科技主題宣傳活動方案有關(guān)例文5篇匯編

科技主題宣傳活動方案有關(guān)例文5篇匯編科技主題宣傳活動方案科學(xué)主要研究未明的領(lǐng)域。它的進展，特別就是重大突破，就是不容預(yù)測的。技術(shù)適用于于相對明朗的領(lǐng)域，可以更精確地預(yù)測。下面就是大編入大家增添的科技主題宣傳活動方案，期望大家討厭。科技主題宣傳活動方案【篇1】一、指導(dǎo)思想：為了給學(xué)生提供更多一個展現(xiàn)交流科技知識和技能的平臺，以促進我?？萍紕?chuàng)新教育活動的積極開展，我校以“趣味為重，課堂教學(xué)為本”為主題，使學(xué)生在動手中學(xué)，在動手中積極探索，在動手中嘗試締造。通過舉行這次科技節(jié)，進一步促進科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提升小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，在全校范圍內(nèi)營造濃郁的學(xué)科學(xué)、快樂科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面大力推進素質(zhì)教育。二、活動口號：科學(xué)在心中，技術(shù)創(chuàng)新在手中三、活動目的、建議：活動目的：通過宣傳活動，締造一個快樂科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，人人積極參與的良好環(huán)境。活動建議：1、秉持全員參予、點面結(jié)合。既要使每個學(xué)生在活動中獲得鍛煉身體，在活動中獲得發(fā)展，又必須特別注意參賽項目的質(zhì)量，保證本次科技節(jié)順利進行。2、彰顯特色、注重個性。各班在非政府科技活動時，必須根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，努力做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，特別注意充分調(diào)動每個學(xué)生參予的積極性和充分發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，注重每個班級的個性特色。3、特別注意各個項目的資料搜集，包含成績的記錄、榮譽證書的派發(fā)等。保證本次科技節(jié)完滿、順利的展開和順利完成。4、整個科技節(jié)的系列活動必須有序的積極開展和展開，各項目的負責人必須高度關(guān)注過程，保證活動過程的安全。四、活動內(nèi)容及建議（一）校級活動：活動內(nèi)容：活動一：科技知識講座活動目的：通過講座，使學(xué)生對科技知識有個初步的介紹?；顒佣阂钥萍紴橹黝}的`中隊參觀活動?；顒幽康模合蛉熒麄鳌翱萍肌笨茖W(xué)知識，營造濃郁的學(xué)科學(xué)，快樂科學(xué)，學(xué)科學(xué)的科技氛圍?；顒尤鹤儚U為寶活動目的：充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和動手的能力，喚起學(xué)生的創(chuàng)作性欲?；顒觾?nèi)容建議：1、利用身邊的外包裝廢棄物，制作一件可以采用的作品。2、作品必須注重實用性，外觀可以美化。（二）班級活動：融合校科技節(jié)內(nèi)容和建議，在科技節(jié)中建議每班順利完成“四個一”；出來一期科技創(chuàng)新方面的黑板報；寫下一份科技有關(guān)的科技中隊活動方案；寫下一個異想天開設(shè)計方案；出來一條金點子；設(shè)計制作一件巧變垃圾作品。五、總結(jié)表揚5月31日科技節(jié)閉幕式。1、表揚科技節(jié)活動中的積極分子（創(chuàng)意設(shè)計金點子；異想天開方案設(shè)計獎；最佳巧變垃圾作品獎等）2、觀賞錄象科技節(jié)花絮六、有關(guān)準備工作：1、各年級認真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動方案，并協(xié)同不好各項主題活動的積極開展工作。（各班主任負責管理）2、各班教室內(nèi)的黑板報、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺等都以弘揚科學(xué)精神居多，搞好宣傳。（大隊部和美術(shù)組負責管理，5月24日前順利完成）3、各班利用校會、班中隊可以時間，搞好科技節(jié)活動的宣傳、發(fā)動工作。4、各活動所須要器材由總務(wù)處及班主任負責管理出售。七、獎勵措施：根據(jù)各班單項獎罰球情況（一等獎5分后，二等獎3分后，三等獎1分后）及團體罰球情況（一等獎15分后，二等獎10分后，三等獎5分后）總計總得分，入選為杰出科技活動班級若干名，并把罰球情況列入一流班級評選。八、科技節(jié)組委會成員名單：組委會主任：張儒年組委會成員：王生明楊華山各班班主任表明1、各個負責人必須分管不好所牽涉的項目，高度關(guān)注并參予、非政府不好比賽的全過程，努力做到公平、公正和官方；從播發(fā)通告至嚴格執(zhí)行活動進程至最后成績出爐及獎狀的派發(fā)等，所有資料搜集齊全。2、以上比賽項目例如存有變動，以通告為依據(jù)。3、黑板報評選：由德育組少先隊大隊部非政府有關(guān)人員展開參觀評選?？萍贾黝}宣傳活動方案【篇2】本屆青少年科技節(jié)以“技術(shù)創(chuàng)新·創(chuàng)想·創(chuàng)作”為主題，持續(xù)時間從20__年9月至12月，主要內(nèi)容包含五大主題板塊，分別為：揭幕開幕板塊、體驗板塊、論壇板塊、賽事板塊、協(xié)同板塊。一、揭幕開幕板塊開幕式融合省市關(guān)鍵性科技活動、科學(xué)家進校園或科技節(jié)某單項比賽等契機非政府舉行；閉幕式以縣（市、區(qū)）和市局直屬學(xué)校學(xué)生科技作品評選展現(xiàn)形式或科技節(jié)成果表揚的方式舉行。具體安排另行通知。二、科普傳教板塊（一）迎接進去：應(yīng)邀全國或溫籍知名科學(xué)家公益進校園，積極開展科普活動；通過“大科學(xué)家”宣講團、“科普校園行”“創(chuàng)客大篷車”等活動，面向全市中小學(xué)積極開展科普巡展。（二）跑過來：融合學(xué)生研學(xué)旅行、學(xué)生綜合課堂教學(xué)等活動內(nèi)容，聯(lián)手__科技館、__博物館、市氣象臺等科普場館（具體內(nèi)容場館參見“__科協(xié)公眾號”），積極開展校館資源共享，通過學(xué)生參觀、專家解說員等形式，培育青少年科學(xué)興趣，提高科學(xué)探究能力；通過舉行中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)夏令營，進一步增強學(xué)生科學(xué)意識，多樣學(xué)生暑期生活。三、科普論壇板塊（一）小學(xué)生趣味實驗脫口秀1、出席對象：全市4-6年級在籍大二學(xué)生。同一所學(xué)校同一個校區(qū)參賽數(shù)量無法少于1個。2、比賽建議：內(nèi)容必須就是演講者親身參予的原創(chuàng)趣味科學(xué)大實驗，具體內(nèi)容不減半，但必須身心健康向上，合乎科學(xué)規(guī)律，不違反政策法規(guī)，不違背社會道德規(guī)范。脫口秀內(nèi)容須要呈現(xiàn)出實驗的過程性、趣味性，獻藝演出限量1-2人合作順利完成，時間掌控在4分鐘以內(nèi)。3、名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各4個，龍灣、甌海、龍港各3個，洞頭、文成、泰順、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各2個，市局直屬有關(guān)學(xué)校各1個。4、報名者截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）和市局直屬有關(guān)學(xué)校將出席比賽學(xué)生名單（見到附件1）在10月8日前發(fā)送到__市籀園小學(xué)，郵箱：，聯(lián)系人：__X，聯(lián)系電話：。5、比賽時間和地點：市級總決賽訂于10月16日（周六）下午1：15在__市籀園小學(xué)舉辦。懇請參賽選手下午1：00前放假、分組。（二）初中學(xué)生“創(chuàng)想Idea”解說員1、出席對象：全市在籍大二初中學(xué)生。同一所學(xué)校同一個校區(qū)參賽數(shù)量無法少于1個。2、比賽建議：①創(chuàng)意設(shè)計：鼓勵學(xué)生觀測與之密切相關(guān)的生活環(huán)境或事物，存有創(chuàng)意設(shè)計地明確提出某一項奇思妙想。創(chuàng)想改良研究對象舊有的缺點嚴重不足，提高其實用性和便捷性，蘊藏“未來”的創(chuàng)意設(shè)計元素；②同時實現(xiàn)：針對創(chuàng)意設(shè)計點子，通過建構(gòu)模型、繪制圖紙、編寫程序、組搭硬件器材或制作多媒體作品等形式展現(xiàn)出創(chuàng)意設(shè)計的具體內(nèi)容見解或制作出來實物作品。③展現(xiàn)和互動：由1-2合作人員獻藝分工合作闡釋創(chuàng)意設(shè)計或模擬作品，利用PPT等載體輔助解說員，答疑現(xiàn)場評委回答。解說員時間4分鐘以內(nèi)，評委互動時間2分鐘以內(nèi)（1-2個問題）。3、名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各3個，龍灣、甌海、龍港、文成、泰順各2個，洞頭、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各1個，市局直屬有關(guān)學(xué)校各1個。4、報名者截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）和市局直屬有關(guān)學(xué)校將出席比賽學(xué)生名單（見到附件1）于10月08日前發(fā)送到市教育局體衛(wèi)藝處為，郵箱：，聯(lián)系人：__X，聯(lián)系電話：。5、比賽時間地點：市級總決賽訂于10月16日（周六）下午1：15在__市實驗中學(xué)府東分校舉辦。懇請參賽選手下午1：00前放假、分組。（三）高中學(xué)生科技辯論賽1、出席對象：全市在籍大二高中學(xué)生。2、賽制及賽程設(shè)置（1）賽制設(shè)置：立論（1辯，兩極雙方各3分鐘）；攻辯（先是正方2辯選反方2辯或3辯答題，反方球手就可以提問無法回答；再由反方2辯選正方2辯或3辯答題，正方就可以提問無法回答；然后兩極3辯選對方2辯或3辯答題，規(guī)則相同。每位辯題時間各為1。5分鐘）；攻辯小結(jié)（1辯，兩極雙方各1。5分鐘）；民主自由辯論（兩極雙方各5分鐘）；總結(jié)陳詞（4辯，反正雙方各4分鐘）。（2）賽程設(shè)置：比賽實行淘汰制。初賽。對壘隊伍和辯題在賽前約20日內(nèi)分組同意（參賽邊線一簽下到底），并發(fā)布初賽辯題，根據(jù)報名者隊伍數(shù)量分后場地同步進行，定出四弱步入半決賽。半決賽和決賽。半決賽和決賽題目在比賽前15日發(fā)布，半決賽前后展開兩場比賽，勝者步入總決賽。3、名額分配和報名者建議：比賽由市直屬3-4兩支代表隊、__、樂清、永嘉、平陽、蒼南各1-2兩支代表隊，文成、泰順、龍港各1兩支代表隊，鹿城、龍灣、甌海和洞頭自愿報名者參賽。每支參賽隊伍由1名領(lǐng)隊、1-2名指導(dǎo)老師和5-8名辯題共同組成。各參賽高中將出席比賽學(xué)生名單（見到附件2）在9月24日前發(fā)送到市教育局體衛(wèi)藝處為。郵箱：，聯(lián)系人：__X，聯(lián)系電話：。市教育局直屬學(xué)校甄選另行通知和精心安排。4、比賽時間和地點：分后初賽、半決賽、決賽展開。訂于10月16-17日和30-31日在甌海中學(xué)舉辦。具體安排另行通知。5、獎項設(shè)置（1）團體獎：設(shè)立冠軍、亞軍、季軍。冠軍、亞軍、季軍為高中組一等獎，步入八強的另外五支隊伍為二等獎，另設(shè)立三等獎若干。（2）個人獎：每一場比賽產(chǎn)生杰出辯題1名，根據(jù)球手參賽整體表現(xiàn)，比賽全部完結(jié)后，由組委會評選活動表揚十佳辯題、最佳辯題1名、杰出指導(dǎo)老師8-16名（步入前8名隊伍的指導(dǎo)師）。四、科普賽事板塊（一）中小學(xué)生科創(chuàng)運動會1、小學(xué)組項目（1）氣球動力小車挑戰(zhàn)參賽對象：全市小學(xué)4-6年級在籍大二學(xué)生。每支隊伍可以由2-3人共同組成，同一所學(xué)校同一個校區(qū)參賽隊伍數(shù)量無法少于2兩支。比賽規(guī)則：參賽隊伍須在40分鐘內(nèi)，采用組委會統(tǒng)一提供更多材料現(xiàn)場設(shè)計制作一輛小車，以氣球驅(qū)動小車，根據(jù)組委提供更多的抵達點建議，以走的準確度區(qū)分成績，精準具體內(nèi)容將近為優(yōu)勝者，距離的測量需從小車暫停后的最近點量至組委會提供更多的抵達點，測量線應(yīng)當與進站線或其延長線橫向。每支隊伍可以高速行駛2次，以兩次高速行駛中最出色一輪成績?yōu)榍蚴殖煽?。例如成績相同，則看看另一輪成績，成績不好的名次列于前。參賽隊伍必須在選定區(qū)域內(nèi)進站，小車無法越線，模型下手即為為正式宣布比賽。小車駛回進站線后，球手嚴禁鼠標小車。違背規(guī)則的，成績視作違憲，并科穴一次高速行駛。跑出去的小車由參賽人挑挑。材料建議：組委會為每位參賽選手統(tǒng)一提供更多制作材料，不容許隨身攜帶其他器材出席比賽。提供更多材料包含：硬紙、氣球、輪子、相連接軸、液體、膠水、膠帶、剪刀等材料，具體內(nèi)容材料規(guī)格以現(xiàn)場提供更多為依據(jù)。名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各10兩支；龍灣、甌海、龍港各8兩支隊伍，洞頭、文成、泰順、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各5兩支；市局直屬有關(guān)小學(xué)各2兩支。報名者截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市直屬有關(guān)小學(xué)于11月5日前將參賽名單匯總表（見到附件3）上報__市中通國際學(xué)校吳打碎嶄新處，聯(lián)系電話：，郵箱：。比賽時間和地點：比賽訂于11月14日（周日）下午在__市中通國際學(xué)校展開，懇請參賽選手和指導(dǎo)師按照防控建議于當天下午13：15前于現(xiàn)場放假、分組，13：30已經(jīng)開始比賽。（2）鐵絲陀螺：參賽對象：全市4-6年級在籍大二學(xué)生。同一所學(xué)校同一個校區(qū)參賽數(shù)量無法少于2個。比賽規(guī)則：①每位球手共3次測試機會，挑最低一次成績?yōu)閰①惓煽?；②從計時0點已經(jīng)開始計時至陀螺暫停轉(zhuǎn)動，單次時間長者成績低；③計時0點前球手存有30秒準備工作時間，最后10秒步入倒計時，計時0點陀螺必須處在轉(zhuǎn)動狀態(tài)，超時啟動者成績違憲；④計時過程中不容碰觸陀螺，也不容許以任何方式給陀螺提供更多額外動力；⑤現(xiàn)場制作完結(jié)后，參賽選手必須將陀螺交回裁判處，否則中止參賽資格。⑥所有球手必須在選定區(qū)域測試，測試過程中陀螺若轉(zhuǎn)動或者墜落返回測試區(qū)域，計時立即終斷。材料建議：由組委會統(tǒng)一提供更多鍍鋅鐵絲，具體內(nèi)容規(guī)格——直徑：1。2mm，長度：20cm，制作工具不管制、須要自帶，現(xiàn)場制作，單一制順利完成，樣式不減半。名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各10名，龍灣、甌海、龍港各8名，洞頭、文成、泰順、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各5名，市局直屬有關(guān)小學(xué)各2名。報名者截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市直屬有關(guān)小學(xué)于11月5日前將參賽名單匯總表（見到附件3）上報__市中通國際學(xué)校吳打碎嶄新處，聯(lián)系電話：，郵箱：。比賽時間和地點：比賽訂于11月14日（周日）上午在__市中通國際學(xué)校展開，懇請參賽選手和指導(dǎo)師按照防控建議于當天上午08：00前于現(xiàn)場放假，08：30已經(jīng)開始比賽。（3）“七賴草科技”競賽項目1：“智力七巧板女團與水解”個人賽出席對象：全市在籍大二2-4年級小學(xué)生。其中同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽人數(shù)無法少于2名。名額分配：樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各10名，鹿城、龍灣、甌海、龍港各8名，洞頭、文成、泰順、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各5名，市局直屬有關(guān)小學(xué)各2名。項目2：“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽出席對象：全市在籍大二5-6年級小學(xué)生。其中同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽隊伍評判員1兩支。名額分配：樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各4兩支，鹿城、龍灣、甌海、龍港各3兩支，洞頭、文成、泰順、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各2兩支，市局直屬有關(guān)小學(xué)各1兩支。報名者截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市直屬有關(guān)小學(xué)于11月5日前將參賽名單匯總表（見到附件4）上報__市中通國際學(xué)校吳打碎嶄新處，聯(lián)系電話：，郵箱：。比賽時間和地點：訂于11月14日（周日）上午9：30在__市中通國際學(xué)校舉辦；懇請參賽選手和指導(dǎo)師按照防控建議上午9：00前于現(xiàn)場放假。（4）發(fā)明者創(chuàng)意設(shè)計模型現(xiàn)場評選出席對象：全市在籍大二小學(xué)生，建議每個作品可以由1-2名學(xué)生合作順利完成。同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽作品無法少于2件。參賽流程：A。申報材料，實物作品（需用模型或設(shè)計圖呈現(xiàn)出）一份（標示作品名稱、參賽學(xué)生姓名和單位），作品的詳盡了解一份。B?，F(xiàn)場解說員：組委會根據(jù)參賽作品，通告入選的學(xué)生至現(xiàn)場對作品展開模擬和解說員。組委會非政府評審組通過聽到傳授（參賽學(xué)生了解3分鐘以內(nèi)）、看看模擬（2分鐘），并和參賽學(xué)生互動（評委回答2分鐘），最終測評得獎結(jié)果。入選現(xiàn)場賽中的可以拎功能改良后的作品至現(xiàn)場轉(zhuǎn)讓出席現(xiàn)場會。名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各所推薦8件作品，龍灣、甌海、龍港各所推薦6件作品，洞頭、文成、泰順、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各所推薦3件作品，市局直屬有關(guān)小學(xué)各所推薦2件作品。上報截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市局直屬有關(guān)小學(xué)于11月12日（以郵戳為依據(jù)）前將參賽名單匯總表（見到附件3）、參賽選手的作品實物和表明材料寄出__市第三中學(xué)（__市小南路36號）__X老師處，郵箱：，聯(lián)系電話：?，F(xiàn)場展現(xiàn)和解說員時間：的定在11月27日（周六）下午1：30在__市第三中學(xué)展開，懇請入選現(xiàn)場解說員賽中的學(xué)生于當天下午1：15前放假，解說員順序由組委會統(tǒng)籌安排。2、初中組項目（1）魔方6面還原成挑戰(zhàn)出席對象：全市在籍大二初中學(xué)生。同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽人數(shù)無法少于2名（20__年“魔方還原成挑戰(zhàn)”將調(diào)整為市學(xué)生智力運動會比賽項目）。比賽規(guī)則：比賽前魔方由裁判員背對著參賽選手被打亂，被打亂步驟20步以上。魔方被打亂后，把魔方放到桌子上，比賽球手的手無法與魔方存有任何碰觸。已經(jīng)開始時間聽到裁判員口令，每輪次還原成魔方的時間限量在5分鐘內(nèi)。球手順利完成后把魔方放到桌上，雙手無法碰觸并鼓掌起身，此時計時完結(jié)。暫停計時后，計時裁判須要檢查魔方與否為順利完成狀態(tài)，如果未完成則為失利。每位球手出席兩輪測試，以最出色一輪成績?yōu)榍蚴殖煽?。例如成績相同，則看看另一輪成績，成績不好的名次列于前。材料建議：參賽者須要自帶比賽用的三階魔方，所用魔方須在比賽已經(jīng)開始前通過裁判的檢查，必須符合標準。名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各10名，龍灣、甌海、龍港、文成、泰順各8名，洞頭、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各5名，市局直屬有關(guān)初中各2名。上報截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市直屬有關(guān)學(xué)校于11月12日前將參賽名單匯總表（見到附件5）上報__市第三中學(xué)（__市小南路36號）__X老師處，郵箱：，聯(lián)系電話：。比賽時間和地點：訂于11月20日（周六）下午在__市第三中學(xué)展開，懇請參賽選手和指導(dǎo)師按照防控建議于20日下午1：00至現(xiàn)場放假、分組，1：30已經(jīng)開始比賽。（2）自造潛水器出席對象：全市在籍大二初中學(xué)生，可以1-3人合作順利完成。同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽隊伍無法少于1兩支。比賽規(guī)則：2小時順利完成制作，潛水器成品必須具有以下建議：①潛水器的生活艙和水艙單一制分離，生活艙只有一個，其容積約為總?cè)莘e的2/3且上方存有密封艙門（用非常簡單的瓶蓋制作），水艙容積約為總?cè)莘e的1/3。（潛水器的生活艙大于規(guī)定值或水艙大于規(guī)定值直和分后，超過沒規(guī)定值則處罰）②扎發(fā)推注射器活塞時，軟管始終處在僵硬狀態(tài)，但潛水器能夠民主自由的下陷和下浮，能夠滑翔在水中任一深度，且艇身始終能夠維持水平。③潛水器外形與其功能相對應(yīng)當且設(shè)計美觀。綜合上述三項評分，分后高者獲得勝利?，F(xiàn)場提供更多：拎瓶蓋的農(nóng)夫礦泉水瓶（380ml）4個、500ml注射器和服務(wù)設(shè)施的1米短塑料軟管（例如圖）、橡皮泥和若干大小不一的鐵質(zhì)螺帽、透明膠、雙面膠、剪刀、美工刀、刻度尺、熱熔膠槍、記號筆等。名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各所推薦6兩支，龍灣、甌海、龍港、文成、泰順各所推薦5兩支，洞頭、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各所推薦3兩支，市局直屬有關(guān)初中各1兩支。上報截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市直屬有關(guān)學(xué)校于11月12日前將參賽名單匯總表（見到附件5）上報__市第三中學(xué)（__市小南路36號）__X老師處，郵箱：，聯(lián)系電話：。比賽時間和地點：訂于11月20日（周六）下午在__市第三中學(xué)展開，懇請參賽選手和指導(dǎo)師按照防控建議于20日下午1：00至現(xiàn)場放假、分組，1：30已經(jīng)開始比賽。（3）大課題DV出席對象：全市在籍大二初中生，可以2-4人合作順利完成。同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽作品無法少于2件。選題建議：大課題應(yīng)當具備一定的價值與意義，同時研究又能夠貼近初中學(xué)生的實際。選題可以從以下幾個方面著手：①技術(shù)創(chuàng)新實驗類：實驗的改良；探究實驗的研發(fā)等。②課堂教學(xué)積極探索類：低碳理念的課堂教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域；調(diào)查（本區(qū)域污染的調(diào)查，顫抖、植物資源的調(diào)查，營養(yǎng)與身心健康的調(diào)查，疾病與預(yù)防的調(diào)查等）；星空的觀測；資源的研發(fā)與利用等。③文獻研究類：科學(xué)史的研究；科學(xué)成果的比較研究等。制作建議：大課題DV內(nèi)容應(yīng)當包含：所在學(xué)校、研究成員及指導(dǎo)師了解、研究課題名稱、研究發(fā)智論、研究的主要方法、研究的主要過程及研究的主要成果等，攝制總時間嚴禁少于8分鐘，格式為mp4。名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各所推薦10件作品，龍灣、甌海、文成、泰順、龍港各所推薦8件作品，洞頭、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各所推薦5件作品，市局直屬有關(guān)初中各2件作品。報名者截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市局直屬有關(guān)學(xué)校于11月19日前將參賽名單匯總表（見到附件5）及視頻資料上報__市第三中學(xué)（__市小南路36號）__X老師處，郵箱：，聯(lián)系電話：。現(xiàn)場面試時間：面試在評委審查視頻的基礎(chǔ)上展開（組委會將電話和短信通告入選學(xué)生），形式為參賽學(xué)生了解大課題2分鐘，評委回答1-2分鐘。時間的定在11月27日（周六）下午1：30在__市第三中學(xué)展開，懇請收到入選通告的學(xué)生于當天下午1：15前放假、分組，參賽。（4）發(fā)明者與制作出席對象：全市在籍大二初中生，可以1-3人合作順利完成。同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽作品無法少于1件。項目建議：參賽作品必須注重新穎性、科學(xué)性、實用性，必須存有作品實物或模型，材質(zhì)不減半。參賽流程：A。申報材料，實物作品（需用模型或設(shè)計圖呈現(xiàn)出）一份（標示作品名稱、參賽學(xué)生姓名和單位），作品的詳盡了解一份。B?，F(xiàn)場解說員：組委會根據(jù)參賽作品，通告入選的學(xué)生至現(xiàn)場對作品展開模擬和解說員。組委會非政府評審組通過聽到傳授（參賽學(xué)生了解3分鐘以內(nèi)）、看看模擬（2分鐘），并和參賽學(xué)生互動（評委回答2分鐘），最終測評得獎結(jié)果。入選現(xiàn)場賽中的可以拎功能改良后的作品至現(xiàn)場轉(zhuǎn)讓出席現(xiàn)場會。名額分配：鹿城、樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各所推薦10個作品，龍灣、甌海、文成、泰順、龍港各所推薦8個作品，洞頭、浙南產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)區(qū)各所推薦5個作品，市局直屬有關(guān)初中各2個作品。報名者截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市局直屬有關(guān)學(xué)校于11月19日前將參賽名單匯總表（見到附件5）以及參賽選手的作品實物和表明材料（以郵戳為依據(jù)）寄出至__市第三中學(xué)（__市小南路36號）__X老師處，郵箱：，聯(lián)系電話：。現(xiàn)場展現(xiàn)和解說員時間：的定在11月27日（周六）下午1：30在__市第三中學(xué)展開，懇請入選的學(xué)生于當天下午1：15前放假、參賽，解說員順序由組委會統(tǒng)籌安排。3、高中組項目數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新研究活動（物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)）出席對象：全市在籍大二高中生，可以1-3人合作順利完成。同一所學(xué)校同一校區(qū)參賽作品無法少于2件。項目建議：在真實生活情境中辨認出并明確提出問題，基于各種真實數(shù)據(jù)展開分析研究，最終得出結(jié)論或者化解實際問題，并將研究過程以論文的形式總結(jié)和呈現(xiàn)出。成果形式：論文和其他佐證材料（例如搜集的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)的程序代碼等）?，F(xiàn)場面試：組委會根據(jù)作品質(zhì)量，電話和短信通告入選現(xiàn)場面試的學(xué)生前來參賽，面試時間為10分鐘。數(shù)據(jù)來源：使用自造的物聯(lián)網(wǎng)裝置收集；編寫程序合法捕捉網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)撰寫網(wǎng)絡(luò)爬蟲程序以獲取；官方提供更多的真實數(shù)據(jù)。名額分配：市直屬9件，鹿城、龍灣、甌海、洞頭各所推薦1件，樂清、__、永嘉、平陽、蒼南各所推薦3件，文成、泰順、龍港各所推薦2件。市局直屬組選拔賽另行通知。上報截至?xí)r間：懇請各縣（市、區(qū)）教育局和市直屬高中于11月12日前將參賽名單匯總表（見到附件6）以及參賽論文和佐證材料以“學(xué)校+第一作者姓名”文件名裝箱發(fā)送到__中學(xué)，聯(lián)系人：，郵箱：，聯(lián)系電話：。比賽時間和地點：市直屬選拔賽和市級現(xiàn)場面試時間分別訂于11月20日（周六）和11月27日（周六）在__中學(xué)展開。（二）中小學(xué)生科創(chuàng)項目公開征集出席對象：全市中小學(xué)教師公開征集建議：適宜中小學(xué)生年段特點、來源于學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上的科技創(chuàng)新活動項目，高度關(guān)注項目的合作和探究，適宜1-3人能合作順利完成的項目居多?？苿?chuàng)項目彰顯技術(shù)創(chuàng)新精神，且經(jīng)過1年以上課堂教學(xué)操作方式，具有可行性和可以推展價值。作品建議：以教師個人名義或者學(xué)校名義申報科創(chuàng)項目。申報材料必須標示：項目題目、項目詳述、組隊參賽表明、制作所須要工具、成品展現(xiàn)（圖文了解）、比賽細則、場地建議（圖文）。同時懇請必須提供更多1-2十一位作者信息（單位、姓名、聯(lián)系電話、職稱職務(wù)、所榮獲榮譽、近年來研究方向和成果）。申報時間：申報材料以“單位+姓名+項目題目”裝箱命名，并在10月30日前發(fā)送到__市教育局體衛(wèi)藝處為郵箱，聯(lián)系人：__X，聯(lián)系電話：。五、科普協(xié)同板塊市教育資源整合室科技局、市科協(xié)、團市委等單位面向中小學(xué)生的科技比賽，科技節(jié)組委會將公布有關(guān)信息，引導(dǎo)科技存有特色、學(xué)生有興趣的學(xué)校非政府出席。參賽結(jié)果同時做為教育系統(tǒng)科技類特色學(xué)校評估參照依據(jù)。（一）__市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽。具體內(nèi)容見到20__年__市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽通告，由__市教育技術(shù)中心主辦。聯(lián)系人：林春，聯(lián)系電話：。（二）__市中小學(xué)電腦制作活動。具體內(nèi)容見到第二十四屆__市中小學(xué)電腦制作活動，由__市教育技術(shù)中心主辦。聯(lián)系人：林春，聯(lián)系電話：。（三）__市青少年科技創(chuàng)新大賽。具體內(nèi)容見到第37屆__市青少年科技創(chuàng)新大賽通告，由市科協(xié)、市教育局、市科技局、團市委聯(lián)手主辦。（四）__市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)作大賽。具體內(nèi)容見到20__年__市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)作大賽文件，由市科協(xié)、市教育局聯(lián)手主辦。（五）__市第十二屆青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽。具體內(nèi)容見到__市第十二屆青少年建立大賽文件，由團市委、教育局聯(lián)手主辦。本次科技節(jié)活動完結(jié)后，將根據(jù)各縣（市、區(qū)）非政府情況和主辦單位工作積極開展情況評選活動杰出組織獎?？萍贾黝}宣傳活動方案【篇3】指導(dǎo)思想為了全面提高學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和研究課堂教學(xué)能力，營造師生共同開發(fā)項目，參予課題研究的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生在讀本特色課程自學(xué)和科技課堂教學(xué)活動中的優(yōu)秀成果，電磁輻射我校做為科技教育特色示范校的助推促進作用，突顯我?？萍继厣咧械霓k學(xué)特色，使學(xué)生在活動中充份體驗自學(xué)，互動交流，斬獲蛻變！活動主題：科技締造未來活動時間：20__年10月-12月活動對象：全校師生活動內(nèi)容（一）主辦杯賽1、__區(qū)第25屆“__杯”未來工程師大賽2、第18屆__未來工程師大賽3、首屆“__杯”__高中生未來工程師大賽4、首屆“__杯”__高中生科創(chuàng)論壇（二）科技論壇1、專家講座：科學(xué)家進校園活動專家講座2、培訓(xùn)講座：微視頻制作指導(dǎo)3、成果展現(xiàn)：中學(xué)生杰出微視頻、創(chuàng)意設(shè)計及杰出課題展現(xiàn)、中學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目發(fā)布會（三）非政府參予市、區(qū)級科技比賽1、__區(qū)第25屆“__杯”未來工程師大賽2、__創(chuàng)客嘉年華首屆修建節(jié)暨第四屆青少年創(chuàng)意設(shè)計木工大賽3、第三屆國際青少年人工智能交流展示會4、第十二屆“賽復(fù)創(chuàng)智杯”__市青少年科技創(chuàng)意設(shè)計評選活動5、第18屆__未來工程師大賽6、第七屆__國際自然維護周活動7、__區(qū)第13屆頭腦奧林匹克親子擂臺賽活動8、20__年__區(qū)青少年電子設(shè)計制作活動9、__區(qū)青少年計算機應(yīng)用操作方式競賽10、__區(qū)青少年科技論壇（四）獲獎活動（暨科技節(jié)閉幕式）科技主題宣傳活動方案【篇4】一、活動目的以培育學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力為宗旨，普及和提高學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng)，打造出博雅校園、技術(shù)創(chuàng)新校園和歡樂校園，為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉行20__年“校園科技節(jié)”活動。二、活動時間：20__年4月1日～5月__日三、活動主題：參予體驗歡樂四、參予人員：初一、初二、高一學(xué)生；初一、初二、高一語文教師；初一、初二、高一生物教師；高一物理及化學(xué)教師；信息技術(shù)及通用型技術(shù)教師；高一、初一地理教師。五、非政府機構(gòu)：組短：z副組長：z成員：z新聞報道：z六、活動措施及建議1、以備課組為單位，各組應(yīng)當設(shè)計出來合乎主題、合乎學(xué)科特色的技術(shù)創(chuàng)新活動方案，存有過程、存有結(jié)果、存有總結(jié)。2、各組活動設(shè)計力求多樣，充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長。3、各組在組內(nèi)入選為活動成果的一二三等獎。4、5月上旬之前繳活動成果于教務(wù)科，學(xué)校將不予展現(xiàn)。七、獎勵1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展現(xiàn)活動中評選活動出來一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授與榮譽證書及獎品。2、學(xué)校將視各班順利完成作品的數(shù)量及得獎的情況評選活動出來杰出組織獎，并與班級文明戶掛勾。3、有關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝者作品將在德常市七中校園網(wǎng)上發(fā)布。八、注意事項1、各處室、各年級組、教研組必須深入細致宣傳動員，努力做到精心組織、積極參與、講究成效。2、各班必須在普及教育和廣泛參予的基礎(chǔ)上指導(dǎo)順利完成作品，在參予過程中尤其特別注意人身安全，并按建議核對不好有關(guān)材料?？萍贾黝}宣傳活動方案【篇5】一、活動目的著力培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神與科學(xué)素養(yǎng)，喚起學(xué)生對科技的積極探索熱情與興趣，努力提高學(xué)生動手課堂教學(xué)的能力，推動我?？萍冀逃ぷ?，在全校師生中構(gòu)成“快樂科學(xué)、學(xué)科學(xué)、談科學(xué)、用科學(xué)”的濃郁氛圍。二、活動主題科技助推幸福生活技術(shù)創(chuàng)新培育未來人才三、非政府機構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：主任：副主任：南校區(qū)繼續(xù)執(zhí)行主任：北校區(qū)繼續(xù)執(zhí)行主任：繼續(xù)執(zhí)行副主任：委員：2、執(zhí)行機構(gòu)：(1)競賽組：副組長：組員：職責：負責管理非政府學(xué)生出席各項子活動。(2)宣傳組：副組長：組員：職責：負責管理科技節(jié)的橫幅、標語、網(wǎng)頁新聞、海報宣傳等工作。(3)質(zhì)監(jiān)組：副組長：組員：職責：監(jiān)督活動的非政府、評獎等各環(huán)節(jié)，意見反饋活動過程中師生的主張與信息。(4)獎證組與：副組長：組員：職責：負責管理各項競賽活動的證書制作及獎品派發(fā)工作。(5)技術(shù)組：副組長：組員：職責：負責管理科技節(jié)宣傳片的演唱、各項競賽的攝影、攝像機等工作。(6)后勤組：副組長：組員：職責：負責管理獎品的訂貨、賽場布置等，負責管理活動期間師生的安全保衛(wèi)工作。四、活動時間第五周（3月22日—26日）五、活動對象全校學(xué)生六、活動精心安排科技主題宣傳活動方案【篇6】一、活動主題：綠色低碳，我快樂科學(xué)二、活動目的：以“低碳生活校園行”為主旨，以培育學(xué)生較好的環(huán)保習(xí)慣為重點內(nèi)容，踐行節(jié)約環(huán)保意識，全面提高學(xué)生低碳觀念，建立“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育課堂教學(xué)活動，為營造人與自然的校園環(huán)境作出貢獻。三、活動時間：20__年11月四、出席對象：全校學(xué)生五、活動內(nèi)容：1、“低碳環(huán)?！眲?chuàng)意作品；（1）活動建議：倡導(dǎo)以回收物品為制作材料，從自己生活中找尋各種回收可望，或是單一制創(chuàng)作，或是小組合作，或是在家長協(xié)助下展開科技大制作。（2）1至6年級以班為單位，上繳2—3份以回收資源為原材料的手工作品（出售的物品不出席評選）（11月26日前）。上繳作品時，必須附上作品表明（200字以內(nèi)），用A4紙列印，寫下上姓名，班級，特點等。（3）在讀科技文化藝術(shù)節(jié)期間非政府全體同學(xué)觀賞環(huán)保創(chuàng)意作品。2、制作科普板報活動建議：為了體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，不懈努力營造校園科技氛圍，各中隊出來一期以科普知識為宣傳主題的專欄，建議各班級在11月30日前出來一期以“科技”為主題的黑板報。3、紙飛機競賽紙飛機競賽規(guī)則：1、采用標準A4紙制作模型，出席比賽。紙張就可以卷曲，無法戳、膠粘、摳、交、裝設(shè)重物。運動員在丟擲模型時，嚴禁跨線，否則成績違憲。2、參賽選手自行制作紙飛機，并寫下上自己的名字，做成的紙飛機必須就是典型的飛機造型，至少存有雙翼，與否合乎典型飛機造型由裁判確認。3、比賽按飛機從降落線至落地（飛機頭部）的直線距離排序成績。4、每個參賽選手存有3次飛行器機會，以最為好成績排序。4、“我快樂低碳，我快樂科學(xué)”親筆簽名活動。（1）時間：11月30日（2）地點：學(xué)校操場（3）儀式精心安排：科技月活動小結(jié)，獲獎，6年級學(xué)生親筆簽名?？萍贾黝}宣傳活動方案【篇7】一、活動建議1、各班必須廣為宣傳，努力做到精心組織、積極參與、講究成效。2、各班必須將有關(guān)活動展開水解，晚準備工作、晚全面落實，責任至人；無故不參予活動者，將中止其余下的所有比賽資格。3、引導(dǎo)教師充分發(fā)揮自身特長，積極主動輔導(dǎo)學(xué)生出席科技節(jié)活動，借此提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新水平，逐步發(fā)展、構(gòu)成特色項目。4、各類比賽公平、公正、官方。必須認同現(xiàn)場評委的工作，必須順從管理，嚴禁臺下，更嚴禁破壞現(xiàn)場秩序。二、具體內(nèi)容活動精心安排（一）紙牌建塔比賽1、參賽對象：七年級各班，每班出動2兩支代表隊，每支代表隊由3-4名成員共同組成。2、報名者截至?xí)r間：20__年12月1日前3、比賽地點：學(xué)生食堂4、比賽建議：每支代表隊就可以利用一副撲克牌和一支液態(tài)膠棒，乘投入使用一個存有一定高度的能平衡置放的建筑物，形狀不減半。（現(xiàn)場制作，限時30分鐘，材料由學(xué)校統(tǒng)一提供更多，紙牌可以彎曲、嚴禁剪損。）5、評分標準：根據(jù)每組建筑物的高度展開綜合評選位列。6、評獎辦法：入選為一、二、三等獎，分別占到20%、30%、50%。（二）雞蛋軟著陸1、參賽對象：八年級各班，每班出動2兩支代表隊，每支代表隊由3-4名成員共同組成。2、報名者截至?xí)r間：20__年12月1日前3、比賽地點：教學(xué)樓八（5）八（6）班教室前4、比賽建議：①自造一個裝置，利用此裝置確保一個從三樓處（高度約7米左右）行蹤的生雞蛋能夠落在水泥地面上的既定區(qū)域內(nèi)，且確保雞蛋安然無恙。②作品由學(xué)生自行回家順利完成，作品的長、闊、低都掌控在50厘米以內(nèi)，比賽當天帶回場地輕易展開軟著陸比賽。③在已經(jīng)開始導(dǎo)入前，先由老師秤作品質(zhì)量并記錄，同時檢測作品的寬度低。④不容許采用海綿、泡沫塑料做為材料。5、評分標準：①順利完成落地的作品拆看雞蛋優(yōu)劣并記錄。②最后評獎等級標準：a、采用海綿、泡沫塑料的中止比賽資格；b、雞蛋崩的作品入選c、雞蛋崩且結(jié)構(gòu)越小巧的等級越高d、雞蛋崩結(jié)構(gòu)設(shè)計越存有創(chuàng)意設(shè)計的等級越高6、評獎辦法：入選為一、二、三等獎，分別占到20%、30%、50%。（三）紙橋鋼架比賽1、參賽對象：九年級各班，每班出動2兩支代表隊，每支代表隊由3-4名成員共同組成。2、報名者截至?xí)r間：20__年12月1日前3、比賽地點：教學(xué)樓辦公樓之間的雕塑旁4、比賽建議：①每支代表隊就可以利用回收報紙（與溫州都市報材質(zhì)相同）和膠水設(shè)計制作一座紙橋。②作品由學(xué)生自行回家順利完成，整個紙橋質(zhì)量在200克以內(nèi)；橋面必須為水平面，橋面短嚴禁大于40厘米，寬度嚴禁大于15厘米，橋面架空距地嚴禁大于10厘米，跨度（兩橋墩之間的距離）嚴禁大于25厘米。5、評分標準：①由隊員在紙橋正中央已經(jīng)開始夾入重物，手返回作品及操作方式物后已經(jīng)開始計時，能夠保持3秒鐘則可以穩(wěn)步共振，直至橋梁坍塌或遇到桌面年才。②按紙橋在毀壞前的最小貫穿質(zhì)量入選為一、二、三等獎。6、評獎辦法：入選為一、二、三等獎，分別占到20%、30%、50%。

學(xué)校開展元宵節(jié)活動方案范文當我們在寫下元宵節(jié)有關(guān)的方案時須要特別注意哪些格式呢?方案通常包含指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實行步驟、政策措施、具體內(nèi)容建議等項目。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇1活動背景：為了使學(xué)生體驗、體會、熟識民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而認同我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，愛好我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，去一棵民族文化之根，使學(xué)生親身體驗至中華民族文化的魅力所在?；顒幽康模和ㄟ^活動，使學(xué)生體驗、體會、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);通過活動，使學(xué)生介紹我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而認同和愛好我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動，使學(xué)生親身體驗至中華民族文化的魅力所在;培育學(xué)生玩游戲收集信息、整理資料(material)，調(diào)查出訪等綜合能力;培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;使學(xué)生贏得情感的體驗;活動內(nèi)容：介紹元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品展開評選?；顒咏ㄗh及進程精心安排：由學(xué)生獨立自主自愿地出席這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究課堂教學(xué)活動。第一階段：介紹“元宵節(jié)”學(xué)生方面：利用學(xué)校的“智慧泉”，使學(xué)生緊緊圍繞“元宵節(jié)”的主題，明確提出你想要曉得元宵節(jié)的哪些科學(xué)知識?可以玩游戲搜集資料(material)，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：學(xué)?？梢允箤W(xué)生至電腦房玩游戲搜尋有關(guān)資料(material)，并存有計劃地非政府大家對所查詢的資料(material)展開整理、歸類。從而培育學(xué)生玩游戲收集資料(material)、處置信息、整理信息的能力。學(xué)校方面：提供更多電腦房第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品展開評選學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個元宵燈的作品;活動策劃猜燈謎活動;教師方面：為有興趣的學(xué)生提供更多有關(guān)春聯(lián)科學(xué)知識、燈謎科學(xué)知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。學(xué)校方面：對學(xué)生的作品展開布置、展出、評選。家長方面：家長在活動中必須大力支持學(xué)生的探究活動。可以在活動中對學(xué)生展開玩游戲、查詢資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣，也可以積極主動地參予活動。學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇2一、活動概述1、活動了解活動主題：《鬧元宵，砍大獎》。活動對象：高度關(guān)注____賬號的顧客?；顒涌谔枺浩錁啡谌趹c元宵，喜氣洋洋砸金蛋?；顒訒r間：20__年__月__日。舉行場地：____縣____廣場。主辦單位：____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。主辦單位：____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。2、活動背景農(nóng)歷正月十五日，就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人表示夜為"宵"，而十五日又就是一年中第一個月圓之夜，所以表示正月十五為元宵節(jié)，又稱作"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、喝元宵合家團圓、其樂融融。為了進一步推動社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為迎合人流，拎受高人氣，籌錢元宵之際積極開展元宵旺場活動)積極開展本次活動。3、活動目的通過積極開展晚會活動，能夠提升群眾對于____房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿著節(jié)日氛圍的“快樂大舞臺”，體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)歡宴、同慶、同喜、同樂，激情融化的熱切場景，并使整場元宵晚會的氣氛達至潮，就是更多的群眾重新認識介紹____房產(chǎn)。二、活動現(xiàn)場布置1、布置效果：具備中國元素的新春元宵氣氛，悠揚、熱切，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現(xiàn)場將置放傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗了解展板，活動場地周邊裝設(shè)與元宵節(jié)有關(guān)的了解等(詩句、故事)。3、活動現(xiàn)場播出元宵節(jié)喜慶音樂。4、構(gòu)建舞臺，全新紅地毯，醒目活動主題背景，凸顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。5、提早放出活動信息。6、廣場入口粘貼活動海報。三、活動內(nèi)容1、高度關(guān)注______賬號，送來紅包。游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目已經(jīng)開始前，觀眾可以通過高度關(guān)注____房產(chǎn)的____賬號與會場大門處贏得現(xiàn)場獲贈的紅包，紅包存有三百個，只有步入會場且高度關(guān)注____房產(chǎn)的____賬號的前三百名觀眾可以贏得紅包，一個賬號就可以贏得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員檢驗后領(lǐng)紅包者蓋章申領(lǐng)，贈完年才。備注：每個人只有一次贏得紅包的機會，同一個人多個____賬號也就可以贏得一個紅包。道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個獎品：步入活動現(xiàn)場并高度關(guān)注后榮獲1個紅包所須要人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊保持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負責管理檢查領(lǐng)有紅包觀眾與否高度關(guān)注____房產(chǎn)____賬號，一名服務(wù)人員負責管理發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)有紅包觀眾蓋章，一名服務(wù)人員負責管理看管所有的紅包。2、砸金蛋游戲規(guī)則：晚會進程中段每位觀眾可以通過所高度關(guān)注的____房產(chǎn)的'____賬號在手機____上出席砸金蛋抽獎活動，每個高度關(guān)注的賬號存有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋去隨機贏得現(xiàn)場所提供更多的相同獎品，獎品分成一等，二等，三等(例如存有須要可以減少獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾____賬號上可以表明得獎信息，中獎的觀眾可以在晚會完結(jié)后憑借中獎信息至領(lǐng)獎處申領(lǐng)適當?shù)莫勂罚勂窚p半當日落空，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員檢驗得獎信息蓋章申領(lǐng)，過期作廢。道具：手機，桌子，板凳(條件容許的話可以在現(xiàn)場提供更多免費WIFE，以便利觀眾參予活動)獎品：未定所須要人力：共九人，四名保安坐落于領(lǐng)獎臺周圍保持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù)，一名服務(wù)人員負責管理監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾蓋章檢驗，一名服務(wù)人員負責管理派發(fā)獎品，三名服務(wù)人員負責管理看管所有獎品。(可以根據(jù)獎品的數(shù)量適度多寡看管獎品的服務(wù)人員。)四、中獎1、中獎方式：紅包所得獎金輕易在紅包里以現(xiàn)金方式提供更多。砸金蛋所得獎項可以在晚會完結(jié)后，憑借____房產(chǎn)____賬號所提供更多的中獎信息至選定的領(lǐng)獎臺當場落空。2、獎品設(shè)置：送來紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)立兩百個，三元紅包設(shè)立八十個，五元紅包設(shè)立二十個?？偨痤~五百四十元。金蛋游戲獎品未定3、注意事項：贏得獎券者申領(lǐng)獎品前須要親筆蓋章后就可以申領(lǐng)對應(yīng)獎品。五、活動后期1、展開活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗。2、公布活動成果信息。學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇3一、目的及意義1、引導(dǎo)低年級的學(xué)生自己動手，高年級的學(xué)生自己非政府活動，參予至整個活動中來，彰顯“學(xué)生就是自學(xué)和活動的主體”這個理念，培育他們非政府和參予活動的能力。2、鼓勵少先隊員進一步介紹傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、討厭傳統(tǒng)節(jié)日、過不好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中介紹偉大祖國的古老歷史，體會傳統(tǒng)文化魅力，發(fā)揚中華美德，進一步增強愛國主義情感和社會責任感。二、活動內(nèi)容：活動一：開學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自造花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行非政府積極開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節(jié)的出處，談?wù)勱P(guān)于元宵節(jié)的故事，可以融合“家長入課堂”活動同時展開。各班活動照片播發(fā)至大隊部金秋霞處?；顒佣涸?jié)當天中午，每位學(xué)生喝湯圓。其中學(xué)校準備工作了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，一餐的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處充值獎品。活動三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍攝下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可以將班級收集照片裝箱發(fā)送至大隊部金秋霞處。三、有關(guān)事項1、班主任懇請多動員、引導(dǎo)學(xué)生自我開展活動。2、大隊部及時搞好活動的宣傳報道工作。3、引導(dǎo)班級自行積極開展元宵節(jié)有關(guān)活動，有關(guān)活動照片或者文字稿播發(fā)大隊部。學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇4元宵節(jié)就是我國傳統(tǒng)的關(guān)鍵節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵尚無古老的歷史，它充斥人們迎春天，就是把節(jié)日習(xí)俗彰顯得最為全盤和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、自學(xué)、體驗等相同形式的活動，幼兒不僅能夠?qū)υ?jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣存有一個基本的介紹，更可以通過自身的參予和整體表現(xiàn)，進一步贏得對節(jié)日氣氛的體驗。一、活動目標1、曉得農(nóng)歷正月十五就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，介紹元宵節(jié)的出處及習(xí)俗(元宵、喝元宵等);2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等相同的形式抒發(fā)自己的重新認識與體會;3、體會小朋友與老師一起搞元宵、喝元宵的歡樂二、活動準備工作：1、師幼共同布置活動室，裝設(shè)幼兒與父母共同準備工作的紅色物品;2、面粉、盤子、小碗、小勺等。3、在網(wǎng)上搜集花燈和元宵節(jié)的視頻。三、具體內(nèi)容活動過程1、各班觀賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，介紹元宵節(jié)的出處及習(xí)俗(元宵、喝元宵等)。2、觀賞花燈，初步體會其相同的造型、色彩和圖案。3、嘗試用較完整的語言了解花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩玩一玩的歡樂。4、曉得元宵節(jié)就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)存有享用元宵的習(xí)俗。5、通過搞、煎、享用元宵，享用制作食物的快感。6、能夠用意味深長的語言講訴元宵的味道以及自己享用元宵時的心情。學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇5一、目的及意義1、引導(dǎo)低年級的學(xué)生自己動手，高年級的學(xué)生自己非政府活動，參予至整個活動中來，彰顯“學(xué)生就是自學(xué)和活動的主體”這個理念，培育他們非政府和參予活動的能力。2、鼓勵少先隊員進一步介紹傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、討厭傳統(tǒng)節(jié)日、過不好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中介紹偉大祖國的古老歷史，體會傳統(tǒng)文化魅力，發(fā)揚中華美德，進一步增強愛國主義情感和社會責任感。二、活動內(nèi)容：活動一：開學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自造花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行非政府積極開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節(jié)的出處，談?wù)勱P(guān)于元宵節(jié)的故事，可以融合“家長入課堂”活動同時展開。各班活動照片播發(fā)至大隊部__處為。活動二：元宵節(jié)當天中午，每位學(xué)生喝湯圓。其中學(xué)校準備工作了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，一餐的孩子當場在憑湯圓在大隊部__處為充值獎品?；顒尤涸?jié)晚上自行賞花燈，拍攝下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可以將班級收集照片裝箱發(fā)送至大隊部__處為。三、有關(guān)事項1、班主任懇請多動員、引導(dǎo)學(xué)生自我開展活動。2、大隊部及時搞好活動的宣傳報道工作。3、引導(dǎo)班級自行積極開展元宵節(jié)有關(guān)活動，有關(guān)活動照片或者文字稿播發(fā)大隊部。學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇6活動背景：為了使學(xué)生體驗、體會、熟識民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進而認同我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，愛好我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，去一棵民族文化之根，使學(xué)生親身體驗至中華民族文化的魅力所在。活動目的：通過活動，使學(xué)生體驗、體會、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);通過活動，使學(xué)生介紹我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進而認同和愛好我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動，使學(xué)生親身體驗至中華民族文化的魅力所在;培育學(xué)生玩游戲收集信息、整理資料，調(diào)查出訪等綜合能力;培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;使學(xué)生贏得情感的體驗;活動內(nèi)容：介紹元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品展開評選。活動建議及進程精心安排：由學(xué)生獨立自主自愿地出席這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究課堂教學(xué)活動。第一階段：介紹“元宵節(jié)”學(xué)生方面：利用學(xué)校的“智慧泉”，使學(xué)生緊緊圍繞“元宵節(jié)”的主題，明確提出你想要曉得元宵節(jié)的哪些科學(xué)知識?可以玩游戲搜集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：學(xué)?？梢允箤W(xué)生至電腦房玩游戲搜尋有關(guān)資料，并存有計劃地非政府大家對所查詢的資料展開整理、歸類。從而培育學(xué)生玩游戲收集資料、處置信息、整理信息的能力。學(xué)校方面：提供更多電腦房第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品展開評選學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;以小組為單位制作一個元宵燈的作品;猜燈謎活動;教師方面：為有興趣的學(xué)生提供更多有關(guān)春聯(lián)科學(xué)知識、燈謎科學(xué)知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。學(xué)校方面：對學(xué)生的作品展開布置、展出、評選。家長方面：家長在活動中必須大力支持學(xué)生的探究活動?？梢栽诨顒又袑W(xué)生展開玩游戲、查詢資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣，也可以積極主動地參予活動。學(xué)校積極開展元宵節(jié)活動方案范文篇7一、活動目的20__年度年度年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，使學(xué)生介紹多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將非政府學(xué)生展開小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、身心健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動時間20__年度年度年__月__日午可以、班會時間三、活動內(nèi)容和具體安排1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供更多的元宵幻燈片宣傳自學(xué)內(nèi)容，介紹元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有意思的傳說。2、班會課活動內(nèi)容精心安排：一年級主題：參觀學(xué)校各處活動地點。在班主任的率領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自造元宵燈，觀賞高年級學(xué)生的一些活動?；顒咏ㄗh：1、各班有序地展開觀賞活動2、觀賞回去后，回去教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓幾下敲打，敲打得獅子小捏毛，敲打得旱船街上江邊，爺爺暗自拽花轎，姑姑抖雜技，我拍巴掌奶奶苦笑，放聲高唱大豐收謠。二年級主題：運動元宵豆豆趣活動建議：1、活動地點：操場(雨天改為在體操房)2、負責人：3、活動規(guī)則：兩人同時拉住一個籃球，以最快的速度托付給對方兩位同學(xué)的默默，中間無法掉下來球，合作協(xié)同行進，看看哪個班級最快。(各班20十一位學(xué)生，十男十女)4、活動準備工作：四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、豆豆趣，元宵佳節(jié)同快樂!)(負責管理老師搞好準備工作)帶隊教師：各班班主任(附注：例如存有時間，各班玩游戲搜尋“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜活動建議：1、各班所推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備工作的燈謎寫下在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫下，但自己必須曉得答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。2、各班在班內(nèi)通過問答活動以后，出動5名高手，出席學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《買湯圓》?；顒訙蕚涔ぷ鳎涸诎鄷n已經(jīng)開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓擺不好桌子，準備好猜猜的字謎，拎不好自己班級中的獎品，搞好迎其他同學(xué)去猜燈謎的活動準備工作?；顒尤藛T精心安排：活動地點：教學(xué)樓前自造元宵燈的評選活動主題：刺繡搞燈妙妙妙活動建議：各班把制作的元宵燈，放到規(guī)定處展開產(chǎn)品展銷

2022學(xué)校家長會活動方案學(xué)校的發(fā)展就是受到地方經(jīng)濟和現(xiàn)實社會制約的，這就是因條件而言。但做為學(xué)校內(nèi)部氛圍，它基本上也就是一個單一制而半封閉的小社會。下面就是大編成給大家整理的2022學(xué)校家長會活動方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2022學(xué)校家長會活動方案篇1一、活動目的以家長會為契機，使家長深刻地介紹孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)，使家長積極主動地資金投入至學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的資源共享雙贏促進作用，為以后的教育教學(xué)工作營造較好的家校合作氛圍。二、活動時間、地點、人員時間：20__年5月9日下午2：30——5：30地點：多媒體、各班教室人員：全體教師、1—6年級家長、三、活動準備工作1、印發(fā)家長會通知單，標明時間、地點、與會建議，全校1—6年級學(xué)生每人一份，家長在當天執(zhí)此通告入校。本通告由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并印發(fā)，順利完成時間5月6日，全面落實人為陳慧、方王家、姚貴寶、2十一位門衛(wèi)。2、上開家長會之前應(yīng)當布置不好教室，給家長以整潔、干凈、簡練之美感，包含：前黑板上以電子白板制作出來歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容必須補足，學(xué)生作品的展出、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上要放置兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。3、各班級班主任搞好打卡工作、助推家長找出自己孩子的座位、核對家長會議程;班主任和任課教師總結(jié)半學(xué)期去在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容必須可循、客觀、公正;會后教師將教導(dǎo)處派發(fā)的紙質(zhì)資料上繳，發(fā)言稿整理為電子稿上載學(xué)校博客圈。4、家長車輛征用由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責管理、全面落實，主要為汽車、電動車輛的停車邊線，預(yù)先預(yù)設(shè)，并搞好家長會當天車輛停車的提示工作精心安排，負責人褚維群，全面落實人為余__、楊__、李__、姚__、2名門衛(wèi)。5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負責人為劉__，全面落實人陳__、封__。6、5月9日下午1—6年級學(xué)生統(tǒng)一沒校，各班班主任于周四通告至學(xué)生及家長，特別就是一年級，由教導(dǎo)處負責管理全面落實。四、活動議程：1、5月7日：全體教師會上布置家長會精心安排;2、5月7日：印制家長問卷、通知單、活動表格;3、5月8日：派發(fā)家長會通知單;各班通告學(xué)生沒校時間和建議;4、5月9日上午：各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處派發(fā)資料;各部門參予人員搞好活動前的有關(guān)準備工作;5、5月9日下午：家長會正式宣布已經(jīng)開始，教導(dǎo)處收集照片、公布信息;6、5月13日：各班班主任上繳本班紙質(zhì)資料;各任課教師上載個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責管理統(tǒng)計數(shù)據(jù)。7、5月15日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、意見反饋。2022學(xué)校家長會活動方案篇2一、活動目的以家長會為契機，使家長更好地介紹我校辦學(xué)理念、管理建議和育人特色，以及孩子在學(xué)校的自學(xué)、生活、蛻變等情況，并使家長能夠積極主動地資金投入至我們的教育教學(xué)當中去，加深家長與學(xué)校的感情，聯(lián)手高度關(guān)注和推動孩子身心健康歡樂的蛻變。二、活動主題和孩子一同蛻變?nèi)?、活動時間地點精心安排時間：11月18日(周二)晚上6：20(二、三、四年級);11月20日(周四)晚上6：20(五、六年級)地點：各班教室四、活動流程1、班主任正式宣布活動已經(jīng)開始，明確提出會場建議。2、班主任詳細了解班級任課教師情況。3、學(xué)生匯報演出或者家長代表講話。4、班主任(任課教師)與家長交流。五、人員精心安排1、活動總負責管理：11月18日陳__11月20日王__2、活動策劃、班級打卡表中制作：陳__3、校園LED播出：曹__4、校園安全巡查：汪__、袁__5、偷拍：俞__6、報導(dǎo)：莊__7、校園車輛停車管理：袁__、保安六、活動準備工作1、各班布置不好教室，必須在教室的前黑板上貼上本次家長會的活動主題(和孩子一同蛻變——__X班家長會)。2、班主任和任課教師寫下不好發(fā)言稿，任課教師必須積極參與至自己代課的每個班級，若代課班級較多，盼合理安排時間至每個班與家長見面。3、班主任發(fā)言稿應(yīng)當包含以下內(nèi)容：(1)向家長匯報學(xué)校本學(xué)期積極開展的活動以及目的、學(xué)生自學(xué)和行為習(xí)慣等情況。(2)向家長了解自學(xué)方法、教育子女的方法，并向家長明確提出具體內(nèi)容建議。(例如：作業(yè)建議、零花錢采用建議、安全建議、早晨回校建議等等)(3)發(fā)言稿以表彰居多，涉及面必須廣，內(nèi)容必須可循不要說空話。4、學(xué)生處必須擬將不好宣告家長書，并及時派發(fā)至班主任手中。七、注意事項1、班主任和任課教師的發(fā)言稿必須在家長會舉行前三天發(fā)送到有關(guān)行政手中，有關(guān)行政搞好校對工作。(二年級：王__;三年級：鄔__;四年級：王__;五年級：夏__;六年級：俞__)2、班主任提早知會家長，由于車輛較多，懇請近路的家長步行前來;住在溪口的`家長盡量使用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。3、自身利益安全考量，除要在家長會上匯報的學(xué)生外，建議其余學(xué)生無此舉行家長會期間來校。2022學(xué)校家長會活動方案篇3以家長會為契機，使家長深刻地介紹孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)，使家長積極主動地資金投入至我們的教育教學(xué)當中去，加深家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造較好的家校合作氛圍，特舉行全校學(xué)生家長會。一、活動時間：20__年3月30日(星期六)上午8：10二、活動地點：各班教室三、通告家長各班主任在本周三以書面形式通告家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長精心安排不好他們的工作家庭生活，并盡可能的使學(xué)生的監(jiān)護人去出席，對有事無法去出席家長會的人應(yīng)提早努力做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。四、開會討論準備工作上開家長會之前應(yīng)當布置不好教室，給家長以整潔、干凈、簡練之美感，提早通告課任老師搞好開會討論準備工作;精心安排學(xué)生搞助推員，助推家長找出自己孩子的座位，并打卡。五、上開家長會的建議：1、班主任宣講會本次家長會的內(nèi)容，使家長提早努力做到心中有數(shù)。2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。3、班主任和任課教師匯報本班級的考試情況。4、班主任匯報紀律、自學(xué)及順利完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。5、懇請庶務(wù)任老師談?wù)摻趯W(xué)生的自學(xué)情況，向家長匯報謝澤生以指導(dǎo)，以尋求合作。6、班主任對前一階段學(xué)生的整體表現(xiàn)Hazaribag具體內(nèi)容談?wù)f道，多斥責表彰，盡可能的發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點。對問題談現(xiàn)象，并明確提出指導(dǎo)意見及合作方法。對化解存有難度的問題可以拎出與家長共同研討。7、表示下一階段工作重點，明晰工作內(nèi)容。8、個別溝通交流。六、對老師的建議：1、家長會必須迪阿爾庫。2、各教師深入細致準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容必須可循、客觀、公正。3、教師衣著必須莊重，大方。4、語言必須精確、生動、融匯，切勿吉夫里縣。必須多說道能夠鼓舞人心的語言，使家長教育孩子存有信心。5、態(tài)度必須平易近人、真摯，具備親和力，并能夠彰顯出來教師的職業(yè)素養(yǎng)。6、班級布置和教室、潔凈區(qū)衛(wèi)生：班主任七、上繳材料：家長考勤表、家長會內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳至王麗老師郵箱，將上載學(xué)校云平臺家校專欄)。2022學(xué)校家長會活動方案篇4一、活動目的通過活動，展現(xiàn)學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，強化家校交流，構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)筑人與自然教育。二、活動主題強化家校聯(lián)系，構(gòu)筑人與自然教育三、時間程序：周六(11月18日)8：30——11：301、8：30——8：50學(xué)生家長WZ523打卡(班主任負責管理)家長參觀班成果展現(xiàn)以及觀賞學(xué)生平時自學(xué)情況資料2、8：50——9：20收看校長講話3、9：20——9：50聽到家庭教育講座4、9：50——10：30各班家長會，配班老師出席5、10：30——10：40家長順利完成問卷6、10：40——11：30老師、家長互動7、下午舉行家長委員會會議四、具體內(nèi)容建議活動地點：教室(清掃整潔、密小喇叭、桌椅檔距大一點擺整齊)人員分工周益負責管理活動的全面統(tǒng)一指揮，保證質(zhì)量效果，家長會上了解學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績2022學(xué)校家長會活動方案篇5一、活動目的：教育就是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長須要全社會的關(guān)心、愛惜、積極支持、協(xié)調(diào)，須要構(gòu)成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的較好社會環(huán)境。通過舉行本次家長會，鼓勵家長科學(xué)教育子女，展現(xiàn)學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，強化家校交流，構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)筑人與自然教育。二、家長會籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組組短：副組長：成員：三、活動時間及地點20__年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室四、活動形式以班級為單位分散舉行，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包至班級。五、參會人員學(xué)校部分教職工和家長六、活動實行階段工作精心安排及建議(1)宣傳發(fā)動：派發(fā)家長會通知書(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況，印發(fā)各班學(xué)生成績單。(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃：(4)班級工作：班主任于本周五之前確認出席本班學(xué)生家長會的人數(shù)，每班出席會議的學(xué)生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%，達至建議的，輕易在本期班主任定量考核總分中額外5分后，舉行情況較好的再額外5分后;特邀一名任課教師做為本班任課教師代表在家長會上講話;每班領(lǐng)10名學(xué)生出席家長會協(xié)同班主任布置不好班會會場;深入細致準備工作講話材料。七、家長會具體內(nèi)容工作精心安排1、總調(diào)度：2、安全捍衛(wèi)：3、宣傳：4、攝影：

2023年學(xué)校社會實踐活動方案范文你存有介紹過學(xué)校社會課堂教學(xué)的方案嗎?為了保證事情或工作科學(xué)有序展開，通常須要預(yù)先制訂一份完備的方案，方案就是未登記前得出結(jié)論的方法計劃。下面就是大編成給大家整理的2023年學(xué)校社會課堂教學(xué)活動方案范文，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023年學(xué)校社會課堂教學(xué)活動方案范文篇120__年大學(xué)生暑期社會課堂教學(xué)活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、不斷擴大活動影響、推動工作交流，現(xiàn)就搞好有關(guān)宣傳工作事宜通告如下：一、總體思路宣傳路徑上秉持傳統(tǒng)媒體與新媒體結(jié)合，宣傳方式上秉持面上宣傳與突出重點結(jié)合，宣傳節(jié)奏上秉持動態(tài)主播與經(jīng)驗萃取結(jié)合，宣傳效果上秉持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)結(jié)合。二、宣傳內(nèi)容(一)各學(xué)院社會課堂教學(xué)活動特色獨特的活動創(chuàng)意設(shè)計、活動內(nèi)容、活動成果、活動實效及其技術(shù)創(chuàng)新亮點。(二)課堂教學(xué)活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生事跡。(三)各分團委關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新社會課堂教學(xué)活動的不好作法、不好經(jīng)驗和新探索。(四)各級領(lǐng)導(dǎo)探望出席社會課堂教學(xué)學(xué)生的情況和明確提出的寄語、建議。三、工作建議(一)各學(xué)院總隊長必須統(tǒng)籌規(guī)劃特雷隆學(xué)院社會課堂教學(xué)宣傳工作和團中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作，選定一名社會課堂教學(xué)宣傳信息員負責管理本學(xué)院社會課堂教學(xué)會議記錄及負責管理編寫統(tǒng)籌規(guī)劃有關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團委負責人應(yīng)付搞好本學(xué)院社會課堂教學(xué)會議記錄、報導(dǎo)嚴格把關(guān)工作。團隊的宣傳工作情況將做為評選活動杰出課堂教學(xué)團隊的重要依據(jù)之一。(二)稿內(nèi)容必須及時、精確、輕易地充分反映暑期課堂教學(xué)活動有關(guān)情況。在社會課堂教學(xué)過程中，各學(xué)院每天晚上9點之前上報一次社會課堂教學(xué)工作簡報(電子版)。課堂教學(xué)期間，每個學(xué)院理應(yīng)2-篇綜合報導(dǎo)。稿應(yīng)當標明：所屬學(xué)院和團隊名稱、報導(dǎo)主題、作者姓名等基本信息。(三)活動報導(dǎo)應(yīng)配圖片，投稿圖片應(yīng)當主題鮮明，圖像準確，分辨率為1280×960以上，集州EpG格式，懇請放在單一制夾傳送，勿輕易粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。(四)所有稿及圖片懇請裝箱播發(fā)至郵箱__，郵及附壓縮包名稱為“投稿4十一位數(shù)字日期+學(xué)院團隊名稱+作者姓名”，比如“0801+團隊主題+李華”。(五)所有稿和照片應(yīng)當統(tǒng)一播發(fā)社會課堂教學(xué)專用郵箱，團委將遴選所推薦在校園網(wǎng)展開報導(dǎo)。(六)例如存有校外媒體對社會課堂教學(xué)團隊展開報導(dǎo)，必須及時呈報照片、視頻和媒體報道圖片等。(七)懇請各重點團隊充分利用學(xué)院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為展開展現(xiàn)、互動。2023年學(xué)校社會課堂教學(xué)活動方案范文篇2一、活動目的及意義為貫徹落實秉持以_為指導(dǎo)，以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以維護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實行，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)淪為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟繁盛、城鄉(xiāng)協(xié)同、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一，人與自然人與自然相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和非政府大學(xué)生積極開展“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學(xué)活動，不斷進一步增強青年學(xué)生用_指導(dǎo)代萊課堂教學(xué)、促進科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期積極開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學(xué)活動的有關(guān)建議，融合我校實際，百色職業(yè)學(xué)院團委同意非政府隊伍分別前往右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村積極開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會課堂教學(xué)活動。二、活動主題以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會課堂教學(xué)活動，鼓勵廣大青年大學(xué)生深入細致自學(xué)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃，貫徹落實_，關(guān)懷農(nóng)村戍守兒童健康成長，保與快速增長、保與民生、保與平衡，積極支持江西經(jīng)濟建設(shè)，在實踐中無私奉獻社會，磨練意志，提高素質(zhì)，培育當代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會課堂教學(xué)能力。三、活動主辦單位百色職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(學(xué)生會社團課堂教學(xué)部幫助積極開展具體內(nèi)容工作)四、活動非政府形式實行組隊活動與集中活動結(jié)合的形式，學(xué)校共同組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員居多的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)召募)，分別前往右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。五、活動內(nèi)容(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動活動內(nèi)容詳述：1、積極開展素質(zhì)開拓班針對戍守兒童和貧困山區(qū)的孩子，講課內(nèi)容以文化課居多，輔之就是娛樂，融合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提升當?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。2、展開環(huán)保意識教育(1)針對學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)差問題，融合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提升當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，協(xié)助改善生活自學(xué)環(huán)境。并且非政府播出以環(huán)保為主題的教育片，多樣環(huán)保教育形式，同時積極開展實地考察活動。(2)探訪和搜集資料，并與當?shù)厝苏归_經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推展志愿者活動累積經(jīng)驗。3、活動的概括與總結(jié)“三下鄉(xiāng)”回去后將資料概括整理，在校內(nèi)展開推展宣傳，引發(fā)我校師生對戍守兒童的高度關(guān)注。具體內(nèi)容活動精心安排：1、在當?shù)貙W(xué)校開辦素質(zhì)開拓班和自學(xué)輔導(dǎo)班，針對戍守兒童實際情況展開自學(xué)輔導(dǎo)。2、向戍守兒童捐獻學(xué)習(xí)用品。3、志愿者與戍守兒童簽定“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。4、積極開展“使世界聽到我說道”維護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動(1)“傳達綠色祝福，構(gòu)筑生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀看;(2)“摯愛‘戍守花兒’，維護綠水青山”廢品廢舊創(chuàng)意設(shè)計制作及其作品展現(xiàn)、環(huán)保科學(xué)知識宣傳、環(huán)保標語公開征集比賽、硬筆書法比賽等活動;(3)“歷史使命，責任，成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;(4)“使世界聽到我說道”主題演講比賽。5、積極開展環(huán)保宣傳課堂教學(xué)活動(1)“爭做鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，同時實現(xiàn)江西在中部的綠色興起”橫幅親筆簽名宣傳活動;(2)環(huán)保照片宣傳活動。6、在當?shù)剞r(nóng)村展開課題調(diào)研，并譯成調(diào)查報告。7、“取悅童年，點亮期望”聯(lián)誼晚會。(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳課堂教學(xué)活動具體內(nèi)容活動精心安排：1、介紹當?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟識，依居民為凡塘就地實地考察，隨時搞實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當?shù)赜嘘P(guān)政府部門充分反映。2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)?？茖W(xué)知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其互動，使他們就問題深入探討，找尋化解環(huán)境問題的方案，時刻高度關(guān)注民生，用科學(xué)知識去指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。3、與當?shù)匦l(wèi)生部門有關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其一道積極開展志愿者服務(wù)活動，在街上展開公益采血活動，同時積極開展血吸蟲病的有關(guān)檢測及防治宣傳活動。4、動員人們?nèi)罕妳⒂柚镰h(huán)保行列中來，一起打掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的'地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。5、搜集關(guān)于環(huán)境毀壞的圖片及導(dǎo)致惡果的圖片，同時非政府有關(guān)人員回去典型區(qū)域展開攝制，把一系列圖片擺于人流聚集地展開展出，使其從中認識到保護環(huán)境的重要性。6、與當?shù)丨h(huán)保部門的有關(guān)專業(yè)人員對當?shù)匚廴据p微的河流水質(zhì)檢測，生產(chǎn)出來水樣調(diào)查表，以及搜集廢舊電池，提升居民的環(huán)保意識。2023年學(xué)校社會課堂教學(xué)活動方案范文篇3一、活動背景：在我國構(gòu)筑和諧社會、貫徹落實_的了不起進程中，向全民普及安全常識及身心健康保健常識就是極其重要的一個環(huán)節(jié)。目前，在我國各種自然災(zāi)害頻密出現(xiàn)，為抗擊各種災(zāi)難，使全民更深刻介紹救護護理措施，我們以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)村發(fā)展、嶄新農(nóng)民蛻變和協(xié)助基層群眾建設(shè)新家園、締造新生活居多攻打方向，喚起青年學(xué)生服務(wù)無私奉獻的熱情，廣泛開展災(zāi)后擴建服務(wù)、教育扶貧、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動，鼓勵青年學(xué)生秉持理論聯(lián)系實際，為基層提供更多力所能及的服務(wù)，得出結(jié)論恰當?shù)纳鐣^測結(jié)論，明晰始終如一的政治方向，真正同時實現(xiàn)“受到教育、短才干、搞貢獻”的目標。醫(yī)療建設(shè)做為我國“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的關(guān)鍵共同組成方面，必須獲得社會和人們的注重和高度關(guān)注。而做為21世紀嶄新青年的我們，必須為新農(nóng)村建設(shè)馳騁青春的汗水!針對我省部分農(nóng)村存有的醫(yī)療條件及有關(guān)衛(wèi)生科學(xué)知識貧乏的現(xiàn)狀，我們南丁格爾志愿服務(wù)團積極響應(yīng)上級聲援，聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)做為課堂教學(xué)基地，并深入細致其中，積極開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及有關(guān)科學(xué)知識宣傳活動。二、活動目的：為進一步充分發(fā)揮社會課堂教學(xué)在強化和改良大學(xué)生思想政治教育中的積極主動促進作用，積極響應(yīng)院團委關(guān)于穩(wěn)固自學(xué)課堂教學(xué)_，深入開展大學(xué)生社會課堂教學(xué)工作的聲援，護理學(xué)院團總支、學(xué)生分會以“展現(xiàn)新形象愛心送來身心健康”為主題，鼓勵和鞭策護理學(xué)院學(xué)生認真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神，今年暑期穩(wěn)步非政府積極開展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會課堂教學(xué)活動。通過“展現(xiàn)新形象愛心送來身心健康”三下鄉(xiāng)活動的積極開展，并使學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)_，深入細致介紹基本國情，展開恰當?shù)纳鐣^測，不斷進一步增強在奪回全面積極主動全面建設(shè)小康社會嶄新勝利的了不起實踐中報國成才的使命感和責任感，始終如一跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。三、活動時間：__年7月12日-14日四、活動地點：__五、活動流程：(一)前期準備工作：1、精心安排同學(xué)自己申報“三下鄉(xiāng)”課堂教學(xué)地點，并融合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體內(nèi)容建議和聯(lián)系地點的實際情況展開甄選。2、與課堂教學(xué)地點有關(guān)人員及時溝通交流，深究進社區(qū)活動的具體內(nèi)容細節(jié)。3、從南丁格爾志愿服務(wù)團中甄選“三下鄉(xiāng)”同學(xué)，舉行動員大會，并展開有關(guān)培訓(xùn)。4、在校內(nèi)，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)