【讀寫策略】首尾呼應(yīng)_第1頁(yè)
【讀寫策略】首尾呼應(yīng)_第2頁(yè)
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【讀寫策略】首尾呼應(yīng)_第4頁(yè)
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你知道什么是首尾呼應(yīng)嗎？讀寫策略首尾呼應(yīng)寫作手法讀寫策略開頭和結(jié)尾互相接應(yīng)讀寫策略你能從原文中找出首尾呼應(yīng)的內(nèi)容嗎？原文舉例讀寫策略開頭：這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。結(jié)尾：是的，世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ?。首尾呼?yīng)奇妙的世界內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)緊密讀寫策略使結(jié)構(gòu)更加完整和嚴(yán)謹(jǐn)運(yùn)用首尾呼應(yīng)手法的好處使含義更加深刻使情感更加強(qiáng)烈加深讀者印象引起讀者共鳴提高表達(dá)效果使主題更加突出課外示例首尾呼應(yīng)讀寫策略開頭：

我的性格不像一般女孩子那樣溫文爾雅，生得濃眉大眼，聲音洪亮，做事總是粗手粗腳的，有點(diǎn)像張飛，所以我就獲得了這個(gè)“張飛”的雅號(hào)。結(jié)尾：

好了，我的自我介紹結(jié)束了。還要聲明：現(xiàn)在同學(xué)們不叫我“張飛”了，而叫我“小健將”。我已是訓(xùn)練有素的、名副其實(shí)的體育尖子了。首尾內(nèi)容圓合為二課外示例首尾呼應(yīng)讀寫策略開頭：

我是一個(gè)女孩子，今年六年級(jí)，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。你們想認(rèn)識(shí)一下我嗎？想知道我的一些“小秘密”嗎？結(jié)尾：

這就是我，一個(gè)愛美、遇事愛掉“金豆子”的小姑娘。開頭設(shè)問(wèn)，結(jié)尾回答

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