2022年重慶中考作文佳作：自己造翅的鳥

2022年重慶中考作文佳作：自己造翅的鳥自己造翅的鳥

重慶考生

初中。

當(dāng)我踏進(jìn)大門，我深呼吸了一口氣。這是一個新的開頭。

沒人知道我以前是多么弱小。我以前骨瘦如柴，從不做有冒險性的事。即使家住在一個小街上。

我誕生便沒有翅膀。

坐在初中的教室里，看那些同齡人們都比我強(qiáng)，我也曾自卑過。直到有一天，父親告知我?guī)拙湓?，至今記憶猶新。

“你知道鴕鳥與蝙蝠嗎？它們一個有翅膀，一個沒有，可鴕鳥飛不起來，蝙蝠卻生出了膜翼，在天上飛翔?！?/p>

父親的話看似不經(jīng)意，卻點醒了我。沒有翅膀的人，一樣能飛！我錚錚七尺男兒，安與婦孺比擬？我的血管里流淌著與他們一樣的熱血，我也應(yīng)當(dāng)搏擊于天際！

于是，我滿懷豪情地學(xué)習(xí)跆拳道。飄逸的道帶、潔白的服裝，一絲晃動，幾分瀟灑旋轉(zhuǎn)著將意念踢進(jìn)靶中，在揮灑荷爾蒙的一瞬間，我看到了生出的左翼——力氣。

我不是的，可我是最舍命的。

懷著執(zhí)著，我拿起書籍。我原本不愛書，如今卻慢慢視其為生命。于是，愛麗絲帶我走入奇境，簡·愛向我訴說她那不幸的愛情，雨果看到凄慘世界的無奈，巴爾扎克引我目睹人間喜劇的悲傷。當(dāng)我與屈原共嘆“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”時，我仿佛看到長出的右翼——學(xué)問。

魯迅說過：“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”?；蛟S沒有翅膀很苦痛，可是我們卻擁有更多——執(zhí)著、信念、學(xué)問、力氣。若不去開拓，何方有路？若不去制造，何人有翅？

“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云?！蔽覀兗壬诖耸?，便不能甘于如此，自己造翅，卻能飛得更遠(yuǎn)，自己造翅，才能更顯鯤鵬之志！

或許你是一只無翅鳥，可你卻能抬著頭，飛得很傲慢！

這是一篇布滿生活氣息的好文章，緊貼個人生活實際來綻開行文，充分展現(xiàn)了對“翅膀”的感悟和理解，將作文與做人嚴(yán)密結(jié)合起來，這是學(xué)習(xí)作文的一條正確之路。

文章思想深刻，大氣磅礴。從無翅到有翅的轉(zhuǎn)變其實正是不斷追求和進(jìn)步的過程與結(jié)果的表達(dá)。文章將自己努力所獲得的學(xué)問與力氣比作載著自己騰飛的雙翅，顯得貼切而生動，不僅如此，在文章結(jié)尾之時，將思維發(fā)散開去，推己及人地提出每人均可自己造翅而遂鯤鵬之志，巧借《逍遙游》顯大氣磅礴之勢而頗有深意，獲得了境地的提升，在思想上顯示出相當(dāng)?shù)母叨取?/p>

此外，文章底蘊豐富，文化氣息深厚。無論是引用魯迅的話，還是引用《逍遙游》的內(nèi)容，無不恰到好處，顯示了積存的廣博與豐厚。文章按不斷追求和進(jìn)步的過程與結(jié)果為序，一一道來，不緊不慢，極