(完整版)體育課教案

(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課內(nèi)容體育課慣例與要求、經(jīng)過(guò)解說(shuō)體育講堂慣例紀(jì)律與要求，規(guī)范學(xué)生體育課。、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生上課能夠仔細(xì)、踴躍地參加各種各種的練習(xí)活動(dòng)。、聯(lián)合游戲教課，培育和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教課目的及學(xué)情剖析要點(diǎn)為何要上體育課難點(diǎn)課前、課中、課后的要求器材過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)一、慣例教課、師生問(wèn)好、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、在教室原座位坐好。開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分、宣告本課內(nèi)容、做到快、靜、齊。二、認(rèn)識(shí)體育課，認(rèn)識(shí)體育課二、教師發(fā)問(wèn)：體育課是做什么的？學(xué)生舉手回答一、體育講堂要求、課前要求：一、教師提出要求，學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講（）缺席要告假2、（課）上要求：服飾（）站隊(duì)要快、靜、齊（）練習(xí)要踴躍仔細(xì)（）上課恪守紀(jì)律（）下課要行禮、課后要求：基本部分（）不要大批喝水（）不用冷水沐?。ǎ┎灰a(chǎn)即吃食品二、小游戲：大西瓜和小西瓜二、教師解說(shuō)游戲規(guī)則與方法游戲方法：教師雙手比劃一個(gè)大圓圈要求：學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)教師解說(shuō)交按游戲規(guī)則進(jìn)行游為“大西瓜”，雙手比小圈為“小西戲。瓜”，游戲開(kāi)始，當(dāng)老師喊“大西瓜”活動(dòng)時(shí)注意安全。的時(shí)候全體同學(xué)雙手比“小西瓜”的動(dòng)作，喊“小西瓜”時(shí)則比“大西瓜”的動(dòng)作。一、放松活動(dòng)教法：、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”結(jié)束部分課后反應(yīng)：、宣告下課要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。1/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課內(nèi)容、廣播操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)教課目的及、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)動(dòng)作潔凈、利落、伸展。器材難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服組織：★★★★★★★★★★★裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分★★★★★★★★★★★要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?、宣告教課內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做準(zhǔn)備部分三、第九套廣播體操一、教法：、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)、教師示范完好動(dòng)作。、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模擬練習(xí)。、教師邊率領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。動(dòng)作要領(lǐng)：略、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、完好練習(xí)。動(dòng)作要領(lǐng)：略、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：基本部分、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線。、動(dòng)作到位，舒睜開(kāi)。、挺胸仰頭，精神飽滿。、努力向好的同學(xué)看齊。、隨著老師一同仔細(xì)跳。要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。二、放松活動(dòng)教法：、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況、宣告下課結(jié)束部分要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：2/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課內(nèi)容、廣播操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)教課目的及、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)器材過(guò)程動(dòng)作潔凈、利落、伸展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分★★★★★★★★★★★要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩⑿娼陶n內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做一、教法：四、第九套廣播體操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略、教師示范完好動(dòng)作。、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模擬練習(xí)。、教師邊率領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)、完好練習(xí)。動(dòng)作要領(lǐng)：略、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：基本部分、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線。、動(dòng)作到位，舒睜開(kāi)。、挺胸仰頭，精神飽滿。、努力向好的同學(xué)看齊。、隨著老師一同仔細(xì)跳。要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。三、放松活動(dòng)教法：、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況、宣告下課結(jié)束部分要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：3/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課內(nèi)容、廣播操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)教課目的及、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)動(dòng)作潔凈、利落、伸展。器材難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分★★★★★★★★★★★要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩⑿娼陶n內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做準(zhǔn)備部分一、教法：五、第九套廣播體操第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略、教師示范完好動(dòng)作。、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模擬練習(xí)。、教師邊率領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。、完好練習(xí)。第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：基本部分、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線。、動(dòng)作到位，舒睜開(kāi)。、挺胸仰頭，精神飽滿。、努力向好的同學(xué)看齊。、隨著老師一同仔細(xì)跳。要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。四、放松活動(dòng)教法：配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌、、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況宣告下課結(jié)束部分要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：4/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課內(nèi)容、廣播操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)教課目的及、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力及。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)動(dòng)作潔凈、利落、伸展。器材難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服組織：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。、宣告教課內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做準(zhǔn)備部分一、教法：六、第九套廣播體操第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng)：略、教師示范完好動(dòng)作。、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模擬練習(xí)。、教師邊率領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)、完好練習(xí)。動(dòng)作要領(lǐng)：略、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：基本部分、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線。、動(dòng)作到位，舒睜開(kāi)。、挺胸仰頭，精神飽滿。、努力向好的同學(xué)看齊。、隨著老師一同仔細(xì)跳。要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。五、放松活動(dòng)教法：、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況、宣告下課結(jié)束部分要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：5/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課內(nèi)容《上體育課要注意安全》，室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物模擬操。．使學(xué)生認(rèn)識(shí)如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損害事故。教課目的及．認(rèn)識(shí)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損害及事故的要求，逐漸學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技術(shù)。學(xué)情剖析．對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。．知道動(dòng)物模擬操的名稱，動(dòng)作方法。能隨音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)，發(fā)揮自己創(chuàng)編動(dòng)作領(lǐng)會(huì)樂(lè)。使學(xué)生掌握體育課損害事故發(fā)生的注意難點(diǎn)使體育課上的安全意識(shí)在腦海里獲得深化，并能在此后的學(xué)習(xí)中自覺(jué)的運(yùn)用。要點(diǎn)點(diǎn)。多媒體、卡片、紅五角星。器材過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法一、慣例教課、師生問(wèn)好、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、在教室原座位坐好。、做到快、靜、齊。開(kāi)始部分、宣告本課內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、唱歌，游戲、教師發(fā)問(wèn)：上體育課前關(guān)于身體不．采納讓學(xué)生自主探究、試試、發(fā)現(xiàn)追求答案。將舒暢的同學(xué)應(yīng)采納什么方法？學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接供應(yīng)給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探①學(xué)生口答，教師加以說(shuō)明。②出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：身體不適停運(yùn)動(dòng)。索，去想象。．采納啟迪、引誘學(xué)生進(jìn)入教課情形，能夠經(jīng)過(guò)電化教課，增強(qiáng)直觀性和興趣性，并浸透集體主義和、指引學(xué)生自己猜想：體育課上還有團(tuán)聯(lián)合作能力的教課。以學(xué)生為主體，經(jīng)過(guò)學(xué)生嘗那些安全知識(shí)？學(xué)生議論，各自覺(jué)表見(jiàn)試與猜想和學(xué)生實(shí)質(zhì)參加突出教課的要點(diǎn)和難點(diǎn)。解。、考證與思慮：電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)畫(huà)故事，里面講的也是一些安全知識(shí)，基本部分想知道是什么嗎？①讓學(xué)生自己選擇看的次序，出示解答、評(píng)選、總結(jié)。②出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：做好準(zhǔn)備防扭傷，互相幫助學(xué)保護(hù)，檢查器材再運(yùn)動(dòng)。、學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識(shí)？、室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物摸仿操。①優(yōu)異學(xué)生模擬，其余學(xué)生隨著。跟音樂(lè)完好練習(xí)。②學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。結(jié)束部分指引、啟迪。課后反應(yīng)：6/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課體育課準(zhǔn)備活動(dòng)有什么作用教課內(nèi)容．提升肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作．提升內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。教課目的及．調(diào)理心理狀態(tài)。學(xué)情剖析要點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng)的作用器材難點(diǎn)認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性組織與教法過(guò)程教課內(nèi)容次數(shù)一、慣例教課、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、在教室原座位坐好。、做到快、靜、齊。、師生問(wèn)好開(kāi)始部分、宣告本課內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、唱歌，游戲提升肌肉溫度，預(yù)防運(yùn)動(dòng)操作。體育鍛煉行進(jìn)．采納讓學(xué)生自主探究、試試、發(fā)現(xiàn)追求行必定強(qiáng)度的準(zhǔn)備活動(dòng)，可使肌肉內(nèi)的代謝過(guò)答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接供應(yīng)給學(xué)生，讓程增強(qiáng)，肌肉溫度增高。肌肉溫度的嗇，一方他們?nèi)グl(fā)揮，去探究，去想象。面可使肌肉的粘滯性下隆，提升肌肉的縮短和．采納啟迪、引誘學(xué)生進(jìn)入教課情形，可舒張速度，增強(qiáng)肌力；另一方面還能夠增添肌以經(jīng)過(guò)電化教課，增強(qiáng)直觀性和興趣性，肉、韌帶的彈性和伸展性，減少因?yàn)榧∪鈴?qiáng)烈縮短造成的運(yùn)動(dòng)操作。并浸透集體主義和團(tuán)聯(lián)合作能力的教課。以學(xué)生為主體，經(jīng)過(guò)學(xué)生試試與猜想和學(xué)提升內(nèi)臟器官的機(jī)能水平。內(nèi)臟器官的機(jī)能特生實(shí)質(zhì)參加突出教課的要點(diǎn)和難點(diǎn)。點(diǎn)之一為生理惰性較大，即當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始，肌肉發(fā)揮最大功能水平常，內(nèi)臟器官其實(shí)不可以立刻進(jìn)入最正確活動(dòng)狀態(tài)。在正式開(kāi)始體育鍛煉行進(jìn)行基本部分適合的準(zhǔn)備活動(dòng)，能夠在必定程度上早先動(dòng)員內(nèi)臟器官的機(jī)能，使內(nèi)臟器官的活動(dòng)一開(kāi)始就達(dá)到較高水平。此外，進(jìn)行適合的準(zhǔn)備活動(dòng)還能夠減少開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)因?yàn)閮?nèi)臟器官的不適應(yīng)所造成的不舒暢感。調(diào)理心理狀態(tài)。體育鍛煉不單是身體活動(dòng)，而且也是心理活動(dòng)，此刻愈來(lái)愈多的研究以為心理活動(dòng)在體育鍛煉中起著特別重要的作用。體育鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng)即能夠起到這類心理調(diào)理作用，接通各運(yùn)動(dòng)中樞間的神經(jīng)聯(lián)系，使大腦皮層處地最正確的喜悅狀態(tài)投身于體育鍛煉之中?？偨Y(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。指引、啟迪。結(jié)束部分課后反應(yīng)：7/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課認(rèn)識(shí)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容室內(nèi)活動(dòng)：手指操—節(jié)、能認(rèn)識(shí)踴躍參加“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”測(cè)試的利處。、認(rèn)識(shí)手指活動(dòng)、能達(dá)成節(jié)手指操分解動(dòng)作，并能初步隨音樂(lè)節(jié)拍連接起來(lái)練習(xí)。、敵手指操學(xué)師達(dá)成本節(jié)課的學(xué)習(xí)。對(duì)智力開(kāi)發(fā)的利處，記停手指操的名稱和動(dòng)作、方法。教課目的及學(xué)情剖析習(xí)有濃重的興趣，并樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。、配合教認(rèn)識(shí)踴躍參加達(dá)標(biāo)的利處。能知道《國(guó)家難點(diǎn)能用多媒體手段給學(xué)生以新的感覺(jué)。要點(diǎn)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的年紀(jì)分組驗(yàn)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。器材過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容次數(shù)一、慣例教課、師生問(wèn)好、、在教室原座位坐好。做到快、靜、齊。開(kāi)始部分、宣告本課內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、唱歌，游戲一、介紹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》三、手指操的要求：的年紀(jì)分組、測(cè)試項(xiàng)目和標(biāo)、學(xué)習(xí)手指操第一節(jié)：出手指。準(zhǔn)。⑴教師示范手指操第一節(jié)的動(dòng)作方法。二、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是我⑵教師邊喊口令邊示范第一個(gè)八拍的動(dòng)作方法。國(guó)的一項(xiàng)基本體育制度，是⑶教師速度由慢到快口令率領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過(guò)國(guó)務(wù)院同意，國(guó)家體委宣告推行的。⑷教師邊喊口令邊示范第二個(gè)八拍的動(dòng)作方法。⑸教師速度由慢到快口令率領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。⑹教師邊喊口令邊示范第三個(gè)八拍的動(dòng)作方法。⑺教師速度由慢到快口令率領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。三、手指操動(dòng)作要領(lǐng)會(huì)?；静糠症探處熯吅翱诹钸吺痉兜谒膫€(gè)八拍的動(dòng)作方法。⑼教師速度由慢到快口令率領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。⑽教師邊喊口令邊速度由慢到快口令率領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行完好動(dòng)作的練習(xí)。、按第一節(jié)的方法挨次學(xué)習(xí)第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)。、教師和學(xué)生一同把第一節(jié)到第四節(jié)連起來(lái)進(jìn)行練習(xí)?？偨Y(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。指引、啟迪。結(jié)束部分課后反應(yīng)：8/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課、復(fù)習(xí)廣播操：第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、行排隊(duì)形內(nèi)容教課目的及、經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生嫻熟掌握技術(shù)動(dòng)作。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)動(dòng)作潔凈、利落、伸展。器材難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服組織：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。、宣告教課內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做準(zhǔn)備部分七、第九套廣播體操、第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)、第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一、教法：、教師示范完好動(dòng)作。、教師要點(diǎn)解說(shuō)簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的地方。、完好練習(xí)。、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線。基本部分、自由練習(xí)、分組練習(xí)、分組展現(xiàn)、整體展現(xiàn)要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。六、放松活動(dòng)教法：、、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況宣告下課配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、結(jié)束部分要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：9/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課、復(fù)習(xí)廣播操：第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)、行排隊(duì)形內(nèi)容教課目的及、經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)器材過(guò)程動(dòng)作潔凈、利落、伸展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。、宣告教課內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做一、教法：八、第九套廣播體操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)、教師示范完好動(dòng)作。、教師要點(diǎn)解說(shuō)簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的地方。、完好練習(xí)。、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線?；静糠?、自由練習(xí)、分組練習(xí)、分組展現(xiàn)、整體展現(xiàn)要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。七、放松活動(dòng)教法：配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況、宣告下課要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：10/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課、復(fù)習(xí)廣播操：第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)、行排隊(duì)形內(nèi)容教課目的及、經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)器材過(guò)程動(dòng)作潔凈、利落、伸展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。、宣告教課內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做一、教法：九、第九套廣播體操第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)、教師示范完好動(dòng)作。、教師要點(diǎn)解說(shuō)簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的地方。、完好練習(xí)。、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線?；静糠?、自由練習(xí)、分組練習(xí)、分組展現(xiàn)、整體展現(xiàn)要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。八、放松活動(dòng)教法：、、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況宣告下課配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：11/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課、復(fù)習(xí)廣播操：第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)；第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)、行排隊(duì)形內(nèi)容教課目的及、經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)廣播操，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的優(yōu)異質(zhì)量。要點(diǎn)動(dòng)作潔凈、利落、伸展。器材難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。過(guò)程教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服組織：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中。、宣告教課內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做準(zhǔn)備部分一、教法：十、第九套廣播體操第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)、教師示范完好動(dòng)作。、教師要點(diǎn)解說(shuō)簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的地方。、完好練習(xí)。、挑出自覺(jué)的好的同學(xué)領(lǐng)做。二、學(xué)法：、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線?；静糠?、自由練習(xí)、分組練習(xí)、分組展現(xiàn)、整體展現(xiàn)要求：態(tài)度要踴躍仔細(xì)，自信，面帶淺笑。九、放松活動(dòng)教法：配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況、宣告下課結(jié)束部分要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：12/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課教課、行排隊(duì)形內(nèi)容、搏擊操：顫膝；前沖拳側(cè)沖拳教課目的及、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)搏擊操，提升學(xué)生體能。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守競(jìng)技規(guī)則。要點(diǎn)器材過(guò)程動(dòng)作潔凈、利落、伸展。難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。教課內(nèi)容組織與教法次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服組織：★★★★★★★★★★★裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精力集中?！铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩?、宣告教課內(nèi)容、肩部運(yùn)動(dòng)、踝腕運(yùn)動(dòng)一、教師領(lǐng)做準(zhǔn)備部分一、行排隊(duì)形一、教法：、教師示范完好動(dòng)作。、分解練習(xí)：教師領(lǐng)做，學(xué)生模擬練習(xí)。、教師邊率領(lǐng)做邊講動(dòng)作要求。、完好練習(xí)。、好的同學(xué)領(lǐng)做。二、搏擊操：二、學(xué)法：基本部分、仔細(xì)看教師做示范動(dòng)作。、仔細(xì)模擬，看清動(dòng)作路線。、動(dòng)作到位，舒睜開(kāi)。、挺胸仰頭，精神飽滿。、努力向好的同學(xué)看齊。、隨著老師一同仔細(xì)做。、顫膝；個(gè)拍要會(huì)領(lǐng)、前沖拳個(gè)拍要領(lǐng)會(huì)一、放松活動(dòng)教法：配合音樂(lè)，師生共唱“幸福拍手歌”、教師率領(lǐng)學(xué)生唱幸福拍手歌、總結(jié)學(xué)生課上的表現(xiàn)狀況及學(xué)生掌握狀況、宣告下課結(jié)束部分要求：、仔細(xì)聽(tīng)取教師解說(shuō)。、放松活動(dòng)要仔細(xì)。課后反應(yīng)：13/15(完整版)體育課教案體育課教課設(shè)計(jì)第課、行排隊(duì)形教課、復(fù)習(xí)顫膝；前沖拳側(cè)沖拳內(nèi)容、搏擊操：提膝；踹腳教課目的及、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)搏擊操，提升學(xué)生體能。學(xué)情剖析、培育學(xué)生吃苦耐勞、踴躍向上的精神，恪守競(jìng)技規(guī)則。要點(diǎn)動(dòng)作潔凈、利落、伸展。器材難點(diǎn)上、下肢的協(xié)分配合，動(dòng)作的連接。組織與教法過(guò)程教課內(nèi)容次數(shù)、教師用語(yǔ)言導(dǎo)入本課教課內(nèi)容組織：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★、體育委員會(huì)合整隊(duì)，檢查出勤、服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。開(kāi)始部分要求：站隊(duì)快、靜、齊。精神飽滿、精★★★★★★★★★★★力