高考數(shù)學怎么復習提分最快

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認真研讀教材

高考數(shù)學試題往往會直接借助教材中的一個內容改編成高考題，例如，2022年全國Ⅱ卷23題(不等式選考題)其次問改編自湘教版選修1-2(文科)第51頁例3。全國Ⅰ卷19題其次問中的第一小問答案直接來自人教版必修3第80頁閱讀材料。在高考數(shù)學復習過程中，考生需要仔細閱讀和理解教材中相關內容，包括每個概念、例題、解釋、圖形，精確理解和記憶學問點。在學問網(wǎng)絡的交匯處設計試題是近幾年高考數(shù)學的一大亮點?？忌梢詫⒔滩牡臄?shù)學學問串成串，連成線，匯成面，盡力和高考要求對位，到處表達各學問板塊間的相互聯(lián)系與綜合，并加以訓練。

夯實根底學問

最新修訂的高考數(shù)學考試大綱中，考試目的第一條就是“我們高考命題要突出根底性”。高考數(shù)學卷中根底題大約占80%，無論是一輪、二輪，還是三輪復習都必需把“三基”即根底學問、根本技能、根本思想（方法）作為重中之重。這就提示我們在復習時，抓好抓牢根底題，夯實根底，拿嚴拿準拿穩(wěn)根底分，做到根底得總分值。近年來，高考數(shù)學試題往往注意對通性通法的考察。

優(yōu)化解題策略

高考數(shù)學解題思路要優(yōu)化，解題方法要簡捷。高考數(shù)學選填題，小題要小做，留意巧解，擅長使用數(shù)形結合、特值(含特別值、特別位置、特別圖形)、排解、驗證、轉化、分析、估算、極限等方法，一旦思路清楚，就快速作答。不要在一兩個小題上糾纏，防止“小題大做”“一算究竟。建議高考數(shù)學選填題一般不要超過40分鐘，爭取又快又準，為后面的解答題留下充裕的時間，防止“超時失分”。解題策略：會做的題目力求不失分，留意精確表達和標準書寫;局部理解的題目力爭多得分，假如遇到一個很困難的問題，的確做不來，可將它分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，這叫“大題拿小分”。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，先做其次問，實施跳步解答。

強化定時練習

高考數(shù)學的試題構造和題型具有肯定的穩(wěn)定性和連續(xù)性，每個題型考察的學問點、方法、角度等相對固定。把握了全國卷的各種題型，就根本把握住了全國卷命題的靈魂。在復習備考的過程中，考生可以定時練習近幾年的全國卷高考數(shù)學真題，并遵循“快、穩(wěn)、全、活、細”的原則，即運算要快，力戒小題大做;變形要穩(wěn)，防止操之過急;答案要全，避開對而不全;解題要活，不要生搬硬套;審題要細，不能馬虎大意。

高考數(shù)學的答題挨次是什么

把握正確有效的解題方法和解題技巧，不僅可以幫忙同學們培育好的數(shù)學素養(yǎng)，也是提升學生數(shù)學解題效率的關鍵。下面有途高考網(wǎng)整理了《高考數(shù)學的答題挨次是什么》，抓緊（保藏）哦!

就是先做簡潔題，再做綜合題，應依據(jù)自己的實際，堅決跳過啃不動的題目，從易到難，也要留意仔細對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，損害解題心情。

通覽全卷，可以得到很多有利的樂觀因素，也會看到一些不利之處，對后者，不要慌張失措，應想到試題偏難對全部考生也難，通過這種示意，確保心情穩(wěn)定，對全卷整體把握之后，就可實施先熟后生的方法，即先做那些內容把握比擬到家、題型構造比擬熟識、解題思路比擬清楚的題目。這樣，在拿下熟題的同時，可以使思維流暢、超常發(fā)揮，到達拿下中高檔題目的目的。

先做同科同類型的題目，思索比擬集中，學問和方法的溝通比擬簡單，有利于提高單位時間的效益。高考題一般要求較快地進展“興奮灶”的轉移，而“先同后異”，可以避開“興奮灶”過急、過頻的跳動，從而減輕大腦負擔，保持有效精力。

小題一般是信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，制造一個寬松的心理基矗

近年的高考數(shù)學解答題多呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣審究竟，應走一步解決一步，而前面問題的解決又為后面問題預備了思維根底和解題條件，所以要步步為營，由點到面6.先高后低。即在考試的后半段時間，要注意時間效益，如估量兩題都會做，則先做高分題;估量兩題都不易，則先就高分題實施“分段得分”，以增加在時間缺乏前提下的得分。

高考數(shù)學必考學問點

第一，函數(shù)與導數(shù)。高考數(shù)學主要考察集合運算、函數(shù)的有關概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導數(shù)。

其次，平面對量與三角函數(shù)、三角變換及其應用。這一局部是高考數(shù)學的重點但不是難點，主要出一些根底題或中檔題。

第三，數(shù)列及其應用。這局部是高考數(shù)學的重點而且是難點，主要出一些綜合題。

第四，不等式。主要考察不等式的求解和證明，而且很少單獨考察，主要是在解答題中比擬大小。是高考數(shù)學的重點和難點。

第五，概率和統(tǒng)計。這局部