


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文檔簡(jiǎn)介
SectionA(1a–2d)whosetruckpicnicrabbitattendadj.&pron.
誰(shuí)的n.
卡車(chē);貨車(chē)n.
野餐n.
兔;野兔v.
出席;參加valuablepinkanybodyadj.
貴重的;很有用的;寶貴的adj.
粉紅色的n.
粉紅色pron.
任何人NEXT1.whoseadj.&pron.誰(shuí)的
可作代詞單獨(dú)使用,也可作形容詞修飾名詞。Whosebooksarethese?這些是誰(shuí)的書(shū)?=Whosearethesebooks?【相關(guān)詞匯】pron.who誰(shuí)(主格);pron.whom誰(shuí)(賓格)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后參照《巴蜀英才?英語(yǔ)》P73的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。BACK2.attendv.
出席;參加
主要用于參加會(huì)議、集會(huì)、典禮、婚禮等,也可指上學(xué)、聽(tīng)課、聽(tīng)報(bào)告等,是正式的書(shū)面用語(yǔ)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后參照《巴蜀英才?英語(yǔ)》P73的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。Manypeopleattendedthemeeting.很多人出席了這次會(huì)議。Childrenmustattendschoolat6.孩子們6歲必須上學(xué)。BACK3.valuableadj.貴重的;很有用的;寶貴的【構(gòu)詞】本詞是由名詞value加后綴-able構(gòu)成的形容詞,類(lèi)似構(gòu)成的詞還有:comfortable,enjoyable,believable等。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后參照《巴蜀英才?英語(yǔ)》P73的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。BACKWhohasthefollowingthings?GuessingCDstoycarsfootballhatglasseswatchmustcan’t
could
might100%probablytrue20%~80%possiblytrue0almostnottrue一定可能不可能
Hecan’tbe___________.Hemustbe___________.WangBaoqiangChengLongCanyouguesswhatitis?It
could
be_______________.
Italsomight
be__________.
awhitevasetwofaces
It
could
be
________.
Italso
might
be
___________.Canyouguesswhatitis?adogtwogirls
It
could
be
__________.
Italso
might
be
_______________.Canyouguesswhatitis?threebirdsabeautifulface—Whosedogisthis?—ItmustbeLiuDehua’s.ItmustbelongtoLiuDehua.hishim—It______beLiuXiang’s.
—Whoseexercisebookisthis?Itmust
belongtoLiuXiang.(屬于)must—It_______
belongto
Bush.Because______________________Bush—Whoseredbicycleisthis?can’thisbikeiswhiteandblue.
Lookatthepicture.Writethethingsyouseeinthecorrectcolumnsinthechart.1aClothingFunthingsKitchenthingsjacketT-shirtCDtoycarmagazinebookcupsplatevolleyballhatListenandmatcheachpersonwithathingandareason.1bPersonThingReasonJane’slittlebrothervolleyballJ.K.Rowlingisherfavoritewriter.MarytoytruckShelovesvolleyball.CarlamagazineHewastheonlylittlekidatthepicnic.DengWenbookShealwayslistenstopopmusic.GraceCDHelovesrabbits.PairworkPracticetheconversationinthepictureabove.Thenmakeconversationsusingtheinformationin1b.1cWhosebookisthis?ItmustbeMary’s.J.
K.
Rowlingisherfavouritewriter.Whosetoytruckisthis?ItmustbeJane’slittlebrother’s.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.Whosevolleyball
isthis?ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.Whosemagazine
isthis?ItmustbeDengWen’s.Helovesrabbits.WhoseCDisthis?ItmustbeGrace’s.Shealwayslistenstopopmusic.ListeningBobandAnnafoundaschoolbagatthepark.Listenandwritedownthethingsintheschoolbag.2aThingsintheschoolbag1.T-shirt2.___________3.___________hairbandtennisballsListenagain.Fillintheblanks.2b1.Theperson_____gotoourschool.2.Theperson______beaboy.3.It______beMei’shairband.4.Thehairband______belongtoLinda.5.It_____beLinda’sschoolbag.mustcan’tcouldmightmust
Use“must”toshowthatyouthinksomethingisprobablytrue.Use“might”or“could”toshowthatyouthinksomethingispossiblytrue.Use“can’t”toshowthatyouarealmostsuresomethingisnottrue.Makeconversationsusingtheinformationin2aand2b.2cA:Look!There’saschoolbaghere.B:What’sinside?A:ThereisaT-shirt,...Role-playtheconversation.Linda:Mom,I’mreallyworried.Mom:Why?What’swrong?Linda:Ican’tfindmyschoolbag.Mom:Well,wheredidyoulastputit?2dLinda:Ican’tremember!Iattendaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.Mom:Doyouhaveanything
valuableinyourschoolbag?Linda:No,justmybooks,mypinkhairbandandsometennisballs.Mom:Soitcan’tbestolen.Linda:Oh,wait!Iwenttoapicnicaftertheconcert.IrememberIhadmyschoolbagwithmeatthepicnic.Mom:Socoulditstillbeatthepark?Linda:Yes.Ileftearly,beforetherest
ofmyfriends.Ithinksomebodymusthavepickeditup.I’llcallthemnowtocheckifanybodyhasit.Homework請(qǐng)同學(xué)們完成《巴蜀英才?英語(yǔ)》九年級(jí)上,P73-P74第一課時(shí)的相應(yīng)練習(xí)。BACK1.ItmustbelongtoCarla.
它肯定是卡拉的。belongto意為“屬于”,相當(dāng)于beownedby,不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和進(jìn)行時(shí);后面必須接賓語(yǔ)(如果是代詞則只能用賓格代詞)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后參照《巴蜀英才?英語(yǔ)》P73的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
Thesetofkeysbelongstome.這串鑰匙是我的。Thebikemightbelongtomyfriend.這輛自行車(chē)可能是我朋友的。【拓展】本句??膳c名詞性物主代詞或名詞所有格進(jìn)行轉(zhuǎn)換,如上面兩句可轉(zhuǎn)換成:Thesetofkeysismine.Thebikemightbemyfriend’s.因此:ItmustbelongtoCarla.=ItmustbeCarla’s.BACK2.Doyouhaveanythingvaluableinyourschoolbag?你的書(shū)包里有什么貴重的東西嗎?anything是復(fù)合不定代詞,表示“任何事物;某件事物”,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后參照《巴蜀英才?英語(yǔ)》P74的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
多用于疑問(wèn)句或否定句中,代替常用于肯定句中的something;當(dāng)形容詞修飾不定代詞時(shí),要置于不定代詞后,故句中是anythingvaluable。Ihavenothingimportanttotellyou.我沒(méi)有什么重要的事情要告訴你。BACK3.Ileftearly,beforetherestofmyfriends.我離開(kāi)得早,在我其他朋友之前(離
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