生長素的生理作用(文)

【高考考向】：不同處理下胚芽鞘生長效應的判斷與分析方式一：遮蓋例、遮蓋的方式有：(1)全部遮蓋，或者在一側(cè)(左方、右方或上方)開一小孔。(2)局部遮蓋，如遮蓋尖端、遮蓋尖端的下部或遮蓋尖端以下部分。右圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合是（）A．①②B．③④C．⑤⑥D(zhuǎn)．④⑥C當前第1頁\共有50頁\編于星期四\4點方式二：切除尖端

在切除尖端的胚芽鞘上的不同位置，放置不含生長素的瓊脂塊，或放置含各種不同濃度生長素的瓊脂塊進行對比處理，或者同時給以不同方向的光照進行干擾，以考查學生對基礎知識的掌握程度。例.右圖示是用四種不同方法處理的剪去尖端的胚芽鞘，其中能直立生長的是

，向右彎曲的是

，向左彎曲的是

。②③④當前第2頁\共有50頁\編于星期四\4點方式三：旋轉(zhuǎn)例.下圖表示有關生長素的一項實驗：經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是：A．甲B．乙C．丙D．丁

旋轉(zhuǎn)的方式有：(1)光照方向不變，轉(zhuǎn)動胚芽鞘；(2)胚芽鞘固定不動，轉(zhuǎn)動光源；(3)同時轉(zhuǎn)動光源和胚芽鞘。A當前第3頁\共有50頁\編于星期四\4點小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD例.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入，把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)（花盆與暗箱一起轉(zhuǎn)），保持15分鐘均速轉(zhuǎn)一周，一星期后幼苗生長狀況為（）。B例.若固定暗箱，把花盆放在旋轉(zhuǎn)器上均速旋轉(zhuǎn)，則幼苗的生長狀況為（）A當前第4頁\共有50頁\編于星期四\4點例13.右圖表示用不同方法處理的胚芽鞘：①在尖端下方切去一小部分，②③插入不透水的云母片，④切斷尖端后，插入瓊脂塊，給以單側(cè)光照，如圖所示：下列說法正確的是A．①④向光彎曲B．②④向光彎曲C．①③向左彎曲D③④向右彎曲方式四：阻隔運輸在胚芽鞘的不同部位進行阻隔，結(jié)合不同方向的光照。（如下圖所示，箭頭表示光照方向）D當前第5頁\共有50頁\編于星期四\4點生長素的化學本質(zhì)吲哚乙酸（IAA）植物體內(nèi)具有生長素效應的物質(zhì)苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）

由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從________運送到________，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量_______。植物激素的概念產(chǎn)生部位作用部位有機物二、生長素的產(chǎn)生、分布和運輸當前第6頁\共有50頁\編于星期四\4點1、生長素的產(chǎn)生部位2、生長素的分布主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子。______可轉(zhuǎn)化成生長素大多集中在生長旺盛的部位色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實側(cè)芽頂芽伸長區(qū)生長點＞＞當前第7頁\共有50頁\編于星期四\4點運輸方向：橫向運輸、極性運輸極性運輸橫向運輸（胚芽鞘尖端）單側(cè)光的影響、重力的影響從胚芽鞘尖端_____一側(cè)向_____一側(cè)運輸向光背光從植物體形態(tài)學______向形態(tài)學____運輸（主動運輸）上端下端非極性運輸(被動運輸)成熟組織中3、生長素的運輸（胚芽鞘尖端以下）當前第8頁\共有50頁\編于星期四\4點10048487620思考：如何證明橫向運輸?shù)拇嬖?？思考：如何證明極性運輸?shù)拇嬖冢慨斍暗?頁\共有50頁\編于星期四\4點向光生長的原因_________________________請表述植物為什么向光彎曲？感受光刺激的部位是_________產(chǎn)生生長素的部位是_________運輸方向：___________________________________________

胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端橫向（向光背光）極性（上端下端）背光側(cè)比向光側(cè)生長素含量多，背光側(cè)細胞生長快，向光彎曲當前第10頁\共有50頁\編于星期四\4點【高考考向03】：生長素的運輸

在自然狀態(tài)下、在失重狀態(tài)下或于離心機中倒置、水平放置等處理，以考查學生知識遷移的能力和創(chuàng)新能力。例10.對胚芽鞘X作右圖所示的處理，形成胚芽鞘Y，光照后它的彎曲情況是()A．向左B．向右C．向下D．不彎曲D當前第11頁\共有50頁\編于星期四\4點小結(jié)：生長素的產(chǎn)生、運輸和分布化學本質(zhì)：合成部位：運輸：分布：主要是葉原基、幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。(色氨酸轉(zhuǎn)變生長素)

相對集中分布在生長旺盛的部位。如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織，形成層、幼嫩種子等。產(chǎn)生部位＜積累部位，如頂芽＜側(cè)芽生長旺盛的部位＞衰老組織①橫向運輸：只有尖端才具有橫向運輸。②極性運輸：生長素只能從植物的形態(tài)學上端向下端運輸。③運輸方式：主動運輸（需載體，要耗能）吲哚乙酸

當前第12頁\共有50頁\編于星期四\4點人幼年期生長激素過多或過少生長素越多植物長得越快嗎？生長素濃度促進作用?當前第13頁\共有50頁\編于星期四\4點010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖生長素濃度與所起作用的關系問題探討0當前第14頁\共有50頁\編于星期四\4點1.對于不同的器官來說，生長素促進生長的最適濃度相同嗎？

不同。根最適濃度大約是10－10mol/L；芽最適濃度大約是10－8mol/L；莖最適濃度大約是10－4mol/L。2.對于同一器官來說，生長素的作用與濃度有什么關系？

不同生長素濃度，對于同一器官所起的作用也不同。在一定濃度范圍內(nèi)促進生長，超過這一范圍則抑制生長。當前第15頁\共有50頁\編于星期四\4點低濃度促進生長高濃度抑制生長

如：AB、BC段

如：CD段C點生長素濃度不促進生長，也不抑制生長。ABCD當前第16頁\共有50頁\編于星期四\4點1.對于根來說，生長素的作用與濃度有什么關系？曲線AB段表示：隨著生長素濃度的升高，生長素對根的促進作用越

強

；B點表示生長素促進根生長的

最適

濃度；曲線BC表示：隨著生長素濃度的升高，生長素對根的促進作用越

弱

；C點表示的生長素濃度對生長的效應是不促進生長，也不抑制生長；超過C點，生長素對根的作用轉(zhuǎn)為

抑制，而且濃度越高，這種作用越

強

。探究一:當前第17頁\共有50頁\編于星期四\4點2.對于不同的器官來說，生長素促進生長的最適濃度相同嗎？根最適濃度約是10-10mol/L；芽最適濃度約是10-8mol/L；莖最適濃度約是10-4mol/L。不同器官對生長素的敏感程度比較：根>

芽>莖

當前第18頁\共有50頁\編于星期四\4點

生長素在植物體內(nèi)起作用的方式和動物體內(nèi)的激素相似，它不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息。促進生長的機理：生長素促使細胞縱向伸長，從而生長得快。一、生長素的生理作用1、生長素作用特點——兩重性既能促進生長，也能抑制生長。既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。當前第19頁\共有50頁\編于星期四\4點2、生長素發(fā)揮的作用會因濃度、植物細胞成熟情況和器官種類及植物種類不同而有差異1）濃度：低－促進高－抑制過高－殺死

（以各器官的最適生長素濃度為標準）

（對生長素敏感性不同）

2）器官：根＞芽＞莖營養(yǎng)器官＞生殖器官

3）細胞：幼嫩細胞敏感，衰老細胞遲鈍。

4）植物種類：雙子葉植物﹥單子葉植物當前第20頁\共有50頁\編于星期四\4點現(xiàn)象一頂端優(yōu)勢1、概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。2、形成原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高，側(cè)芽對生長素濃度又比較敏感，使側(cè)芽的生長受到抑制（主動運輸?shù)淖C據(jù)）去掉頂芽解除方法探究二：當前第21頁\共有50頁\編于星期四\4點3、頂端優(yōu)勢原因驗證A.完整植株中的腋芽由于頂芽的存在而被抑制生長；B.去除頂芽后腋芽生長；C.對頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了腋芽的生長ABC當前第22頁\共有50頁\編于星期四\4點生長素的應用（頂端優(yōu)勢）頂芽側(cè)芽切除頂芽應用：果樹的修枝；棉花的摘心當前第23頁\共有50頁\編于星期四\4點

頂端優(yōu)勢原理在園藝中的應用當前第24頁\共有50頁\編于星期四\4點

頂端優(yōu)勢原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用當前第25頁\共有50頁\編于星期四\4點

頂端優(yōu)勢原理在林業(yè)生產(chǎn)中的應用當前第26頁\共有50頁\編于星期四\4點解除頂端優(yōu)勢：可以增產(chǎn),可以調(diào)節(jié)植株形態(tài)。

如：棉花摘心、果樹整枝、園藝修剪等

維持頂端優(yōu)勢：可以達到增產(chǎn)如：樹木成材4、應用：當前第27頁\共有50頁\編于星期四\4點現(xiàn)象二根的向地性、莖的背地性生長的解釋（向重力性、背重力性）當前第28頁\共有50頁\編于星期四\4點不同器官對生長素濃度敏感度不同ABCD植物根的向地性和莖的背地性根部：生長素濃度：AB生長速度：AB生長素的效應：莖部：生長素濃度：CD生長速度：CD生長素的效應：＞＞＞

＞A促進B抑制C促進弱D促進強當前第29頁\共有50頁\編于星期四\4點

將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關。分析(1)A處生長素濃度較B處____，莖對生長素敏感性

___，___處生長快，莖向上生長。

C處生長素濃度較D處____，根對生長素敏感性___，____處生長受抑制，_____處生長快，根向下生長。低低B低高DC探究三當前第30頁\共有50頁\編于星期四\4點二、生長素類似物的應用生長素（IAA）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應用。

是人工合成的化學物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應用。如α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。屬于植物生長調(diào)節(jié)劑生長素為什么不能大規(guī)模地應用？思考生長素類似物

苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生長素類似物嗎？當前第31頁\共有50頁\編于星期四\4點

先用生長素類似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝條容易生根。1.促進器官與組織的分化—促進扦插的枝條生根2,4－D對黃瓜幼苗生長的影響（促進生根作用）生長素類似物的應用當前第32頁\共有50頁\編于星期四\4點生長素促進扦插枝條生根C：有4個嫩葉，扦插后長出很多根。A：無嫩葉，扦插后不長出根；B：有嫩葉，扦插后長出少量的根；

扦插植物枝條的時候可不要忘記枝條上要帶幾個芽，為什么？芽能產(chǎn)生生長素當前第33頁\共有50頁\編于星期四\4點胚珠發(fā)育成種子的時候，發(fā)育著的種子里合成了大量的生長素，子房就發(fā)育成了果實。根據(jù)這個原理，我們向雌蕊的柱頭上涂抹生長素或類似物，使它沒有受精就發(fā)育果實，培育成無子果實。2.促進果實發(fā)育—誘導單性結(jié)實，形成無籽果實無籽番茄、無籽辣椒、無籽黃瓜培養(yǎng)無籽果實花蕾期去雄噴灑生長素類似物當前第34頁\共有50頁\編于星期四\4點使用生長素類似物獲得無子果實╳不受精人工涂抹生長素類似物╳無子當前第35頁\共有50頁\編于星期四\4點用一定濃度的生長素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的，其原理是應用生長素能促進果實發(fā)育的生理作用。

其染色體數(shù)目與正常果實一樣嗎？無籽西瓜呢？當前第36頁\共有50頁\編于星期四\4點

在黃瓜植株上，有的雌花結(jié)出果實，有的雌花上的“小黃瓜”不能發(fā)育。請分析回答（1）“小黃瓜”屬于雌蕊的_____________部分。（2）用何種方法可使此“小黃瓜”發(fā)育長大？

___________________________________

這樣長大的黃瓜與自然長成的有何不同?___________________________________（3）以上現(xiàn)象可以說明，子房的發(fā)育不一定需要__________子房噴灑一定濃度的生長素沒有種子種子當前第37頁\共有50頁\編于星期四\4點3、防止落花落果

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株，可以達到保蕾保鈴的效果當前第38頁\共有50頁\編于星期四\4點防止葉片、花、果實的脫落當前第39頁\共有50頁\編于星期四\4點4、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長。當前第40頁\共有50頁\編于星期四\4點探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度

提出問題

作出假設設計實驗、進行實驗分析實驗結(jié)果，形成結(jié)論NAA促進(柳條)插條生根的最適濃度是多少？某某濃度是NAA促進(柳條)插條生根的最適濃度當前第41頁\共有50頁\編于星期四\4點設計實驗、進行實驗1.明確實驗目的,科學設計實驗（1）實驗原理適宜

濃度的NAA溶液促進迎春條插條生根，濃度過高或過低都不利于插條生根。（2）實驗設計遵循的原則①單一變量原則②對照原則③平行重復原則④科學性原則、可行性原則當前第42頁\共有50頁\編于星期四\4點設計實驗1.明確實驗目的,科學設計實驗①單因子變量原則自變量:

;因變量:

;

：插條的情況、浸泡時間的長短、溫度等，實驗中這些變量應處于

條件下NAA溶液的不同濃度柳條插條生根的數(shù)量（或根長度）相同且適宜無關變量當前第43頁\共有50頁\編于星期四\4點設計實驗1.明確實驗目的,科學設計實驗①單一變量原則②對照原則a.預實驗配制濃度為2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一組NAA溶液分組并編號：分為

組，每組中加入

根枝條。按要求處理好插條，備用。73當前第44頁\共有50頁\編于星期四\4點探究萘乙酸促進柳條生根的預實驗結(jié)果清水2ppm4ppm6ppm8ppm10ppm12ppm當前第45頁\共有50頁\編于星期四\4點b.正式實驗在預實驗的基礎上確定比較適宜的濃度為4ppm-6ppm范圍間，因此在此濃度區(qū)間，以0.5ppm為濃度梯度進行實驗。配制濃度為

的一組NAA溶液。分組并編號：分為

組，每組中加入

根枝條。按要求處理好插條，備用。934.0ppm、2.5ppm、3.0ppm、3.5ppm、4.0ppm、4.5ppm、5.0ppm、5.5ppm、6.0ppm當前第46頁\共有50頁\編于星期四\4點（1）選取合適的實驗材料

柳條要求：

。

a.