2023年第一學(xué)期上半學(xué)期總結(jié)（優(yōu)選3篇）

2023年第一學(xué)期上半學(xué)期總結(jié)（優(yōu)選3篇）

書目

第1篇學(xué)年度第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)

第2篇第一學(xué)期上半學(xué)期高一班主任工作總結(jié)

第3篇2023年第一學(xué)期上半學(xué)期高一班主任工作總結(jié)范文

學(xué)年度第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)

XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間荏苒，不知不覺半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，回首這段時(shí)間的工作，充溢了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這半年中，我成長(zhǎng)了很多。我在思想上主動(dòng)要求上進(jìn)，在工作上仔細(xì)負(fù)責(zé)，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。我踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾，現(xiàn)對(duì)上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、英語教學(xué)工作方面

本學(xué)期，我主要在以下幾個(gè)方面突出做好自己的英語教學(xué)工作：

（一）電化教學(xué)，提高實(shí)效

本學(xué)期，我每個(gè)課時(shí)都進(jìn)行細(xì)心備課，并制作了具體、好玩的

課件進(jìn)行教學(xué)。在制作課件時(shí)，將學(xué)生復(fù)習(xí)的要點(diǎn)、須要駕馭的內(nèi)容、訓(xùn)練的題目、簡(jiǎn)單出錯(cuò)的地方都針對(duì)性地進(jìn)行制作。通過教學(xué)實(shí)踐證明，這樣仔細(xì)打算的前期工作，讓我的課堂充溢了樂趣，也抓住了學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好高漲，學(xué)習(xí)效率不錯(cuò)。

（二）滲透phonics，授人以漁

本學(xué)期，我加大了課堂音標(biāo)的教學(xué)力度，在單詞教學(xué)中，充分

滲透音標(biāo)學(xué)問。除了利用phonicskids的教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué)外，我還指導(dǎo)學(xué)生制作了音標(biāo)本（詳細(xì)做法參見另一份反思），在每堂課上利用音標(biāo)本進(jìn)行音標(biāo)訓(xùn)練。或老師指導(dǎo)學(xué)生讀，或小組競(jìng)賽、或?qū)W生單個(gè)考核其他班上同學(xué)等等。通過這些教學(xué)，學(xué)生已經(jīng)基本可以駕馭字母的常見發(fā)音，在教授新單詞時(shí)，可以達(dá)到事半功倍的效果。

（三）采納圖式教學(xué)，新舊結(jié)合

本學(xué)期的教學(xué)中，我特殊重視學(xué)生新舊學(xué)問的結(jié)合，采納“圖

式教學(xué)”法。例如：用nice引出rice；用ball引出wall等等。通過以舊引新，不但有助于學(xué)生學(xué)問結(jié)構(gòu)的形成，更能減輕學(xué)生學(xué)習(xí)新學(xué)問的壓力，同時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)找尋學(xué)問之間的共同點(diǎn)與結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

二、班主任工作方面

在班主任工作方面，我主要做好以下幾個(gè)方面:

（一）采納科學(xué)評(píng)價(jià)方式，量化班級(jí)管理，提高學(xué)生自律行為

我在班級(jí)里設(shè)計(jì)了一個(gè)“大組競(jìng)賽榜”，將各種行為規(guī)范量化

計(jì)入組里評(píng)分，例如：交作業(yè)的速度、文明禮儀、值日衛(wèi)生等等。其他科目的老師也可以在這張榜單上進(jìn)行加分、扣分的行為，極好地提高了學(xué)生上其他科目的紀(jì)律。通過這樣的競(jìng)賽機(jī)制，學(xué)生們樹立了劇烈的集體榮譽(yù)感，為了給自己所在大組加分，時(shí)刻將學(xué)校規(guī)范與守則記在心上，完善自己的行為，提高自己的素養(yǎng)，較好地提高了學(xué)生自我約束的實(shí)力，充分發(fā)揮了輿論監(jiān)督的作用。

（二）激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化學(xué)生上進(jìn)、自信的思想

在平常的班會(huì)課和隊(duì)活動(dòng)中，我都特殊重視學(xué)生的思想教化，

激發(fā)他們的集體榮譽(yù)感。在本次的班級(jí)兩操競(jìng)賽中就充分地體現(xiàn)了這項(xiàng)工作的成果。在平常的班會(huì)課中，我就常常利用我們上個(gè)學(xué)期在“小小建筑師”中取得一等獎(jiǎng)和全校歌詠競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的經(jīng)驗(yàn)賜予他們激勵(lì)，強(qiáng)化我們班級(jí)的集體力氣，讓孩子們對(duì)自己充溢了信念，也激發(fā)了他們爭(zhēng)取榮譽(yù)的主動(dòng)性。在訓(xùn)練兩操的過程中，孩子們都很主動(dòng)地協(xié)作，我講得輕松，孩子們也練得歡樂，沒有聽到埋怨或叫苦的聲音。通過大家的努力，我們班的學(xué)生在全校兩操競(jìng)賽中奪得一等獎(jiǎng)，孩子們都特別的興奮，深受鼓舞。在接下來的科技節(jié)黑板報(bào)競(jìng)賽中，他們也很仔細(xì)地進(jìn)行策劃、排版，做好各項(xiàng)工作，同樣得到了一等獎(jiǎng)的好成果。

（三）激發(fā)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的熱忱，為學(xué)校生活添光彩

本學(xué)期，我們中年級(jí)開展了“自煮自樂”的實(shí)踐活動(dòng)。孩子們都特別的興奮，爭(zhēng)著在家里做好菜肴帶來學(xué)校給大家品嘗。由于參加的人數(shù)太多，我還不得不規(guī)定他們輪番在每個(gè)星期三的下午，只能有三個(gè)同學(xué)帶菜肴到班上給同學(xué)們品嘗。同學(xué)們?cè)谄穱L后進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出班上的“美味小天王”。半個(gè)多學(xué)期過去，我們班的同學(xué)都很喜愛這項(xiàng)活動(dòng)，有時(shí)因?yàn)橐恍┕ぷ鳑_突，要求他們這個(gè)星期不能帶菜肴來班上和同學(xué)共享，他們會(huì)很缺憾地發(fā)出感嘆聲。

（四）充分利用班級(jí)陣地，激發(fā)孩子們的個(gè)人榮譽(yù)感

自從復(fù)評(píng)前規(guī)范了班級(jí)外墻宣揚(yáng)欄后，我充分地把懸掛“班級(jí)之星”這個(gè)板塊利用起來。每個(gè)星期一和星期三進(jìn)行一次評(píng)比，將平常表現(xiàn)良好的學(xué)生的照片貼出來，并嘉獎(jiǎng)“免抄金牌”這一學(xué)生很喜愛的獎(jiǎng)品。這些班級(jí)之星不但包括了學(xué)習(xí)成果好的學(xué)生，平常勞動(dòng)主動(dòng)的、樂于助人的、有進(jìn)步的學(xué)生都可以榮登榜首，讓許多學(xué)生翹首以盼，希望自己的照片可以有朝一日被老師貼在榮譽(yù)欄上，很好地激勵(lì)了學(xué)生們上進(jìn)的思想。

以上是這半個(gè)學(xué)期工作的一些總結(jié)，在工作過程中，我也發(fā)覺了自己的一些不足之處，例如班級(jí)管理方面，有的學(xué)生還是會(huì)比較淘氣，出現(xiàn)打架事故等等。在下半學(xué)期的過程中，我將會(huì)針對(duì)孩子們的自律和文明禮儀方面進(jìn)行著重教化，希望自己和孩子們一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)。

第一學(xué)期上半學(xué)期高一班主任工作總結(jié)

本人擔(dān)當(dāng)高

（5）班班主任已有三個(gè)多月，在這三個(gè)月里，我全身心投入到工作中，總結(jié)起來，有得有失。開學(xué)初，我作了一個(gè)題為《抓好德育，狠抓學(xué)習(xí)》的班主任工作安排，下面我分別從我班的德育和學(xué)習(xí)兩方面總結(jié)一下我的工作。

一、德育

1、開學(xué)至今，我不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面教化，所以班上沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì)事故，并漸漸養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，如遲到先在前門報(bào)告，經(jīng)老師允許才進(jìn)去。

2、制定了較細(xì)的班規(guī)，學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律，如食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、和集會(huì)紀(jì)律等。

3、常常灌輸給學(xué)生以樸實(shí)、簡(jiǎn)潔為美的審美觀，告知他們什么人就要有什么的樣子，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。

4、我們班連續(xù)三個(gè)月都被評(píng)為“文明班”，而且分?jǐn)?shù)較高，三個(gè)月的分?jǐn)?shù)都靠近模范班的分?jǐn)?shù)。

5、開學(xué)不久，我就起先家訪，家訪近10位同學(xué)，效果明顯，被家訪過的學(xué)生都明顯的進(jìn)步。

6、組織了兩次主題班會(huì)。第一次是《網(wǎng)上沖浪的利與弊》，以表演的形式進(jìn)行，學(xué)生充分發(fā)揮他們的才能，讓全班每一位同學(xué)更醒悟地相識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。其次次是《我為我的集體出一分力》，由于第一次月測(cè)后，學(xué)生有傲慢、松懈的心情，而導(dǎo)致其次次月測(cè)倒退了，而班的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有明顯的倒退現(xiàn)象，于是我讓他們一演講的形式開一次主題班會(huì)，這次班會(huì)對(duì)整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起了肯定的促進(jìn)作用。

以上所說的成果微乎其微，存在的問題也不少，如課堂紀(jì)律和自修課紀(jì)律欠佳，說話，遲到、吃東西、開位等各種各樣的違紀(jì)形式都有。做清潔衛(wèi)生不自覺、常常被扣分。

二、學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上，班上部分同學(xué)已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，能夠相互探討、相互幫助。

1、第一次月測(cè)綜合指數(shù)排一般班第三名，其次次月測(cè)雖然退了步，但從進(jìn)幅來看，也進(jìn)了兩名。兩次月測(cè)都超過了級(jí)部定的指標(biāo)。其次次月測(cè)中出現(xiàn)了一個(gè)全級(jí)單科狀元。

2、主動(dòng)參與特長(zhǎng)生的培訓(xùn)，有12個(gè)同學(xué)參與了美術(shù)特長(zhǎng)生，兩個(gè)同學(xué)參與了體育特長(zhǎng)生。

3、英語競(jìng)賽一個(gè)同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。

三、其他

軍訓(xùn)獲得三等獎(jiǎng)。

總的來說，雖然我班還存在著各方面的不足，但基本上已進(jìn)入了穩(wěn)定狀態(tài)，并且向著良性發(fā)展。

xx年12月17日

2023年第一學(xué)期上半學(xué)期高一班主任工作總結(jié)范文

本人擔(dān)當(dāng)高一(5)班班主任已有三個(gè)多月，在這三個(gè)月里，我全身心投入到工作中，總結(jié)起來，有得有失。開學(xué)初，我作了一個(gè)題為《抓好德育，狠抓學(xué)習(xí)》的班主任工作安排，下面我分別從我班的德育和學(xué)習(xí)兩方面總結(jié)一下我的工作。

一、德育

1、開學(xué)至今，我不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面教化，所以班上沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì)事故，并漸漸養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，如遲到先在前門報(bào)告，經(jīng)老師允許才進(jìn)去。

2、制定了較細(xì)的班規(guī)，學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律，如食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、和集會(huì)紀(jì)律等。

3、常常灌輸給學(xué)生以樸實(shí)、簡(jiǎn)潔為美的審美觀，告知他們什么人就要有什么的樣子，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。

4、我們班連續(xù)三個(gè)月都被評(píng)為“文明班”，而且分?jǐn)?shù)較高，三個(gè)月的分?jǐn)?shù)都靠近模范班的分?jǐn)?shù)。

5、開學(xué)不久，我就起先家訪，家訪近10位同學(xué)，效果明顯，被家訪過的學(xué)生都明顯的進(jìn)步。

6、組織了兩次主題班會(huì)。第一次是《網(wǎng)上沖浪的利與弊》，以表演的形式進(jìn)行，學(xué)生充分發(fā)揮他們的才能，讓全班每一位同學(xué)更醒悟地相識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。其次次是《我為我的集體出一分力》，由于第一次月測(cè)后，學(xué)生有傲慢、松懈的心情，而導(dǎo)致其次次月測(cè)倒退了，而班的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有明顯的倒退現(xiàn)象，于是我讓他們一演講的形式開一次主題班會(huì)，這次班會(huì)對(duì)整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起了肯定的促進(jìn)作用。

以上所說的成果微乎其微，存在的問題也不少，如課堂紀(jì)律和自修課紀(jì)律欠佳，說話，遲到、吃東西、開位等各種各樣的違紀(jì)形式都有。做清潔衛(wèi)生不自覺、常常被扣分。

二、學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上，班上部分同學(xué)已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，能夠相互探討、相互幫助。

1、第一次月測(cè)綜合指數(shù)排一般班第三名，其次