2023年南高自主招生語文試卷

南充高中2023年面向省內外自主招生考試

語文試卷

（滿分100分，時間90分鐘）

注意：請將所有答案寫在答題卷上相應位置，否則不得分。

第I卷（31分）

一、（共14分，每小題2分）

1.下列詞語加點字注音全都對的的一項是

A.侮(wd)辱餛俘(dun)娉（ping）婷引犬（hang）高歌

B.阻逅⑹澎湃(bGi)皆沱(pang)Bl(cheng)目結舌

C凈道(xiang)惜然(qiao)引筆(qing)歪打正著（zh芻o）

D.壓軸(zhbu)慟(tbng)哭哪qti）齒晴天霞靂（pi）

2.下列各組詞語中，全都陽尊的一項是（)

A.勘探樞紐漱玉詞記憶尤新信口開河

B.宣泄斥罵切蘿卜融會貫通各行其是

C.輻射社稷炒就魚相濡以沫閑情逸志

D.蒙昧侯爵必需品潺潺涓涓神州飛船

3.下列各句中，加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.艾青是一個懂得感恩的人,從幼年起心靈便潰染了農民的憂郁，他經常飲水思源，想

到貧困的乳母和患難的兄弟。

B.初三以來，為了我全身心地投入學習，媽媽無所不為，料理了我的一切生活瑣事。

C.“泉涸，魚相與處在陸，相峋以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。”這又是惇世簟俗

之語。

D.兩個孩子相繼出世，使老劉家本來就理律？臚的生活更加不堪重負。

4.下列句子紋有珞曬的一項是：（）

A.艾青繼承了中國古代知識分子”以天下為己任”的憂患意識。這種意識使他始

終具有時代的使命感和憂國憂民的情懷。

B.在崗位技術培訓之后，小李成為了生產明星,2023年，他完畢的全年工作量超過

規(guī)定指標的百分之四十，獲得了所在公司的嘉獎。

C.假如需要低靈敏探測，可以按下靈敏度開關進行探掃，這時探測器的靈敏度將減

少約5倍以上。

D.。這些事故給人民生命財產導致重大損失，究其因素，重要是一些主管領導和管理

部門對安全生產沒有引起高度重視。

5.對李清照《如夢令》一詞賞析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是

綠肥紅瘦。

A.“不消”表面是指酒意未消，實際指的是消不盡的傷感和煩悶情緒。

B.“綠肥紅瘦”中“綠”、“紅”分別代替葉和花，“肥”、“瘦”分別形容葉的茂盛和

花的凋零。

C.這首詞從一般的敘述，轉入到一問一答,然后是設問和慨嘆，層層拓展、進一步。

D.作者采用直抒胸臆的手法，表達對春光留戀和惜別的一種傷感情緒。

6.選出下列各句中意思差別最大的一項（）

A.他能不否認這個事實嗎？

B.他不能否認這個事實。

C.他絕不否認這個事實。

D.他認可這個事實。

7.依次填入下列兩句橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是

（1）每逢深秋時節(jié)，,，松竹山茶，色彩絢

麗，美景盡覽。

（2）遠眺群山環(huán)抱，,;近看小河流水，茶園蔥

綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，③白云繚繞，層林疊翠；

②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，④層林疊翠，白云繚繞；

A.①③B.①④C.②③D.②④

二'（共6分，每小題2分）

閱讀下面的文字，完畢8?10題。

重視新詩的語言形式

在語言文學中，沒有一種文體比詩歌更富有形式感。離開詩體語言，何以言詩？衡量

一個詩人造詣的高低，一方面要看他對詩體語言的發(fā)明能力。詩人的人格魅力，只有通

過語言形式的藝術表現(xiàn)力，包含于詩美的魅力之中，才具有詩的價值。我們不能認同關于

新詩的“裸體美人”論、“散文美”論，就是由于它們抹煞了詩歌形式自身的特性，忽略

了詩體語言所獨具的詩美能量生成的藝術轉化。詩的意義和本質，總是包含于語言形式

之中。新詩應是詩意本體與形式本體的真正融合。

新詩的形式要素，涉及內形式（隱喻結構、情緒節(jié)奏、心理邏輯等）與外形式（詞語、

體式、音節(jié)、韻律、色彩等）。事實上，詩的外形式與內形式是不可分的。新時期詩歌向

內心的突入，促成了“內形式”建構，而對“外形式”的輕視甚至拋棄，導致了詩形的嚴

重缺失和詩美的消減?！巴庑问健笔菍υ娙说幕炯妓嚭驼Z言智性的驗示，形成漢語詩歌

特有的形式美，凸現(xiàn)出詩的表征，它具有相對的獨立性。沒有“外形式”，“內形式”就

失去了依托。同樣，“內形式”是對詩人的靈魂和生命體驗的顯影，沒有“內形式”，“外

形式”也成了空殼。20世紀五六十年代流行的半自由體、民歌體，因缺少內形式（也有

詩情虛假的因素），導致詩意膚淺或空泛。一首優(yōu)秀的詩歌，總是內外形式健全完美，高度

融一。

新文學誕生近一個世紀以來，為什么新詩未能取得像小說、散文那樣長足的發(fā)展？新

詩語言形式沒有得到很好地解決，大約是其重要因素。

新詩語言形式的生命力，在于發(fā)揮現(xiàn)代漢語的特色。既要順應中國人的現(xiàn)代生活節(jié)

奏，從大眾口語和民歌民謠中汲取活力，又要善于從優(yōu)秀的古典詩詞中汲取藝術營養(yǎng)，接

通新舊詩之間的血脈聯(lián)系；既要從尋根探源中發(fā)掘漢語詩意（詩性）的閃光點，在打破和擺

脫詩體語言的束縛中建立新詩體格式，又要將漢語詩歌藝術置于世界詩歌藝術的潮流中，

從與其他民族和國家的詩歌語言藝術的對話中顯示出新異感和光色。

新詩語言的規(guī)則性與心靈抒發(fā)的自由性，是一組矛盾。詩人的本領就在于可以在兩

者的對立統(tǒng)一中獲取詩發(fā)明的自由。亦如跳舞，一旦諳熟舞步，即可從別扭進入自由的狀

態(tài)。確立新詩的形式本體意識，就是要實現(xiàn)新詩創(chuàng)作從“走路”進入“跳舞”的藝術轉變。

8.下列關于“新詩的形式”的理解，,自原文意思的一項是（）

A.20世紀五六十年代流行的半自由體、民歌體，就是因缺少內形式而導致詩意膚

淺或空泛。

B.詩的“內形式”，是對詩人的靈魂和生命體驗的顯影，而“外形式”，則是對詩人

的基本技藝和語言素養(yǎng)的驗示，因此詩的內形式要比外形式重要一些。

C.新詩的內形式涉及體式、音節(jié)、韻律等;新詩的外形式則涉及情緒節(jié)奏、心理邏

輯等。

D.詩歌“外形式”形成了漢語詩歌特有的形式美，凸現(xiàn)出詩的表征，它具有相對的獨立

性。

9.下列表述，不行令原文意思的一項是（）

A.新詩形式欲有生命力，則應順應中國人的生命節(jié)奏，從口語及民歌中汲取活力，又從

優(yōu)秀古典詩詞中汲取營養(yǎng)，接通新、舊詩體之間的血脈聯(lián)系。

B.詩人的本領在于：可以從新詩語言的規(guī)則性和心靈抒發(fā)的自由性中獲取詩歌創(chuàng)作

的自由。

C.新時期詩歌向內心的突入，促成了“外形式”建構，而對“內形式”的輕視甚至

拋棄，導致了詩形的嚴重缺失和詩美的消減。

D.新文學誕生近一個世紀以來，新詩未能取得像小說、散文那樣長足的發(fā)展，也許是

由于新詩語言形式沒有得到很好地解決。

10.根據(jù)原文內容，下列推斷不可的的是（）

A.“裸體美人”論、“散文美”論抹煞了詩歌形式自身的特性，忽略了詩體語言所獨具

的詩美能量生成的藝術轉化，沒有達成新詩的詩意本體與形式本體的融合。

B.詩的意義和本質總是寄寓于詩歌的語言形式之中，只有能把握住詩的語言形式，你

才可以理解詩歌的意義和本質。

C.詩人的人格魅力,只要通過語言形式的藝術表現(xiàn)力，包含于詩美的魅力之中，就

具有詩的價值。

D.我國的新詩要形成自己的特點，要得到長足發(fā)展，在改掉缺少“內形式”這個問題的

同時，還必須重視詩歌“外形式”，由于外形式是漢語詩歌特有的形式美。

三、（共15分，第15小題3分，其余每小題2分）

閱讀下面的文字，完畢11?15題。

東鄉(xiāng)羅提督戰(zhàn)功，見于《圣武記》者詳矣。其智能亦自可韜，非徒以武力雄一時也。公

嘗率兵入南山，搜余賊，村人苦猴群盜食田糧，晨必發(fā)火器驚之。公問故，令獲一猴來,

剃其毛，畫面為大眼諸丑怪狀。明晨俟群猴來，縱之去，皆驚走。后不復至。

官夔州游擊，夔關臨峽，山水迅急，瞬息千里，鹽梟至則鳴金叫呼，越關以過,船皆設炮械，

兩旁系大竹，彎如弓，他船追及，斷系發(fā)之，船必覆，人莫敢攫。公募善泅者，持利鋸匿

上流水中,俟船過，附而鋸其舵，抵關適斷，船不能行，觸石破，盡獲之。

羅少亡賴，數(shù)行竊,令捕之杖斃，棄諸野。中夜而蘇，匐匐至一老嫗家，周之，乃改行，

投身軍營，驍勇冠絕儕輩。當趙金龍之亂，羅受命，與總督盧公坤往平之,賊已困，將擒矣。時

宣宗以尚書宗室禧恩來督軍，未至，諸公議待禧至，羅日：“圍久師怠，賊必遁?！彼爝`眾

一戰(zhàn)，殲賊且盡。

羅每對人言生平作賊事，不少諱，并請文人歷敘其事，奇男子也。改行后，始娶妻，忽

患奇疾，百方不治，一道人過門日：“有方可救，但得錢三十千乃能配藥?！绷_自念貧簍,安得三

十千錢，語其妻日：“吾病且死，汝亦餓死耳。茍鬻汝，得錢買藥，則兩活矣。”妻泣而從

之，病果修。

羅既官游擊乃遣人訪其妻以重金贖還為夫婦如初報其鬻身救夫之義也此事局限性訓然

以視少共艱苦既貴而厭棄其糟糠者其厚薄之區(qū)殆不可以道里計天生豪杰磊磊落落安得以

道學家之律繩之。

（選自葛虛存《清代名人軼事?將略篇》，

有刪改）

11.對下列句子中加點詞的解釋，號的的一項是（）

A.村人苗猴群盜食田糧痛苦

B.明晨俟群猴來，縱之去騰躍

C.自夔州游擊，夔關臨峽做官

D.林關適斷，船不能行碰到

12.下列各組句子中，加點詞的意義和用法郡不相同的一組是（）

A妻智能亦自可韜語其妻日……

B.非徒以武力雄一時也越關以過，船皆設炮械

C.令捕之杖斃,棄諸野妻泣而從之，病果廖

D.遂違眾一戰(zhàn)，殲賊耳盡吾病耳死，汝亦餓死耳

13.下列各組詞語，郁能表現(xiàn)羅提督“足智多謀”的一組是（）

①嘗率兵入南山，搜余賊②畫面為大眼諸丑怪狀

③俟船過，附而鋸其舵④乃改行，投身軍營

⑤羅日：“圍久師怠，賊必遁。”⑥得錢買藥，則兩活矣。

A.①@⑥B.②③⑤C.②④⑤D.②④⑥

14.下列對原文有關內容的分析和概括，不可也的一項是（）

A.在南山的一個村子里，群猴偷吃莊稼，村民深受齊其害。羅提督巧用計策，幫助他解

決了猴患。

B.為了對付鹽梟，羅提督因地制宜，巧妙部署，他令下屬避其鋒芒，暗中襲擊，取得了輝煌

戰(zhàn)果。

C.羅提督年輕時曾經誤入歧途，后洗手不干，投身行伍，在平定趙金龍之亂時，立下

了汗馬功勞.

D.羅提督功成名就后，并不忌諱那段行竊經歷，讓別人提醒自己，引認為鑒，再也

不做違法之事。

15.給文中劃線句子斷句兩的的一項是。（）（3分）

A.羅既官游擊乃遣人/訪其妻/以重金贖還為夫婦/如初報其鬻身救夫之義也/此

事局限性訓/然以視少共艱苦既貴而厭棄其糟糠者/其厚薄之區(qū)殆不可以道里/計天生豪

杰/磊磊落落/安得以道學家之律繩之。

B.羅既官游擊/乃遣人訪其妻/以重金贖還/為夫婦如初/報其鬻身救夫之義也/此事

局限性訓/然以視少共艱苦/既貴而厭棄其糟糠者/其厚薄之區(qū)/殆不可以道里計/天生

豪杰/磊磊落落/安得以道學家之律繩之。

C.羅既官游擊/乃遣人訪其妻以重金/贖還為夫婦如初/報其鬻身救夫之義也/此事局

限性訓然/以視少共艱苦既貴/而厭棄其糟糠者其厚薄之區(qū)/殆不可以道里計天生/豪杰

磊磊落落安/得以道學家之律繩之。

D.羅既官游擊乃遣人/訪其妻以重金/贖還為夫婦/如初報其鬻身/救夫之義也/此事

局限性訓然以視/少共艱苦既貴而厭棄/其糟糠者其厚薄之區(qū)殆/不可以道里計天生/豪杰

磊磊落落安/得以道學家之律繩之。

第n卷（69分）

四、（11分）

16.閱讀下面兩首詩，回答問題。（6分）

詠山泉

（唐）儲光羲

山中有流水，借問不知名。映地為天色，飛空作雨聲。

轉來深澗滿，分出小池平。恬澹無人見，年年長自清。

曉至湖上

（清）厲鸚

出郭曉色微，臨水人意靜。水上寒霧生，彌漫與天永。

折葦動有聲，遙山淡無影。稍見初日開，三兩列解腦。

安得學野鳧，泛泛逐清景。

在表達技巧上，“映地為天色，飛空作雨聲”“折葦動有聲，遙山淡無影”有共同之處。

請簡要說明。（限45字內）

，見不賢而自內省也?！墩撜Z?里仁》

潮平兩岸闊，風正一帆懸。,,鄉(xiāng)書何處達？歸

雁洛陽邊。

——王灣《次北固山下》

飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。,。

——王安石《登飛來峰》

五、（14分）

閱讀下文，完畢18?20題。

報秋

宗璞

似乎剛過完春節(jié)，什么都還來不及干呢，已是長夏天氣，讓人懶洋洋的像只貓。一家

人夏衣尚未打點好，猛然卻見玉簪花那潔白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬敞的綠葉中探

出頭來。我先是一驚，隨即悵然。這花一開，沒幾天便是立秋。以后便是處署便是白露便

是秋分便是寒露，過了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！

這花的生命力極強，隨便種種，總會活的。不挑地方，不揀土壤，并且特別喜歡背陰

處，把陽光讓給別人，很是忍讓。據(jù)說花瓣可以入藥。尚有人來討那葉子，要搗爛了治腳

氣。我說它是生活上向下比，工作上向上比，算得一種簪花精神罷。

我喜歡花，卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明，不改邀名花居留，只有時要點草

花種種。有一種太陽花又名死不了，開時五色繽紛，雜在草間很好看。種了幾次，都不成

功?！斑B死不了都種死了。"我們常這樣自嘲。

玉簪花卻不同，從不要人照料，只管自己蓬勃生長。住后院月洞門小徑的兩旁，隨

便移栽了幾個嫩芽，次年便是綠葉白花，點綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地,

原有兩行花，現(xiàn)已形成一片，綠油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮邑朦朧中，

一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中，會藏著

一些小活物，嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的。也許因氣味的原故，不容蟲多近身。

花開有十幾朵，滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那

種清香。它的香比較強，似乎有點醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中，房間里便

也飄散著香氣，讓人減少幾分懶洋洋，讓人心里警惕著：秋來了。

秋是收獲的季節(jié)，我卻是兩手空空。一年、兩年過去了，總是在不安和焦急中。怪

誰呢，很難回答。

久居他鄉(xiāng)的兄長，業(yè)余喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的西江月：

日日深杯酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞自開懷，無拘無束無礙。

青史幾番春夢，紅塵多少奇才，不消計較與安排，領取而今現(xiàn)在。

我把“領取而今現(xiàn)在”一句反復吟哦，覺得這是一種悠然自得的境界。其實不必深

杯酒滿，不必小圃花開，只在心中領取，使得逍遙。

領取自己那一份，也有品味把玩、獲得的意思。那么，領取秋，領取冬，領取四季，

領取生活罷。

18.作者在第一自然段中寫到看見玉簪花開，“先是一驚，隨即悵然

(1)作者為什么吃驚？(3分)

答：由于

（不超過8個字）

（2）聯(lián)系全文看，作者為什么悵然？（3分）

答：由于

（不超過10個字）

19.作者在第三自然段中寫自己種太陽花的經歷,這樣寫有什么作用？（4分）

答：

（不超過12個字）

20.下列對文章的分析和鑒賞，不對的的兩項是（4分）（）

A.玉簪花的芳香似乎有點醒腦的作用，可以提醒人們秋的到來，讓人們減少一些惰

性。

B.本文的主旨可以概括為重要贊美那種“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精

神。

C.作者對“領取而今現(xiàn)在”一句的吟哦讓人體味到一種悠然自得、面對現(xiàn)實的人生態(tài)

度。

D.“鄰取自己那一份”，是勸慰人們要及時把握自己應得的那一份，而不要有非分之

想。

E.作者借助比較的手法，巧妙地寫出了玉簪花所散發(fā)出的與其他幾種花不同的芳

香。

F.作者把玉簪花的綠葉描寫為“綠波”，使人聯(lián)想到生活的長河，有廣闊的空間感

和深邃的時間感。

六、（4分）

21.下面是從一則亂辦學的招生廣告中摘錄出來的話,除內容方面的問題外，在標點、語法、

句意表述上也有不少毛病。讀后完畢后面的題目。（4分）

我校是義義義捐資百萬美元①跨省辦起三所外語培訓學校之一②,有自己的教學

樓，圖書館，教學設備及教師隊伍③。由于辦學成績突出④.國內外80多家新聞界報導了

我校⑤。我校飲譽東南亞⑥,除了越南、柬埔寨⑦,某些國家都有姊妹學校⑧。

有毛病的四處是（只填序號）、、、o

七、作文（40分）

22.閱讀下面的文字,根據(jù)規(guī)定作文（40分）。

有人說：不能改變天氣，就改變自己的心