吳成年-課堂游戲設計

課堂游戲設計吳成年北京師范大學漢語文化學院2014.1.912吳成年簡介吳成年，北京師范大學漢語文化學院教師，語言學及應用語言學專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)碩士生導師，目前主要研究方向為教材研究、課堂教學技巧、中華文化傳播等。曾公派在泰國中小學、美國大學、韓國研修院任教。編寫《讀報紙，學中文》系列報刊閱讀教材9部（均由北京大學出版社出版），參加編寫其他教材4部、專著2部。讀報紙，學中文——中級漢語報刊閱讀（上），2004.12。讀報紙，學中文——中級漢語報刊閱讀（下），2004.12。讀報紙，學中文——準高級漢語報刊閱讀（上），2006.4。讀報紙，學中文——準高級漢語報刊閱讀（下），2010.1。讀報紙，學中文——高級漢語報刊閱讀（上），2011.9。讀報紙，學中文——高級漢語報刊閱讀（下），將要出版。讀報紙，學中文——中級漢語報刊閱讀（上）第二版，2013.2。讀報紙，學中文——中級漢語報刊閱讀（下）第二版，將要出版。讀報紙，學中文——初級漢語報刊閱讀，將要出版。全套報刊系列教材面向不同漢語水平學生（初級、中級、準高級、高級），配有錄音、免費下載的教師用書與PPT。報刊系列教材目標：讓學生讀懂中文報紙、走進當代中國、解讀中國國情。吳成年已出版的《讀報紙，學中文》系列報刊閱讀教材3講座提綱課堂游戲設計原則課堂游戲例舉拼音游戲設計漢字游戲設計詞匯游戲設計句法游戲設計語篇游戲設計課堂游戲設計原則游戲應有目的性游戲應有創(chuàng)造性游戲要有一定難度游戲應有可操作性游戲應具有多樣性拼音游戲設計語音站隊（單韻母）語音排序（復韻母）聽音變音（區(qū)分易混音，b-P）拼音過河（聲母、韻母）聽音拍手（聲母、韻母）聲調卡片聲調大合唱（做手勢表四聲）音節(jié)組合（聲韻調）拼音傳遞碰炸彈（遇到炸彈卡片不出聲）漢字游戲設計基本筆畫舞猜旗語（復合筆畫）背上寫字筆畫排隊筆順競猜（國2）圖文并茂（獨體字與圖片分開，進行競猜）找字比賽（黑板上兩套同樣的漢子，打亂，兩組學生派代表，根據(jù)教師口令找出正確字）方塊集合（合體字，訓練學生掌握上下結構、左右結構、包圍結構）部件組字（漢字部件）部件拼字（漢字部件）漢字游戲設計互助寫字（漢字練習）排字組句游戲（綜合練習）豆子（米粒）排字（綜合練習）詞語游戲設計拋詞語色子（六面寫上五官、身體部位詞語）畫鼻子（五官圖、蒙眼學生補畫鼻子）猜水果（拿到水果詞語卡片、描述水果特征）摸五官游戲親屬稱謂搶答（親屬稱謂）拋球找顏色（顏色紅色——紅色的裙子——我有紅色的裙子——她有紅色的裙子數(shù)字接龍（數(shù)詞N+2）時間表盤邊畫邊猜（服裝等）猜詞游戲（黑板兩行，上行排列詞語，下行數(shù)字蓋住詞語）分組做動作（訓練動作類詞語，分組擠在舊報紙上）分組做動作猜詞語（日?；顒樱┲笘|向東與指東向西（方位詞）蒙眼指路（方位詞）猜時間（時間日期、生日等）詞語跳跳（學習用品，鉛筆跳，鉛筆跳，鉛筆跳完鋼筆跳）嘻哈練詞（交通工具示范：拍手、拍膝、再拍手說詞，再說學生名字）搶拍詞語找字組詞搶椅子（國家、城市名）移動的處所（處所方位詞）速遞公司（數(shù)+量+名）同類排隊（同類詞語）詞語加減法（N+1）唱反調（詞語操練大小聲讀詞語）詞語斑馬線（兩組過詞語斑馬線）Bingo！（詞語游戲）句法游戲設計蒙眼猜人（“是”字句）回憶圖片（“有”字句）紅綠燈（紅牌表否定句，綠牌表肯定句）西蒙的命令（動詞重疊：拍拍手、摸摸腳、踢踢腿）有獎競猜（表方位的句型）

6.看圖說話（“著”的用法）

擊鼓傳花（助詞“過”，卡片：中國菜）語言遙控機器人（趨向補語，來、去）雞毛信（