新教科版五年級下冊科學(xué)2-2《用浮的材料造船》課后練習(xí)+答案_第1頁
新教科版五年級下冊科學(xué)2-2《用浮的材料造船》課后練習(xí)+答案_第2頁
新教科版五年級下冊科學(xué)2-2《用浮的材料造船》課后練習(xí)+答案_第3頁
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文檔簡介

第二單元船的研究第2課用浮的材料造船一、填空題。1.最早的獨(dú)木舟就是人們利用可以的樹干造出來的。但是，獨(dú)木舟在水中不夠 裝載的貨物也有限。2.將幾根竹竿并在一起，并用繩子固定好，這就是我們制作的簡易可用螺母或 來測試它的載重量。二、判斷題。1.我們設(shè)計(jì)制作的竹筏只要能浮在水面上就可以了。（）2.準(zhǔn)備制作竹筏的材料時，除了注意竹竿粗細(xì)適宜外，還要注意截取的竹竿應(yīng)該兩端有節(jié)，避免水流進(jìn)入竹竿內(nèi)部而降低浮力。（）3.用螺母測試竹筏的載重量時，注意不要讓水浸濕螺母。（）4.獨(dú)木舟因?yàn)榇w尺寸受材料寬度限制，所以不穩(wěn)定，易側(cè)翻。（）三、選擇題。1．在制作竹筏或木排模型時，下列材料中不會用到的是（）A.竹竿、繩子B.木條、橡皮筋C.螺母、膠水2.下列竹筏最穩(wěn)定的是（）3.比較竹筏（左）和獨(dú)木舟右），下列說法錯誤的是（）A.都是用浮的材料制造的B.獨(dú)木舟的載重量更大C.竹筏接觸水面的面積更大，因此更穩(wěn)定4.對比搖櫓木船（左）和明代寶船（右），下列說法錯誤的是（）A.兩種船都解決了防水問題B.寶船的動力是風(fēng)C.搖櫓木船的穩(wěn)定性高于寶船四、下表是五2班的各個小組在比賽竹筏重量時記錄的數(shù)據(jù)，請仔細(xì)觀察并回答下列問題。1.本次實(shí)驗(yàn)中判斷各小組輸贏的依據(jù)：。2.根據(jù)上表信息，你判斷第 組獲得本次比賽的冠軍。因?yàn)樵谔幚頂?shù)據(jù)時，我們要選取各小組多次測量的（）A.最大值B.平均值C.中間值3.（多選）第3組剛開始的載重量只有2個螺母，后來增加到了5個螺母，你覺得他們可能在（）方面做了改進(jìn)。A.螺母的放置位置B.竹竿的數(shù)量C.載重的物體4.如圖是第5組制作的竹筏模型，請選出他們小組的竹筏設(shè)計(jì)圖（）五、元元想在沒有竹竿的情況下制作一個“竹筏”，請你幫她完成設(shè)計(jì)和制作。參考答案一填空題1.漂浮穩(wěn)定2.竹筏鉤碼二、判斷題1.×2.√3.√4.√三、選擇題1.C

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