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文檔簡介

學(xué)前班班主任工作計劃第一學(xué)期范文【范文一:學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作規(guī)劃】時間過得真快!又一年秋季教學(xué)工作開頭了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開頭向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的根底。

一、班級根本狀況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童25人,男孩12人,女孩13人。這些孩子都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的,所以班級孩子狀況比擬簡單,學(xué)習(xí)力量,生活力量都參差不齊。

二、班級工作重點(diǎn)

(一)培育幼兒的各項習(xí)慣

學(xué)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,培育孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)生活自理力量。加強(qiáng)培育幼兒學(xué)問、技能、態(tài)度、情感等各方面的力量。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)在日常生活中加強(qiáng)活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、寧靜聽講。

(2)要求特別幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧,做到教師提出的要求。

(3)培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。

(4)要求幼兒在一日活動中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的技能。準(zhǔn)時表揚(yáng)那些敢于在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己的幼兒,制造各種時機(jī)讓幼兒有自己展現(xiàn)的空間,對有進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時表揚(yáng),引導(dǎo)鼓舞班上不主動、各項力量差的幼兒,和家長在教育上到達(dá)共識。

(5)積極仔細(xì)完成教師布置的書寫作業(yè)和立體作業(yè)。

2、衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。在平常日常生活中要每天強(qiáng)調(diào),并在班級中比一比哪個孩子平常做得最好。

(2)好習(xí)慣從我開頭!輪番安排孩子掃地、拖地、擦桌椅、收玩具,讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

3、行為習(xí)慣:

(1)主動大方問人好。

(2)上下樓梯不擁擠。

(3)文明用餐不鋪張。

(4)按時午休不講話。

(5)按時上學(xué)不早退。

(6)玩具共享不爭搶。

(7)愛惜圖書不損壞。

(二)家長工作

每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)展輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,要與家進(jìn)步行深入溝通。做好保育工作,仔細(xì)上課,讓家長放心。

三、工作措施

1、常常聯(lián)系幼兒家長,親密結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)展三結(jié)合教育;

2、注意幼兒在校文化教育,積極協(xié)作各科任教師的工作,形成良好的教育體系。

3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒供應(yīng)一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、對幼兒進(jìn)展安全教育,把握一些根本的安全常識,避開消失安全事故。

總之,做為班主任,客觀公正的對待每一個孩子,對于每次每項活動仔細(xì)做好教育工作,準(zhǔn)時反思,了解每一個孩子的進(jìn)展現(xiàn)狀,賜予他們不同的指導(dǎo)和幫忙,促進(jìn)他們在不同水平上的進(jìn)展。以孩子的身心安康進(jìn)展為著眼點(diǎn),力爭教好孩子,關(guān)懷愛惜他們。本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進(jìn)步更好成績而努力!

【范文二:學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作規(guī)劃】2023-2023年秋季教學(xué)工作開頭了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開頭向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的根底。

一、班級根本狀況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。到達(dá)學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,便利家進(jìn)步出學(xué)校接送孩子。

二、工作要點(diǎn)

1、班級活動。

依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和消遣活動?;顒又耙贫ê靡?guī)劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

2、營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參加班級治理工作(安全),培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培育學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機(jī)。

3、培育各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小班干部、細(xì)心培育小班干部。鼓舞小班干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到榜樣帶頭作用,帶好整個班集體。

4、狠抓安全教育和安全治理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)峻后果,所以,安全教育要每天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理安康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持全都的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

三、工作措施

1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的規(guī)劃,提前兩周細(xì)致規(guī)劃,并仔細(xì)組織實施;

2、預(yù)備好學(xué)生根本狀況多用表,仔細(xì)填寫,力求完備;

3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活狀況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,具體記。

四。詳細(xì)安排

1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;

2、周二陽光活動;

3、周三作業(yè)檢查;

4、周四家庭關(guān)系;

5、周五班會(總結(jié))。

6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時教師必需和家長見面。家長忘接學(xué)生時,教師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

【范文三:學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作規(guī)劃】新的學(xué)期又開頭了,美舍學(xué)校學(xué)前班的教學(xué)工作已經(jīng)有條不紊的進(jìn)展。學(xué)前班的孩子們換了一批新面孔,他們從幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開頭由學(xué)前班向準(zhǔn)小學(xué)生過渡。在第一學(xué)期大約四個多月的學(xué)習(xí)與生活中,我作為學(xué)前4班的班主任,將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好的根底。

一、班級根本狀況

本班現(xiàn)有學(xué)前兒童30人,由16名男生與14名女生組成,均來自不同的幼兒園,并且年齡跨度大,其學(xué)習(xí)力量,生活力量參差不齊,所以本班級孩子根本狀況比擬簡單。

二、班級工作目標(biāo):

1、連續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培育良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的氣氛。

2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動。

3、圍繞本班專題,做好戶外體育活動。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,主動做好與家長之間的溝通,表達(dá)互動精神。

7、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、工作要點(diǎn)

1、常規(guī)教育

學(xué)前教育是與小學(xué)教育有效連接的重要環(huán)節(jié),但是許多孩子,包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和觀念,依舊根據(jù)幼兒園中班大班的思想來帶孩子,所以在入學(xué)時有較多的孩子不適應(yīng)。因此首要任務(wù)是對孩子進(jìn)展入學(xué)教育,使幼兒盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。其次,加強(qiáng)養(yǎng)成教育培育幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

作為班主任,必需每天早晨講常規(guī),并貫穿到一日的學(xué)習(xí)與生活中。早晨來了讓孩子形成自己上交作業(yè),自己拉開椅子坐好,跟隨英語光碟朗讀英語等學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時要求進(jìn)餐時不講話,飯后自己整理桌子,不鋪張糧食等生活習(xí)慣;訓(xùn)練孩子離開自己的座位時要把椅子推動桌子下邊等安全動作習(xí)慣。

還有培育孩子有序的吃飯,課堂上回答下列問題之前先舉手,用餐、睡覺時要排隊,進(jìn)入寢室不講話等常規(guī)教育,有助于日后教學(xué)工作的開展。讓孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,逐步適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

2、幼兒工作

關(guān)注孩子的行為舉動、心里變化、身體狀況,準(zhǔn)時做好孩子以及家長的溝通,親近孩子,讓孩子喜愛教師,同時又聽從教師的指揮。

3、家長工作

利用有效的工作時間與家長溝通,培育私有感情,告知家長孩子當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與當(dāng)日作業(yè),還有在校表現(xiàn)。對個別孩子,應(yīng)當(dāng)告知家長回家后關(guān)注什么方面,或者應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)、鼓舞哪些方面,鼓勵孩子開心的承受新的教學(xué)環(huán)境。同時也便利家長在家對孩子進(jìn)展輔導(dǎo),更好的形成學(xué)校+家庭相結(jié)合的教育模式。給孩子心理上認(rèn)可教師的工作、認(rèn)可班上的同學(xué),更是讓家長對學(xué)校放心。

4、班級治理

營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

5、狠抓安全教育和安全治理。

學(xué)前班的孩子無論男生女生,好動與奇怪是其特點(diǎn),加上我們班級的特別性,活動空間較少,所以安全教

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