內(nèi)蒙古錫林郭勒盟中考化學(xué)四模試卷

姓名:________班級(jí):________成績(jī):________認(rèn)識(shí)你認(rèn)為錯(cuò)誤的的是()選項(xiàng)選項(xiàng)事實(shí)認(rèn)識(shí)A不同分子性質(zhì)不同B分子之間有間隔C墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運(yùn)動(dòng)D水變成水蒸氣分子大小發(fā)生改變A.AB.BC.CDD.D是A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳，則X的化學(xué)式為()A.SiClB.SiCl3C.SiHCl3D.SiH2Cl34.(2分)5.6g含雜質(zhì)的鐵粉和足量稀鹽酸反應(yīng)，生成0.18g氫氣，則鐵粉中含有的雜質(zhì)不可能是()A.MgB.ZnC.CuD.Ag5.(2分)下列鑒別物質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是()A.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸ABCDB.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳ABCDC.用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末D.用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢6.(2分)(2018·通州模擬)向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過量，下列圖像合理的是()........g水并恢復(fù)到t℃,則析出5g硝酸鉀晶體，由此判斷下列說法正確的是()A.原溶液為飽和溶液B.蒸發(fā)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%D.從原溶液中蒸發(fā)水的質(zhì)量與析出晶體的質(zhì)量之比是一個(gè)定值8.(2分)只用水不能區(qū)分下列各組固體物質(zhì)的是()A.生石灰、氯化鈉B.蘇打、小蘇打C.蔗糖、硝酸銨D.碳酸鈣、氫氧化鈉17九上·蘇州期末)下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A..用稀硫酸鑒別木炭粉和鐵粉B.用肥皂水鑒別氯化鈣溶液和氯化鈉溶液C..用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末D..用帶火星的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)釧.CuOB.CO2C.CD.Cu米6.0-7.0花6.1-6.86.5-7.55.0-5.5農(nóng)作物H他測(cè)知家鄉(xiāng)的土壤pH接近7，你認(rèn)為小華家最不適宜種植的農(nóng)作物是()A.棉花B.玉米C.大豆D.茶樹12.(2分)(2018·會(huì)昌模擬)推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是()A.酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.酸溶液中都含有氫離子，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式為2XY+Y2=2XY2，則X、Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為()A.28∶15B.7∶8C.8∶7D.15∶814.(2分)(2017·福建模擬)如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種，連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，乙與戊之間發(fā)生中和反應(yīng)，丙溶液為藍(lán)色．下列能代替圖中丁物質(zhì)的是()A.AgB.NaOHC.BaCl2D.CuO條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上。(1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是________；(2)化學(xué)變化中的最小粒子是________；(3)帶正電荷的是________；(4)不顯電性的是________；(5)質(zhì)量最小的是________；(6)帶負(fù)電的微粒________。16.(6分)(2020·佛山模擬)小文在整理實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廢液缸中液體顏色呈藍(lán)色，缸底有固體，小文想探究廢液缸中有些什么物質(zhì)，老師告訴他廢液缸中的物質(zhì)是一個(gè)還原反應(yīng)和一個(gè)中和反應(yīng)的殘留物，于是小文(1)操作A是________，“藍(lán)色溶液B”的溶質(zhì)是________。(2)“藍(lán)色溶液A”與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)廢液缸中一定含有的物質(zhì)為________。(4)若“藍(lán)色溶液A”只含一種溶質(zhì)，則原“中和反應(yīng)”的化學(xué)方程式為________，原“還原反應(yīng)”的方程式為________(寫一個(gè)即可)。17.(6分)(2020·乾縣模擬)一位同學(xué)在做金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)無意將鎂條插入碳酸氫鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)較多氣泡。他對(duì)生成的氣體進(jìn)行探究。[猜想假設(shè)】猜想一：可能是氫氣；猜想二：可能是二氧化碳；猜想三：可能是氫氣和二氧化碳的混合氣體。【查閱資料】①鎂能與水發(fā)生反應(yīng)；②溫度高于48℃時(shí)碳酸氫鈉在溶液中開始分解?！尽驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)取打磨過的鎂條，剪一小段放入注射器內(nèi)后抽取一定量的碳酸氫鈉溶液，然后針頭向上推動(dòng)活塞排盡裝排盡裝置內(nèi)空氣的意圖是________。(2)另取打磨過的鎂條，放人試管中，加人飽和碳酸氫鈉溶液，有氣泡生成，將生成的氣體通人澄清石灰水中，觀察到________，說明氣體中含有二氧化碳。二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是________?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想三正確?！居懻摲治觥坑型瑢W(xué)觸摸實(shí)驗(yàn)(2)中的試管，感覺溫度升高，于是提出質(zhì)疑：生成的二氧化碳是鎂與碳酸氫cmmL容器中，一段時(shí)間后測(cè)得反應(yīng)前后溶液溫度差為4℃。(3)【反思交流】有同學(xué)在總結(jié)金屬與金屬鹽溶液反應(yīng)規(guī)律時(shí)歸納出：排在金屬活動(dòng)性順序表后面的金屬不能與排在前面的金屬鹽溶液反應(yīng)。你認(rèn)為正確的表述語言是________。⑷鎂先與溶液中的水反應(yīng)，之后再與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，所以開始生成的氣體可以被點(diǎn)燃。用．(1)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是________．A．節(jié)約金屬資源B．合理開采礦物C．防止鋼鐵生銹(2)為防止家里用的菜刀生銹，你可以采取的措施是________．(3)將潔凈的鐵釘放入稀鹽酸的中，觀察到溶液變淺綠色，有無色氣泡逸出．寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________19.(5分)(2017·濟(jì)南模擬)太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅．常用以下方法制得純硅，生產(chǎn)流程(1)SiCl4中Si元素的化合價(jià)是________．(2)石英砂的主要成分為SiO2，與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種有毒的氣體氧化物，請(qǐng)寫出該反________應(yīng)的化學(xué)方程式________．________(3)過程③中發(fā)生反應(yīng)的類型是________反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”之一)．(4)二氧化硅是生產(chǎn)玻璃的主要原料之一．下列有關(guān)材料的說法中不正確的是．(填字A.玻璃是常見的硅酸鹽材料B.玻璃鋼屬于金屬材料C.塑料是人工合成的一類有機(jī)高分子材料D.生鐵和鋼都屬于合金．20.(4分)(2018·鞍山模擬)如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖.物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)。圖中用“”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件己略去.。(1)請(qǐng)分別寫出A、C物質(zhì)的化學(xué)式________；C.________。(2)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式.。(3)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式________。21.(7分)(2017·荔灣模擬)浩瀚大海給我們提供很多資源，海水中含有大量氯化鈉，工業(yè)上可以用氯化鈉原料來制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等．出碳酸鈉與石灰乳反應(yīng)制備燒堿的化學(xué)方程式________．(2)試管中內(nèi)壁殘留下列物質(zhì)，用鹽酸浸泡能除去的是．A.鐵銹銹漬B.用碳粉還原氧化銅附著的紅色固體C.長(zhǎng)時(shí)間盛放石灰水留下的白色固體D.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)后的留下的藍(lán)色固體(3)工業(yè)上把濃海水除鈣后，再加入堿性沉淀劑可以制備氫氧化鎂．若海水中鈣離子含量太高，氫氧化鈣會(huì)存在于氫氧化鎂顆粒中，從而影響氫氧化鎂的純凈度．某研究小組在控制反應(yīng)溫度是20~25℃和濃海水質(zhì)量為1109g不變的條件下，進(jìn)行下述對(duì)比實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：實(shí)實(shí)驗(yàn)碳酸鈉加入量/g反應(yīng)時(shí)間/h鈣除去率/%344.8b2.3230.2c2.324d2.3244.6②攪拌速率越快，反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)則消耗能源越多．為了節(jié)約能源，獲得較高的鈣除去率，進(jìn)一步優(yōu)化“攪拌速A.200r/min，3.5hB.200r/min，4.5hC.175r/min，4hD.225r/min，4h．①探究一：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？設(shè)計(jì)方案如下，請(qǐng)思考每個(gè)方案是否正確．實(shí)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)結(jié)論振蕩取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并滴加稀硝酸和硝酸銀溶有白色沉淀產(chǎn)生液恰好完全中和方案一方案二方案三(1)經(jīng)過討論，一致認(rèn)為只有方案二是正確的，請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________；請(qǐng)分析方案一錯(cuò)原因：________；請(qǐng)用化學(xué)方程式表示方案三錯(cuò)誤的原因________．(2)探究二：一瓶久置的氫氧化鈉固體的成分是什么？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_產(chǎn)生此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________步驟二：取步驟一試管中少量上層清液，滴加無色酚酞后滴加足量的氯化鋇溶液樣品中含有________酚酞變紅色實(shí)驗(yàn)步驟(填字母)通過實(shí)驗(yàn)，判定該久置氫氧化鈉固體的成分是________．(填字母)(1)下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是A.金屬硬幣B.鋁制導(dǎo)線C.銅制火鍋(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是________(用化學(xué)方程式表示)(3)防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一．潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是(填字母)．A.在干燥的空氣中B.在潮濕的空氣中C.浸沒在植物油中(4)鋁具有良好的抗腐蝕性能，原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻(5)向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液．向?yàn)V液中加一潔凈鐵片，未看到鐵片有任何變化．則濾液中含有的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)，濾渣中一定含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)B工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，某化學(xué)興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：(1)取少量樣品于燒杯中，向其中加入過量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明樣品中含有________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液，出現(xiàn)了白色沉淀，甲同學(xué)立刻得出結(jié)論：樣品中還含有氯化鈉，乙同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為不一定含有氯化鈉，理由是________；(2)丙同學(xué)認(rèn)為除