小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案_第1頁
小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案_第2頁
小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案_第3頁
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小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案一、填空。(24分)1、空氣是一個(gè)無色、無味、透明氣體??諝鈺?huì)占據(jù)空間、有(質(zhì)量)、有(彈性)、會(huì)(流動(dòng))、、能(壓縮)。2、被壓縮空氣叫(壓縮空氣)。壓縮空氣有(彈性),空氣被壓縮程度越大,產(chǎn)生彈力就越計(jì)是利用(物體熱脹冷縮)原理做成,29、液態(tài)水受熱后變成氣態(tài)水蒸氣,這種現(xiàn)象叫做(蒸發(fā))。水蒸氣遇冷后又從氣態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫做(凝結(jié))。30、加熱和冷卻能夠改變物體(形態(tài))和(體積)。31、物體吸熱和散熱快慢取決于(物質(zhì))和(顏色)。同一個(gè)物質(zhì),表面顏色深比表面顏色淺吸熱(快),散熱(也快)。3、熱空氣比同體積冷空氣(輕)??諝馐軣釙r(shí)會(huì)(向上)流動(dòng),受冷時(shí)會(huì)(向下)流動(dòng)。4、空氣具備流動(dòng)性,總是熱空氣(上升),冷空氣(下降)。中國古代人利用(熱空氣上升)原剪創(chuàng)造了“孔明燈”。法國人利用(熱空氣上升)原理制造出載人熱氣球。5、制冷空調(diào)應(yīng)掛在房間(上)方,取暖器應(yīng)放在房間(下)方。6、因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)球體,所以地面上各處所受到太陽照射情形就(不一樣),各地冷熱水平也就不一樣,(冷熱)差異造成了空氣流動(dòng)就形成了風(fēng)。7、空氣主要是由(氧氣)和(氮?dú)猓┖蜕僭S(二氧化碳)、(水蒸氣)等氣體混合而成。8、二氧化碳?xì)怏w在溫度很低時(shí),會(huì)釀成一個(gè)叫做(干冰)固體。(干冰)在達(dá)成室溫時(shí)又能恢復(fù)到氣體情況。9、在空氣中支持燃燒氣體叫做(氧氣),不能支持燃燒而且能使石灰水變渾濁是(二氧化碳)。10、假如空氣中除了正常成份外,還增加了很多有害物質(zhì)空氣就被(污染)了。11、(人類活動(dòng))是造成空氣污染主要原因。12、降低空氣污染方法有等。13、森林作用有(氧氣制造廠)、(天然空調(diào)器)、(綠色蓄水庫)、(空氣凈化器)。14、熱空氣比同體積冷空氣(輕)。15、二氧化碳能使澄清石灰水變(渾濁)。16、物體冷熱程度叫(溫度)。17、癟了乒乓球放入熱水中變圓了,主要應(yīng)用了(氣體)熱脹冷縮。18、造霜時(shí)加入冰和鹽是為了使溫度降到(0度以下)。19、露珠是空氣中水蒸汽遇冷形成,這種現(xiàn)象叫(凝結(jié))。20、不靠空氣水或其余物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為(輻射)。21、通常情況下,人體溫度是(37)度,水燒開時(shí)溫度是(100)度,冰水混合物溫度是(0)度22、一杯熱水降溫規(guī)律是(先快后慢),逐步穩(wěn)定。23、熱總是從(高溫)處向(低溫)處傳遞24、熱在固體中,從溫度高地方傳到溫度低地方,這種傳熱方式稱為(傳導(dǎo))。液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式稱為(對(duì)流)。25、在固體中熱主要傳遞方式是(傳導(dǎo)),在氣體和液體中熱主要傳遞方式是(對(duì)流)26、熱在空氣中傳遞是經(jīng)過(冷熱)空氣對(duì)流來實(shí)現(xiàn)。27、熱傳遞方式有:(傳導(dǎo))、(對(duì)流)、(輻射)。28、絕大多數(shù)物體在受熱時(shí),體積會(huì)膨脹;冷卻時(shí),體積會(huì)收縮。這種現(xiàn)象叫做(熱脹冷縮)。32、云、霧、雨、露、霜、雪、冰是大自然中(水)多姿多彩化身,都是由空氣中(水蒸氣)33、白氣是水蒸氣凝結(jié)成極細(xì)小水珠,它在高空為(云),在低空為(霧)。15、水蒸發(fā)快慢與(蒸發(fā)面積)、(空氣流動(dòng))和(周圍溫度)關(guān)于。34、糖受熱會(huì)熔化成(液體),冷卻后又會(huì)凝聚成(固體)。35、聲音能在(固體),(液體),(氣體)中傳輸,聲音傳輸離不開(介質(zhì))。36、物體因振動(dòng)而發(fā)出聲音,當(dāng)物體振動(dòng)大時(shí),我們聽到聲音就(強(qiáng))。當(dāng)物體振動(dòng)小時(shí),聲音就(弱)。聲音高低稱為(音調(diào))。聲音強(qiáng)弱稱為(音量)。37、聲音是由物體(振動(dòng))產(chǎn)生。聲音是以聲波形式,朝著(四面八方)傳輸。聲音在(固體)中傳輸速度最快,在(氣體)中傳輸速度最慢38、噪聲是聽起來不舒適聲音。噪聲和廢氣、廢水一樣,已被列為主要(環(huán)境)污染之一。39、耳朵分為(外耳)、(中耳)、(內(nèi)耳)部分。40、聲音傳遞路徑為—(耳廓)—(外耳道)—(鼓膜)—(聽小骨)—(耳蝸)——(聽神經(jīng))——大腦41、聲音強(qiáng)弱與(聲源振幅)和(距離)關(guān)于。聲源振幅越大,聲音(越強(qiáng));距離聲源越近聲音(越強(qiáng))。42、聲音高低與振動(dòng)物體(松緊)、(長短)、(粗細(xì))(快),聲音(高)。43、尺子振動(dòng)頻率受尺子延伸到桌子外那部分長度影響。這部分長度(越長)音高越(強(qiáng))。44、當(dāng)物體快速振動(dòng)時(shí),我們聽到聲音就變(高),當(dāng)物體振動(dòng)減慢時(shí)聲音就變(低)。45、購置加工食品時(shí)要注意看(保質(zhì)期)和(生產(chǎn)日期)。46、食物在人體內(nèi)經(jīng)由了哪些器官:口腔→(食道)→(胃)→(小腸)→(大腸)47、食物含有主要營養(yǎng)成份是(碳水化合物)、(蛋白質(zhì))、(脂肪)、(礦物質(zhì))、(維生素)和(水)。48、人需要營養(yǎng)成份主要來自(食物)。49、(營養(yǎng)均衡)才能健康成長。50、小胖墩身材主要原因是(營養(yǎng)過剩);豆芽菜身材主要原因是飲食缺點(diǎn)造成(營養(yǎng)不良)。51、我們常吃食物能夠分為(加工食品)和(天然食品)兩大類。52、(加工)食品是指經(jīng)過機(jī)器或化學(xué)藥品處理過食品,在處理過程中,往往會(huì)添加一些物質(zhì),食物也會(huì)損失一些53、(天然)食品成份。54、加工食品中誘人顏色是(色素)。55、無污染,安全,優(yōu)質(zhì),營養(yǎng)類食品(綠色食品)。56、為了安全飲食,蔬菜水果要充分浸泡和(清洗),要多吃(綠色食品),少食(腌臘食品)等。57、(排序)和(分類)是慣用整理信58、把具備相同或相同特征事物組合在一起叫做(分類)。59、古希臘學(xué)者(亞里士多德)將動(dòng)物分成了3類:(天上飛)、(水里游)、(陸上走、爬息方法。問答1、音量是由物體振動(dòng)幅度決定振動(dòng)幅度越大聲音就越弱振動(dòng)幅度越小聲音就越強(qiáng)振動(dòng)頻率越快聲音就越低振動(dòng)頻率越慢聲音就越高2、把人耳主要部分名稱和它們功效用線連起來,然后標(biāo)出人耳各部分聽到聲音先后次序。3、把帶膠塞漏斗擰緊在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流進(jìn)瓶子里嗎?為何?答:不能。開始可能會(huì)流進(jìn)幾滴,但再多就不會(huì)了。因?yàn)槠孔永锟臻g被空氣占據(jù)著,膠塞封住了瓶口,空氣出不來,所以漏斗里水就流不進(jìn)去了。4、用冰塊冷卻食物,食物應(yīng)放在冰塊上還是冰塊下?為何?答:食物應(yīng)放在冰塊下方。因?yàn)楸鶋K周圍空氣受冷會(huì)很快下降,不停下沉冷空氣包圍住要冷卻食物,從而達(dá)成盡快冷卻目標(biāo)。、操作題:1、空氣會(huì)熱脹冷縮嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)證實(shí)。答:試驗(yàn)名稱:研究氣體熱脹冷縮試驗(yàn)材料:氣球、水槽2個(gè)、平底燒瓶、熱水、冷水試驗(yàn)過程:(1)把氣球套在平底燒瓶口(2)把燒瓶放在熱水中,歡察現(xiàn)象。(3)試驗(yàn)結(jié)論:氣體有熱脹冷縮性質(zhì)2、設(shè)計(jì)試驗(yàn)研究雨形成原因。試驗(yàn)名稱:試驗(yàn)材料:試驗(yàn)過程:試驗(yàn)結(jié)論:3、設(shè)計(jì)試驗(yàn)證實(shí)空氣中含有水蒸氣。試驗(yàn)材料:玻璃杯、餅干2塊、塑料袋、線試驗(yàn)過程:把一塊餅干放在玻璃杯中,另一塊放在塑料袋中用線扎緊袋子,把它們放在房間中,一周后觀察現(xiàn)象。。試驗(yàn)結(jié)論:把餅干放在空氣中,時(shí)間久了它們會(huì)變軟。說明空氣中有水蒸氣。六、簡答。1、日常生活中哪些地方用了壓縮空氣?答:自行車輪胎和籃球充氣、空氣槍、公共汽車門、噴霧器。2、水和空氣有哪些相同點(diǎn)和不一樣點(diǎn)?答:相同點(diǎn):空氣和水都沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、沒有一定形狀、都是透明、都會(huì)流動(dòng)、都要占據(jù)空間。不一樣點(diǎn):空氣輕易被壓縮,水難以被壓縮,空氣比水輕。12、溫度改變對(duì)物體產(chǎn)生哪些影響?請(qǐng)舉例說明。答:能夠改變物體形態(tài)。如:蠟燭、巧克力、松香等遇熱會(huì)熔化成液體,遇冷會(huì)凝結(jié)成固體。能夠改變物體體積。如:固體、液體、氣體熱脹冷縮。13、在水中,人們能夠經(jīng)過加熱和冷卻物體做哪些事?請(qǐng)舉例說明。答:使乒乓球變鼓、彎玻璃管、煉鋼提純、鐵軌留縫隙。還有夏天架線要松些、夏天車胎里氣不要充太足,以免爆胎、彎塑料眼鏡腿。14、為何冰箱后面散熱板都被漆成黑色?答:冰箱后面散熱板都被漆成黑色是因?yàn)樯钌矬w散熱性能愈加好。15、為何沙漠地域人喜歡穿白色而寬大衣服?答:沙漠地域人喜歡穿白色長袍吸熱性能差,而且寬大長袍中能夠形成氣體對(duì)流,所以會(huì)使人感覺涼快。16、為何海水和海邊沙子溫度不一樣?答:海水和沙吸熱性能不一樣,在相同光照下,沙升溫快,海水升溫慢,所以水中涼快,而沙灘溫度高。17、在生活中,人們采取了許多降低噪聲方法。請(qǐng)舉出三個(gè)實(shí)例答:(1)、密閉聲源,在聲源處建造隔聲墻,預(yù)防噪聲直接向外傳輸。(2)、加強(qiáng)綠化,在繁雜公路兩旁植樹造林形成屏障。(3)、添置隔音設(shè)施。(4)、給機(jī)器上足潤滑油,即預(yù)防產(chǎn)生噪音,又能保護(hù)機(jī)器。(5)、在耳朵處加塞隔音裝置,如好耳塞18我們是怎樣聽到聲音?答:耳廓搜集聲波后,聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引發(fā)鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)又經(jīng)過聽小骨傳給耳蝸,連接耳蝸聽神經(jīng)把聲音信號(hào)匯報(bào)給大腦,我們就聽到聲音了。19伏罌而聽”意思是什么?它利用科學(xué)道理是什么?答:“伏罌而聽”意思是:人趴在地上,耳朵對(duì)著壇子,經(jīng)過傾聽從地下傳來挖掘聲來確定方位。利用科學(xué)道理是:挖掘聲經(jīng)過土壤和巖石這些固體向四面八方傳輸,傳到壇子后引發(fā)壇壁振動(dòng),又引發(fā)壇內(nèi)空氣振動(dòng),空氣振動(dòng)把聲音傳到了人耳朵20聲音傳遞路徑是怎樣?答:聲音傳遞路徑為:聲源——耳廓——外耳道——鼓膜——聽小骨——耳蝸——聽神經(jīng)——大腦21、怎樣判斷食物中是否含有淀粉?答:22、怎樣判斷食物中是否含有油脂?答:將物質(zhì)在白紙上涂抹,看其是否留下油跡來判斷食物是否含有油脂。23、合理搭配食物標(biāo)準(zhǔn)是:(1)葷素搭配(2)粗細(xì)糧搭配(3)多個(gè)食物搭配(4)天天都吃適量新鮮水果和蔬菜5)和適量水。24、只吃我們愛吃食物好不好?為何?答:不好。因?yàn)闆]有一個(gè)食物能含有些人體所需要全部營養(yǎng)。為了健康成長偏食、挑食25、你認(rèn)為何樣飲食習(xí)慣好?(最少舉出3例)答:(1)細(xì)嚼慢咽。(2)飯后走一走,活到九十九。(3)飯前洗手,飯后漱口。(4)葷素搭配。(5)考究口腔衛(wèi)生。(6)保持良好心情。26、人們都知道“病從口入”,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出重視食品安全方法?答:(1)注意看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。(2)多清洗,多浸泡。(3)少吃腌臘食品。(4)多吃綠色食品。27、每當(dāng)飯熟時(shí)候,我們揭開鍋蓋,鍋蓋上會(huì)有許多小水珠掉下來,它們是從哪里來?答:它們是水蒸氣受冷時(shí)凝結(jié)成小水珠。58、把具備相同或相同特征事物組合在一起叫做(分類)。59、古希臘學(xué)者(亞里士多德)將動(dòng)物分成了3類:(天上飛)、(水里游)、(陸上走、爬三、選擇(16分)1、關(guān)于空氣性質(zhì)描述,不正確是(B)。A占據(jù)空間B沒有質(zhì)量C有流動(dòng)性D能被壓縮2、小明家安裝一個(gè)壁掛式制冷空調(diào),應(yīng)該把空調(diào)裝在墻壁(A)二、判斷(19分)1、因?yàn)槲覀兏杏X不到空氣,所以空氣沒有質(zhì)量.(×)2、人類活動(dòng)是造成空氣污染主要原因。(√)3、我們周圍空著空間并不真正是空,而是充滿著空氣。(√)4、空氣是一個(gè)單純氣體。(×)5、燃燒用去是空氣中氧氣(√)6、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。(√)7在大自然中,空氣總是循環(huán)運(yùn)動(dòng)者。(√)8、云就是水蒸氣。(×)9、全部物體都有熱脹冷縮性質(zhì)。(×)10、合理搭配食物必須考慮食物種類和數(shù)量。(√)11、夏天,自行車胎氣不要打得太足,以免熱脹爆胎。(√)12、夏天架電線不要繃得太緊,以免冬天冷縮繃斷。(√)13、云和霧就是水蒸氣。(×)14不一樣物質(zhì)吸熱和散熱性能是不一樣。(√)15、焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生大量有害物體。(√)16、沒有一個(gè)食物都含有些人體需要全部營養(yǎng)。(√)17、水果能夠代替蔬菜。(×)18、加工食品能長久保留,所以我們應(yīng)該多吃。(×)19、吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,有利于食物消化。(√)20、綠色食品就是綠顏色食物。(×)21、只有吃得多,才能取得足夠營養(yǎng)。(×)22、天然食品都是健康食品,我們能夠放心吃。(×)23、一日三餐要按時(shí)定量。(√)24、油吸熱和散熱速度都比水速度快。(√)25、聲音是由物體振動(dòng)引發(fā),物體振動(dòng)消失后聲音也不會(huì)消失。(×)26、太空是一個(gè)靜悄悄世界,對(duì)話必須用無線電話。(√)5、寫出制作“土電話”方法,并分析它是怎樣傳聲?答:制作材料:兩個(gè)紙杯、一根長線、兩根牙簽制作過程:①找兩個(gè)紙杯,在每個(gè)杯底戳一個(gè)小洞。②找一根長線,穿過兩個(gè)杯底洞,在線頭處捆上一小段牙簽或打個(gè)結(jié)。這么一個(gè)土電話就做成了。傳聲原因:當(dāng)人對(duì)著紙杯說話時(shí),紙杯底部就會(huì)振動(dòng)起來,振動(dòng)被細(xì)線傳送到另一個(gè)紙杯底部,這個(gè)紙杯底部空氣也振動(dòng)起來,于是,對(duì)方就能聽到聲音了。6、經(jīng)過玩彈橡皮筋活動(dòng),我對(duì)“弦”音調(diào)高低認(rèn)識(shí)。(1)彈拉緊橡皮筋,我發(fā)覺:音調(diào)變高。(2)彈變短橡皮筋,我發(fā)覺:音調(diào)變低。(3)彈粗細(xì)不一樣橡皮筋,我發(fā)覺:彈粗橡皮筋時(shí)音調(diào)低,彈細(xì)橡皮筋時(shí)音調(diào)高。7、生活中,人們采取哪些方法降低噪音?(最少舉出三例)答:比如①降低噪音源;②在家中安裝雙層玻璃窗;③多用木質(zhì)家俱以吸收噪音。8、開動(dòng)腦筋,想方法使礦泉水瓶中豆粒聲音變小或消失。(最少寫出三種方法)答:比如①在瓶外使用吸聲材料松松包裹;②在里面裝上滿滿水使振動(dòng)不能發(fā)生;③在里面裝上有孔柔軟材料使振動(dòng)不能發(fā)生1、你認(rèn)為何樣飲食習(xí)慣好?(最少舉出3例)答:①細(xì)嚼慢咽。②飯后走一走,活到九十九。③飯前洗手,飯后漱口。④葷素搭配。⑤考究口腔衛(wèi)生。⑥保持良好心情。2、人們都知道“病從口入”,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出重視食品安全方法?答:(1)注意看生產(chǎn)日期

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