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文檔簡介
安徽省宣城市寧國中學(xué)高三化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.α,β,γ和δ四種生育三烯酚是構(gòu)成維生素E的主要物質(zhì),下列敘述中不正確的是(
)A.α和δ兩種生育三烯酚互為同系物,β和γ兩種生育三烯酚互為同分異構(gòu)體
B.四種生育三烯酚均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.四種生育三烯酚的結(jié)構(gòu)中均不存在手性碳原子
D.1molα-生育三烯酚與溴的四氯化碳溶液發(fā)生反應(yīng),理論上最多可消耗3molBr2參考答案:CA、B、D項正確;四種生育三烯酚的結(jié)構(gòu)中均存在手性碳原子,C項錯誤,是題目答案。2.用次氯酸鈉固體有效的殺滅水中的細菌和病毒,該過程不可能涉及的變化有()A.置換反應(yīng)
B.復(fù)分解反應(yīng)
C.電離
D.水解參考答案:A考點:氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用..專題:鹵族元素.分析:次氯酸鈉在溶液中電離生成Na+和ClO﹣,ClO﹣水解生成具有強氧化性的HClO,HClO具有強氧化性,可使蛋白質(zhì)變性,以此解答.解答:解:次氯酸鈉在溶液中電離生成Na+和ClO﹣,ClO﹣水解生成具有強氧化性的HClO,HClO具有強氧化性,可使蛋白質(zhì)變性,則涉及的變化有電離、水解以及氧化還原反應(yīng),不涉及置換反應(yīng).故選A.點評:本題考查次氯酸鈉的殺菌消毒原理,為高頻考點,側(cè)重于元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,題目難度不大,本題注意把握次氯酸鈉的性質(zhì),注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.3.下列有關(guān)說法正確的是
A.常溫下,將pH=10的氨水稀釋,溶液中所有離子濃度都減小B.常溫下,反應(yīng)2A(s)+B(g)=2C(g)+D(g)不能自發(fā)進行,則該反應(yīng)△H一定大于0C.N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
△H<0,其他條件不變時升高溫度,反應(yīng)速率v(H2)和H2的平衡轉(zhuǎn)化率均增大D.水的離子積常數(shù)Kw隨著溫度的升高而增大,說明水的電離是放熱反應(yīng)
參考答案:B略4.下列實驗操作正確的是A.用潔凈的玻璃棒蘸取試液,點在濕潤的pH試紙上測定試液pHB.將稱量好的固體直接加入容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液C.欲從碘水中分離出I2,可將適量的CCl4加入碘水中振蕩靜置分層后分液D.為減小中和滴定誤差,錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用參考答案:C5.下列對化學(xué)用語的理解正確的是A.原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示12C原子或13C原子B.比例模型可以表示CO2分子或SiO2分子C.電子式可以表示羥基或氫氧根離子D.離子方程式H++OH—=H2O:表示鹽酸和NaOH溶液的反應(yīng),也可以表示醋酸和氨水的反應(yīng)參考答案:A6.1820年德貝萊納用MnO2催化KClO3分解,發(fā)現(xiàn)制得的氧氣有異常的氣味;將所制得的氧氣通過淀粉碘化鉀溶液,溶液變藍。氧氣可能混有的氣體是()A.Cl2
B.Br2
C.NO2
D.CO2參考答案:答案:A7.下圖表示物質(zhì)通過一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下表中能符合題意的選項是參考答案:C略8.下列實驗現(xiàn)象的解釋正確的是
實驗現(xiàn)象解釋AKI淀粉溶液中通入Cl2,溶液變藍淀粉能與Cl2發(fā)生顯色反應(yīng)B濃硝酸在光照條件下變黃濃硝酸見光分解,生成NO2溶于濃硝酸C某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成一定是由于該溶液中含有SO42-D銅片放入冷的濃硫酸中,無明顯變化銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化參考答案:B9.在通常條件下,下列各組物質(zhì)的性質(zhì)排列正確的是
(
)A.熔點:
B.水溶性:
C.沸點:乙烷>戊烷>丁烷D.熱穩(wěn)定性:
參考答案:
D略10.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電予數(shù)之和為l3。X的原子半徑比Y的小,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的元素。下列說法正確的是
A.原子半徑的大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W)
B.元素Z、W的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)不同
C.元素Y的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的強
D.只含X、Y、Z三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價化合物參考答案:D11.下列敘述正確的是A.草木灰和硫銨混合施用可使肥效更高B.Mg(OH)2和Al(OH)3受熱易分解可作阻燃劑C.含氧酸的酸性越強與鐵片反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率越快D.二氧化硫和氯氣均可使有色物褪色且漂白原理相同參考答案:B略12.關(guān)于下列實驗裝置說法中正確的是 (
)
A.用圖①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
B.用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體
C用圖③可以檢驗火柴燃燒生成的SO2氣體
D.用圖④提取海帶中的碘參考答案:A略13.常溫常壓下,將盛有20mLNO2和O2的混合氣體的大試管倒立在水槽中,水面上升至一定位置后不再變化,此時還有3mL氣體,則原混合氣體中的NO2的體積可能是()A.17.8mL B.14.8mL C.12.6mL D.12.4mL參考答案:A【考點】氮的氧化物的性質(zhì)及其對環(huán)境的影響;化學(xué)方程式的有關(guān)計算.【分析】NO2和O2混合氣體與反應(yīng)可能的反應(yīng)式有:4NO2+O2+2H2O=4HNO3,3NO2+H2O=2HNO3+NO,根據(jù)反應(yīng)的方程式有討論的方法計算.【解答】解:可能發(fā)生的反應(yīng)為:4NO2+O2+2H2O=4HNO3,3NO2+H2O=2HNO3+NO,剩余氣體為NO或氧氣,若為氧氣,則參加反應(yīng)的氣體為20mL﹣3mL=17mL,根據(jù)4NO2+O2+2H2O=4HNO3,可知參加此反應(yīng)的NO2的體積為17ml×=13.6mL;若剩余氣體為NO氣體,根據(jù)3NO2+H2O=2HNO3+NO,可知過量的NO2為3×3mL=9mL,反應(yīng)4NO2+O2+2H2O=4HNO3消耗的氣體總體積為20mL﹣9mL=11mL,則反應(yīng)消耗的二氧化氮為11mL×=8.8mL,則原混合氣體中的NO2的體積為8.8+9=17.8mL,故選A.【點評】本題考查方程式的有關(guān)計算,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,難度中等,注意利用原子守恒進行的計算.14.從下列事實所得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是……(
)
實驗事實結(jié)
論ACl2的水溶液可以導(dǎo)電
Cl2是電解質(zhì)B將燃燒的鎂條放入CO2中能繼續(xù)燃燒
還原性:Mg>CC將Na2CO3溶液與苯酚濁液混合溶液變澄清
酸性:苯酚>HCO3-D常溫下白磷可自燃而氮氣須在放電時才與氧氣反應(yīng)
非金屬性:P>N參考答案:B略15.下列實驗設(shè)計及其對應(yīng)的離子方程式均正確的是A.醋酸溶液除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑B.氫氧化鐵溶于氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2OC.用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+D.向AlCl3溶液中通入過量NH3:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬。其設(shè)計的實驗過程為:(1)銅中含有大量的有機物,可采用灼燒的方法除去有機物,灼燒時將瓷坩堝置于
上(用以下所給儀器的編號填入,下同),取用坩堝應(yīng)使用
,灼燒后的坩堝應(yīng)放在
上,不能直接放在桌面上。實驗所用儀器:a
蒸發(fā)皿
b
石棉網(wǎng)
c
泥三角d
表面皿
e
坩堝鉗
f
試管夾(2)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,用以制取膽礬。灼燒后含有少量銅的可能原因是
a
灼燒過程中部分氧化銅被還原
b
灼燒不充分銅未被完全氧化c
氧化銅在加熱過程中分解生成銅
d
該條件下銅無法被氧氣氧化(3)通過途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進行的實驗操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、
、冷卻結(jié)晶、
、自然干燥(4)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個優(yōu)點是:
、
(5)若測定結(jié)果x值偏高,可能的原因是
a
加熱溫度過高
b
膽礬晶體的顆粒較大c
加熱后放在空氣中冷卻
d
膽礬晶體部分風(fēng)化參考答案:(1)c
e
b
(2)a
b
(3)蒸發(fā)
過濾
(4)產(chǎn)生等量膽礬途徑Ⅱ消耗硫酸少
途徑Ⅱ不會產(chǎn)生污染大氣的氣體
(5)a略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.【化學(xué)與技術(shù)】(15分)粗銅精煉后的陽極泥含有Cu、Au(金)、Pb和PbSO4等雜質(zhì),濕法處理陽極泥進行綜合利用的流程如下(1)用CuSO4做電解液電解含銅、金、鉛的粗銅,陽極的電極反應(yīng)式有:
和Cu-2e-=Cu2+。(2)焙燒陽極泥時,為了提高焙燒效率,采取的合理措施是
,焙燒后的陽極泥中除含金、PbSO4外,還有
(填化學(xué)式)。(3)操作I的主要步驟為__ __過濾、洗滌、干燥,操作II的名稱是
。(4)寫出用SO2還原AuCl4一的離子方程式__
__。(5)為了減少廢液排放、充分利用有用資源,工業(yè)上將濾液l并入硫酸銅溶液進行循環(huán)操作,請指出
流程圖中另一處類似的做法____。(6)已知常溫時,Ksp(PbCO3)=l.46xl0-13,Ksp(PbSO4)=1.82xl0-8,用離子方程式表示加入碳酸鈉溶液的作用____。參考答案:(1)Pb-2e-+SO42-=PbSO4
(2分)(2)將陽極泥粉碎,逆流焙燒等(2分)
CuO(2分)(3)蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶;(2分)
過濾(2分)(4)2AuCl4-+3SO2+6H2O=2Au+3SO42-+8Cl-+12H+
(3分)(5)濾液2可用來溶解堿浸渣或并入硝酸中。(2分)(6)PbSO4(s)+CO32-(aq)
PbCO3(s)+SO42-(aq)(2分,用等號或不標狀態(tài)不扣分)
18.(12分)、科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子作用,制出了新型的氧分子O4,它的結(jié)構(gòu)復(fù)雜且不太穩(wěn)定。(1)下列有關(guān)O4的說法正確的是:
A.O4晶體是原子晶體
B.由O2合成O3或O4的反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)C.O4與O3、O2都是氧的同位素D.O4能使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{(2)制備含O2─、O22─甚至O2+的化合物都是可能的,通常它們是在氧分子進行下列各種反應(yīng)時生成的:上述反應(yīng)中,
(填序號)是氧化反應(yīng),該反應(yīng)中可以用
(一種單質(zhì))做氧化劑;反應(yīng)①中有16gO2參加反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子
mol。(3)寫出O22─的電子式:
(4)O2[PtF6]是一種含有O2+的化合物。請寫出一種含有O2─的化合物的化學(xué)式:
,推測該物質(zhì)與O2[PtF6]反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
參考答案:(1)D
(2)②
F2
0.5
(3)
(4)KO2;
KO2+O2[PtF6]=
K[PtF6]+2O219.從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下:請回答下列問題:(1)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為______________________________。(2)流程乙加入燒堿后生成SiO32-的離子方程式為_____________________________。(3)驗證濾液B含F(xiàn)e3+,可取少量濾液并加入
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