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1/1國際象棋對兒童教育有什么作用(國際象棋)到底對(兒童)(教育)有什么作用?相信這個問題是很多對國際象棋并不太了解的家長共同的問題.那么,就讓我們來看看歷史與實(shí)踐證明了國際象棋倒底有什么作用。

國際象棋對兒童教育的作用1

國際象棋是一項(xiàng)融科學(xué)、(文化)、藝術(shù)、競技于一體的智力體育項(xiàng)目。人們在竟技對弈的過程中,一方面盡情享受閑暇與快樂,另一方面也斗智斗勇,盡顯自己的個性風(fēng)貌。久遠(yuǎn)的歷史和無數(shù)的事實(shí)證明,國際象棋不僅具有競技性,且兼有藝術(shù)性和科學(xué)性。學(xué)下國際象棋可以開發(fā)孩子的認(rèn)識及判斷能力、啟發(fā)他們的(想象力)、教會他們大膽而具創(chuàng)造性的(思維方式)。革命導(dǎo)師列寧曾將國際象棋形象地比作為"智慧的(體操)'。著名棋手、中國棋院院長陳祖德也將國際象棋形象比喻為"啟智魔杖'。著名教育家,前蘇聯(lián)科學(xué)院院士蘇霍姆林斯基,在他1969年出版的、已被譯成10多國文字的名著《把整個心靈獻(xiàn)給孩子們》中,寫道:"國際象棋循序漸進(jìn)的、(邏輯思維)的最好學(xué)校'。"下棋能使思維條理化,促使思想集中,但這兒最主要的是(增強(qiáng)(記憶力))。不借助于國際象棋,難以充分開發(fā)學(xué)生們的智能天賦和記憶力,國際象棋應(yīng)當(dāng)作為智能修養(yǎng)的科目之一列入中小學(xué)教學(xué)大綱。'

國際象棋對兒童教育的作用2

在兒童的教育與培養(yǎng)中,智力是培養(yǎng)能力的核心,國際象棋對于培養(yǎng)兒童的興趣、性格、信念、陶冶情操、感情、堅(jiān)強(qiáng)毅力、意志品質(zhì)、發(fā)展非智力因素等方面均有突出重要作用,是一項(xiàng)"寓教于樂'的特殊教育手段。列寧將國際象棋稱為"人類智慧的體操'。下棋可以讓孩子在體驗(yàn)成功與失敗中學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒,提高心理承受能力,學(xué)習(xí)認(rèn)識自我、認(rèn)識成功與失敗,培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律性和自我控制意識。

在比賽中體驗(yàn)挫折,增強(qiáng)合作能力。棋弈運(yùn)動能使注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等5種構(gòu)成智力的基本因素處在良好的統(tǒng)一體中,在智力各因素的組合作用下產(chǎn)生具有創(chuàng)造性的聰明和才智。

國際象棋作為一門生動、直觀的國際語言,兼具體育、藝術(shù)、科學(xué)數(shù)方面的特質(zhì),可以豐富想象力,增強(qiáng)記憶力,培養(yǎng)邏輯思維能力,作為思維科學(xué),通過弈棋.可以學(xué)到生活的規(guī)則,諸如條理性,系統(tǒng)性等,從而增強(qiáng)應(yīng)有的紀(jì)律性,忍耐心,判斷力,此外,也是一種交流活動,增進(jìn)了人與人之間的友誼。可以說,學(xué)國際象棋是開發(fā)兒童智慧的一把金鑰匙。

國際象棋建立開局武器庫

一、國際象棋建立開局武器庫的意義何在?

1、白棋:達(dá)到開局優(yōu)勢,給對手增加壓力;

2、黑棋:達(dá)到一個可以下的中局局面;

3、把開局走進(jìn)自己熟悉的局面,從而感覺輕松;

4、深化你的招法,經(jīng)常性的對對手的錯誤予以懲戒;

5、研究既定的中局、兵結(jié)構(gòu)、殘局以及戰(zhàn)術(shù);

二、如何選擇屬于自己的開局?

1、選擇自己喜歡的開局類型:

開放性布局1.e4e5

意大利開局

西班牙開局

蘇格蘭開局

王翼?xiàng)壉_局

雙馬防御

菲利道爾防御

半開放性布局1.e4...2.e6/d5/d6/c5/c6

法蘭西防御

斯堪的納維亞防御

烏菲姆采夫防御

西西里防御

卡羅康防御

封閉性布局1.d4/c4......

后翼?xiàng)壉?/p>

英國式開局

正統(tǒng)防御

斯拉夫防御

尼姆佐維其防御

古印度防御

荷蘭防御

3、判斷自己屬于哪一類棋手?

三、建立自己的開局武器庫!

建立開局武器庫的準(zhǔn)備工作:

1.完成指標(biāo)查詢。

2.找到自己的風(fēng)格和開局類型。

3.調(diào)整自己的數(shù)據(jù)庫。

建立開局武器庫的技巧:

1、做一個計(jì)劃收集、調(diào)整、擴(kuò)大數(shù)據(jù)庫的計(jì)劃;

2、按數(shù)據(jù)庫提供的開局來下棋;

3、專注在理解開局原理,而不是死記招法;

4、保留自己下過的棋局,進(jìn)行復(fù)盤研究;

5、選一個要模仿的棋手,研究他的開局;

6、在快棋和超快棋中練習(xí)開局,然后馬上分析;

7:不要忽略相關(guān)的重要開局;

技巧1:做一個計(jì)劃,完成這個計(jì)劃

有了一個數(shù)據(jù)庫,還需要很多訓(xùn)練。你必須做出那些開局系統(tǒng)你想下,那些要放棄。因?yàn)檫@個數(shù)據(jù)庫可能你一輩子都要用,所以第一次做的時候就要做好。特級大師常常調(diào)整和擴(kuò)大自己的數(shù)據(jù)庫。一旦開始,就標(biāo)志著你已經(jīng)開始使用和維護(hù)你的開局?jǐn)?shù)據(jù)庫了。

技巧2:緊緊按數(shù)據(jù)庫提供的開局來下,你可以取得最好的結(jié)果,所以,堅(jiān)持你的數(shù)據(jù)庫

如果你不圍繞著你的開局庫來下,那要它有什么用?或者你下下就不下了,轉(zhuǎn)成其他的開局了,那又有什么用?如果你不照著你的開局庫來下,你就不能夠很好的了解這個開局、積累起豐富的(經(jīng)驗(yàn))。你就也不能從你熟悉的開局中得到好處。

我建議你用一年的時間下一些特定的開局。然后,你可能會對其他的開局產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,那時候再試試你感興趣的開局。這樣子,至少你可以得到某些東西伴隨你一生。

在我所在俱樂部里,有的棋手下反復(fù)地下同樣的開局,我覺得這樣很好,但是下完之后應(yīng)該改善和改進(jìn)數(shù)據(jù)庫,不要老是反復(fù)地犯同樣的錯誤。

當(dāng)然也不要老是抱怨開局不好,有時候輸棋是因?yàn)閼?zhàn)術(shù)或者戰(zhàn)略的原因。也不要因?yàn)檫@個原因就不下這個開局了。另外,分析自己的棋局,看看失敗和開局是個什么關(guān)系,然后,改進(jìn)自己的開局。

改進(jìn)你的開局庫的時候,既不要增加不必要的內(nèi)容,也不要害怕比較激烈的變例。

技巧3:專注在理解開局,而不是死記招法

理解開局是記住招法的關(guān)鍵。理解開局還可以幫助你自由發(fā)揮,這樣就可以打破你的對手的記憶招法。

另外一點(diǎn)就是理解局面,而不是簡單地叫出開局的名稱。知道開局的名稱對你最后的輸贏根本沒有影響,只能增加一些談資。

技巧4:保留自己下過的棋局

保留棋局,解釋自己的看法,維護(hù)開局庫。這樣就可以看到高手是如何掌控開局的,以及你自己是怎樣掌控開局的。當(dāng)然,放入你的開局庫之前一定要仔細(xì)地分析。

技巧5:選一個要模仿的棋手!

模仿的棋手就是你的教練,有很大的精神鼓勵作用!找到他們的開局,加到你的開局庫中。

技巧6:在快棋和超快棋中練習(xí)你的開局,然后馬上分析

你可以用快棋來練習(xí)你的開局,取得一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),分析一下前因后果。結(jié)果會告訴你,你了解什么,不理解什么?不要一下子下了100盤才開始分析,下個四五盤就應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行分析。

技巧7:不要忽略相關(guān)的重要開局

不要只專注于自己的開局庫,而不去關(guān)心其他重要的開局,因?yàn)?,如果我們的開局庫是一個點(diǎn),而其他的開局則應(yīng)該是個面。

國際象棋對兒童教育有什么作用國際象棋到底對兒童教育有什么作用?相信這個問題是很多對國際象棋并不太了解的家長共同的問題.那么,就讓我們來看看歷史與實(shí)踐證明了國際象棋倒底有什么作用。國際象棋對兒童教育的作用1國際象棋是一項(xiàng)融科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技于一體

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