同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題_第1頁(yè)
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同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題1.討論:媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)西瓜,平均切成了8塊,你和父親、媽媽準(zhǔn)備怎樣來(lái)分享?你能從中找到那些分?jǐn)?shù)?你能提出那些數(shù)學(xué)問(wèn)題?提出來(lái)讓大家解答好嗎?2連線(xiàn)EQ\F(1,9)+EQ\F(4,9)21EQ\F(4,5)+EQ\F(1,5)1EQ\F(4,7)+EQ\F(6,7)1EQ\F(3,7)EQ\F(1,8)+EQ\F(7,8)2EQ\F(9,11)2EQ\F(4,11)+EQ\F(5,11)EQ\F(5,9)3.判斷下面各題對(duì)錯(cuò),找犯錯(cuò)誤原因,并改過(guò)來(lái).(1)EQ\F(4,7)+EQ\F(3,7)=EQ\F(7,14)(2)6-EQ\F(5,7)-EQ\F(3,7)=5EQ\F(7,7)-EQ\F(5,7)-EQ\F(3,7)=5EQ\F(2,7)-EQ\F(3,7)=5EQ\F(1,7)4.計(jì)算:EQ\F(7,15)-EQ\F(2,15)EQ\F(7,12)-EQ\F(1,12)1-EQ\F(9,16)EQ\F(9,11)-EQ\F(7,11)EQ\F(3,8)+EQ\F(3,8)EQ\F(1,6)+EQ\F(1,6)EQ\F(3,14)+EQ\F(3,14)EQ\F(3,4)+EQ\F(3,4)觀(guān)察第二行,你發(fā)覺(jué)了什么?若兩個(gè)相同分?jǐn)?shù)相減結(jié)果又怎樣?5.口答:(1)一根鐵絲長(zhǎng)EQ\F(7,10)米,比另一根鐵絲長(zhǎng)EQ\F(3,10)米,了;另一根鐵絲長(zhǎng)多少米?(2)3天修一條路,第一天修了全長(zhǎng)EQEQ\F(1,12),第二天修了全長(zhǎng)EQEQ\F(5,12),第三天修了全長(zhǎng)幾分之幾?

異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題1.看圖填空。++=+=()()()()()++=

2.填空(1)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先(

),然后按照(

)法則進(jìn)行計(jì)算.(2)分?jǐn)?shù)分母不一樣,就是(

)不相同,不能直接相加減,要先(

),化成(

)分?jǐn)?shù)再加減.(3)分?jǐn)?shù)加減法驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法驗(yàn)算方法(

).(4)3.列式計(jì)算.(1)EQ\F(2,7)與EQ\F(4,5)和是多少?(2)EQ\F(5,11)減去EQ\F(4,13)差是多少?4.判斷,下面計(jì)算對(duì)嗎?把不正確改過(guò)過(guò)來(lái)。(1)EQ\F(1,3)+EQ\F(1,2)=EQ\F(2,5)(2)EQ\F(8,15)-EQ\F(1,3)=EQ\F(3,15)5.先計(jì)算,再小組說(shuō)說(shuō)你發(fā)覺(jué)。++=+=+=+=–=–=–=–=(a和b是0除外自然數(shù),而且a和b是互質(zhì)數(shù))EQ\F(1

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