小學(xué)生禁毒主題班會

小學(xué)生禁毒主題班會篇一：小學(xué)生禁毒教育主題班會

石阜小學(xué)四〔3〕班班隊(duì)活動記錄

篇二：小學(xué)生禁毒教育主題班會教案

主題班會教案

教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)生禁毒知識的初步認(rèn)識

教學(xué)目的：讓學(xué)生初步理解毒品的危害。

教學(xué)過程：

一、毒品概述：

毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它可以使人形成癮癖的麻麻醉品和精神藥品，它具有以卜的共同特征：

(1)有一種不可抗拒的力量強(qiáng)迫性地使吸食者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢：(3)對該藥產(chǎn)生精神依賴及軀體依賴性，斷藥后產(chǎn)少戒斷病癥(即斷藥后會出現(xiàn)“脫癮〞病癥)：(4)對個人、家庭、社會都會產(chǎn)生危害性結(jié)果。

二、易染人群和環(huán)境：

從理論上講，任何人在一定環(huán)境中和條件下均有可能成為吸毒者，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻見有些人更易染上毒癮，被認(rèn)為是易染吸毒人群。而另一些人，盡管各種條件一樣，而吸毒的可能性小，被認(rèn)為是不染吸毒人群。當(dāng)然，所以易染人群是相對的，還必須在一定的環(huán)境和毒品存在的情況下易感性強(qiáng)。常見的易染人群有以下幾種

(一)從小有人格行為不良者

人格不良者有如下表現(xiàn)：不遵守社會風(fēng)俗，缺乏自尊心、抑郁體驗(yàn)，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會效益差，缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望；與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)，精神痛苦，無視規(guī)章制度，尋求感覺刺激；早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣，逃學(xué)和扯謊，尋求獨(dú)立和自由，對成績和目的缺乏興趣，

對社會持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關(guān)系較父母更為親密。行為問題為伙伴強(qiáng)化。

(二)青少年

青少年涉世不深，缺乏區(qū)分是非才能較易受騙受騙，尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強(qiáng)、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強(qiáng)好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。

(三)個體戶

隨著改革開放的開展，有些個體戶富了，他們有的是錢，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他們雖然有錢，但是也存在很多煩惱和苦悶，為了追求刺激，消除煩惱，他們走向毒淵。有些個體戶的親人長期處在吸毒的環(huán)境中，受到不良的感染也會參與吸毒。值得注意的是，有的販毒分子為了到達(dá)牟取暴利的目的，而追尋這些“闊老〞，使用種種技倆，誘騙這些“錢老板〞吸毒，這也是個體戶吸毒多的因素之一。

(四)某些職業(yè)人員

一般而言，職業(yè)人員吸毒所占比例不高，因他們的實(shí)際收入，難以支付昂貴的毒品支出。但一些較為特殊的職業(yè)，如汽車司機(jī)、采購員等，經(jīng)常在外接觸的人多，較易獲得毒品，并由于分開家庭、單位，缺乏約束，一有時機(jī)就會染毒。易染環(huán)境如下：

A、交上壞朋友。B、家庭富有。C、處于吸毒流行地區(qū)

三、吸毒的危害

吸毒影響社會經(jīng)濟(jì)財(cái)富的創(chuàng)造和積累。據(jù)結(jié)合國麻醉品管制局公布的最新數(shù)字，世界上吸毒人員超過5000萬人。每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。全球毒品交易額約達(dá)8000—10000億美元，吸毒問題嚴(yán)重的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關(guān)問題的開支；同時由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動才能降低，或者導(dǎo)致勞動力完全喪失，從而影響社會財(cái)富的創(chuàng)造，也問接給國家社會帶來宏大經(jīng)濟(jì)損失。

吸毒與犯罪是一對孿生兄弟。吸毒引起社會犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿足毒癮，鋌而走險，進(jìn)展偷扒搶竊，貪污、賣淫，甚至殺人的犯罪活動；另一方面是販毒分子瘋狂的報(bào)復(fù)，恫嚇，暗殺等活動，嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)平安，擾亂社會秩序。

吸毒損害本人安康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是愛滋病的感染和傳播。艾滋病是當(dāng)前危害人類安康最兇惡的疾病之一，被稱為“超級癌癥〞。其病原體是“人類免疫缺陷病(HIV)。〞感染了HIV的人經(jīng)過一段時間的埋伏期，便會開展為艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能嚴(yán)重受損所致的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤，且死亡率高。據(jù)調(diào)查我國目前HIV感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。云南艾滋病監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人指出：“目前，在國外的吸毒者中，艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23％，而我國邊境一帶的毒品流行重災(zāi)區(qū)，吸毒群體艾滋病感染率竟高達(dá)68％……。〞

四、吸毒成癮的特征：

根據(jù)?關(guān)于禁毒的決定?第8條規(guī)定，吸毒行為一般分為吸毒行為和成癮行為兩種。行為人的行為只要具備下述三個特征就可認(rèn)定為吸毒。吸

毒成癮一般有三個主要特征：1．藥物耐受性。即指不斷地使用同一種藥物以后其效果的退化，需要加大劑量才能獲得與以前同樣的或相似的效果；

2．身體上的依賴性。即指在某一段時間內(nèi)不斷服用某種藥物帶來的生理上的變化，需要繼續(xù)服用這種藥物來維持身體上的要求。3。心理上的依賴性。即指某人精神上需要某種毒品，一般就是習(xí)慣。從理論中的情況來看，但凡吸毒成癮者，其病癥普遍表現(xiàn)為身體虛弱，面色臘黃，精神禿廢，萎靡不振，一旦毒癮發(fā)作，有的涕涎交流，頓足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的亂碰亂撞，啃墻吃土；有的滿地打滾，哭天喊地。種種丑態(tài)，不一而足。吸毒者雖然吸毒但未形成癮癖，也不能認(rèn)定為吸毒行為。只有同時具備這兩點(diǎn)，對行為人才能按照關(guān)于吸毒成癮的規(guī)定予以處置。

小平小學(xué)四年級

錢峰立

2022.10.10

篇三：五年級禁毒教育主題班會

五年級禁毒教育主題班會教案

藏龍小學(xué)熊細(xì)桂

活動目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式理解有關(guān)毒品的知識，深化認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識和進(jìn)步抵御毒品的才能，懂得在危害急時運(yùn)用法律意識保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極安康的人生觀和價值觀。

活動重點(diǎn)：采用自主探究和合作交流等形式深化認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識。

活動難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和進(jìn)步抵御毒品的才能。

活動準(zhǔn)備：

1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。

2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天〞以及關(guān)于?遠(yuǎn)離毒品?的禁毒教育的VCD，并搜集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了一定的認(rèn)識。

3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會的環(huán)境?！步局黝}班會的標(biāo)題橫幅等〕活動過程：

一、情境導(dǎo)入，提醒主題

1、教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日〞是每年的幾月幾日呢？“國際禁毒日〞有什么特殊的意義？

學(xué)生自由答復(fù)，發(fā)表自己的見解。

教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日〞的由來：結(jié)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒〞的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日〞，以引起世界各國對毒品問題的重視。結(jié)合國毒品與犯罪辦公室確定2022年“6·26〞國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲〞。2022年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會〞。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，提醒活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品〞。

二、自主探究，深化理解

學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，理解毒品知識，深化認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害

1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天〞一節(jié)目中的雷雪這個女孩進(jìn)展討論。這個節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。

2、理解毒品知識。

〔1〕教師提問：什么是毒品？毒品包括哪些？毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些？教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。

歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)?中華人民共和國刑法?第357

條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因〔冰毒〕、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他可以使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深化的認(rèn)識。毒品的根本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心安康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫才能下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。

三、成立“向毒品SayNo〞專案組。

學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察〞的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和回絕毒品的的方法，進(jìn)步學(xué)生分析問題和解決問題的才能。

案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉〞〔海洛因〕好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時，被公安機(jī)關(guān)抓獲。〔主要原因：對毒品的無知，好奇〕

案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)發(fā)動，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按

機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)迫戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。〔主要原因：別人的不良影響〕

案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話，請他幫助送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，漸漸地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。〔主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起?！?/p>

教師重點(diǎn)引導(dǎo)