2023知危險會避險交通安全教學課件

2023知危險會避險交通安全教學課件交通平安是一個社會問題,它關系到每個人的生命平安和財產平安，有關知危急會避險的交通平安教學課件大家會編寫嗎？下面是我為大家整理的關于2023知危急會避險交通平安教學課件，歡迎大家來閱讀。

2023知危急會避險交通平安教學課件（精選篇1）

一、教學目的:

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通平安的重視。

2、通過本次班會活動，是同學們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣。

二、課前預備:

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織同學排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標志。

三、活動過程:

(一)、主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想?

3、同學們各抒己見。

4、主持小結:

a:生命在你手中，交通平安不容忽視。

b:所以今日我們就一起來學習交通平安，時時刻刻留意平安，并要養(yǎng)成自覺遵

守交通規(guī)章的好習慣。

(二)、學問競賽(搶答形式)

(三)、看小品，議一議。

1、小品內容:一名學校生放學回家由于不遵守交通規(guī)章，結果出了車禍。

2、小品內容:兩名學校生在公路上踢球，結果揀球的.時候，出了車禍。

3、議一議。

這幾個小伴侶違反了哪些交通規(guī)章?

我們應如何遵守交通平安?

4、把小伴侶的錯誤訂正過來。

5、由小品、談心得體會。

(四)、輕松一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

(五)、板板。

合:節(jié)日到，真喧鬧，小伴侶，放鞭炮;

柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;

點炮引，要用香，別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

沖天炮，危急大，引起火災難人家;

別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;

放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

(六)、必答題。

四、小結。

1、同學們小結:通過這次活動，你懂得了什么?

2023知危急會避險交通平安教學課件（精選篇2）

設計意圖：

幼兒是平安活動的仆人，把握肯定的自我平安愛護的方法，是幼兒園平安訓練的重點。在日常生活中，平安無時不有，無處不在。我園地處縣城，公路上各種車輛許多。小伴侶們已經熟悉一些常見的交通標志，知道一些交通規(guī)章。但他們對于各種平安標志熟悉很淺，對于事物布滿了奇怪???心，什么都想看一看、摸一摸，試一試，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，對一些有可能會造成損害的大事缺乏防范意識和應對力量，因而在日常生活中經常發(fā)生一些意外損傷。“平安無小事，責任重泰山”。為保證孩子的健康和平安，防止意外損害的發(fā)生，我們對幼兒加強平安訓練的培育。新《綱要》中所提到的“應培育幼兒對生活中常見的簡潔標志和文字符號的愛好”。這節(jié)課我從眾多的交通平安標志中選擇了一些貼近幼兒生活，能為幼兒理解的標志符號，通過嬉戲方式輕松學習，增進幼兒的交通平安意識和規(guī)章意識。

活動目標：

1、熟悉各種交通平安標志，了解常見交通標志的含義。

2、嘗試設計標志，體驗創(chuàng)作的`歡樂。

3、進一步鞏固平安意識。

活動預備

1、活動前請家長帶孩子找找各種交通標標志，并請孩子記錄下來。

2、各種標志圖。

3、油畫棒、繪畫筆

活動過程

（一）以談話我找到的交通標志導入課題

1、前幾天我們和爸爸媽媽一起到公路上找了很多交通標志，還記錄下來了。你們說說你是在什么地方找到的標志，這個標志設計在那里是什么意思？

（二）感知更多的禁止標志和警告標志

小伴侶們找到了許多交通標志，老師也找了一些標志。我們一起來看看。

1、出示“禁止攀登”標志?！斑@是什么標志？”這個標志你在哪里見過？這個標志是什么意思？

總結：這是禁止攀登的標志，這個標志一般在高壓電線柱的下面。我們千萬不能往電線柱上爬，由于爬上去人會觸電。

2、分別出示“禁鳴”“禁止通行”標志。

提問：這兩個標志是什么意思？

3、引導幼兒爭論禁止標志的特征。

這三個標志都是禁止人們做一些事情，認真看看這三個標志有什么共同的地方？

4、出示“留意行人”標志，“這是什么標志？”

5、這個標志跟禁止標志有什么不一樣？

（三）深化爭論，引導幼兒設計交通平安標志。

1、除了這些交通標志，你還見過哪些交通平安標志？

這些標志為我們的生活帶來了許多便利，我們看到標志就知道什么可以做，什么不行以做。

2、爭論：你覺得在公路上還有可能發(fā)生什么危急的事情。那我們今日也來設計一些標志。

3、幼兒爭論：你想設計什么標志，這個標志要提示人們要留意什么事情。

4、介紹材料幼兒自由設計。

2023知危急會避險交通平安教學課件（精選篇3）

一、活動目標：

1、了解一些基本的交通平安學問，知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過公路時要留意自己的平安。

3、不走斑馬線會肇成事故的危急性。

二、活動重點：

形象地感知交通常識——過公路要當心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

三、活動難點：

日常生活中，較自覺地遵守交通規(guī)章。

四、活動預備：

紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的圖片活動過程：

1、出示發(fā)生車禍圖片，請幼兒觀看。幼兒爭論，為什么會發(fā)生交通事故呢？（幼兒回答，主要緣由是不遵守交通規(guī)章）引出主題。

2、老師出示十字路口的圖片提問：

①這是哪里？小伴侶在什么地方見過它？

②上面的白線叫什么？有什么作用？

3、出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢？

4、讓幼兒爭論，假如沒有紅綠燈的地方怎么過公路。

假如沒有紅綠燈，行人怎么過公路？（同學表演）總結要做到：一站二看三通過。

5、老師小結小伴侶過公路時要留意自己的平安，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，假如沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要漸漸走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

6、嬉戲：紅燈停、綠燈行玩法：請一個小伴侶當交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小伴侶開著車子過公路時看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩嬉戲一次。

五、教學反思：

幼兒在活動過程中，心情比較高，感到特殊新穎，由于他們是農村幼兒，他們對城市的交通規(guī)章了解較少。特殊在后面的嬉戲活動中，他們把剛學的交通法規(guī)得以運用，有很大的成就感，并且這些交通規(guī)章在他們心中已根深蒂固。

2023知危急會避險交通平安教學課件（精選篇4）

一、目的意義：

為了貫徹落實公安部、訓練部《關于加強中學校校交通平安工作的通知》精神，連續(xù)進一步搞好我班的交通平安訓練，削減交通違章，杜絕交通事故，進一步培育文明出行的良好習慣。

二、重點內容：

1、加強交通法規(guī)學問的學習，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種平安訓練活動，增加遵守交規(guī)的意識。

三、訓練過程：

（一）、中同學不良的交通行為表現(xiàn)：

中同學的交通行為是比較廣泛的，但主要表現(xiàn)在行路、騎車、乘車乘船等方面，下面就這些方面中同學不良的交通行為作一列舉。

⑴中同學在路上的不良行為：

在道路上行走時不走人行道；在沒有人行道的道路上行走時，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。

橫過車行道時不走人行橫道、人行過街天橋或地道，而是任意橫穿，或在車輛來臨時突然橫穿。

只顧行路，不留意道路和車輛信號的顯示，不聽從交通指揮和管理。在車行道、橋梁、隧道或交通平安設施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。

穿越、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設施。

從鐵路橋梁、隧道和沒有道口或其它平面交叉設施的鐵路道軌上通過。不聽從鐵路道口工作人員或信號的指揮，鉆、爬、越道口欄桿（欄門），強行通過已經關閉的鐵路道口。

⑵中同學騎自行車的不良行為：

未滿12歲的中同學上路騎車。

在人行道、機動車道、逆行道上騎車；在機動車道上學騎自行車。騎車橫沖直闖，爭道強行，只顧自己行駛，不管前方狀況和左鄰右舍的平安，當機動車接近時也毫不相讓。

騎車遇路口轉彎時不減速，不向后望，不打手示，突然猛拐。通過路口時猛蹬猛騎，遇有禁行信號時搶行或闖行。騎車時雙手離把或單手持物，或再牽引一輛車，或馱帶他人。騎車在道路上相互追趕、打鬧或曲線競騎。三五人騎車并列行駛或扶肩并行。

在沙土路面遇機動車輛為搶占風頭，突然駛向路左或路或。緊隨機動車后面行駛，或手扒機動車行駛。

⑶中同學乘車乘船的不良行為：

候車時不在車行道上，或在車行道貌岸然上招呼出租車。不按秩序依次候車候船，在上下車船時擁擠爭搶。

上車船后，不坐在座位上，隨便走動、打鬧，或將身體探出車船之外，或向車船外任意拋投物品。

在車船上隨便觸動車船上的設施。

（二）、道路交通平安常識：

㈠行路常識：

行路是中同學最基本、最常見的交通方式。因此，應當加強這方面的平安訓練，把握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進要列隊，橫排不要超過兩人。

2、橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標志、設施時，須直行通過，不要在車輛接近時突然橫穿；長隊伍橫過車行道時可視狀況分段通過，有條件的可佩帶明顯標志，如小黃帽等；不準橫過劃有中心實線的車行道。

3、行路時要留意各種信號燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉向燈的變化。

4、當公共汽車站設在機動車與非機動車隔離設施上時，上下車要避讓車輛，并直行通過非機動車道。

5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通平安設施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行阻礙交通的活動。

6、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。㈡乘機動車的常識：

乘機動車是學校組織師生外出活動的主要交通方式之一，也是廣闊中同學出行常常選擇的交通方式，因此應當訓練中同學把握如下一些平安常識。

要選好車，特殊是學校組織同學的集體交通活動，要取得與交通管理部門的聯(lián)系，并在他們的指導下，確認駕駛人員的準駕資格后，選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質量優(yōu)良的客運車；發(fā)覺駕駛員患有阻礙平安行車的疾病或過度疲憊的，不要乘坐該車；發(fā)覺駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；發(fā)覺機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車；不乘超載車。

不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應當在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再挨次先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危急品上車。

上車后，應找座位坐好，沒有座位時，應當抓好把手站穩(wěn)；乘坐小型客車，前排的要主支系好平安帶；不要乘坐貨車或拖拉機；乘坐二輪摩托車必需要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不能偏坐或倒坐。

在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作；不要隨便開啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品；不要在車內隨便走動、打鬧。

車到站后，下車不行擁擠搶下；在車行道上不得從機動車左側下車，開關車門時不能阻礙其它車輛和行人通行；下車后，需橫穿車行道時，應在確定沒有車輛過往時，從車尾部穿行，切不行從車頭部貿然通過。

機動車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時，除救險外，乘車人須快速離開車輛和車行道。

（三）、交通平安應急常識：

在交通活動中，首先應當做好交通平安的防范工作，避開消失交通危急或發(fā)生交通事故，但是盡管如此，有時也還會有預料不及的危急消失和事故發(fā)生。一旦消失交通危急或發(fā)生交通事故，假如當事能夠快速堅決地實行應急措施和進行一些搶救、自救，那么就會爭取時間，緩解險情，削減或者避開事故造成的人員傷亡和財產損失。因此，懂得一些這方面的常識是非常必要的。

應急措施：

1、首先要保持頭腦冷靜，切不行慌張失措，要抱以樂觀的態(tài)度對待消失的交通危急或發(fā)生的交通事故。

2、要緊急懇求救援，其方式有：撥打“120”搶救電話和撥打“110”“122”報警電話，或通過撥打“114”查詢電話，查詢并撥打當?shù)亟煌ü芾聿块T的電話等，懇求緊急求援。懇求緊急求援時，要將消失的交通危急或發(fā)生交通事故的時間、地點、危急或受損狀況、受助要求向求援方講清晰，或者將向外界懇求緊急求援的信號顯示或表達明確。

（四）、總結談話：

今日我們的交通平安訓練活動課開的很好，內容即生動又活潑，大大調動了全體同學的參加性，大家深深的受到了一次交通法規(guī)的訓練。我建議活動結束后，我們制定一個班級交通平安小公約，內容請大家回去考慮，只要3~4條就可以。讓我們用實際行動證明我們是遵紀守法的新中國的小公民，做到文明出行、從小做起。

2023知危急會避險交通平安教學課件（精選篇5）

教學目的:

一、通過訓練使同學知道在日常生活中無處不涉及平安，平安系著千家萬戶，關系到大家的生命財產。

二、在訓練中，讓同學了解一些基本的道路交通平安學問，把握一些基本的常識，提高自身平安防范意識。

三、訓練同學在日常生活中遇到道路交通平安事故后應如何去處理。怎樣預防道路交通平安事故的發(fā)生。

活動過程：

1、導入

衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節(jié)假日外出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽（電）車，路程更遠的，要乘火車、乘船。所以，交通平安問題是我們必需重視的，要從小樹立交通平安意識，把握必要的交通平安學問，確保交通平安。

二、行走時怎樣留意交通平安？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必需非常留意交通平安。

1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的.道路，要靠路邊行走。

2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追趕、打鬧、玩耍；行走時要用心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3．在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4．在霧、雨、雪天，最好穿著顏色艷麗的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)覺目標，提前實行平安措施。

三、橫穿公路應當留意什么？

橫穿公路，可能遇到的危急因素會大大增加，應特殊留意平安。

l．穿越公路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?/p>

2．穿越公路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

3．穿越公路時，要走直線，不行迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。

4．不要翻越道路中心的平安護欄和隔離墩。

5．不要突然橫穿公路，特殊是公路對面有熟人、伴侶召喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。

四、乘坐機動車應當留意什么？

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐平安，應留意以下各點：

1．乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內。

3．乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4．乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5．盡量避開乘坐卡車、拖拉機；必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

6．不要在機動車道上招呼出租汽車。

五、騎自行車要留意哪些平安事項？

騎自行車外出比起走路，擔心全的因素增加了，需要留意的平安事項如下：

1．要常常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2．不要在公路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

3．騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周狀況，以明確的手勢示意后再轉彎。

4．經過交叉路口，要減速慢行、留意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再連續(xù)前行。

5．騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不相互追趕、打鬧。

六、乘坐汽車應當留意什么？

汽車是人們外出最常用的交通工具，為保證乘坐平安，應留意以下幾點：

1．乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內。

3．乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4．乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5．乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好平安帶。

6．盡量避開乘坐卡車、拖拉機；必需乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

七、道路能否玩耍？

道路是為了交通的便利而建筑的。道路上車輛川流不息。交通非常繁忙，假如我們隨便地在道路上玩耍、嬉戲、追趕，把它當作“嬉戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是阻礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更簡單出事故了，

另外一些同學，由于不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危急的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍。我們要相互提示，大膽勸阻，當一名維護交通平安的“宣揚員”。

八、熟悉交通標線

公路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應當停在這條線內。

九、指揮燈信號的含義

（1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行；

（2）紅燈亮時，不準車輛、行人通行；

（3）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經進入人行橫道的行人，可以連續(xù)通行；

（4）黃燈閃耀時，車輛、行人須在確保平安的原則下通行。

十、假如發(fā)生了交通事故怎么辦？

（1）、千萬不要“私了”，如傷勢不重的狀況下，準時尋求關心，叫旁邊的叔叔阿姨準時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。

（2）、肯定要準時記住肇事車輛牌號、顏色、大小、外形，以防肇事車輛逃逸。

（3）、不要移動傷者和車輛，肯定要愛護好現(xiàn)場以使認清事故責任。的確要移動的，也要劃為好具體標記。

同學們必需加強自身的學習，提高自我防范意識，在校內內不能騎車，在校外必需遵守道路交通平安的規(guī)定。不亂穿公路，過公路時留意車輛，不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要準時報告，尋求關心，叫旁邊的叔叔阿姨準時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。

同學們，平安工作重于泰山，健康良好的身體才是學習、工作、生活的重要前提，我們肯定要在日常生活和學習中隨時留意平安。

2023知危急會避險交通平安教學課件（精選篇6）

設計意圖:

中班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、奇怪???、仿照力強等特點，是最簡單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨自穿越公路，獨自活動的機會增多了。通過此次活動，讓幼兒了解交通信號燈及平安標志與人們生活的親密關系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識，提高自我平安防護力量。

活動目標:

1、熟悉信號等標識了解基本的交通規(guī)章。

2、在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識，提高自我平安防護力量。

3、初步培育幼兒的平安意識，提高自我愛護力量。

4、考驗小伴侶們的反應力量，熬煉他們的個人力量。

活動預備：

1、PPT《交通平安伴我行》

活動過程：

一、綻開聯(lián)想，揭示活動主題

1、出示PPT：你會走路嗎?走路，誰不會呢?其實，假如我們不留意交通平安隨便的行走，走路就會闖禍哦。小伴侶們在上幼兒園、回家的路上、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)章，增加自我愛護意識。讓我們一起來看看有哪些交通平安小學問呢!

一、行走時要留意交通平安

1.外出行走時，要在人行道內行走，假如沒有人行道的，要靠邊行走。

2.公路上車輛密集，我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護攔。

二、橫穿公路應當留意什么

橫穿公路，可能遇到的危急因素會大大增加，應特殊留意平安。

1.穿越公路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2.穿越公路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

三、不要把公路當游樂場

我們常常見到一些小伴侶在公路上相互追逐著玩，這樣做很危急!由于公路上來來往往的汽車速度很快，就算馬上停車，由于慣性也會連續(xù)向前沖很遠，很可能撞到公路上正在奔跑、玩耍的小伴侶們。

提示：小伴侶們千萬不要在公路上追趕、踢球、滑旱冰，橫沖直撞!

四、乘車怎樣留意交通平安

1.乘坐公共汽車：排隊上車，先下后上，做懂事的小孩;在車子里，不要把頭手伸出窗外，這樣簡單被別的`車刮傷;不要坐在開動的車上看書;沒有座位時，要拉好身邊的扶手;不得向車內外亂扔東西;不要在開動的車廂里亂跑，簡單摔跤;車里不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。

2.乘坐出租車：不要沖到公路當中去攔車，在路邊招手司機叔叔也能觀察;下車時要從右邊下車，留意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西，不要把東西忘在出租車上了;假如下車要穿過公路，走到出租車后面比前面更平安。

3.乘坐父母開的車：不要提問題和唱