2023年學校初中部簡介

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星明學校學校部簡介

星明學校學校部創(chuàng)辦于1998年，至今已16年，畢業(yè)生人數2400余人，其中考入省四大名校本部的有18人，考入郴州市一中、二中等省示范性高中1000余人，考入星明高中的有1400余人，這些同學在升入各自的高中后，考入重點本科的有190多人，二本以上的有800多人（其中彭杰高考650分，差一分上北大，后被有小清華之稱的華中科技高校錄用，王皓軒高考總分650分考入復旦高校，汪之佩考入香港科技高校，李樂為考入新加波國立高校，王興兩次，谷方曦一次獲全國數學奧賽一等獎，均被保送進入浙江高校數學系邱成桐班。）。

自2022年起，學校部開展教育教學整體改革，實施打造"星明學校教育品牌'工程，秉承"欲成才，先做人'、"沒有不能進步的同學，只有不盡心的老師'的教育理念；實行全封閉式準軍事化管理，讓同學遠離網吧及社會不良因素影響，著力探究學習踐行以《弟子規(guī)》為中心的傳統(tǒng)文化，培育同學良好行為、學習、生活習慣的德育新途徑；2022年至今，充分吮吸江蘇洋思、山東杜郎口、株洲景弘等課改名校之精華，傾力打造具有本校特色的高效課堂模式，以課堂教學改革，創(chuàng)立高效課堂模式為核心，通過自主、合作、探究的方式，充分調動同學學習熱忱，樂觀營造健康向上的校內文化氛圍；重視教學常規(guī)管理及教學常規(guī)落實，有效發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的作用，培優(yōu)輔差，全面提高教育教學質量。

教育教學質量連連提高：20222022年，中考綜合成果連續(xù)六年在北湖區(qū)名列第一，多次被北湖區(qū)評為"期末教學質量檢測先進單位'、"學校畢業(yè)會考特殊獎'，在郴州市處于先進行列，2022年被評為"郴州市學校教學質量先進單位'，2022年、2022年連續(xù)兩年榮獲"郴州市學校教學質量管理優(yōu)勝獎'（全郴州市全部縣市城區(qū)只有10所學校獲此殊榮）。師生在市級以上各種競賽活動中獲獎1000余人次，來自衡陽、湘潭及本市的多所學校慕名前來溝通學習，"北湖區(qū)校本教研現(xiàn)場閱歷溝通暨表彰大會'、"北湖區(qū)中考復習研討會'等活動在星明學校進行，辦學影響力越來越大

篇2:四學校校概況簡介

溪釀四學校校概況簡介

溪釀鎮(zhèn)第四完全學校座落在溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)，東臨溪釀大道，南靠湘運車站，西鄰縣人民醫(yī)院。溪釀鎮(zhèn)第四完全學校的前身是"溪釀鎮(zhèn)栗山完全學校'，創(chuàng)辦于1972年，至今已有39年的辦學歷史。在上級領導和各部門的關懷關心下，在一代代栗山人不懈努力下，現(xiàn)已建成一所具有三合院落風格、小巧雅致的校內。學?，F(xiàn)共有老師30人，其中中師學歷7人，大專學歷20人，本科學歷3人；學校高級老師29人，學校一級老師1人。學校共有十二個教學班，現(xiàn)共有同學688人。學校老師純樸敬業(yè)、樂觀進取，同學聰敏樂學、健康歡樂。溪釀四小本著"教育為人的一生幸福服務'的辦學思想，努力辦人民滿足教育，學校在教育教學等工作中取得了優(yōu)秀的成果，連續(xù)九年獲得鎮(zhèn)教育目標管理年度考核一等獎。

溪釀四小在縣教育局"辦人民滿足教育'教育方針的引領下，在鎮(zhèn)中心校"七仔細'工作要求的指導下，敬重傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，突出辦學特色，快速進展，近些年來在各項工作中取得了優(yōu)秀的成果。

（一）學校管理特色

1、學校對各項制度進行了科學的整合，制定了《栗山學校老師在校一日常規(guī)》、《栗山學校行政值日檢查細則》、《栗山學校師德師風考核方法》、《栗山學校平安管理制度》和《栗山學校同學日常行為規(guī)范》《栗山學校同學每日十問》等制度。各項制度的科學整合與落實，有效地將學校管理向規(guī)范化、科學化推動，進而內化為學校管理文化。

2、重視老師隊伍的建設，結合師德師風建設工作，我校開展了很多扎實有效的活動，"我的教育小故事'演講活動就是其中最富特色的一項活動。學校經過整理，將我校老師的教育小故事組編成《愛，與我同行》教育小冊子?！稅郏c我同行》這本小冊子讓老師對自己的教育歷程進行了一次回眸，對自己的教育心態(tài)進行了一次深刻地反思，對自己的教育熱忱進行了回歸，讓自己的教育之心重新煥發(fā)出青春的活力。

（二）教育教學特色

1、學校確立了校級課題《學校生感恩教育討論》，針對這一課題，學校每月以感恩教育為總主題確定月活動主題（如感恩學校、感恩父母、"感恩情，寸草心'藝術節(jié)、感恩老師、感恩祖國、感恩同學、珍愛生命等），各班按月主題制訂活動方案，再在月方案之下確定每周班隊活動的形式與內容，開展感恩教育活動。每月一總結，評比表彰各類榜樣生?，F(xiàn)已評比各項榜樣生600多人，讓全部同學在活動中受到了教育，形成了良好的校內文化。2022年，在縣教育局的指導下，正式將感恩教育做為學校的德育特色工作，全面扎實地開展感恩教育活動，取得了豐碩的成果，邵陽電視臺和新邵電視臺均有報道，贏得了良好的社會聲譽。

2、繼承傳統(tǒng)，將新邵縣烈士陵園做為學校的德育基地，在每年清明節(jié)前后組織少先隊員開展"紅領巾遠征暨清明祭掃'活動。08年，邵陽電視臺公共頻道和民情通道對我們的活動進行了全程拍攝采訪并進行電話報道；2022年與2022年，新邵電視臺又分別進行了采訪與新聞報道。這一項活動讓同學受到革命傳統(tǒng)教育和勵志教育，并產生肯定的社會影響。

3、為了培育同學良好的行為習慣，我校在四、五、六班級啟動了《青蘋果、紅蘋果成長日記》。該日記形式新奇，內容樸實，易于操作，深受同學、家長的喜愛，有效地指導了同學行為習慣的培育；另外在全校啟動了"班級回收站'工程，培育了同學良好的衛(wèi)生習慣，增加了同學的環(huán)境愛護意識。

4、同學平安教育富有成效。學校自編了《栗山學校平安教育小學問》的平安教育小冊子，發(fā)放到班級圖書站，供同學學習；每期進行平安學問講座，現(xiàn)已進行了《學校生交通平安學問講座》、《學校生防火防電學問講座》、《防溺水平安學問講座》、《應急學問講座》和《學校生如何預防甲型H1N1型流感》的學問講座；制定了《溪釀四小應急疏散演練方案》，每期定期或不定期開展應急疏散演練活動，提高了同學的平安防范應急意識與技能。保證了學校平安責任事故0發(fā)生。

5、學校體育衛(wèi)生工作取得了肯定的成果。我校每年上學期進行老師運動會，下學期進行同學趣味運動會，并由2022年起以屆命名，使學校體育運動常規(guī)化；堅持兩操和課間嬉戲，讓體育熬煉常態(tài)化。

6、學校素養(yǎng)教育活動豐富多彩。我校每年上學期支配兩項大型同學活動，一是清明節(jié)前后的紅領巾遠征暨革命傳統(tǒng)教育活動；二是慶祝"六一'兒童節(jié)為期三天的校內藝術節(jié)活動。每年下學期支配三項大型同學活動，一是少先隊建隊日活動；二是同學學科學問競賽；三是同學趣味運動會。另外學校還結合傳統(tǒng)節(jié)日開展相關活動。這些活動的開展豐富了同學的學校生活，熬煉了同學的各項素養(yǎng)，陶冶了生的情懷，為同學的健康成長供應了優(yōu)質養(yǎng)料。

7、老師教學教研活動豐富而有實效。我校圍繞"樸實、實效課堂'的校本教研主題開展了新進老師觀摩課、青年老師研討課，骨干老師與教研組長示范課等，鼓舞老師撰寫教育教學論文，提高了老師的教學水平，夯實了課堂教學的實效性。

8、我校扎實開展后進生輔導工作。這項工作也是我校抓教育教學質量的一個重要舉措。后進生輔導工作做到有方案、有措施，注意輔導的針對性、階段性、長期性與實效性，贏得了家長的確定。

溪釀鎮(zhèn)第四完全學校提倡全體老師具備"人淡如菊，言芬若蘭；甘為人梯，樂以奉獻'的老師品位，至力于將同學培育成"文明樂學，知書識禮；心存感恩，健康成長'的人。教育之路漫漫而修遠，"四小人'必將在踐行中實現(xiàn)自己的教育抱負。

篇3:試驗學校簡介

蘭芷試驗學校簡介

湖南省常德蘭芷試驗學校創(chuàng)辦于1998年5月，是常德市人民政府投資興建的一所十二年一貫制的寄宿制學校，含學校部、學校部和高中部。學校占地面積158畝，建筑面積8萬多平方米，現(xiàn)有固定資產近1.3億元。學?，F(xiàn)有95個教學班級，同學5600多人。學?，F(xiàn)有教職工530多人，其中專任老師345人，具有碩士及其以上學位的老師40人，特級老師2人，中學高級老師84人，國家、省、市三級骨干老師和學科帶頭人25人。

學校以堅持"注意打好基礎，全面提高素養(yǎng)，力求學有所長，做一個有教養(yǎng)的人'，堅持"學習真知，追求自然，堅持率性，弘揚真理'的辦學理念，堅持"湘西北一流學校，湖南知名學校，全國品牌學校'的辦學目標，堅持"質量立校、文化領校、科研興校、特色強校'的辦學思路，不斷增加進展意識、質量意識、創(chuàng)新意識和服務意識，加強精細化管理，加強特色課程建設，著力推動新素養(yǎng)教育和課程改革，促進同學健康成長和老師的專業(yè)進展，推動學?？沙掷m(xù)進展。

辦學十五年來，學校取得了驕人的辦學業(yè)績。自2022年到2022年的14屆高考，我校共有32人被北大、清華錄用。同學參與全國數學、物理、化學、生物、信息技術奧賽和科技創(chuàng)新大賽有300多人次獲國家級、省級嘉獎。2022年9月，我校8名運動員在湖南省第十二屆運動會上共斬獲6塊金牌、5塊銀牌和5塊銅牌，位列全省中學體育成果其次名。2022年7月，我校代表隊參與第9屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽，有一個項目獲得亞軍，并入圍在新加坡進行的第26屆ROBO-ONE國際機器人競賽。2022年8月，我校代表隊參與APAR亞太青少年科技創(chuàng)新大賽，獲得3枚金獎，2枚銀獎，并有三個項目入圍2022年亞太青少年機器人競賽。

學校被全國知名中學科研聯(lián)合體、湖南省教育學會、湖南省特級老師學會、湖南省國際教育溝通協(xié)會、湖南省民辦教育協(xié)會等評比為常務理事單位；先后有美國、日本、香港、臺灣等國家和地區(qū)的友好人士、教育專家來校參觀和講學，省內外有300多個代表團近5000人來學?？疾?。學校先后被評為省級園林式單位、省文明衛(wèi)生單位、湖南省"兩型學校'、湖南省"重誠信示范學校'、常德市明星學校，學校連續(xù)四年評為市直年度目標管理先進單位。

目前，在養(yǎng)成教育、文化建設、科技活動、英語教學、特長培育等方面，蘭芷教育品牌正逐步走向成熟，向著"省內一流，國內知名'的目標闊步前行。

校訓：滋蘭育芷砥柱中華

校風：尚德尚真尚精尚新

教風：敬業(yè)愛生善有創(chuàng)新

學風：刻苦主動善思求異

辦學理念：激發(fā)生命潛能，實現(xiàn)生命進展。

辦學宗旨：

習得才智（學問、力量、視野、思想）

追求進展（變化、進步、提升、可持續(xù)）