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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月河南安陽(yáng)市中國(guó)文字博物館引進(jìn)急需緊缺專業(yè)人才15人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來(lái)講,從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等。企業(yè)可以通過(guò)收集這些信息去開(kāi)展大數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更
的價(jià)值,從而為用戶提供更具
的服務(wù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.市場(chǎng)化獨(dú)創(chuàng)性B.多元化針對(duì)性C.智能化實(shí)用性D.規(guī)?;鄻有詤⒖即鸢福築解題思路:第一空,要搭配“價(jià)值”,文段論述互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將用戶的消費(fèi)習(xí)慣、行為特征等掌握得特別全面,并進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,所以可以是挖掘“多元化的價(jià)值”“規(guī)?;膬r(jià)值”,B、D兩項(xiàng)均可。A項(xiàng)“市場(chǎng)化”、C項(xiàng)“智能化”與“價(jià)值”搭配不當(dāng),均排除。第二空,根據(jù)不同的需求,推送不同的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)定制個(gè)性化服務(wù),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“針對(duì)性”。D項(xiàng)“多樣性”與文意相悖,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)時(shí)代,保護(hù)用戶數(shù)據(jù)不能因噎廢食》解題思路:第一步,分析第一空。該空修飾“用戶的價(jià)值”,而用戶不具備“智能化價(jià)值”,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。“從而”表示結(jié)論,根據(jù)前文的原因“從用戶搜集消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等信息”并“開(kāi)展大數(shù)據(jù)分析,挖掘用戶的消費(fèi)能力和價(jià)值”,這些都是為了更精確地了解用戶,從而提供個(gè)性化的服務(wù)。A項(xiàng)“獨(dú)創(chuàng)性”強(qiáng)調(diào)與眾不同;D項(xiàng)“多樣性”指形式不同。兩項(xiàng)均不符語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)具體的對(duì)象采取措施,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第二空,通過(guò)對(duì)用戶的大數(shù)據(jù)分析,可以為用戶提供更準(zhǔn)確的服務(wù),“針對(duì)性”與此相符。第一空,對(duì)應(yīng)“進(jìn)一步”表達(dá)的更深層之意,大數(shù)據(jù)應(yīng)該能夠發(fā)掘出用戶更多的其他方面的價(jià)值,“多元化”填入恰當(dāng)。故本題選B。2.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。第二步,分析選項(xiàng)。題干圖形標(biāo)號(hào),如下圖所示:A項(xiàng):三個(gè)面的相對(duì)位置關(guān)系與題干位置關(guān)系一致,正確;B項(xiàng):如果B項(xiàng)右邊的面為原圖中⑤面,如圖,⑤面的兩個(gè)點(diǎn)靠近③面和⑤面的公共邊,錯(cuò)誤;如果B項(xiàng)右邊的面為原圖中②面,但是題干沒(méi)有給出上方的面,所以不確定,排除;C項(xiàng):如果C項(xiàng)上邊的面是②面,如圖,②面的兩個(gè)點(diǎn)遠(yuǎn)離②面和③面的公共邊,錯(cuò)誤;如果C項(xiàng)上方的面為⑤面,但是題干沒(méi)有給出右側(cè)的面,所以不確定,排除;D項(xiàng):題干中的①面和④面關(guān)系如圖,與D項(xiàng)不符,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。3.北極熊非常依賴海冰,它們?cè)诙静妒澈1?chǔ)存能量,以此度過(guò)海冰融化的夏季禁食期,然而,全球變暖導(dǎo)致海冰融化加劇,北極熊也不得不延長(zhǎng)禁食期;一旦超過(guò)極限,它們的身體狀況、繁殖能力都會(huì)大受影響,甚至難以存活,科學(xué)家分析了13個(gè)北極熊亞群的狀況,這包含了80%的北極熊。結(jié)果顯示:如果延續(xù)目前的溫室氣體排放,全球?qū)⒃?100年升溫4℃,在該情境下,一些北極熊在2040年就會(huì)面臨繁殖困境;到2100年,除了生活在北極非常北部的亞群之外,其余亞群的北極熊都可能會(huì)消失;如果能控制溫室氣體排放,使2100年的全球升溫低于2℃,一些北極熊亞群則可以生存下來(lái)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.北極熊的生存危機(jī)B.溫室氣體威脅生態(tài)C.依賴海冰的北極熊D.滅絕邊緣的北極熊參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。首句點(diǎn)明北極熊的生活習(xí)性“非常依賴海冰”。隨后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折,引出目前北極熊生存所存在的問(wèn)題,“海冰融化加劇,北極熊不得不延長(zhǎng)禁食期”“甚至難以存活”。隨后,文段又引出了科學(xué)家的分析結(jié)果進(jìn)一步論證北極熊的生存危機(jī),即到2100年,北極熊可能“面臨繁殖困境”甚至亞群消失等。文段為“分總分”結(jié)構(gòu),主旨句為文段第二句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“北極熊的生存危機(jī)”為文段主旨句的同義替換,“生存危機(jī)”為對(duì)主旨句中“不得不延長(zhǎng)禁食期”“甚至難以存活”的概括,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):沒(méi)有提到北極熊這個(gè)關(guān)鍵主體。C項(xiàng):“依賴海冰”只是北極熊的生活習(xí)性,并不是文段想要表達(dá)的主旨內(nèi)容。D項(xiàng):“滅絕邊緣”不是文段想要表達(dá)的主旨內(nèi)容,且語(yǔ)義過(guò)重。4.ABCD是一個(gè)四位數(shù),A,B,C和D分別代表不同的數(shù)字,它們之間的關(guān)系如下:①B=A+C+D,②A=C+1,③D=A-5,則這個(gè)四位數(shù)是(
)。A.5831B.6921C.5830D.5940參考答案:D解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。第二步,根據(jù)題意:①B=A+C+D,②A=C+1,③D=A-5,依次代入選項(xiàng),只有D(5940)選項(xiàng)滿足。因此,選擇D選項(xiàng)。5.根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效的轉(zhuǎn)移,可以把知識(shí)分為顯性和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)加以完整表述的知識(shí),隱性知識(shí)和顯性知識(shí)相對(duì),是指那種我們知道但難以言述的知識(shí)。下列不屬于隱性知識(shí)的是:A.作曲家的樂(lè)感B.醫(yī)生的診斷經(jīng)驗(yàn)C.數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法D.代工廠工人的電器組裝方法參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“隱性知識(shí)”,其關(guān)鍵信息如下:①那種我們知道但難以言述的知識(shí)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“樂(lè)感”可以感知到但是很難用語(yǔ)言描述,符合定義;B項(xiàng):“診斷經(jīng)驗(yàn)”是可以感知到但是難以用語(yǔ)言描述的,符合定義;C項(xiàng):“教學(xué)方法”帶有教師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),也是可以感知到但是難以用語(yǔ)言描述的,符合定義;D項(xiàng):“電器組裝方法”就是工人通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,所以它以一定符碼系統(tǒng)加以完整表述的知識(shí),不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。6.國(guó)家發(fā)展改革委2019年8月28日稱,我國(guó)將全面實(shí)施(
),納稅人需對(duì)填報(bào)信息的真實(shí)性準(zhǔn)確性、完整性作出守信示諾,信用承諾的履行情況納入個(gè)人信用記錄。A.個(gè)人所得稅征撤信用制度B.個(gè)人所得稅申報(bào)信用承諾制C.個(gè)人所得稅申報(bào)程序規(guī)范化D.個(gè)人所得稅按率繳納規(guī)范制度參考答案:B解題思路:本題考查時(shí)事政治。2019年8月28日,國(guó)家發(fā)展改革委表示,我國(guó)將全面實(shí)施個(gè)人所得稅申報(bào)信用承諾制,納稅人需對(duì)填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性作出守信承諾,信用承諾的履行情況納入個(gè)人信用記錄。故正確答案為B。7.①紅細(xì)胞破壞過(guò)多是指紅細(xì)胞壽命縮短引起的溶血性貧血,有先天遺傳性的溶血性貧血,也有后天獲得性的溶血性貧血②失血包括急性失血和慢性失血③其發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類④當(dāng)然,貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)⑥紅細(xì)胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血,造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營(yíng)養(yǎng)性貧血,腫瘤細(xì)胞浸潤(rùn)骨髓等將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.⑥③①②⑤④B.⑤③⑥①②④C.⑥①②⑤③④D.⑤③①②⑥④參考答案:B解題思路:觀察選項(xiàng),判斷首句,⑤給貧血下定義,⑥指出紅細(xì)胞生成不足或減少包括哪些種類的貧血,應(yīng)該先引出話題,然后再具體論述,故⑤比⑥更適合做首句,排除A、C兩項(xiàng)。對(duì)比B、D兩項(xiàng),觀察③后所接語(yǔ)句是⑥還是①,③指出紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類發(fā)病機(jī)制,⑥論述紅細(xì)胞生成不足或減少的情況,①論述紅細(xì)胞破壞過(guò)多的情況,按照邏輯順序,③后應(yīng)該接⑥,排除D項(xiàng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊敦氀遣皇浅渣c(diǎn)補(bǔ)血藥就行?警惕部分不補(bǔ)血的“民間補(bǔ)血藥”!》
解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。文中出現(xiàn)了指代詞“其”,做題時(shí)可先從這個(gè)詞語(yǔ)入手,然后通讀其余句子,梳理其中的邏輯關(guān)系。分析可知,③中的“其”指的是⑤中的“貧血”,因此二者應(yīng)緊密相連,排除A。③總說(shuō)貧血的“發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類”,⑥、①、②分別從三個(gè)方面進(jìn)行了具體論述。根據(jù)行文邏輯,這四句順序應(yīng)為③⑥①②,排除C、D。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。⑤句是對(duì)“貧血”下定義,符合首句特點(diǎn)。⑥句論述紅細(xì)胞生成不足或減少會(huì)引發(fā)哪類貧血,是對(duì)“貧血”進(jìn)行具體論述。通過(guò)對(duì)比可知,⑤句應(yīng)為首句,故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤③捆綁,這兩句介紹了貧血的定義以及它的發(fā)病機(jī)制,且發(fā)病機(jī)制是三種,屬并列結(jié)構(gòu)。接下來(lái)也應(yīng)該按照“紅細(xì)胞生成不足或減少”“紅細(xì)胞破壞過(guò)多”與“失血”三種機(jī)制的先后順序依次介紹,因此⑤③后面應(yīng)該是⑥,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。8.趙景深在《文心剪影》里說(shuō):“他(葉圣陶)的復(fù)信措辭謙抑,字跡圓滿豐滿,正顯出他那_________而又誠(chéng)實(shí)的心?!闭绠?dāng)年他主編《小說(shuō)月報(bào)》曾精心培育了一大批后來(lái)成為新文學(xué)史上的著名作家時(shí)那樣。他那_________的精神和工作態(tài)度,給予年輕一代的教育、鼓舞的力量是無(wú)法_________的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.謙和公而忘私估量B.謙卑兢兢業(yè)業(yè)估價(jià)C.率真孜孜以求想象D.正直大公無(wú)私衡量參考答案:A解題思路:第一空根據(jù)“正顯出”,可知前后對(duì)應(yīng),橫線處詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)前文“復(fù)信措辭謙抑”,A項(xiàng)“謙和”、B項(xiàng)“謙卑”均可。C項(xiàng)“率真”、D項(xiàng)“正直”體現(xiàn)不出“謙抑”的意思,排除。第二空搭配“精神”,A項(xiàng)“公而忘私”、B項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”均可。第三空搭配“力量”,A項(xiàng)“估量”指估計(jì)衡量,搭配合理;B項(xiàng)“估價(jià)”指估算價(jià)格,與“力量”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,第一空根據(jù)“他(葉圣陶)的復(fù)信措詞謙抑”可知,該空應(yīng)該體現(xiàn)“謙抑”這一含義。C項(xiàng)“率真”指直爽而誠(chéng)懇,沒(méi)有“謙抑”的意思,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“正直”指公正坦率,也沒(méi)有“謙抑”的意思,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“謙和”與B項(xiàng)“謙卑”都可以和“謙抑”形成照應(yīng)。第二步,第二空不容易排除,再看第三空。該空搭配“力量”。B項(xiàng)“估價(jià)”指估計(jì)商品的價(jià)格,和“力量”搭配不恰當(dāng),排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“估量”指估計(jì),搭配“力量”合適。鎖定A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!肮健敝笧榱斯露豢紤]私事,為了集體利益而不考慮個(gè)人得失,用來(lái)形容“精神”和“工作態(tài)度”合適。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)可知,第一空備選詞語(yǔ)兩兩詞義相近,分析文意,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,第二空不好辨析,從第三空入手,辨析備選詞語(yǔ)的用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)于前句的“措辭謙抑”,排除不含“謙”義的C、D。第三空,“估價(jià)”指估計(jì)商品的價(jià)格。“估量”指估計(jì)。句中說(shuō)的是給予年輕一代的教育、鼓舞的力量很大,即無(wú)法估量,排除A。故本題選B。9.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是(
)。A.職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)B.職業(yè)道德建設(shè)有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,但無(wú)助于降低生產(chǎn)成本C.形式因行業(yè)不同而有所不同D.比社會(huì)分工產(chǎn)生的時(shí)間早參考答案:C解題思路:本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益有關(guān),有些情況下,需要舍棄部分的個(gè)人利益來(lái)保證工作整體利益,但只有真正堅(jiān)持職業(yè)道德才能更好保證個(gè)人利益。B項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)道德建設(shè)有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,同時(shí)如果能保證誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道也會(huì)減少不必要的監(jiān)督管理成本從而降低生產(chǎn)成本。
C項(xiàng)正確,人們由于社會(huì)分工從事不同的職業(yè),承擔(dān)不同的職責(zé),對(duì)應(yīng)的職業(yè)道德的形式也有所不同。D項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)道德是隨著社會(huì)分工的發(fā)展,并出現(xiàn)相對(duì)固定的職業(yè)集團(tuán)時(shí)產(chǎn)生的,并不比社會(huì)分工產(chǎn)生的時(shí)間早。故正確答案為C。10.以“直面醫(yī)患關(guān)系”為宣傳賣點(diǎn)的電視劇《心術(shù)》在各大衛(wèi)視播出后,不但收視率不俗,且引起各界熱議,主要是因?yàn)樵搫∷x取的題材令人________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.側(cè)目B.矚目C.瞠目D.刮目參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)含義,選擇能表示電視劇題材受人關(guān)注的一項(xiàng)?!皞?cè)目”指不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨。“瞠目”指眼直直地瞪著,常與“結(jié)舌”構(gòu)成成語(yǔ)“瞠目結(jié)舌”,形容窘困或驚呆的樣子?!肮文俊背=M成成語(yǔ)“刮目相看”,指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他?!安毮俊敝缸⒛?。文段的意思是說(shuō)《心術(shù)》選取的題材讓人關(guān)注、重視,用“矚目”最恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。從前面的“不俗”和“熱議”可以看出人們對(duì)《心術(shù)》的關(guān)注,“矚目”就有令人關(guān)注的意思。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B?!皞?cè)目”指不敢正視,多形容畏懼;“瞠目”多用來(lái)形容驚呆的樣子;“刮目”多用來(lái)形容某人取得顯著進(jìn)步。三項(xiàng)均與句意不符。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)前文的“不但收視率不俗,且引起各界熱議”,可知《心術(shù)》受到了廣泛關(guān)注,空格要表達(dá)“關(guān)注”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“側(cè)目”是指不敢正視,形容畏懼,未體現(xiàn)“關(guān)注”的意思,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“矚目”側(cè)重注視、注目,符合文意。C項(xiàng)“瞠目”多用來(lái)形容驚呆的樣子,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“刮目”指另眼看待,用新眼光看人,未體現(xiàn)“關(guān)注”的意思,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。11.內(nèi)核∶硬核A.聲波∶光波B.價(jià)值∶價(jià)格C.水波∶秋波D.癥結(jié)∶原因參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皟?nèi)核”指的是物體中象核的部分,借指主要內(nèi)容,實(shí)質(zhì)。“硬核”指面向核心受眾,有一定難度和欣賞門(mén)檻的事物,“內(nèi)核”決定事物是不是“硬核”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“聲波”指發(fā)聲體產(chǎn)生的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播,屬于機(jī)械波,“光波”是一種電磁波,二者均能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象,但無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“價(jià)值”是自然與人類現(xiàn)象之中普遍存在的數(shù)量性事物、存在者、事實(shí),“價(jià)格”是商品同貨幣交換時(shí)單位商品量需要的貨幣的數(shù)量多少,“價(jià)值”決定“價(jià)格”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“水波”指的是水的波浪,“秋波”本義是秋風(fēng)中的湖波漣漪,比喻女人的眼睛,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“癥結(jié)”原指中醫(yī)指腹中結(jié)塊的病,也比喻事情弄壞或不能解決的關(guān)鍵,“原因”是對(duì)事物所以如此的解釋,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。12.勞動(dòng)者有權(quán)與用人單位解除勞動(dòng)合同的是(
)。A.用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件B.用人單位違章指揮強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全C.用人單位未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D.用人單位未及時(shí)足額為勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬參考答案:ABCD解題思路:本題考查勞動(dòng)法內(nèi)容。勞動(dòng)合同法第三十八條規(guī)定:用人單位有下列情形之一的,勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同:(一)未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的;(二)未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;(三)未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;(四)用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的;(五)因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形。A項(xiàng)正確,未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的符合第(一)項(xiàng)。B項(xiàng)正確,違章指揮強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的符合第(四)項(xiàng)。C項(xiàng)正確,未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的符合第(三)項(xiàng)。D項(xiàng)正確,未及時(shí)足額為勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬符合第(二)項(xiàng)。故正確答案為ABCD。13.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干中的圖形均由黑點(diǎn)和線段組成,而黑點(diǎn)的數(shù)量和位置不斷變化,優(yōu)先考慮黑點(diǎn)的數(shù)量和位置。題干中黑點(diǎn)的數(shù)量依次為3、2、2、1、1、2,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以分成兩類的規(guī)律;再次觀察黑點(diǎn)的位置,發(fā)現(xiàn)圖形①④⑤中的黑點(diǎn)在邊上,圖形②③⑥中的黑點(diǎn)在線條之間的交點(diǎn)處。故本題選B。14.春暖:花開(kāi)A.和風(fēng):細(xì)雨B.雨后:天晴C.天寒:地凍D.云開(kāi):霧散參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)春暖花開(kāi)是一個(gè)成語(yǔ),因?yàn)榇号曰ㄩ_(kāi)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。因春暖而花開(kāi),兩者具有因果關(guān)系。A項(xiàng),和風(fēng)和細(xì)雨是并列關(guān)系,并非因果關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),雨后并不是天晴的原因,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),因天寒而地凍,兩者是因果關(guān)系,與題干關(guān)系一致,且春暖花開(kāi)和天寒地凍是反義詞。D項(xiàng),云開(kāi)和霧散是并列關(guān)系,并非因果關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。15.下列哪項(xiàng)不屬于內(nèi)部選拔制度的優(yōu)點(diǎn)?(
)A.誤用人才的風(fēng)險(xiǎn)小B.有利于鼓舞和維持組織成員士氣C.任職者能夠較快地開(kāi)展工作D.有利于緩和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)之間的緊張關(guān)系參考答案:D解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。內(nèi)部選拔是指對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工按其具備的勝任力進(jìn)行合理的崗位配置。ABC項(xiàng)正確,內(nèi)部選拔的主要優(yōu)勢(shì)包括:1.有利于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。內(nèi)部選拔制度給組織中的員工帶來(lái)重新調(diào)整職位的機(jī)會(huì)和新的發(fā)展空間,促使員工更加積極地工作,從而最大限度地利用組織現(xiàn)有的人力資源。2.有利于保證選聘工作的正確性。組織內(nèi)部的應(yīng)聘者已經(jīng)在組織中工作了一定時(shí)間,組織對(duì)其了解程度要高于外聘者,同時(shí)組織還可以采取多種方式,對(duì)其進(jìn)行全面深入的考察和評(píng)估,從而保證其適應(yīng)相應(yīng)職務(wù)的要求。3.有利于被聘者迅速展開(kāi)工作。同外部人員相比,在組織內(nèi)部成長(zhǎng)起來(lái)的被聘者,對(duì)組織目標(biāo)、組織文化、組織制度、組織結(jié)構(gòu)有深入的了解,并熟知組織的各種情況,可以迅速地適應(yīng)新的職位和工作。D項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)部選拔制度將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入后備人才選拔,會(huì)使企業(yè)內(nèi)部員工之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)。本題為選非題,故正確答案為D。16.小航每星期二、四、六晚上會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),已知10月份她第4次去圖書(shū)館看書(shū)是在10月10日,則11月份她第1次去圖書(shū)館看書(shū)是(
)。A.星期二B.星期四C.星期六D.星期二或星期四參考答案:B解題思路:已知10月份她第4次去圖書(shū)館看書(shū)是在10月10日,即10月的前9天只去過(guò)3次圖書(shū)館。若10月10日是星期二,則10月3日是星期二,10月1日和2日分別是星期日和星期一,滿足;若10月10日是星期四,則10月3日是星期四,10月1日是星期二,不滿足;若10月10日是星期六,則10月3日是星期六,10月1日是星期四,不滿足,故10月10日只能是周二。10月一共31天,剩下21天,,則10月31日為星期二,所以11月第一次去圖書(shū)館是11月2日星期四。故正確答案為B。17.21世紀(jì)將是教育大發(fā)展的時(shí)代,國(guó)際化將是教育發(fā)展的必然選擇。未來(lái)教育將自然、社會(huì)、人和教育看成是互相依存、互相制約、互相促進(jìn)、緊密聯(lián)系的,其中各國(guó)教育的改革與發(fā)展也將成為一個(gè)相互聯(lián)系、相互制約的有機(jī)整體。因此:A.未來(lái)教育必須面向世界B.未來(lái)教育必須面向現(xiàn)代化C.未來(lái)的學(xué)生都應(yīng)該到國(guó)外去留學(xué)D.未來(lái)各國(guó)的教育體制將趨同參考答案:A解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):由“國(guó)際化將是教育發(fā)展的必然選擇”可知教育的未來(lái)必須面向世界,該項(xiàng)可以推出;B項(xiàng):題干未涉及教育現(xiàn)代化的相關(guān)問(wèn)題,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干未提及學(xué)生到國(guó)外留學(xué)的必要性,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):由題干表述可知未來(lái)各國(guó)的教育會(huì)相互聯(lián)系、相互制約,但并不代表會(huì)趨同或有相似性,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。18.三人出門(mén),一人帶傘,一人帶拐杖,一人空手,回來(lái)時(shí)拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,第三個(gè)好好的。原來(lái):有傘的大膽地走,卻被淋濕了。走泥路時(shí),拄拐杖的莽撞地走,時(shí)常跌倒。什么都沒(méi)有的,大雨來(lái)時(shí)躲著走,路不好時(shí)小心走,反倒無(wú)事??蓮倪@個(gè)故事中悟出的道理是:A.居安當(dāng)思危B.無(wú)知者無(wú)畏C.危機(jī)等于危險(xiǎn)加機(jī)遇D.優(yōu)勢(shì)需要正確利用參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。這是一則故事,故事的結(jié)局是拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,只有空手的人好好的。原因是前兩人沒(méi)有利用好自己的工具,只有空手的人在雨來(lái)時(shí)躲著,路不好小心走。因此得出的結(jié)論是:只有正確利用自己的條件才能取得成功。第二步,對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)是可以從這個(gè)故事中悟出的道理。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段講述了,有傘的人被淋濕了,有拐杖的人跌倒了,而什么都沒(méi)有的人反倒無(wú)事。故事將兩個(gè)有資源優(yōu)勢(shì)的人和一個(gè)沒(méi)有資源的人進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)調(diào)有優(yōu)勢(shì)如果不正確利用,那么優(yōu)勢(shì)就不能發(fā)揮出作用,甚至可能演變?yōu)榱觿?shì)。因此從故事中悟出的道理為:我們要正確利用優(yōu)勢(shì)。對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。A項(xiàng),“居安思?!睆?qiáng)調(diào)“安”和“危”兩方面,文段沒(méi)有體現(xiàn),排除;B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)什么都不知道的人也就什么都不會(huì)害怕,文段并沒(méi)有體現(xiàn)出害怕的意思,排除;C項(xiàng)中“機(jī)遇”在故事中沒(méi)有體現(xiàn),排除。故正確答案為D。解題思路:由提問(wèn)方式和選項(xiàng)可知,本題考查對(duì)文段寓意的引申。解答此類題目,必須對(duì)原材料加以引申、升華,切忌流于故事本身,并且結(jié)合選項(xiàng),排除與文意無(wú)關(guān)的選項(xiàng)。文段通過(guò)對(duì)兩個(gè)有資源優(yōu)勢(shì)的人和一個(gè)沒(méi)有資源的人在雨天的不同境遇的對(duì)比,說(shuō)明有優(yōu)勢(shì)如果不正確利用,那么優(yōu)勢(shì)不僅不能發(fā)揮作用,還可能成為劣勢(shì)。與此相符合的是D,當(dāng)選。A項(xiàng)“安”與“?!?、B項(xiàng)“無(wú)畏”、C項(xiàng)“機(jī)遇”在文段均沒(méi)有體現(xiàn)。故本題選D。19.暈輪效應(yīng)又稱光環(huán)效應(yīng),是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后,掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn),或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征。根據(jù)上述定義,下列不屬于暈輪效應(yīng)的是:A.情人眼里出西施B.天下烏鴉一般黑C.嘴上無(wú)毛辦事不牢D.一俊遮百丑參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后;②掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn),或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“情人眼里出西施”比喻由于有感情,覺(jué)得對(duì)方無(wú)一處不美。由對(duì)其的喜歡,推知對(duì)方每個(gè)方面都是好的,符合“認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后,掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn),或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征”,符合定義。B項(xiàng):“天下烏鴉一般黑”意為天下所有的烏鴉都是黑的。由一只烏鴉是黑的這一印象,推知所有烏鴉都具有黑這一共同特征,不符合“掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn),或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征”,不符合定義。C項(xiàng):“嘴上無(wú)毛辦事不牢”意為年輕人辦事不牢靠。由人年輕(嘴上沒(méi)有胡子)這一特征,推出年輕人辦事不牢靠這一特點(diǎn),符合“認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后,掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn),或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征”,符合定義。D項(xiàng):“一俊遮百丑”意為人漂亮,其他方面的問(wèn)題都被遮蓋住了。由漂亮這一特征,推得其他特征都沒(méi)問(wèn)題,符合“認(rèn)知者對(duì)認(rèn)知對(duì)象的某種特征形成好的或者壞的印象后,掩蓋了其他品質(zhì)或特點(diǎn),或者傾向于據(jù)此推論其他方面的特征”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。20.一部電影要有好的票房,必須要有精彩的情節(jié)或者強(qiáng)大的演員陣容。如果上述論斷成立,則以下選項(xiàng)一定為真的是:A.大多數(shù)人喜歡擁有精彩情節(jié)并且演員陣容強(qiáng)大的電影B.沒(méi)有好的票房的電影,其情節(jié)一定是不精彩的C.擁有精彩情節(jié)并且演員陣容強(qiáng)大的電影,也不一定有好的票房D.只要有精彩的情節(jié)和強(qiáng)大的演員陣容,就一定會(huì)有好的票房參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必須……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①好的票房→精彩情節(jié)或強(qiáng)大的演員陣容第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):題干沒(méi)有對(duì)大多數(shù)人的喜好進(jìn)行描述,排除;B項(xiàng):“沒(méi)有好的票房”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然條件,無(wú)法必然推出情節(jié)一定不精彩,排除;C項(xiàng):根據(jù)“或關(guān)系”的特性“一真則真”,可知“精彩情節(jié)并且演員陣容強(qiáng)大”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法必然推出有好的票房,即不一定有好的票房,該項(xiàng)可以推出;D項(xiàng):根據(jù)“或關(guān)系”的特性“一真則真”,可知“精彩情節(jié)并且演員陣容強(qiáng)大”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法必然推出一定有好的票房,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。21.在古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒(méi)有太大關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的________和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等。過(guò)去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此,他們對(duì)鄉(xiāng)愁的________可能完全不是同一個(gè)方向,甚至可能是“城愁”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.背井離鄉(xiāng)認(rèn)同B.流離失所認(rèn)識(shí)C.民不聊生認(rèn)可D.饑寒交迫認(rèn)知參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)句子邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析,辨析四個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)義的不同,鎖定最能與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系的A。第三步,代入A項(xiàng)第二空驗(yàn)證,確定答案。文段主要說(shuō)明古代和現(xiàn)今社會(huì)對(duì)鄉(xiāng)愁的不同感受。分析可知,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系,即應(yīng)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)使人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開(kāi)家鄉(xiāng),到外地求生,填入符合句意。B項(xiàng)“流離失所”指到處流浪,沒(méi)有安身的地方。C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓失去生活的條件,沒(méi)有辦法活下去。D項(xiàng)“饑寒交迫”形容缺衣少食,生活極度貧困。三項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)鄉(xiāng)愁,排除。驗(yàn)證A項(xiàng)第二空,“認(rèn)同”指認(rèn)可,贊同。用來(lái)形容現(xiàn)今社會(huì)人們對(duì)鄉(xiāng)愁的認(rèn)識(shí),恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文的“和”可知,該空與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成并列關(guān)系,表達(dá)的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無(wú)法回鄉(xiāng)之意。A項(xiàng)“民不聊生”形容老百姓的生活困難;D項(xiàng)“饑寒交迫”強(qiáng)調(diào)無(wú)衣無(wú)食,又冷又餓。兩者均不能體現(xiàn)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)人們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),難以返鄉(xiāng)之意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“流離失所”側(cè)重?zé)o處安身而流浪,不一定是因?yàn)殡x開(kāi)“家鄉(xiāng)”而無(wú)處安身,而C項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”強(qiáng)調(diào)離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地,其中的“鄉(xiāng)”與“鄉(xiāng)土難返”中的“鄉(xiāng)”對(duì)應(yīng),符合文意,排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!罢J(rèn)同”指認(rèn)可贊同,與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng),強(qiáng)調(diào)人們所認(rèn)可的“鄉(xiāng)愁”已經(jīng)不是指原來(lái)的鄉(xiāng)愁,可能是“城愁”,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)“和”可知,所填成語(yǔ)需與“鄉(xiāng)土難返”呈語(yǔ)義相近的并列,表達(dá)“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)”之意,A項(xiàng)“背井離鄉(xiāng)”指離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地,符合文意且與“鄉(xiāng)土難返”構(gòu)成程度上的加重,符合文意。B項(xiàng)“流離失所”指無(wú)處安身,到處流浪;C項(xiàng)“民不聊生”指老百姓無(wú)以為生,活不下去,強(qiáng)調(diào)生活窘迫;D項(xiàng)“饑寒交迫”指衣食無(wú)著,又餓又冷,形容生活極端貧困。B、C、D三項(xiàng)均與話題“鄉(xiāng)愁”無(wú)關(guān),故排除。答案基本鎖定A項(xiàng)。驗(yàn)證第二空,“認(rèn)同”指承認(rèn)、認(rèn)可,與“鄉(xiāng)愁”搭配得當(dāng)。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊多l(xiāng)愁未解脫,“城愁”已凸顯:如何相看兩不厭》22.甲乙丙丁共同出資購(gòu)買一輛挖掘機(jī),出資比例為45%、30%、20%、5%,對(duì)挖掘機(jī)的轉(zhuǎn)讓?xiě)?yīng)該由甲乙丙丁四位同意。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法典》第三百零一條,處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕、變更性質(zhì)或者用途的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)占份額三分之二以上的按份共有人或者全體共同共有人同意,但是共有人之間另有約定的除外。本題中,甲、乙、丙、丁共同出資購(gòu)買挖掘機(jī),甲、乙、丙、丁是按份共有人。對(duì)于處分該挖掘機(jī)的行為,應(yīng)當(dāng)經(jīng)占份額三分之二以上的人同意。甲、乙二人的份額之和是75%,已經(jīng)超過(guò)三分之二,因此甲乙二人同意即可。因此,本題錯(cuò)誤。物權(quán)編中所稱物,包括不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)。物權(quán)編所稱物權(quán),是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利,包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。23.一次授課評(píng)比大賽某科目組6名老師獲得的總名次數(shù)之和是27,那么該組的名次最后一位老師最差是第幾名?(名次不能并列)A.12名B.15名C.19名D.22名參考答案:A解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于數(shù)列構(gòu)造,用方程法解題。第二步,設(shè)名次最后一名的老師名次最差為x,根據(jù)題意有:x+另外5位名次和=27。要名次最后一名的老師名次盡量差,則x的值應(yīng)該盡量大,則另外5名的名次和應(yīng)該盡量小,最小情況為1+2+3+4+5=15。故方程可列為:x+15=27,解得:x=12(名)。因此,選擇A選項(xiàng)。24.“決定我們前途命運(yùn)的既不是家長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo),因而是隱藏在我們內(nèi)心深處的真實(shí)理想?!边@句話中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段中用“既不是……或……因而是……”連接兩個(gè)短句,體現(xiàn)的是因果關(guān)系。而文段的真實(shí)意思是:決定我們前途命運(yùn)的不是家長(zhǎng)不是領(lǐng)導(dǎo),而是理想。兩個(gè)短句間是一種對(duì)照并列關(guān)系。第二步,判斷題干。關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤,題干判斷正確。修改原文“決定我們前途命運(yùn)的既不是家長(zhǎng)也不是領(lǐng)導(dǎo),而是隱藏在我們內(nèi)心深處的真實(shí)理想?!币虼耍x擇A選項(xiàng)。25.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理是:A.世界觀不同,直接影響著人們對(duì)客觀事物反映是否正確B.思維方法不同,直接影響著人們對(duì)客觀事物反映是否正確C.一個(gè)人原有知識(shí)正確與否,極大地影響著他對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解D.人們的立場(chǎng)不同,對(duì)客觀事物的反映就會(huì)不同參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”告訴我們,看任何事物都要從不同的角度去看,不能單方面的想問(wèn)題。即:人們觀察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同,就會(huì)得到不同的結(jié)論。D項(xiàng)符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。A、B項(xiàng):人們對(duì)同一事物的反映,因其立場(chǎng)、世界觀、人生觀、思維方法以及知識(shí)構(gòu)成的不同,會(huì)得出不同的結(jié)論,但不能直接影響著人們對(duì)客觀事物反映是否正確。A、B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不當(dāng)選。C項(xiàng):一個(gè)人原有知識(shí)正確與否,極大地影響著他對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解,說(shuō)法正確,但與題干無(wú)關(guān),屬于干擾項(xiàng)。C項(xiàng)不當(dāng)選。26.公平正義不僅是一個(gè)主觀認(rèn)知的問(wèn)題,也是一個(gè)客觀的可選擇性問(wèn)題;不僅是一個(gè)靜態(tài)的問(wèn)題,也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在認(rèn)知問(wèn)題上,我們需要通過(guò)媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同。從客觀的角度看,社會(huì)體制應(yīng)該提供讓人們各得其所的路徑選擇機(jī)會(huì),比如,當(dāng)有的人在接受普通高等教育上不能得到滿足時(shí),他可以轉(zhuǎn)向職業(yè)技術(shù)教育;當(dāng)有的人不愿意接受特定工作崗位時(shí),他有機(jī)會(huì)享受失業(yè)保險(xiǎn)的擔(dān)保。也就是說(shuō),社會(huì)體制應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間和空間中盡可能滿足絕大多數(shù)人們的要求,即使當(dāng)人們?cè)谶@個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中暫時(shí)得不到滿足,難以達(dá)成公平正義時(shí),理想的社會(huì)體制也應(yīng)該可以給他創(chuàng)造條件,讓他看到希望,能在后續(xù)的某個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中享受公共產(chǎn)品的陽(yáng)光。這段文字意在闡述:A.公平正義的本質(zhì)屬性B.公平正義的實(shí)現(xiàn)途徑C.公平正義是可以被建構(gòu)的D.公平正義實(shí)現(xiàn)的重要途徑參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“公平正義”這一話題,然后從認(rèn)知問(wèn)題和客觀角度兩方面對(duì)如何實(shí)現(xiàn)公平正義進(jìn)行詳細(xì)論證,即“通過(guò)媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同”和“社會(huì)體制應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間和空間中盡可能滿足絕大多數(shù)人們的要求”。文段主要講述如何去實(shí)現(xiàn)公平正義。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。27.金錢(qián)槭別名雙輪果,是槭樹(shù)科金錢(qián)槭屬植物,生長(zhǎng)于海拔1000至2000米的林邊或疏林中,可高達(dá)15米,是我國(guó)特有植物。其葉對(duì)生,為奇數(shù)羽狀復(fù)葉;初夏開(kāi)白色花,雌雄同株,圓錐花序;果實(shí)分為兩個(gè)小堅(jiān)果,周圍有廣翅,外形如錢(qián)。由于林木亂砍濫伐,金錢(qián)槭成年植株極為稀少,加上天然更新能力較弱,很難長(zhǎng)出幼樹(shù),它們像大熊貓一樣需保護(hù)和進(jìn)行人工繁殖。這段文字意在說(shuō)明:A.金錢(qián)槭如大熊貓般珍稀B.亟需加大對(duì)金錢(qián)槭保護(hù)力度C.環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少D.天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少參考答案:B解題思路:文段引出金錢(qián)槭,并介紹其主要特點(diǎn)。后文指出由于亂砍濫伐及天然更新能力弱,金錢(qián)槭成年植株稀少且很難長(zhǎng)出幼樹(shù),故文段旨在強(qiáng)調(diào)亟需保護(hù)金錢(qián)槭,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段通過(guò)“它們像大熊貓一樣需要保護(hù)”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)需要保護(hù)金錢(qián)槭,故選項(xiàng)偏離文段中心重點(diǎn),排除;C、D兩項(xiàng)分別介紹了導(dǎo)致金錢(qián)槭稀少的兩方面原因,表述片面且非重點(diǎn),排除。故正確答案B。【文段出處】《極危云南金錢(qián)槭在植物園開(kāi)花結(jié)果》解題思路:第一步,分析文段。文段前半部分是對(duì)金錢(qián)槭的植物屬性、生長(zhǎng)環(huán)境及葉花果的介紹,之后提到導(dǎo)致金錢(qián)槭稀少的兩方面原因,最后一句話闡述觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)金錢(qián)槭需要保護(hù)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句為主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:由“意在說(shuō)明”可知,本題考查對(duì)文段主要觀點(diǎn)的提煉。文段在介紹了金錢(qián)槭的特性后,在最后表明其生存現(xiàn)狀,并以大熊貓類比,提出其需要保護(hù)的觀點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)文段尾句內(nèi)容的準(zhǔn)確表述。文段首先介紹了金錢(qián)槭的屬性特征和生長(zhǎng)環(huán)境,其后說(shuō)明了由于人為和自然兩種原因?qū)е陆疱X(qián)槭十分稀少珍貴,最后由“像大熊貓一樣需要保護(hù)”指出應(yīng)加大對(duì)金錢(qián)槭的保護(hù)力度。尾句為文段重點(diǎn),B項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了尾句觀點(diǎn)。A項(xiàng),文段將金錢(qián)槭與大熊貓作比,是為了說(shuō)明其需要保護(hù)的程度,而并非強(qiáng)調(diào)其珍稀。C、D兩項(xiàng)是金錢(qián)槭稀少的原因,非文段重點(diǎn)。故本題選B。28.某公司銷售的一種設(shè)備有一代和二代兩種型號(hào),二代設(shè)備比一代設(shè)備每臺(tái)貴5000元。已知本月一代設(shè)備和二代設(shè)備的銷售額分別為30萬(wàn)元和15萬(wàn)元,問(wèn)一代設(shè)備最少比二代設(shè)備多賣了多少臺(tái)?A.3B.7C.9D.20參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,由題可知,求一代設(shè)備最少比二代設(shè)備多賣多少臺(tái),則兩類設(shè)備臺(tái)數(shù)差值應(yīng)越小,所以兩類設(shè)備單價(jià)盡量高,因?yàn)榕_(tái)數(shù)只能是整數(shù),即兩種設(shè)備的單價(jià)必然要被銷售額整除。第三步,若二代設(shè)備銷售1臺(tái),單價(jià)15萬(wàn),則一代設(shè)備單價(jià)14.5萬(wàn),無(wú)法被30整除;若二代設(shè)備銷售2臺(tái),單價(jià)7.5萬(wàn),則一代設(shè)備單價(jià)7萬(wàn),無(wú)法被30整除,排除;以此類推,當(dāng)二代設(shè)備銷售5臺(tái),單價(jià)3萬(wàn),則一代設(shè)備單價(jià)2.5萬(wàn),30÷2.5=12,即一代設(shè)備賣出12臺(tái),兩者相差12-5=7(臺(tái))。因此,選擇B選項(xiàng)。29.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.諸葛亮—《誡子書(shū)》—漢B.賈誼—《過(guò)秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說(shuō)》—宋參考答案:B解題思路:本題可用排除法解答。人物和朝代不對(duì)應(yīng),排除A、C兩項(xiàng);人物與作品不對(duì)應(yīng),排除D項(xiàng)。歷史上的名人名著及其朝代對(duì)應(yīng)問(wèn)題是??純?nèi)容,請(qǐng)考生聯(lián)系在一起準(zhǔn)確記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。諸葛亮—《誡子書(shū)》—三國(guó)。B項(xiàng)正確。賈誼—《過(guò)秦論》—西漢。C項(xiàng)錯(cuò)誤。歐陽(yáng)修—《秋聲賦》—北宋。D項(xiàng)錯(cuò)誤。柳宗元—《捕蛇者說(shuō)》—唐。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,《過(guò)秦論》是西漢著名政論家、文學(xué)家賈誼的代表作。全文深入分析了秦朝迅速滅亡的原因和歷史教訓(xùn),并使之作為漢朝穩(wěn)固統(tǒng)治的前車之鑒。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,《誡子書(shū)》是三國(guó)時(shí)期諸葛亮的作品;B項(xiàng)正確,《過(guò)秦論》是西漢賈誼政論散文的代表作,分上、中、下三篇。全文著重從各個(gè)方面分析秦王朝的過(guò)失,旨在總結(jié)秦速亡的歷史經(jīng)驗(yàn),以作為漢王朝建立制度,鞏固統(tǒng)治的借鑒,故名為《過(guò)秦論》;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《秋聲賦》是北宋的歐陽(yáng)修寫(xiě)的;D項(xiàng)錯(cuò)誤,《捕蛇者說(shuō)》是中唐的柳宗元寫(xiě)的。故正確答案為B。30.《本草綱目》是明朝的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史?!侗静菥V目》是一部本草著作,共52卷。是明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍(字東璧)撰于嘉靖三十一年(1552年)至萬(wàn)歷六年(1578年)。故表述正確。31.近年來(lái),在城市公交車上老人倚老賣老事件接二連三上演,有老人為爭(zhēng)搶座位扇年輕人耳光的;有堵在公交車頭不讓公交車?yán)^續(xù)行駛的等等,每每這類事件曝光之后,那些老人除了被大家從社會(huì)倫理道德層面上予以譴責(zé)以外,相關(guān)部門(mén)也頂多給予批評(píng)了事。可是,筆者每次看到類似新聞,內(nèi)心總許有多疑問(wèn),難道我們社會(huì)能隨便縱容囂張跋扈老人為非作歹嗎?難道法律對(duì)撒野老人總是格外開(kāi)恩嗎?這段文字意在說(shuō)明的是:A.老人倚老賣老反映出道德品質(zhì)滑坡B.對(duì)公交車上“撒野”的老人不能縱容C.相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好相應(yīng)的善后獎(jiǎng)懲工作D.我們應(yīng)共同抵制違反社會(huì)公德的老人參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇列舉近年來(lái)的種種案例,說(shuō)明“老人倚老賣老事件”,并說(shuō)明現(xiàn)在對(duì)老人的處罰力度較輕,沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”使用反問(wèn)引出作者的觀點(diǎn)“難道我們社會(huì)能隨便縱容囂張跋扈老人為非作歹嗎?難道法律對(duì)撒野老人總是格外開(kāi)恩嗎”。因此文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們不能縱容“撒野老人”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“道德品質(zhì)滑坡”無(wú)中生有。C項(xiàng):“善后獎(jiǎng)懲工作”中“獎(jiǎng)勵(lì)”無(wú)中生有。D項(xiàng):“我們應(yīng)共同抵制”語(yǔ)義較重,與文意不符。32.巾幗對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于監(jiān)獄A.須眉囚犯B.英雄犯罪C.女子鐵窗D.頭飾懲罰參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng),巾幗為女子的代稱,須眉為男子的代稱;囚犯被關(guān)押在監(jiān)獄里,前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),巾幗英雄指女子中的英雄,犯罪可能要進(jìn)監(jiān)獄,前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),巾幗為女子的代稱,鐵窗為監(jiān)獄的代稱,前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng),巾幗原是一種頭飾,監(jiān)獄是懲罰犯人的場(chǎng)所,前后關(guān)系不一致。故本題選C。33.(
)對(duì)于“嘔吐”相當(dāng)于“感冒”對(duì)于(
)。A.進(jìn)食牙痛B.懷孕生病C.暈車頭痛D.飲水中毒參考答案:C解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):進(jìn)食不當(dāng)可能會(huì)導(dǎo)致嘔吐,感冒和牙痛無(wú)必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):懷孕可能導(dǎo)致嘔吐,因果關(guān)系;感冒是生病,包含關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):暈車導(dǎo)致嘔吐,感冒導(dǎo)致頭痛,二者為因果關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):飲水不當(dāng)可能導(dǎo)致嘔吐,感冒和中毒無(wú)必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。34.格式是公文寫(xiě)作的第一要素。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。語(yǔ)言是公文寫(xiě)作的第一要素。故表述錯(cuò)誤。35.法律沒(méi)有規(guī)定的民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家政策。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法通則》第六條,民事活動(dòng)必須遵守法律,法律沒(méi)有規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家政策。因此,本題正確。36.目前我國(guó)唯一的大面積黑土地位于(
)。A.華北B.東北C.印度河D.西伯利亞平原參考答案:B解題思路:本題考查國(guó)情省情。全世界僅有三大塊黑土區(qū):一是烏克蘭的烏克蘭大平原,面積約190萬(wàn)平方公里;二是北美州的密西西比河流域,面積約120萬(wàn)平方公里;三是我國(guó)松遼流域的東北黑土區(qū),面積約102萬(wàn)平方公里,是被譽(yù)為“北大倉(cāng)”的我國(guó)重要的商品糧基地。故正確答案為B。37.道德:行為A.制度:腐敗B.價(jià)值:價(jià)格C.法律:權(quán)利D.合同:公正參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。道德的根本目的就是約束行為。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):制度的目的是防止腐敗,但防止腐敗不是制度的根本目的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),價(jià)格的變動(dòng)不一定反映價(jià)值的變動(dòng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):法律的根本目的是保障權(quán)利,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):合同和公正沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。38.創(chuàng)造了“望、聞、問(wèn)、切”四診法的是我國(guó)古代名醫(yī)張仲景。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。中醫(yī)四診法“望聞問(wèn)切”據(jù)傳是由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名醫(yī)學(xué)家扁鵲提出的。在當(dāng)時(shí)扁鵲將它們稱為望色、聽(tīng)聲、寫(xiě)影、切脈,扁鵲是我國(guó)歷史上最早應(yīng)用脈診的醫(yī)生,被后人尊稱為“醫(yī)祖”。張仲景,東漢末年醫(yī)學(xué)家,被尊稱為“醫(yī)圣”,著有《傷寒雜病論》。故表述錯(cuò)誤。39.22,33,20,31,18,()
A.28B.29C.30D.27參考答案:B解題思路:題干數(shù)列無(wú)明顯特征,優(yōu)先考慮做差。相鄰兩項(xiàng)做差后得到新數(shù)列:11,-13,11,-13,(),該數(shù)列是奇數(shù)項(xiàng)是11,偶數(shù)項(xiàng)是-13交替出現(xiàn)的數(shù)列,下一項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng)應(yīng)為11,則題目所求項(xiàng)為18+11=29。方法二:原數(shù)列忽增忽減,考慮將原數(shù)列進(jìn)行兩兩分組,(22,33)、(20,31)、(18,()),組內(nèi)數(shù)字進(jìn)行相減,即33-22=11,31-20=11,猜測(cè)原數(shù)列兩兩分組后,組內(nèi)數(shù)字相差11,則題目所求項(xiàng)=18+11=29。故正確答案為B。40.雞尾酒會(huì)效應(yīng)是指在雞尾酒會(huì)上,很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談,但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談,這是注意分配的問(wèn)題,由于心理資源有限,同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選,以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象,作為一個(gè)選擇過(guò)濾器,注意就像收音機(jī)上的旋鈕,一方面擋住大多數(shù)不需要的信息,一方面延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義,下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是:A.婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新娘B.在小張的生日聚會(huì)中小玲從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題,侃侃而談C.在報(bào)告廳,聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講,全然不顧外面電閃雷鳴D.在電視連續(xù)劇《紅高粱》中,人們很少關(guān)注演員楊梅參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①同一時(shí)刻將信息加以過(guò)濾和篩選,以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象;②一方面擋住大多數(shù)不需要的信息,一方面延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):婚禮上來(lái)賓把目光投向新娘,婚禮上出現(xiàn)的信息很多,例如:燈光、場(chǎng)內(nèi)布置等,但來(lái)賓們將這些信息均進(jìn)行過(guò)濾,只將關(guān)注新娘這一信息延留下來(lái),屬于“同一時(shí)刻將信息加以過(guò)濾和篩選”且“延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)”,符合定義;B項(xiàng):小玲從一個(gè)話題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話題,是主動(dòng)性的將信息進(jìn)行轉(zhuǎn)移,不屬于延留所需要的信息,不屬于“同一時(shí)刻將信息加以過(guò)濾和篩選”,不符合定義;C項(xiàng):外面電閃雷鳴對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)屬于不需要的信息,認(rèn)真聽(tīng)報(bào)告的內(nèi)容是重要的信息,延留下來(lái),屬于“同一時(shí)刻將信息加以過(guò)濾和篩選”且“延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)”,符合定義;D項(xiàng):《紅高粱》中人們很少關(guān)注演員楊梅,對(duì)觀眾來(lái)說(shuō),楊梅是不需要的信息,在電視劇中其他的角色或情節(jié)為重要的信息,延留下來(lái),屬于“同一時(shí)刻將信息加以過(guò)濾和篩選”且“延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。41.“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”,這指的是哪兩人的愛(ài)情?(
)A.牛郎與織女B.唐明皇與楊貴妃C.司馬相如與卓文君D.呂布與貂蟬參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史?!霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo),在地愿為連理枝”出自唐代詩(shī)人白居易的《長(zhǎng)恨歌》?!堕L(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。故正確答案為B。42.對(duì)電商平臺(tái)來(lái)說(shuō),追求規(guī)模和利潤(rùn)是正當(dāng)?shù)模菓?yīng)該守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)這個(gè)基本底線。下列選項(xiàng)中,對(duì)上述理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.既要追求規(guī)模和利潤(rùn),又要守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線B.要么追求規(guī)模和利潤(rùn),要么守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線C.在追求規(guī)模和利潤(rùn)同時(shí),要守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線D.就算不追求規(guī)模和利潤(rùn),也要守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線參考答案:B解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。根據(jù)題干“但是應(yīng)該守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)這個(gè)基本底線”,即誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是最基本的,無(wú)論什么情況之下,都必須守住的底線,反映出守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線的重要性。A項(xiàng):“既……又……”是且關(guān)系,且關(guān)系“全真才真”,意味著必須二者兼?zhèn)洌员仨氁刈≌\(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線,符合題干,可以推出,排除;B項(xiàng):“要么……要么……”的含義是“兩者中只能有一個(gè)成立”,可知該項(xiàng)表述的情況有兩種:①不追求規(guī)模和利潤(rùn),但守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線,②追求規(guī)模和利潤(rùn),但不守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線,可知第二種情況不符合題干所說(shuō)的“必須守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的底線”,該項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng):“在……同時(shí),要……”是且關(guān)系,且關(guān)系“全真才真”,意味著必須二者兼?zhèn)洌员仨氁刈≌\(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線,符合題干,可以推出,排除;D項(xiàng):翻譯題干:“不追求規(guī)模、利潤(rùn)且守住誠(chéng)信底線”,即必須要守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線,符合題干,可以推出,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。43.根據(jù)內(nèi)容的不同,理想信念可以分為不同的類型,一個(gè)人認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì),追求什么樣的精神生活,成就什么樣的人格形象,這屬于:A.生活領(lǐng)域的理想信念B.職業(yè)領(lǐng)域的理想信念C.社會(huì)領(lǐng)域的理想信念D.道德領(lǐng)域的理想信念參考答案:D解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,是人們的政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量,它在激發(fā)人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、鼓舞斗志、振奮精神等方面產(chǎn)生巨大的能動(dòng)性。道德,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。題干中提到“一個(gè)人認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì),追求什么樣的精神生活,成就什么樣的人格形象”是理想信念在道德領(lǐng)域的體現(xiàn)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“生活領(lǐng)域的理想信念”是指人在各種活動(dòng),包括日常生活行為、學(xué)習(xí)、工作、休閑、社交、娛樂(lè)等方面的向往和追求,是對(duì)客觀存在事物的追求。與題干中提到“一個(gè)人認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì),追求什么樣的精神生活,成就什么樣的人格形象”不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):“職業(yè)領(lǐng)域的理想信念”是指?jìng)€(gè)人在工作中的向往和追求。與題干中提到“一個(gè)人認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì),追求什么樣的精神生活,成就什么樣的人格形象”不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):“社會(huì)領(lǐng)域的理想信念”是指?jìng)€(gè)人在共同生活的整體中所向往和追求的。與題干中提到“一個(gè)人認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì),追求什么樣的精神生活,成就什么樣的人格形象”不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。44.計(jì)算機(jī)是具有自動(dòng)和快速地進(jìn)行大量計(jì)算和數(shù)據(jù)處理功能的電子設(shè)備,其存儲(chǔ)系統(tǒng)一般是指:A.ROMB.內(nèi)存(主存)C.RAMD.外存(輔存)參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,計(jì)算機(jī)組成結(jié)構(gòu)中存儲(chǔ)器的種類很多,按其用途可分為:主存儲(chǔ)器和輔助存儲(chǔ)器。B項(xiàng):內(nèi)存又稱主存,是CPU能直接尋址的存儲(chǔ)空間,它的特點(diǎn)是存取速率快。內(nèi)存是電腦中主要部件,它是相對(duì)于外存來(lái)說(shuō)。內(nèi)存一般采用半導(dǎo)體存儲(chǔ)單元,包括隨機(jī)存儲(chǔ)器(RAM)、只讀存儲(chǔ)器(ROM)和高級(jí)緩存(Cache)。D項(xiàng):輔助存儲(chǔ)器又稱外存儲(chǔ)器(簡(jiǎn)稱外存)。它是指除CPU緩存和計(jì)算機(jī)內(nèi)存以外的存儲(chǔ)器。此類儲(chǔ)存器一般斷電后仍然能保存數(shù)據(jù)。常見(jiàn)的外存儲(chǔ)器有硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)、U盤(pán)等。因此,選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng):ROM是“只讀內(nèi)存”的簡(jiǎn)稱,是一種在正常工作時(shí)其存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)固定不變,其中的數(shù)據(jù)只能讀出,不能寫(xiě)入,即使斷電也能夠保留數(shù)據(jù),要想在只讀存儲(chǔ)器中存入或改變數(shù)據(jù),必須具備特定的條件。C項(xiàng):RAM一般指隨機(jī)存取存儲(chǔ)器,也叫主存,是與CPU直接交換數(shù)據(jù)的內(nèi)部存儲(chǔ)器。它可以隨時(shí)讀寫(xiě),而且速度很快,通常作為操作系統(tǒng)或其他正在運(yùn)行中的程序的臨時(shí)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)。因內(nèi)存(主存)包含了ROM和RAM,故AC項(xiàng)排除。45.陳燕、李婷和趙偉被同一所大學(xué)的英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)和法律三個(gè)專業(yè)錄取,對(duì)于她們的錄取情況,同學(xué)們有以下猜測(cè):甲:陳燕是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的,趙偉是法律專業(yè)的;乙:陳燕是法律專業(yè)的,李婷是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的;丙:陳燕是英語(yǔ)專業(yè)的,趙偉是經(jīng)濟(jì)專業(yè)的;結(jié)果出來(lái)后,每位同學(xué)都只對(duì)了一半。那么,下列結(jié)論正確的是:A.陳燕、李婷和趙偉分別是英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)和法律專業(yè)的B.陳燕、李婷和趙偉分別是經(jīng)濟(jì)、法律和英語(yǔ)專業(yè)的C.陳燕、李婷和趙偉分別是英語(yǔ)、法律和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的D.陳燕、李婷和趙偉分別是法律、英語(yǔ)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)的參考答案:A解題思路:題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法。A項(xiàng):代入到題干中,每個(gè)人的猜測(cè)都對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選;B項(xiàng):代入到題干中,乙的猜測(cè)都是錯(cuò)的,不符合題干要求,排除;C項(xiàng):代入到題干中,甲的猜測(cè)都是錯(cuò)的,不符合題干要求,排除;D項(xiàng):代入到題干中,甲的猜測(cè)都是錯(cuò)的,不符合題干要求,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干給出三句話,并且每句話都是只對(duì)一半,情況比較復(fù)雜,采用代入法解題。代入A項(xiàng):每個(gè)同學(xué)剛好對(duì)一半,當(dāng)選;代入B項(xiàng):乙的話全錯(cuò),排除;代入C項(xiàng):甲全錯(cuò),排除;代入D項(xiàng):甲全錯(cuò),排除。因此,選擇A選項(xiàng)。46.職業(yè)道德的養(yǎng)成,只能靠社會(huì)、企業(yè)強(qiáng)制規(guī)定。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:職業(yè)道德,除了通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)慣、社會(huì)輿論和從業(yè)人員的內(nèi)心信念對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)行為進(jìn)行調(diào)節(jié)之外,它的另一個(gè)最重要特征就是與職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律相關(guān)聯(lián),具有一定的強(qiáng)制性。當(dāng)從業(yè)人員違反了具有一定法律效力的職業(yè)章程、職業(yè)合同、職業(yè)責(zé)任、操作規(guī)程等,給集體和社會(huì)帶來(lái)?yè)p失或危害時(shí),職業(yè)道德就將用具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)違規(guī)者進(jìn)行處罰。但是職業(yè)道德的養(yǎng)成顯然仍然要借助于傳統(tǒng)習(xí)慣、社會(huì)輿論等條件。故表述錯(cuò)誤。47.在公文辦理工作中,既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開(kāi)始,這一環(huán)節(jié)是(
)。A.批辦B.承辦C.分辦D.注辦參考答案:B解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,公文的批辦,是指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)送批的文件如何處理所作的批示。B項(xiàng)正確,公文的承辦,是指機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)或人員按照來(lái)文的要求進(jìn)行具體工作或辦理復(fù)文。承辦這一環(huán)節(jié),既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開(kāi)始。C項(xiàng)錯(cuò)誤,公文的分辦,是機(jī)關(guān)在處理公文的過(guò)程中,對(duì)公文分類辦理的一種方法。它的主要依據(jù)有文件的性質(zhì)、重要程度、涉密程度、緩急時(shí)限要求、內(nèi)容所涉及的職責(zé)范圍等。D項(xiàng)錯(cuò)誤,公文的注辦,是指對(duì)公文承辦的情況和結(jié)果,由經(jīng)辦人在公文處理單上所作的簡(jiǎn)要說(shuō)明。故正確答案為B。48.真正的開(kāi)拓型人才,不但工作時(shí)間內(nèi)基本滿負(fù)荷,而且業(yè)余時(shí)間內(nèi)的工作效率更高,并且在緊張階段還要占去一定的正常休息時(shí)間;而淘汰型人才不但不利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)研究問(wèn)題,而且正常工作時(shí)間也利用得少,不能產(chǎn)生對(duì)社會(huì)有益的價(jià)值效應(yīng)。區(qū)別之大,何其明顯。這段話主要說(shuō)明了:A.勤奮是成功之母B.各類人才對(duì)時(shí)間的利用率不一樣C.開(kāi)拓性人才善于利用時(shí)間D.淘汰型人才不善于利用時(shí)間參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先通過(guò)“;”引導(dǎo)的前后兩個(gè)并列句對(duì)“開(kāi)拓型人才”和“淘汰型人才”的時(shí)間利用情況進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)調(diào)二者在利用時(shí)間上的不同,最后一句對(duì)全文做總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,最后一句是主旨句,重在強(qiáng)調(diào)兩種人才在利用時(shí)間上“區(qū)別之大,何其明顯”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。49.下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的說(shuō)法正確的是:A.現(xiàn)代五項(xiàng)賽事中包括射擊和游泳比賽B.所有的田徑類賽事均在體育場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行C.擊劍比賽項(xiàng)目按參賽者體重進(jìn)行分級(jí)D.足球項(xiàng)目參賽隊(duì)員年齡均限制在23歲以下參考答案:A解題思路:本題考查奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確,現(xiàn)代五項(xiàng)是由“現(xiàn)代奧林匹克之父”法國(guó)人顧拜旦先生發(fā)起創(chuàng)立的項(xiàng)目,現(xiàn)代五項(xiàng)是一種包含射擊、擊劍、游泳、馬術(shù)和越野跑的多項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,田徑比賽是徑賽、田賽和全能比賽的統(tǒng)稱,由田賽、徑賽、公路跑、競(jìng)走和越野跑組成。以高度和距離長(zhǎng)度計(jì)算成績(jī)的跳躍、投擲項(xiàng)目叫“田賽”;以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的競(jìng)走和跑的項(xiàng)目叫“徑賽”。故不是所有的田徑賽事都在體育場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。C項(xiàng)錯(cuò)誤,擊劍比賽分花劍、重劍、佩劍,個(gè)人賽和團(tuán)體賽等類別,并不按參賽者體重進(jìn)行分級(jí)。按參賽者體重進(jìn)行分級(jí)的有舉重、拳擊等賽事。D項(xiàng)錯(cuò)誤,1908年,在英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)上足球成為正式比賽項(xiàng)目。1988年國(guó)際足聯(lián)規(guī)定,奧運(yùn)會(huì)足球運(yùn)動(dòng)員年齡限制在23歲以下,每隊(duì)允許有3名超齡球員。1996年夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)加入女子足球項(xiàng)目,由于當(dāng)時(shí)女子足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展仍未成熟,因此國(guó)際足聯(lián)沒(méi)有對(duì)女子足球作出限制。故正確答案為A。解題思路:本題考查體育常識(shí)。考生對(duì)不是特別了解的知識(shí)可以利用排除法和質(zhì)疑法來(lái)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行篩選,從而增加準(zhǔn)確作答的概率。放過(guò)A項(xiàng)。本項(xiàng)較專業(yè),不好斷定,暫時(shí)放過(guò)。排除B項(xiàng)。作答常識(shí)判斷的試題有一個(gè)小技巧,如果出現(xiàn)“所有的”“都”“皆”“均”這樣的詞語(yǔ)時(shí)考生應(yīng)提高警惕,看其是否犯了絕對(duì)性的錯(cuò)誤。B項(xiàng)“所有的田徑類賽事均在體育場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行”,那么我們熟悉的馬拉松比賽呢?不攻自破!質(zhì)疑C項(xiàng)。我們都知道舉重、摔跤、體操這樣的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員體重有差異會(huì)嚴(yán)重影響比賽結(jié)果,但擊劍更多的是要求運(yùn)動(dòng)員精神的高度集中和身體的良好協(xié)調(diào)性,為何要用體重來(lái)分級(jí)?排除D項(xiàng)。本選項(xiàng)也出現(xiàn)了絕對(duì)性的詞“均”,考生可對(duì)其進(jìn)行懷疑,回想我們看過(guò)的歷屆奧運(yùn)會(huì)足球項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員都是23歲以下的嗎?不可能。A項(xiàng)正確?,F(xiàn)代五項(xiàng)包含射擊、擊劍、游泳、馬術(shù)和跑步。B項(xiàng)錯(cuò)誤。田徑類賽事由田賽、徑賽、公路跑、競(jìng)走和越野跑組成。以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫徑賽;以高度或遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目叫田賽。所有的田徑類賽事均在體育場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行,比如田徑中的馬拉松一般在室外舉行。C項(xiàng)錯(cuò)誤。舉重、柔道、拳擊、摔跤和跆拳道等體育比賽項(xiàng)目,參賽者根據(jù)體重分出級(jí)別;而擊劍比賽不分級(jí),分劍種(槍柄重劍、直柄重劍、佩劍、直柄花劍、槍柄花劍)和劍長(zhǎng)(70公分——兒童劍、90公分——成人劍)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。奧運(yùn)會(huì)足球比賽分為男子項(xiàng)目和女子項(xiàng)目。男子足球比賽參賽隊(duì)員年齡要在23歲以下,每隊(duì)最多有3名超齡隊(duì)員;女子足球比賽沒(méi)有年齡限制。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查體育常識(shí)。第二步,現(xiàn)代五項(xiàng)起源于法國(guó)拿破侖時(shí)代的陸軍單兵戰(zhàn)斗技能,由“現(xiàn)代奧林匹克之父”法國(guó)人顧拜旦發(fā)起創(chuàng)立。2008年北京奧運(yùn)會(huì)之后,現(xiàn)代五項(xiàng)聯(lián)盟正式將現(xiàn)代五項(xiàng)中的射擊和跑步合并為一個(gè)項(xiàng)目,即跑射聯(lián)項(xiàng),除此之外還有擊劍、游泳、馬術(shù)等項(xiàng)目。因此,選擇A選項(xiàng)。50.“刻舟求劍”這一成語(yǔ)包含的哲學(xué)道理是:A.事物是普遍聯(lián)系的B.物質(zhì)決定意識(shí)C.意識(shí)反作用于物質(zhì)D.用運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,刻舟求劍出自《呂氏春秋·察今》。比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人。體現(xiàn)的哲理是以靜止的眼光來(lái)看待變化發(fā)展的事物,結(jié)果導(dǎo)致了失敗,不能找回自己的劍,所以我們要用運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。因此,選擇D選項(xiàng)。51.-7,0,1,2,(
)A.3B.6C.9D.10參考答案:C解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為1+1=2,指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別是3和1的常數(shù)數(shù)列,則所求項(xiàng)為23+1=9。因此,選擇C選項(xiàng)。52.宏觀調(diào)控的首要目標(biāo)是:A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.增加就業(yè)C.穩(wěn)定物價(jià)D.保持國(guó)際收支平衡參考答案:A解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,宏觀調(diào)控的目標(biāo)是保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡,彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),增加就業(yè),穩(wěn)定物價(jià),保持國(guó)際收支平衡。其中,首要目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。53.某單位今年一月份購(gòu)買5包A4紙、6包B5紙,購(gòu)買A4紙的錢(qián)比B5紙少5元;第一季度該單位共購(gòu)買A4紙15包、B5紙12包,共花費(fèi)510元;那么每包B5紙的價(jià)格比A4紙便宜:A.1.5元B.2.0元C.2.5元D.3.0元參考答案:C解題思路:題干等量關(guān)系明確,5×A4紙價(jià)格=6×B5紙價(jià)格-5,15×A4紙價(jià)格+12×B5紙價(jià)格=510。兩個(gè)等式兩個(gè)未知量,列方程求解。設(shè)A4紙每包x元,B5紙每包y元,有,解得。所求為20-17.5=2.5元。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。第二步,設(shè)一包A4紙x元,一包B5紙y元,由一月份購(gòu)買5包A4紙、6包B5紙,購(gòu)買A4紙的錢(qián)比B5紙少5元可得方程6y-5x=5①;由第一季度該單位共購(gòu)買A4紙15包,B5紙12包,共花費(fèi)510元,可得方程15x+12y=510②。聯(lián)立①②解得x=20,y=17.5,則每包B5紙比A4紙便宜20-17.5=2.5(元)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:設(shè)A4紙和B5紙的價(jià)格分別為x元和y元。根據(jù)題意可得,,解得,那么B5紙的價(jià)格比A4紙便宜元。故正確答案為C。54.“互動(dòng)影視”,簡(jiǎn)言之,是一種觀眾能“玩”的交互式網(wǎng)絡(luò)視頻,既是游戲化的視頻,又是視頻化的游戲。具體來(lái)說(shuō),觀眾在觀看互動(dòng)影視內(nèi)容時(shí),每觸發(fā)一個(gè)情節(jié)點(diǎn)時(shí),都需要通過(guò)點(diǎn)擊播放頁(yè)面內(nèi)的選項(xiàng)按鈕,來(lái)“選擇”內(nèi)容的走向?;?dòng)劇是互動(dòng)影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài),其與觀眾的交互關(guān)系很好地說(shuō)明了互動(dòng)影視的魅力——觀眾的觀看選擇過(guò)程,實(shí)際上是隨內(nèi)容發(fā)展而不斷進(jìn)行身份代入的過(guò)程?;?dòng)劇的魅力在于其讓劇集兼具觀賞性和思考性。當(dāng)觀眾遇到不同的劇情分支內(nèi)容,做出各自的選擇,就會(huì)進(jìn)入不同的敘事段落,進(jìn)而看到不一樣的故事結(jié)局。這段文字意在說(shuō)明:A.游戲化思維的引入提高了互動(dòng)劇的思考性B.互動(dòng)視頻因兼具觀賞性和思考性而深受歡迎C.互動(dòng)影視劇作為網(wǎng)絡(luò)視頻的新興力量有無(wú)限潛力D.良好的交互體驗(yàn)大大提升了互動(dòng)劇對(duì)觀眾的吸引力參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先引出話題“互動(dòng)影視”,主要從宏觀和微觀兩個(gè)角度介紹其含義,主要都是與“觀眾”有關(guān)。接著,又提到另一個(gè)話題“互動(dòng)劇”,闡述“互動(dòng)劇”是互動(dòng)影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài),其與觀眾的交互關(guān)系說(shuō)明了互動(dòng)影視的魅力,其后緊接著具體介紹“互動(dòng)劇”的魅力,可以判斷,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的話題應(yīng)是后半部分“互動(dòng)劇”,且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是“互動(dòng)劇與觀眾的交互關(guān)系”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。提到“觀眾”這一主題詞的只有D項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):沒(méi)提到主題詞“觀眾”,且“游戲化思維的引入提高了互動(dòng)劇的思考性”表述片面,文段還提到“觀賞性”。B項(xiàng):未提到主題詞“觀眾”,且偏離重點(diǎn)“互動(dòng)劇與觀眾的交互關(guān)系”。C項(xiàng):未提到主題詞“觀眾”,且偏離重點(diǎn)。55.fg@b!cd%be:hi@b!bc%cfA.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干式子間邏輯關(guān)系。兩個(gè)式子的位置1、2的字母有連續(xù)性,位置3、5、8的符號(hào)相同,且第一個(gè)式子的位置4與第二個(gè)式子的位置4、6字母相同,第一個(gè)式子的位置6與第二個(gè)式子的位置7、9字母相同。第二步:判斷選項(xiàng)式子間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):兩個(gè)式子的位置1、2的數(shù)字沒(méi)有連續(xù)性,且第一個(gè)式子的位置4與第二個(gè)式子的位置6數(shù)字不相同,第一個(gè)式子的位置6與第二個(gè)式子的位置7、9數(shù)字不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):兩個(gè)式子的位置1、2的數(shù)字沒(méi)有連續(xù)性,且第一個(gè)式子的位置4與第二個(gè)式子的位置4、6數(shù)字不相同,第一個(gè)式子的位置6與第二個(gè)式子的位置7、9數(shù)字不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):兩個(gè)式子的位置1、2的數(shù)字有連續(xù)性,位置3、5、8的符號(hào)相同,且第一個(gè)式子的位置4與第二個(gè)式子的位置4、6數(shù)字相同,第一個(gè)式子的位置6與第二個(gè)式子的位置7、9數(shù)字相同,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):兩個(gè)式子的位置1、2的數(shù)字沒(méi)有連續(xù)性,且第一個(gè)式子的位置4與第二個(gè)式子的位置4、6數(shù)字不相同,第一個(gè)式子的位置6與第二個(gè)式子的位置7、9數(shù)字不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。56.前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味,對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的
常常默契會(huì)心,但讀完仍是感到
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文段的敘述,并沒(méi)有負(fù)面消極的感情色彩,“不經(jīng)之談”指荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話,屬于貶義詞,排除C項(xiàng)。第二空,橫線和“感到”搭配,因此主語(yǔ)為人,而戛然而止不能以人為主語(yǔ),排除A項(xiàng);前面提到“自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味”,又“常常默契會(huì)心”,即說(shuō)明作者對(duì)書(shū)中的內(nèi)容是了解、熟悉的,“耳目一新”指看見(jiàn)的和聽(tīng)見(jiàn)的都和以前不一樣,使人感到新鮮,不符合文意,排除B項(xiàng);“意猶未盡”指沒(méi)有盡興,滿足轉(zhuǎn)折關(guān)系,代入合適。故正確答案為D。57.數(shù)字困境:指老年人由于生活習(xí)慣、文化水平等因素,不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法,給日常生活帶來(lái)困擾的現(xiàn)象。下列不屬于數(shù)字困境的是:A.小高為父母安裝了網(wǎng)絡(luò)電視,由于操作太復(fù)雜,父母總是找不到想看的頻道,只好把舊電視機(jī)重新搬了出來(lái)B.疫情期間各種公共場(chǎng)所都必須出示健康碼,由于老孫不會(huì)使用智能手機(jī),每次外出都會(huì)遇到不少麻煩C.老陳的手機(jī)開(kāi)通了移動(dòng)支付功能,卻從沒(méi)使用過(guò),雖然偶爾也會(huì)遇到一些麻煩,但他覺(jué)得這些沒(méi)什么大不了D.醫(yī)院早已開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)預(yù)約掛號(hào),但是患慢性病多年的老錢(qián)不會(huì)上網(wǎng),每次都得到醫(yī)院窗口排隊(duì)掛號(hào)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!袄夏耆擞捎谏盍?xí)慣、文化水平等因素,不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法”、“給日常生活帶來(lái)困擾”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小高父母使用網(wǎng)絡(luò)電視總是找不到想看的頻道,只好把舊電視機(jī)重新搬出,符合“老年人由于生活習(xí)慣、文化水平等因素,不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法”、“給日常生活帶來(lái)困擾”,符合定義,排除;B項(xiàng):老孫不會(huì)使用智能手機(jī),符合“老年人由于生活習(xí)慣、文化水平等因素,不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法”,每次外出都會(huì)遇到不少麻煩,符合“給日常生活帶來(lái)困擾”,符合定義,排除;C項(xiàng):老陳的手機(jī)開(kāi)通了移動(dòng)支付功能,卻從沒(méi)使用過(guò),不符合“老年人由于生活習(xí)慣、文化水平等因素,不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法”,雖然偶爾會(huì)遇到一些麻煩,但他覺(jué)得沒(méi)什么大不了,說(shuō)明并未給生活帶來(lái)困擾,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):老錢(qián)不會(huì)上網(wǎng),符合“老年人由于生活習(xí)慣、文化水平等因素,不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法”,每次都得到醫(yī)院窗口排隊(duì)掛號(hào),符合“給日常生活帶來(lái)困擾”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇不屬于數(shù)字困境的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法,給日常生活帶來(lái)困擾”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。數(shù)字困境定義的關(guān)鍵信息:不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法,給日常生活帶來(lái)困擾。A項(xiàng),小高的父母不習(xí)慣用網(wǎng)絡(luò)電視,體現(xiàn)了不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法給小高父母的日常生活帶來(lái)了困擾,符合定義。B項(xiàng),老孫不會(huì)使用智能手機(jī),每次外出都遇到不少麻煩,體現(xiàn)了不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法給老孫的日常生活帶來(lái)了困擾,符合定義。C項(xiàng),老陳并未使用手機(jī)的移動(dòng)支付功能,無(wú)法判斷其是否熟悉手機(jī)移動(dòng)支付的使用方法,老陳雖然偶爾也會(huì)遇到一些麻煩,但他覺(jué)得這些沒(méi)什么大不了,說(shuō)明其也未給老陳的日常生活帶來(lái)困擾,不符合定義。D項(xiàng),老錢(qián)不會(huì)上網(wǎng),每次都得到醫(yī)院窗口排隊(duì)掛號(hào),體現(xiàn)了不熟悉數(shù)字化產(chǎn)品的使用方法給老錢(qián)的日常生活帶來(lái)了困擾,符合定義。故本題選C。58.向上級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文是()A.報(bào)告B.函C.通知D.請(qǐng)示參考答案:D解題思路:本題考查的是公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽
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