初中《昆蟲記》讀書心得600字左右

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世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不希望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，由于能獲得許多好玩的學(xué)問，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思。

這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀看昆蟲這一行業(yè)的確從事的人寥寥無幾，由于從中得不到一分錢，但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢？是出于對昆蟲的喜愛嗎？沒錯，在他的野外試驗室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的伴侶，特別的敬重和寵愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的寵愛，有時法布爾在討論與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比方一番，比方描寫蟋蟀的一句話：上面一對則是掌握碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。還有描寫蜘蛛的一句話：這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里；可想而知，法布爾對昆蟲的寵愛是多么深，深到這位昆蟲世界的維吉爾寧可為昆蟲設(shè)計一套結(jié)婚禮服，也不會動腦筋去參與上流社會的晚宴。

在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比方解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，由于他堅持科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。這使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實牢靠的科學(xué)，而且能把他們好好汲取。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

《昆蟲記》不但是一部討論昆蟲的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的雄偉詩篇。它讓我了解了為自己寵愛的東西而付出一切去追求的`精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做敬重。

法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永久記住法布爾。

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它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它熔畢生討論成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中表達(dá)出對生活世事特有的目光。

《昆蟲記》不僅是一部討論昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的雄偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深化昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀看與試驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀看昆蟲?！独ハx記》具體地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的奉獻(xiàn)，使人類社會快速走了現(xiàn)代文明。

一天早晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我非常著迷，原來昆蟲世界有這么多的神秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：螟蛉之子是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代支配食物。

接著往下看，《昆蟲記》是一個個好玩的故事：螳螂是一種非常兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

看著看著，這些蟲子們慢慢地清楚起來，我思索著：假如我們愛護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？如今的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我認(rèn)真地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

昆蟲是我們的伴侶，所以為了他們，請不要去損害昆蟲！

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最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國杰誕生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

書中把我們引領(lǐng)到了一個神奇而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們具體講解并描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點。用樸實無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發(fā)覺大自然中隱藏著的無窮奧妙。

我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰慧而又勤勞的昆蟲啊！我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣叮∵@篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個方法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個。由于鞘是石蠶的住宅也是它的防備工具。它們會隨時預(yù)防著水甲蟲的下一輪攻擊。假如沒有鞘，石蠶不僅沒有住宅，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很奇怪???，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？

為了能解開我的這個懷疑，我確定做一個試驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里，發(fā)覺它浮起來了。我這個謎終于解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本領(lǐng)！

值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的珍貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里，與它們一起生活一起歡樂吧！

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偶然的一次，我找到了《昆蟲記》這本書，任憑翻開一頁，里面的精彩內(nèi)容一下子吸引了我，我下定決心，肯定要把這本書讀完。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的著作，花費了他十年的時間，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

了解了這么多關(guān)于《昆蟲記》的學(xué)問，我便細(xì)細(xì)品嘗。第七章的”螳螂的大腿簡直就是兩排刀口的鋸齒“。這句話表達(dá)出了觀看得很細(xì)致，這樣細(xì)致的描寫在書中還有許多處，這些細(xì)致的描寫讓整本書的內(nèi)容更加生動、詳細(xì)、引人入勝。讓讀者不由自主跟著連續(xù)。越讀越好玩。

讀完這本書之后，我學(xué)到了許多，我知道了昆蟲世界的奇異：管蟲會穿衣服，松蛾蟲會預(yù)報天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方、。有些動物的思維方式比人還要高：赤條蜂給卵留食物時，會把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以給食物“免費”保鮮了。大象使用一種特別聽覺技術(shù)來跟蹤同伴，它們的腳精致地適用于溝通及傾聽頻率低于人類聽覺的次音，動物有高水平的智力，有時甚至超過一般人，比方猩猩。

寫了這些，都是由于他仔細(xì)觀看了，而我卻不一樣，我不擅長觀看，對身邊的事物漠不關(guān)懷，這是我的個人缺點，有的小蟲子我看了可怕，看來得對它們有個新的熟悉了，它們也是有生命的，需要我們來愛護(hù)，昆蟲的世界其實很好玩。沒想到小小的昆蟲也蘊含高校問，法布爾描寫的昆蟲很詳細(xì)、很形象，運用了許多修辭手法，讓我對昆蟲世界有了新的熟悉，我肯定要向法布爾學(xué)習(xí)，喜愛生活，仔細(xì)觀看，走進(jìn)大自然，做一個開朗、樂觀、喜愛生活、擅長發(fā)覺的女孩。

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最近，我始終在看《法布爾昆蟲記》，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清爽自然；幽默的表達(dá)，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、好玩的故事?。∵@本書使我非常著迷，原來昆蟲世界有這么多的神秘。我每天晚上上床以后都看，平常和同學(xué)談話的內(nèi)容也由以前的生活中趣事變?yōu)槿缃竦膶ハx習(xí)性的介紹，望著同學(xué)時而贊美、時而驚訝的表情和眼神，我簡直感覺自己就像一個昆蟲學(xué)家。

在這本書中，我知道了：蟬是怎樣在凌晨時分脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。這些學(xué)問真是好玩呀！

更讓我愛好盎然的是，我了解到了許多我們原來的看法是存在誤區(qū)的。比方，“螟蛉之子”就是錯誤的，蜂抓青蟲不是把它們當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是在為自己的后代支配食物。再比方，我們通常認(rèn)為蜘蛛外表丑陋，把它們當(dāng)作害蟲。其實，它們捕食蒼蠅、蚊子等害蟲，是我們的伴侶呢！你看，它們受了多大的委屈呀，真是太冤枉了！

讀了這本書，我深受啟發(fā)：了解一件事情的真實面貌是不簡單的。假如法布爾不經(jīng)過認(rèn)真、深化、長久的觀看和仔細(xì)的思考，他根本不行能對昆蟲世界了解得那么清晰，