常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

近幾年來(lái)，本人任刁鋪中心小學(xué)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)主持學(xué)校日常工作，分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，聯(lián)絡(luò)群眾，遵紀(jì)守法，廉潔自律，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作那么，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，做到學(xué)校第一，事業(yè)第一，本人現(xiàn)將近年來(lái)的工作情況向各位指導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我

作為一名教師，特別是作為一名校級(jí)指導(dǎo)和教育管理者，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鉆研、考慮、研究，不斷地進(jìn)步自己，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿(mǎn)腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的教育事業(yè)；把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。面對(duì)不斷開(kāi)展的教育形勢(shì)，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育道路、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)開(kāi)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探究新的育人形式。根據(jù)根底教育改革開(kāi)展的方向，積極進(jìn)展課堂教學(xué)改革，研究新教法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、抓好常規(guī)，進(jìn)步效能

管理出效益，管理出成績(jī)。心中結(jié)實(shí)確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存〞的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)修改、調(diào)研測(cè)試等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展，為全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心，深化教學(xué)一線(xiàn)，隨時(shí)進(jìn)教室聽(tīng)推門(mén)課，理解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)關(guān)注各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，特重視研究測(cè)試后的質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的進(jìn)步。盡管學(xué)生底子差，但我?？荚嚦煽?jī)一直在全區(qū)名列前茅。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)形式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂、低年級(jí)做活課堂〞的要求，過(guò)去的一學(xué)年，我校廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。屢次召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì)，對(duì)教學(xué)形式進(jìn)展研討并提出改良的施行意見(jiàn)；組織以教導(dǎo)處、教科室、年級(jí)組長(zhǎng)為主的教學(xué)研討小組，組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，進(jìn)步教師課堂教學(xué)程度，進(jìn)步人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng)，相繼開(kāi)展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級(jí)觀摩課、看錄像、學(xué)專(zhuān)家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級(jí)同課頭集體備課、說(shuō)課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開(kāi)放周等教學(xué)活動(dòng)，均獲得了良好效果。

2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)方案，成立青年教師培訓(xùn)指導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，使新教師適應(yīng)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)行為。召開(kāi)“一幫一〞師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況，組織跟蹤聽(tīng)課，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出改良意見(jiàn)。力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。

三、勤勉工作，做好補(bǔ)位

作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長(zhǎng)，本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任，能擺正角色位置，校長(zhǎng)工作上積極配合，思想上主動(dòng)溝通，確保以學(xué)校利益為首，集體榮譽(yù)為重，不計(jì)私利、怨恨，只圖學(xué)校的興隆和開(kāi)展。

〔一〕勤勉工作

1、多年來(lái)，本人堅(jiān)持每學(xué)期制定詳實(shí)、細(xì)致、實(shí)在可行的學(xué)校工作方案，并施行整體規(guī)劃學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，并推進(jìn)到位，實(shí)效明顯；整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工，盡量做到人盡其能，趨向于公平。

2、每周主持召開(kāi)校務(wù)會(huì)，教師周前會(huì)，細(xì)致籌劃每周工作，同時(shí)在教師會(huì)議上公示，并與其他校長(zhǎng)結(jié)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次，早到校，晚離校，隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。

3、強(qiáng)化學(xué)校完畢工作，要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié)，結(jié)合實(shí)際擬寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)，加強(qiáng)檔案管理責(zé)任落實(shí)分工到人，建立健全檔案，本學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)考核為區(qū)一等獎(jiǎng)。

4、做到全校一盤(pán)棋，加強(qiáng)各條線(xiàn)，各科室之間的協(xié)調(diào)，保證學(xué)校工作呈良性開(kāi)展。

5、嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度，把好財(cái)經(jīng)關(guān)，首先是合理使用每一筆錢(qián)，做到請(qǐng)示購(gòu)置，大項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示校級(jí)會(huì)議通過(guò)，嚴(yán)格審批制度。近年來(lái)，因教育現(xiàn)代化工程的建立和食堂收回經(jīng)營(yíng)加之改造，學(xué)校投資一百多萬(wàn)元，收到上級(jí)撥款僅叁拾萬(wàn)元，根據(jù)區(qū)局指導(dǎo)要求，不得不四處集資還款。

〔二〕及時(shí)補(bǔ)位

1、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補(bǔ)位抓體育

第一次全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組全區(qū)總分第一，其中田徑由倒數(shù)第一到季軍，籃球獲四次全區(qū)冠軍〔男女各兩次〕，今年男籃獲區(qū)亞軍，女籃獲區(qū)冠軍，并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍〔這也是高港區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績(jī)〕，象棋包攬區(qū)級(jí)所有的團(tuán)體冠軍，乒乓球?qū)掖潍@區(qū)級(jí)冠軍和市級(jí)前三名，學(xué)校播送操成績(jī)處于上游程度。

2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)

學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在面臨無(wú)人訓(xùn)練時(shí)，我做到親自上陣，參與訓(xùn)練，最終獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。京劇興趣小組的開(kāi)設(shè)中，由于我的親臨一線(xiàn)，所以每次都是區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，并兩次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，一次二等獎(jiǎng)。

3、學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)混亂時(shí)補(bǔ)位抓食堂工作

前些年，我校食堂因經(jīng)營(yíng)管理混亂，因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營(yíng)以來(lái)，我每月都會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議，明確職責(zé)和詳細(xì)分工，讓食堂全面工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。讓總務(wù)處負(fù)責(zé)詳細(xì)落實(shí)，從人員、設(shè)備、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)，進(jìn)展了細(xì)化并狠抓落實(shí)，并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過(guò)不懈努力，我校食堂在各級(jí)各類(lèi)檢查中經(jīng)營(yíng)效果得到了相關(guān)指導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。

四、存在問(wèn)題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈敏性；理論的學(xué)習(xí)和進(jìn)步還差距，工作程度有待進(jìn)一步進(jìn)步；對(duì)教師的思想工作還不夠深化，關(guān)心也不夠；個(gè)性比擬炯直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

五、努力方向

1、指導(dǎo)才能有待進(jìn)步，特別是要不斷進(jìn)步理論程度和管理程度，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)〞上做好文章，強(qiáng)化“品牌〞意識(shí)，不斷進(jìn)步學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。

3、不斷進(jìn)步自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得討論的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校〞意識(shí)。

4、努力進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)，進(jìn)步指導(dǎo)藝術(shù)程度，使今后的工作更得心應(yīng)手。

以上述職，敬請(qǐng)指導(dǎo)、教師批評(píng)指正。

述職人：吳介平20xx年學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

20XX年是繁忙的一年，更是收獲的一年。國(guó)家體育總局批準(zhǔn)成立“湖北省鶴峰縣燕子鄉(xiāng)青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部〞，州體育傳統(tǒng)學(xué)校掛牌，逸夫教學(xué)樓的申報(bào)立項(xiàng)，中考上重點(diǎn)線(xiàn)人數(shù)創(chuàng)歷史新高，小考及四年級(jí)全州抽考成績(jī)不斐，連續(xù)六年教學(xué)質(zhì)量位居全縣前列……我們本著培養(yǎng)德智體美勞全面開(kāi)展的新世紀(jì)人

才的理念，全心全意地推進(jìn)教學(xué)改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建立，強(qiáng)化過(guò)程管理，獲得斐然成績(jī)，在繁忙與振奮中走完了20XX年。當(dāng)這一年已經(jīng)走過(guò)，回憶學(xué)校的各項(xiàng)工作，既有可喜的成績(jī)，也有值得深思的遺留問(wèn)題。在此，我且做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

一、注重學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)

我每天堅(jiān)持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策法律法規(guī)、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等，并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志?在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà)?和黨的十七大報(bào)告后，深受鼓舞，暗下決心一定要努力工作，恪盡職守，做一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)，為我鄉(xiāng)教育的開(kāi)展做出更多更大的奉獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，進(jìn)步了我的思想程度、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想根底。

二、建立高素質(zhì)隊(duì)伍，樹(shù)立師表形象

構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)校管理工作的重中之重。首先，我校裝備了一個(gè)年富力強(qiáng)、搭配合理、敬業(yè)愛(ài)崗的指導(dǎo)班子。指導(dǎo)班子成員深化教學(xué)第一線(xiàn)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在教育教學(xué)改革中發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。

其次，我校始終把進(jìn)步教師業(yè)務(wù)程度工作放在重要位置。我們施行“靈魂工程〞，組織教師學(xué)習(xí)一系列教育法律、法規(guī)和素質(zhì)教育理論，并對(duì)新進(jìn)教師安排骨干教師搞好傳幫帶，為師資建立提供思想動(dòng)力。我們以“愛(ài)生敬業(yè)〞為重點(diǎn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，堅(jiān)持開(kāi)展以“教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)〞為核心的師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的觀念，建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系，并將教師的形象定位為：“教師形象＝長(zhǎng)×寬×高〞，“長(zhǎng)〞，即有一技之長(zhǎng)，做到教有特點(diǎn)；“寬〞，即知識(shí)面寬，能作教學(xué)的多面手；“高〞，即思想境界高，有崇高的師德。在此期間，我校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀教師，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)，獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可及好評(píng)。

三、強(qiáng)化民主管理，明確崗位職責(zé)

“以人為本，構(gòu)建和諧〞是我校指導(dǎo)班子的管理理念。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部監(jiān)視，工會(huì)參與民主管理，充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能，實(shí)行教代會(huì)制度，定期召開(kāi)教職工大會(huì)，討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作。我在學(xué)校管理中實(shí)行全局、全程、全員的三全管理，不斷完善以“考勤、計(jì)量、計(jì)質(zhì)、科研〞相結(jié)合的量化考核制度和崗位責(zé)任制度，建立值班行政帶班制度，統(tǒng)籌安排值日教師分工職責(zé)，注意處理好定性管理與定量管理的關(guān)系，靜態(tài)管理和動(dòng)態(tài)管理的關(guān)系。注重發(fā)揮行政會(huì)議的作用，我校每周日下午召開(kāi)行政會(huì)，由各部門(mén)分別匯報(bào)一周的工作，由我或分管校長(zhǎng)進(jìn)展點(diǎn)評(píng)分析，把深化部門(mén)、崗位、課堂、寢室、食堂作為干部考核的主要工程，使各部門(mén)、各年級(jí)管理工作落實(shí)有效，使各項(xiàng)決策更趨合理化、科學(xué)化。通過(guò)工會(huì)完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列，做到了學(xué)校各項(xiàng)制度健全標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)工作有章可依。

四、加強(qiáng)德育教育，彰顯管理特色

首先我們落實(shí)了在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的三級(jí)管理措施，并形成了有效的考評(píng)和鼓勵(lì)機(jī)制。三級(jí)管理為：校長(zhǎng)室－－德育處－－教學(xué)班?？v向形成三條線(xiàn)：第一條線(xiàn)是德育指導(dǎo)小組－－德育處－－班主任；第二條線(xiàn)是教務(wù)處－－教研組長(zhǎng)－－學(xué)科教師；第三條線(xiàn)是黨支部——校團(tuán)委〔少先隊(duì)大隊(duì)〕－－學(xué)生會(huì)。同時(shí)，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)橫向貫穿的運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，形成合力，通過(guò)運(yùn)行，形成一個(gè)整體優(yōu)化的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。五、加強(qiáng)過(guò)程管理，素質(zhì)教育成果顯著

1、落實(shí)素質(zhì)教育，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為

我校按課程方案開(kāi)齊上足課時(shí)，要求教師嚴(yán)格按照課表上課，不得出現(xiàn)隨意改課調(diào)課停課現(xiàn)象，不得體罰和變相體罰學(xué)生。全面推行素質(zhì)教育，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行過(guò)程管理，逐步標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)新課程改革的指導(dǎo)工作，學(xué)校成立了課改指導(dǎo)小組，本人作為校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，以教?wù)處牽頭、教研組為陣營(yíng)，組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)討論研究，并對(duì)新進(jìn)教師安排骨干教師搞好傳幫帶，逐步使新課標(biāo)的根本理念浸透到教師的日常教學(xué)中去，有效地促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變。

3、注重校本教研，實(shí)行科研興校

在當(dāng)前形勢(shì)下，科研興校、科研強(qiáng)校，是進(jìn)步學(xué)校品位的必由之路。一年來(lái)，我校的校本教研有了新的起色：上半年主要圍繞中小考、地生會(huì)考、州抽考等備考工作開(kāi)展教學(xué)研究，暑期組織學(xué)科教師參加教育部組織的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，秋季學(xué)期成功舉辦了“鶴峰縣作文教學(xué)研討會(huì)及優(yōu)質(zhì)課比賽〞和校際英特爾將來(lái)教育培訓(xùn)，同時(shí)學(xué)科組活動(dòng)有聲有色，聽(tīng)課、評(píng)課、作方競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展頻繁，且碩果累累，在湖北省第十二屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)畫(huà)作品比賽中，被湖北省教育廳、湖北省文化廳表彰為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；同時(shí)，課題研究也有了新的打破，語(yǔ)文課題?初中語(yǔ)文綜合閱讀?和綜合理論活動(dòng)正準(zhǔn)備結(jié)題，?農(nóng)村信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)與研究?已立項(xiàng)，正在緊鑼密鼓的施行之中。

4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

綜上管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本年度以來(lái)，我校中考再傳捷報(bào)，上重點(diǎn)高中公費(fèi)線(xiàn)115人，首次打破百人大關(guān)，其中恩施高中11人，鶴峰一中104人，學(xué)校中考各項(xiàng)指標(biāo)名列全縣前列。同時(shí)，八年級(jí)學(xué)生順利的參加了全州地生結(jié)業(yè)考試，綜合指標(biāo)位居全縣第一，全縣小學(xué)六年級(jí)、四年級(jí)全州抽考成績(jī)顯著。其他非畢業(yè)班全體學(xué)生參加各類(lèi)考試和各級(jí)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)都得到了進(jìn)步。

5、體衛(wèi)工作，再顯特色。本學(xué)年不斷加強(qiáng)體育自身管理和建立，全面貫徹落實(shí)“湖北省學(xué)校體育工作條例〞，學(xué)校嚴(yán)格按大綱精神開(kāi)足體育課，在搞好“兩操一活動(dòng)〞根底上，積極開(kāi)展以“達(dá)標(biāo)〞為中心的陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的體育課外活動(dòng)。學(xué)校分別組織校藍(lán)球隊(duì)、乒乓球隊(duì)參加了全縣中學(xué)生藍(lán)球運(yùn)動(dòng)會(huì)和小學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，成功舉辦了校園集體舞、國(guó)家第三套中小學(xué)生播送體操比賽及秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)工程柔道摔跤更是表現(xiàn)非凡，在恩施州土家苗族自治州第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上摘金奪銀，獲得了7金5銀5銅、柔道團(tuán)體總分第三名、摔跤團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。繼08年秋“恩施州傳統(tǒng)體育學(xué)校〞正式掛牌后，今年又通過(guò)了傳統(tǒng)體育學(xué)校第一階段的驗(yàn)收、同時(shí)經(jīng)國(guó)家體育總局批準(zhǔn)，“湖北省鶴峰縣燕子鄉(xiāng)青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部〞正式掛牌。國(guó)家體育總局每年撥付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元，用于開(kāi)展各種體育活動(dòng)并承辦冬令營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。

六、公開(kāi)校務(wù)財(cái)務(wù)，堅(jiān)決依法治校

加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定，采用校務(wù)公開(kāi)制度，施行財(cái)務(wù)公開(kāi)原那么，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)〞管理，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批，并承受財(cái)務(wù)監(jiān)視和校務(wù)監(jiān)視，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。

我校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校〞，在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí)、重才能、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到、用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?，F(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人〞為根本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面開(kāi)展?；谖倚Ｄ壳暗拈_(kāi)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長(zhǎng)，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶著學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)〞的近期工作目的，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，比方行政、用人、財(cái)務(wù)三大原那么，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等，以逐步進(jìn)步學(xué)校管理程度和效率，逐步進(jìn)步我校整體教學(xué)程度和教育科研才能，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立和校園文化建立。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

七、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想：

作為校長(zhǎng)，我越來(lái)越深化地感受到責(zé)任的份量，工作的缺乏與今后的設(shè)想：

1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)缺乏，制約著學(xué)校的開(kāi)展。

2、學(xué)校師資不平衡，尤其是初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理人員短缺，嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，來(lái)源比擬復(fù)雜，家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

4．學(xué)校中層指導(dǎo)干部、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)較少，應(yīng)該多為他們提供時(shí)機(jī)，走出去參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，進(jìn)步素質(zhì)。

5、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的動(dòng)力。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情，去做每天平凡的工作，不斷探究、奮力求成，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量，讓燕子民族學(xué)校在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。人大代表、黨校常務(wù)副校長(zhǎng)的述職報(bào)告

2022年以來(lái)，自己在〔上級(jí)市〕市和××市人大常委會(huì)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表〞重要思想、十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市十四屆人大一、二、三次會(huì)議確定的工作任務(wù)和目的，認(rèn)真履行?憲法?和法律賦予的職權(quán)。根據(jù)工作需要，二00三年十二月，我由市開(kāi)展和改革委員會(huì)調(diào)任市委黨校工作。作為一名人大代表，雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化，但是我時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。在新的工作崗位上，我嚴(yán)密結(jié)合黨校工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)依法行使代表權(quán)利、履行代表義務(wù)的自覺(jué)性，做到了本職工作和履行代表職責(zé)兩不誤、兩促進(jìn)，發(fā)揮了一名人大代表在改革和經(jīng)濟(jì)建立中應(yīng)盡的作用。

一、努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷進(jìn)步履職才能

作為一名人大代表，我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。為此，我非常珍惜，常常告誡自己要牢記人民重托，結(jié)實(shí)樹(shù)立代表意識(shí)，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé)，代表人民行使好管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)利。通過(guò)履職理論，我深深體會(huì)到，人大代表素質(zhì)的上下直接關(guān)系到代表作用的發(fā)揮。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建立，進(jìn)步自身素質(zhì)，才能進(jìn)步依法履行職責(zé)的才能和程度。

首先，加強(qiáng)對(duì)黨的道路方針政策和人大工作知識(shí)的學(xué)習(xí)。人大代表肩負(fù)著參與決策、監(jiān)視協(xié)助、推進(jìn)政務(wù)、橋梁紐帶和模范帶頭的職責(zé)，必須知情知政。為此，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表〞重要思想以及黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)人大及其常委會(huì)下發(fā)的文件、材料，認(rèn)真閱讀?中國(guó)人大?、?××人大?等人大刊物，努力掌握人大工作知識(shí)，進(jìn)一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù)，對(duì)“為誰(shuí)當(dāng)代表和怎樣當(dāng)代表〞有了更深層次的理解，增強(qiáng)了做好代表工作的責(zé)任感和使命感。

其次，加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。人大代表要依法行使職權(quán)，就必須自覺(jué)學(xué)法、知法、用法、護(hù)法。為進(jìn)步法律程度，我對(duì)?憲法?、?代表法?、?行政容許法?、?地方組織法?等進(jìn)展了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，同時(shí)利用工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)?××政報(bào)?上登載的有關(guān)文件，做到熟知當(dāng)前法律法規(guī)，增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)和依法行政的才能。

第三，加強(qiáng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，向理論學(xué)習(xí)。為履行好代表職責(zé)，我還注重加強(qiáng)理論鍛煉，努力進(jìn)步實(shí)際工作才能。通過(guò)人代會(huì)前走訪(fǎng)群眾、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，會(huì)中認(rèn)真聽(tīng)取各項(xiàng)報(bào)告、積極提出建議意見(jiàn)，會(huì)后認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹會(huì)議精神、協(xié)助落實(shí)各項(xiàng)決議，增強(qiáng)了代表意識(shí)和履職才能。

二、心系群眾，建言獻(xiàn)策，不斷進(jìn)步履職程度

人大代表從人民群眾中來(lái)，應(yīng)結(jié)實(shí)樹(shù)立群眾意識(shí)和以民為本的思想，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀〞，親密聯(lián)絡(luò)群眾，認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)、建議和要求，自覺(jué)承受群眾的監(jiān)視，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

〔一〕積極參加代表活動(dòng)

兩年來(lái)，我注意把本職工作同履行代表職責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，合理安排時(shí)間，做到兩不誤，兩促進(jìn)。積極參加市人代會(huì)、代表小組活動(dòng)和人大常委會(huì)組織的視察、檢查、評(píng)議等活動(dòng)，堅(jiān)持把“五帶頭〞和“五個(gè)一〞活動(dòng)與落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀結(jié)合起來(lái)，積極貫徹落實(shí)人大及其常委會(huì)的決議決定；主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究，通過(guò)視察、檢查、走訪(fǎng)、舉行座談會(huì)等方式，深化群眾，及時(shí)將群眾的呼聲和要求，以議案、建議或調(diào)查報(bào)告的形式提交人代會(huì)和有關(guān)部門(mén)，為政府決策提供根據(jù)。

〔二〕當(dāng)好人民的忠實(shí)代言人

為廣泛聽(tīng)取和征求人民的意見(jiàn)和反映，理解群眾的愿望，主要采取三種形式：一是定點(diǎn)聯(lián)絡(luò)。作為××選區(qū)的市人大代表，我與分工聯(lián)絡(luò)的選區(qū)選民保持了嚴(yán)密的掛鉤關(guān)系，經(jīng)常登門(mén)入戶(hù)，及時(shí)理解和掌握他們的意見(jiàn)和反映，獲取第一手資料。二是定期聯(lián)絡(luò)。黨校是我黨培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主渠道、主陣地，市委黨校每年都有幾百名科級(jí)和縣級(jí)干部進(jìn)修培訓(xùn)，這些干部來(lái)自市直各部門(mén)和各縣市區(qū)，具有很強(qiáng)的廣泛性和代表性，是送上門(mén)的調(diào)研對(duì)象。我充分利用這些條件和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)、舉辦學(xué)員論壇、參加班級(jí)討論、向?qū)W員征求意見(jiàn)等方式，理解學(xué)員的思想需求，理解各部門(mén)、各縣市區(qū)的詳細(xì)實(shí)際，進(jìn)而到達(dá)體察民情、理解民意的目的。三是重點(diǎn)聯(lián)絡(luò)。調(diào)查研究是黨校的根底性工作，是做好教學(xué)科研工作的前提。作為人大代表，我把黨校的調(diào)研活動(dòng)作為聯(lián)絡(luò)選民的重要平臺(tái)。兩年來(lái)，我倡導(dǎo)進(jìn)展了屢次大型調(diào)研活動(dòng)，每次調(diào)研，我都親自帶隊(duì)參加，將聯(lián)絡(luò)選民工作融于其中，每到一村，每進(jìn)一戶(hù)，都著重詢(xún)問(wèn)群眾消費(fèi)、生活情況，理解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)心群眾的困難、疾苦。特別是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民普遍存在的渴望致富、厭農(nóng)、集體觀念淡化、宗族封建思想抬頭、心理不平衡等思想，以及農(nóng)村施行稅費(fèi)改革后，農(nóng)民負(fù)擔(dān)明顯減少同時(shí)也給村級(jí)收入帶來(lái)很大壓力的情況，組織黨?？蒲腥藛T進(jìn)展廣泛深化的調(diào)查研究，撰寫(xiě)了多篇關(guān)于“三農(nóng)〞的調(diào)查報(bào)告，提交給黨委政府和人大及有關(guān)部門(mén)，受到了廣泛的關(guān)注和采納。

〔三〕做為民辦事的貼心人

人大代表不應(yīng)是走訪(fǎng)選民握握手、聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告拍拍手、選舉表決舉舉手、大會(huì)閉幕揮揮手的“四手〞代表，而應(yīng)是為人民鼓和呼，為人民辦實(shí)事、辦好事的全權(quán)代表。兩年來(lái)，我努力把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以實(shí)績(jī)、實(shí)效來(lái)回報(bào)人民代表的榮耀稱(chēng)號(hào)。盡管本職工作較忙，但仍然經(jīng)常抽出時(shí)間，到黨校的幫扶聯(lián)絡(luò)對(duì)象〔上級(jí)市〕市振興紡織和臨朐縣營(yíng)子鎮(zhèn)畢家溝村調(diào)查研究、訪(fǎng)貧問(wèn)苦，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。每逢年節(jié)，都組織本校教職工為特困戶(hù)捐錢(qián)捐物，走訪(fǎng)慰問(wèn)。今年以來(lái)，共捐款13610元、面粉4000斤，幫助解決生活困難，把黨的關(guān)心和溫暖送到他們的心坎上。針對(duì)××局部農(nóng)村人畜飲水困難問(wèn)題，我屢次利用休息時(shí)間，走訪(fǎng)調(diào)查，并提出了一些建議。最后，在我們一組代表的共同努力下，提出了“誰(shuí)投資、誰(shuí)受益、工程歸誰(shuí)所有〞的開(kāi)展民營(yíng)水利的建議，被政府采納，促進(jìn)了民營(yíng)水利的開(kāi)展，初步緩解了農(nóng)村飲水困難問(wèn)題。針對(duì)土地問(wèn)題已成為制約招商引資和工業(yè)開(kāi)展的一大“瓶頸〞。我在深化考察論證和調(diào)查研究的根底上，屢次向有關(guān)部門(mén)提出“解決閑置土地、盤(pán)活土地資源〞的建議，并得到了重視和采納，為群眾節(jié)省了土地，增加了收益。

三、立足本職，改革創(chuàng)新，不斷創(chuàng)始黨校工作新場(chǎng)面

作為一名人大代表，不僅要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，還要立足本職工作，積極發(fā)揮作用。兩年來(lái)，我立足黨校工作實(shí)際，緊緊依靠廣闊教職工，認(rèn)真貫徹“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱辛奮斗、執(zhí)政為民〞的辦學(xué)方針，緊緊圍繞“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度進(jìn)步干部隊(duì)伍素質(zhì)〞的根本任務(wù)，努力做到“黨校姓黨、教研立校、人才興校、改革強(qiáng)校〞，各項(xiàng)工作都獲得了新成績(jī)。

〔一〕以改革創(chuàng)新精神，抓好教學(xué)

我深知，教學(xué)是黨校的中心工作。兩年來(lái)，我始終把教學(xué)工作作為黨校工作的重中之重來(lái)抓。從去年開(kāi)始，堅(jiān)持以進(jìn)步素質(zhì)和加強(qiáng)才能建立為核心，立足學(xué)員需求，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，初步構(gòu)建起類(lèi)別性、研究性、開(kāi)放性的科學(xué)教學(xué)新體系。在班次設(shè)置改革上，堅(jiān)持分類(lèi)別、分層次，形成了多樣化、個(gè)性化的班次體系，設(shè)置了進(jìn)修類(lèi)、培訓(xùn)類(lèi)、研究類(lèi)三類(lèi)主體班次，以適應(yīng)各類(lèi)別各層次干部教育的需要。在教學(xué)內(nèi)容上，以學(xué)員需求為切入點(diǎn)，創(chuàng)立了“必修理論＋菜單項(xiàng)選擇學(xué)〞教學(xué)內(nèi)容新體系。在“必修理論〞單元，做到“兩個(gè)堅(jiān)持〞、表達(dá)“兩個(gè)突出〞，即堅(jiān)持馬克思主義根底理論在教學(xué)中的核心地位，突出對(duì)“三個(gè)代表〞重要思想和以“科學(xué)開(kāi)展觀〞為核心的新一屆中央指導(dǎo)集體的治黨治國(guó)新理論的教學(xué)；堅(jiān)持進(jìn)步學(xué)員的思想政治素質(zhì)，突出執(zhí)政才能建立。在“菜單項(xiàng)選擇學(xué)〞單元，堅(jiān)持“按需定學(xué)、因需施教〞，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性。課程菜單已到達(dá)100個(gè)專(zhuān)題，得到了學(xué)員的普遍歡送和好評(píng)。這一做法，得到了中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)虞云耀的高度評(píng)價(jià)，?學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)?和?××黨校通訊?先后登載了我們的經(jīng)歷體會(huì)。在教學(xué)方式上，以“互動(dòng)〞為切入點(diǎn)，建立了“傳授＋研究〞的教學(xué)形式。去年以來(lái)，我們以推進(jìn)研究式教學(xué)的切入點(diǎn)，提倡當(dāng)研究型教師，做研究型學(xué)員。推行案例式、答疑式、交流式、導(dǎo)師制式和情景模擬式教學(xué)方式，充分發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性。在學(xué)員管理上，以“效勞〞為切入點(diǎn)，建立了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員管理體系。施行“一冊(cè)〞式管理，使管理制度化、透明化。嚴(yán)格班級(jí)管理，實(shí)行了組織部、校委、支部、教學(xué)負(fù)責(zé)人和教員“五位一體〞的管理形式。制定了“學(xué)員百分量化考核方法〞，并以此評(píng)選各班的“優(yōu)秀學(xué)員〞和“十佳學(xué)員〞，量化考核成績(jī)記入個(gè)人檔案，作為組織人事部門(mén)使用干部的根據(jù)之一。在師資隊(duì)伍建立上，整合干部教育資源，使培訓(xùn)師資多元化。確立了“大師資資源〞的理念，形成了一支開(kāi)放型干部教育師資隊(duì)伍，使干部培訓(xùn)師資多元化。去年以來(lái)，從上級(jí)黨校、駐濰高校聘請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)黨校授課達(dá)35人次，邀請(qǐng)包括市五大班子在內(nèi)的各級(jí)指導(dǎo)60多人次到黨校講課，受到了學(xué)員們的歡送。

〔二〕抓根底，實(shí)現(xiàn)科研新打破

加強(qiáng)科學(xué)研究是進(jìn)步黨校教學(xué)程度的根底一環(huán)。兩年來(lái)，我們下大力氣，夯根底、抓科研。首先是加強(qiáng)調(diào)查研究。為使教學(xué)和科研獲得第一手資料，集中組織了屢次大型調(diào)研活動(dòng)。利用節(jié)假日，先后組織80多名教研人員，到××、昌樂(lè)、壽光等縣市的10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60多個(gè)村莊，進(jìn)展實(shí)地調(diào)查，走農(nóng)戶(hù)、下企業(yè)，使大家親身感受和體會(huì)農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的實(shí)際狀況，切身理解基層干部的各種酸甜苦辣，為教學(xué)和科研豐富了鮮活的材料。其次是狠抓科研成果。改變了過(guò)去那種各自為戰(zhàn)、盲目選題的作法，我屢次到中央黨校理解上情，選準(zhǔn)“加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能建立〞的課題，然后集中組織30多名教研人員撰寫(xiě)理論文章，并于今年7月30日成功地召開(kāi)了全國(guó)黨校系統(tǒng)“黨的執(zhí)政才能〞理論研討會(huì)〔黨校系統(tǒng)全國(guó)性會(huì)議在我省舉辦尚屬首次〕。中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)虞云耀，副校長(zhǎng)李君如，省委常委、宣傳部部長(zhǎng)王敏，省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李新泰以及市委指導(dǎo)出席會(huì)議，并做了講話(huà)。來(lái)自全國(guó)各地150名代表參加了會(huì)議，極大地進(jìn)步了〔上級(jí)市〕市和市委黨校在全國(guó)的知名度。兩年來(lái)，我校還爭(zhēng)取省社科課題2項(xiàng)，全國(guó)黨校系統(tǒng)課題1項(xiàng)，省黨校系統(tǒng)課題7項(xiàng)。共發(fā)表國(guó)家級(jí)刊物論文8篇，省級(jí)刊物論文34篇，市級(jí)刊物論文28篇?！采霞?jí)市〕市黨校系統(tǒng)(包括12個(gè)縣市區(qū))先后設(shè)立過(guò)100多項(xiàng)課題，有近百名科研人員參加，獲得了大量的科研成果。先后有10多個(gè)研究成果被市委、市政府在決策中采納，有的被批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門(mén)參閱。?〔上級(jí)市〕市加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能建立的理論與考慮?還被列為××省社科規(guī)劃工程。我主編的?農(nóng)村基層黨的執(zhí)政才能調(diào)查研究?一書(shū)，約26萬(wàn)字，已出版發(fā)行。這些研究成果，進(jìn)步了市委黨校的地位和影響，推動(dòng)了〔上級(jí)市〕經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面開(kāi)展。三是強(qiáng)化科研管理。結(jié)合黨校的詳細(xì)實(shí)際，不斷完善鼓勵(lì)政策和科研規(guī)章制度，進(jìn)一步修訂完善了?科研成果獎(jiǎng)勵(lì)試行方法?、?對(duì)教研人員施行額定科研工作量的暫行方法?、?科研工程管理暫行方法?、?科研檔案管理方法?等有關(guān)規(guī)定，有效地調(diào)動(dòng)了教研人員的科研積極性，使科研工作邁上新的臺(tái)階。

〔三〕抓好后勤工作，為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)效勞

行政后勤工作是黨校的一項(xiàng)重要工作，是黨校教學(xué)科研的重要保障。去年以來(lái)，我們統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，加強(qiáng)協(xié)作，進(jìn)步了行政后勤工作的保障才能和效勞程度。我利用過(guò)去與經(jīng)濟(jì)部門(mén)熟悉的條件，多方爭(zhēng)取籌集資金100多萬(wàn)元，進(jìn)展根底設(shè)施建立。先后對(duì)6個(gè)教室的課桌、座椅全部進(jìn)展了更新，墻壁粉刷，燈具更換。對(duì)2號(hào)、3號(hào)教學(xué)樓進(jìn)展了維修改造。投資50萬(wàn)元，重新整修了校門(mén)，新建花園一處，整修了院墻，增設(shè)了路燈，校園相貌煥然一新。對(duì)學(xué)校圖書(shū)資料室進(jìn)展了充實(shí)，先后購(gòu)置書(shū)刊5000多冊(cè)。我們還加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建立，投資近100萬(wàn)元，建成了校園網(wǎng)和10個(gè)多媒體教室，教師每人一臺(tái)筆記本電腦，擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，為教學(xué)科研提供了便利。我們還注意加強(qiáng)管理，建章立制。按照管理科學(xué)化、效勞社會(huì)化的要求，把校園管理實(shí)行了托管，對(duì)行政后勤的各項(xiàng)工作制度進(jìn)展了重新修訂，不斷改善我校的日常管理。特別是對(duì)財(cái)務(wù)制度進(jìn)展改革，建立完善了預(yù)算報(bào)批制度，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)監(jiān)視，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)收支的透明度。對(duì)校產(chǎn)進(jìn)展了清理，為國(guó)有資產(chǎn)的盤(pán)活存量、有效使用、保值增值，打了良好根底。

〔四〕抓隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步全員素質(zhì)

黨校的各項(xiàng)工作要搞好，關(guān)鍵要有一支過(guò)硬的隊(duì)伍。上任以來(lái)，我與校委同志一起，以“樹(shù)正氣、強(qiáng)素質(zhì)〞為主題，狠抓教職工的隊(duì)伍建立。一是做好深化細(xì)致的思想政治工作。到任后，我?guī)缀跖c每位同志談了一次話(huà)，采取不同形式，多方理解大家的要求，傾聽(tīng)大家的呼聲。對(duì)存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。引導(dǎo)大家化解消極情緒，顧大局、識(shí)大體、向前看，把精力用在工作上。對(duì)事關(guān)同志們切身利益的大事，增加透明度，公平、公正、合理地處理。去年以來(lái)，進(jìn)展了四次職稱(chēng)評(píng)聘和兩次干部調(diào)整，大家心態(tài)平和，公平、公正競(jìng)爭(zhēng)，工作有序進(jìn)展，得到了廣闊教職工的認(rèn)可。目前，風(fēng)正、氣順、心齊的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境已經(jīng)形成。二是抓好班子建立。日常工作中，我們堅(jiān)持民主集中制原那么，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)正氣，加強(qiáng)班子作風(fēng)建立，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，為廣闊教職工做好表率。三是著力進(jìn)步教師素質(zhì)。到黨校工作后，我力主打破傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)方法，已先后組織5批近50人到國(guó)外進(jìn)展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)〔黨校歷史上首次〕。利用假期時(shí)間，組織多名教學(xué)骨干到中央組織部培訓(xùn)中心和上級(jí)黨校進(jìn)展培訓(xùn)。選派優(yōu)秀教師干部到街道掛職鍛煉等，通過(guò)這些措施，增加了教師的開(kāi)放意識(shí)，進(jìn)步了思想境界。

我雖然做了一些工作，獲得了一定成績(jī)，但離黨和人民的要求還有一定的差距。下步，我將以這次代表述職活動(dòng)為契機(jī)，在人大常委會(huì)的指導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)代表意識(shí)，結(jié)實(shí)樹(shù)立科學(xué)開(kāi)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)，恪盡職守，努力工作，為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)快速協(xié)調(diào)開(kāi)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！20xx年度黨校常務(wù)副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

2022年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的年份。5月份因縣級(jí)班子換屆，我從縣委組織部調(diào)任到縣委黨校擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)職務(wù)，同時(shí)還兼任組織部常務(wù)副部長(zhǎng)，直到9月份縣鄉(xiāng)換屆全面完畢，縣直部門(mén)主要指導(dǎo)調(diào)整到位之后，才辭去了組織部常務(wù)副部長(zhǎng)職務(wù)，一心從事黨校工作。雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化，但是我時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。始終堅(jiān)持在縣委的正確指導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十七大，十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神，深化落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職，強(qiáng)化工作措施，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成?，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身綜合素質(zhì)

無(wú)論是在組織部工作期間，還是在黨校工作期間，都承當(dāng)著效勞干部群眾的重要職責(zé)，都必須具備較高的綜合素質(zhì)和工作才能。為此，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓。一年來(lái)，先后圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作深化研究黨的干部工作政策；圍繞學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一〞講話(huà)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的開(kāi)展史，增進(jìn)黨的感情，強(qiáng)化為黨分憂(yōu)、務(wù)實(shí)工作的意識(shí)；圍繞省市縣黨代會(huì)的召開(kāi)，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的科學(xué)研判，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型跨越開(kāi)展的信心；圍繞貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，增強(qiáng)推動(dòng)文化開(kāi)展、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，積極參加市縣委舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班，認(rèn)真自學(xué)各方面的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的視野，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)藏，強(qiáng)化理論武裝，指導(dǎo)工作理論。在加強(qiáng)自學(xué)的根底上，帶著和引導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升班子和干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、認(rèn)真履職，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展

在組織部工作期間，主要圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作，實(shí)在抓好安排部署和組織協(xié)調(diào)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)換屆人選的人事安排工作。通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作，縣鄉(xiāng)換屆工作圓滿(mǎn)完成；縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各類(lèi)人選，除個(gè)別政協(xié)常委高票中選外，其余人選均以全票中選，再創(chuàng)**選舉史上的新高；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作進(jìn)展順利，班子人選均以全票、高票中選。同時(shí)縣直單位指導(dǎo)班子調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有序。通過(guò)換屆換出了好班子、好風(fēng)氣、好精神，為**經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越開(kāi)展奠定組織保障和人才支持。

到黨校任職之后，我及時(shí)轉(zhuǎn)變工作角色，在繼承中開(kāi)展，按照黨?！?234〞工作思路，即圍繞一個(gè)目的：效勞轉(zhuǎn)型跨越開(kāi)展；突出兩個(gè)重點(diǎn)：教學(xué)研究和干部培訓(xùn)；開(kāi)展三項(xiàng)工作：強(qiáng)化人員素質(zhì)，創(chuàng)新體制機(jī)制，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；打造四型部門(mén)：學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、效勞型、廉潔型部門(mén)。扎實(shí)推進(jìn)黨校各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展和進(jìn)步，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)。

〔一〕抓中心謀開(kāi)展，干部培訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地。今年9月份，我校結(jié)合全縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)開(kāi)展實(shí)際和年底村級(jí)組織換屆工作，集中利用一個(gè)月時(shí)間，以學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤“七一〞講話(huà)精神為主題，分八期，每期七天〔前四天調(diào)研自學(xué)，后三天集中輪訓(xùn)〕，組織全縣副科級(jí)以上干部、公務(wù)員、農(nóng)村兩委主干、大學(xué)生村干部、社區(qū)干部共計(jì)1890余人進(jìn)展了一次大規(guī)模輪訓(xùn)。在培訓(xùn)的組織過(guò)程中，我們組成專(zhuān)門(mén)的教學(xué)和管理班子，精選培訓(xùn)課程、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、從嚴(yán)教學(xué)管理、強(qiáng)化后勤效勞，由于重視到位、措施到位，培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出了組織精心、指導(dǎo)有力，內(nèi)容豐富、形式多樣，學(xué)習(xí)認(rèn)真、風(fēng)氣很正的特點(diǎn)。

在請(qǐng)回來(lái)集中輪訓(xùn)的根底上，我們還采取走出去送學(xué)上門(mén)的方式，開(kāi)展理論宣講。先后組織黨校理論教員四次到老年大學(xué)，分赴教育局、國(guó)稅局、銀光鎂業(yè)集團(tuán)公司，對(duì)黨的知識(shí)進(jìn)展宣講，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)1500余人次。深化檔案局、裴社、郭家莊、林業(yè)局等單位講授十七屆六中全會(huì)精神、公文寫(xiě)作、低碳經(jīng)濟(jì)知識(shí)等，進(jìn)一步進(jìn)步了黨員干部的政治理論素質(zhì)和工作才能程度。

〔二〕抓科研出精品，參謀作用有效發(fā)揮?？蒲惺屈h校工作的重要組成局部，我校緊緊圍繞