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文檔簡(jiǎn)介
2023軍隊(duì)文職人員公開招考《體育學(xué)》習(xí)題庫及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(35題)1.神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其調(diào)節(jié)機(jī)能的基本方式是()。
A.興奮和抑制B.非條件反射和條件反射C.正反饋與負(fù)反饋D.感受和處理信息
2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的表述不正確的()。
A.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是競(jìng)技體育活動(dòng)的重要組成部分
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是有組織有計(jì)劃的體育活動(dòng)
C.提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的唯一目標(biāo)
D.訓(xùn)練過程是一個(gè)綜合性的復(fù)雜的活動(dòng)過程
3.對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練、遵循()尤為重要。
A.競(jìng)技需要原則B.定后(向)發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則
4.“立定三級(jí)跳遠(yuǎn)”這一練習(xí)手段屬于()。
A.等長(zhǎng)性收縮訓(xùn)練B.超等長(zhǎng)收縮訓(xùn)練C.等張性收縮訓(xùn)練D.等動(dòng)性收縮訓(xùn)練
5.分解訓(xùn)練法中,雖然對(duì)練習(xí)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)順序并不刻意要求,但對(duì)相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是()。
A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法
6.下列不屬于血液循環(huán)主要功能的是()
A.物質(zhì)運(yùn)輸B.物質(zhì)代謝C.體溫恒定D.體液調(diào)節(jié)
7.訓(xùn)練適應(yīng)的特殊性是訓(xùn)練適應(yīng)的()之一。
A.作用B.特性C.方法D.手段
8.體育競(jìng)賽中“反敗為勝,力挽狂瀾”、“千鈞一發(fā)”等運(yùn)動(dòng)情境,可以激發(fā)人們的精神,表現(xiàn)為()功能。
A.政治B.教育C.娛樂D.社會(huì)情感
9.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段,應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。
A.負(fù)荷強(qiáng)度B.負(fù)荷量C.負(fù)荷組數(shù)D.負(fù)荷次數(shù)
10.不必有意識(shí)的控制也能完成動(dòng)作,是由于這套動(dòng)作已達(dá)到()階段。
A.泛化階段B.分化過程C.鞏固過程D.動(dòng)作自動(dòng)化
11.論語曰:“君子無所爭(zhēng),必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭(zhēng)也君子”說明了體育的()。
A.健身功能B.教育功能C.休閑娛樂D.人際交往
12.一般完整動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu),包括技術(shù)基礎(chǔ),技術(shù)環(huán)節(jié)和()。
A.技術(shù)動(dòng)作B.技術(shù)要領(lǐng)C.技術(shù)細(xì)節(jié)D.技術(shù)方法
13.國際奧委會(huì)成立于()年
A.1896年B.1900年C.1932年D.1894年
14.()是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的出發(fā)點(diǎn)。
A.運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)狀態(tài)B.訓(xùn)練計(jì)劃C.訓(xùn)練目標(biāo)D.訓(xùn)練階段的劃分
15.體育概論是在()中處于較高層次并帶有指導(dǎo)性的學(xué)科。
A.體育人文社會(huì)學(xué)B.體育教育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)C.體育社會(huì)學(xué)D.運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
16.不屬于體育體制構(gòu)成要素的是()。
A.機(jī)構(gòu)B.職能C.制度D.人員
17.下面不是骨骼的主要化學(xué)成分的是()
A.水B.無機(jī)鹽C.有機(jī)物D.蛋白質(zhì)
18.以下哪項(xiàng)不是體育體制的構(gòu)成因素()
A.機(jī)構(gòu)B.職能C.制度D.功能
19.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中出現(xiàn)疲憊不堪、食欲欠佳、睡眠不好、頭暈眼花、四肢無力癥狀時(shí),屬于過度訓(xùn)練中的()方面的癥狀。
A.主觀感覺B.身體形態(tài)、機(jī)能C.運(yùn)動(dòng)能力D.身體素質(zhì)
20.據(jù)世界衛(wèi)生組織表示,至2002年,全世界的疾病有()屬于“非傳染性疾病”(如糖尿病、肥胖癥和高血壓等),嚴(yán)重威脅著人類的健康。
A.60%B.70%C.80%D.90%
21.競(jìng)技體育的主要目的是()。
A.掌握體育知識(shí)B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)C.不斷增強(qiáng)體制D.掌握體育運(yùn)動(dòng)技能
22.體育文化由三個(gè)方面的要素構(gòu)成,以下不包括在其中的是()
A.心理B.行為C.藝術(shù)D.物質(zhì)
23.呼吸的主要中樞位于()。
A.大腦皮質(zhì)B.腦橋與延髓C.脊髓D.小腦
24.“普通人的股骨只要承受300公斤的壓力就會(huì)折斷,而運(yùn)動(dòng)員則可以承受350公斤以上的壓力?!边@說明體育具有()功能。
A.娛樂B.健身C.政治D.教育
25.被稱為“現(xiàn)優(yōu)奧林匹克之父”的是()。
A.羅格B.顧拜旦C.薩馬蘭奇D.巴赫
26.勻速持續(xù)訓(xùn)練方法是一種典型的發(fā)展()供能能力為目的的訓(xùn)練方法。
A.糖酵解代謝系統(tǒng)B.磷酸鹽系統(tǒng)C.有氧代謝系統(tǒng)D.糖酵解供能代謝系統(tǒng)與有氧代謝系統(tǒng)混合
27.關(guān)于靈敏素質(zhì)的表述不正確的是()。
A.靈敏素質(zhì)一般由平衡能力、速度、力量和協(xié)調(diào)能力所決定
B.靈敏素質(zhì)在兒童少年期培養(yǎng)更為有益
C.靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練效果和速度,力量等素質(zhì)一樣也易消退
D.靈敏素質(zhì)訓(xùn)練一般安排在訓(xùn)練課的前半部分進(jìn)行
28.當(dāng)α運(yùn)動(dòng)神元傳出沖動(dòng)增加時(shí),可使()
A.梭外肌收縮B.梭內(nèi)肌收縮C.梭外肌和梭內(nèi)肌同時(shí)收縮D.肌梭傳人沖動(dòng)減少
29.表揚(yáng)與批評(píng)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中進(jìn)行思想政治教育的()之一。
A.內(nèi)容B.任務(wù)C.方法D.要求
30.間歇訓(xùn)練法要求嚴(yán)格規(guī)定多次練習(xí)時(shí)的()。
A.練習(xí)次數(shù)B.間歇時(shí)間C.持續(xù)時(shí)間D.練習(xí)方法
31.興奮-收縮耦聯(lián)的關(guān)鍵因子是()。
A.Ca2+B.Na+C.K+D.CT
32.動(dòng)作連貫流暢、和諧、有彈性、反映了練習(xí)的()。
A.動(dòng)作節(jié)奏B.動(dòng)作的精確性C.運(yùn)動(dòng)學(xué)特性D.動(dòng)力學(xué)特性
33.運(yùn)動(dòng)員貧血主要指血液中()。
A.血漿量減少B.血小板減少C.血紅蛋白減少D.白細(xì)胞減少
34.1953年,()在世界青年聯(lián)歡節(jié)上榮獲100米仰泳冠軍,成為新中國第一個(gè)世界冠軍。
A.許海峰B.吳傳玉C.容國團(tuán)D.劉長(zhǎng)春
35.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時(shí),將整個(gè)標(biāo)槍技術(shù)過程分解成持槍加速跑,最后交叉跑,揮臂投擲三個(gè)部分訓(xùn)練是采用了()。
A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法
二、多選題(8題)36.實(shí)現(xiàn)我國體育目的與任務(wù)的基本途徑包括()。
A.體育教學(xué)B.身體鍛煉C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽E.體育娛樂
37.影響負(fù)荷量的因素有()。
A.訓(xùn)練總時(shí)間B.訓(xùn)練總重量C.訓(xùn)練總距離D.訓(xùn)練次數(shù)E.訓(xùn)練組數(shù)
38.間歇訓(xùn)練法的構(gòu)成因素有()。
A.每次練習(xí)的時(shí)間和距離B.練習(xí)重復(fù)的次數(shù)和組數(shù)C.每次練習(xí)的負(fù)荷強(qiáng)度D.每次練習(xí)的間歇時(shí)間E.間歇時(shí)的休息方式
39.影響我國體育發(fā)展戰(zhàn)略改變的主要因素有()。
A.興奮劑的作用B.體育發(fā)展任務(wù)的必文火C.體育決策的認(rèn)知D.趕超發(fā)展的戰(zhàn)略思想E.國家政策方針的調(diào)整
40.依據(jù)體育的內(nèi)涵和外延將體育功能分為本質(zhì)功能和派生功能,屬于派生功能的有()。
A.娛樂功能B.健身功能C.政治功能D.軍事功能E.經(jīng)濟(jì)功能
41.最大攝氧量主要是反映氧運(yùn)輸系統(tǒng)機(jī)能重要指標(biāo),教學(xué)中常被用來評(píng)定()的客觀指標(biāo)。
A.運(yùn)動(dòng)量B.心肺功能C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度D.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷E.無氧能力
42.軍事體育訓(xùn)練的重要作用包括()。
A.強(qiáng)健官兵體魄B.磨練血性膽氣C.提高軍人戰(zhàn)斗意志D.增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力E.有利于軍隊(duì)的全面建設(shè)
43.速度素質(zhì)包括()速度。
A.反應(yīng)B.靈敏C.移動(dòng)D.動(dòng)作E.柔韌
三、判斷題(5題)44.超量恢復(fù)的程度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān),與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大小無關(guān)。()
A.正確B.錯(cuò)誤
45.競(jìng)賽性是體育的一個(gè)實(shí)踐特征。()
A.正確B.錯(cuò)誤
46.我國的體育管理屬于社會(huì)主導(dǎo)型。
A.正確B.錯(cuò)誤
47.體育文化包括體育物質(zhì)文化、體育精神文化和體育制度文化三個(gè)層面。
A.正確B.錯(cuò)誤
48.體育也是一門科學(xué)。
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.B
2.C
3.D直觀性原則是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)用多種直觀手段,通過運(yùn)動(dòng)員的視覺器官,激發(fā)活躍的形象思維,建立正確的動(dòng)作表象,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和思維能力,提高運(yùn)動(dòng)員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的,對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練尤為重要。
4.B
5.B
6.B
7.B
8.D
9.A負(fù)荷強(qiáng)度。賽前訓(xùn)練周負(fù)荷變化的基本特點(diǎn)是提高訓(xùn)練強(qiáng)度,與其相應(yīng)的是負(fù)荷的量適當(dāng)減少。
10.D
11.B這句話的意思是:“君子沒有什么可爭(zhēng)斗的事情,如果有,一定像射箭比賽一樣!比賽時(shí),先相互作揖行禮,然后上場(chǎng),射完后,又相互作揖行禮,然后互相敬酒。這樣才是君子之爭(zhēng)啊!”射箭是包含有體育因素的古代六藝之一。體育的教育功能包括教導(dǎo)基本的生活能力、傳授體育的文化知識(shí)、教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范促進(jìn)人的社會(huì)化、開展民族主義和愛國主義教育,這句話正是體現(xiàn)了教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范,促進(jìn)人的社會(huì)化,因此,體現(xiàn)了體育的教育功能。
12.C一個(gè)完整的動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu),包括技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)環(huán)節(jié)和技術(shù)細(xì)節(jié)。
13.D
14.A運(yùn)動(dòng)員處于一種什么狀態(tài),決定其總體競(jìng)技能力狀況的各個(gè)因素的發(fā)展水平如何,運(yùn)動(dòng)員的發(fā)育狀況如何,確定這一狀態(tài)的原因又是什么等等一系列問題,都對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程有著重要的影響。因此,運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的出發(fā)點(diǎn)。
15.A
16.D
17.D骨骼的化學(xué)成分主要是水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。無機(jī)鹽(主要是鈣鹽)賦予骨骼以硬度;有機(jī)物賦予骨骼以彈性。
18.D
19.A
20.B隨著資源過度消耗與環(huán)境破壞,人類的健康問題也越來越嚴(yán)重。據(jù)世界衛(wèi)生組織表示,至2002年,全世界的疾病有70%屬于“非傳染性疾病”(如糖尿病、肥胖癥和高血壓等),嚴(yán)重威脅著人類的健康。
21.B
22.C
23.B
24.B
25.B
26.C
27.A靈敏素質(zhì)一般由速度、力量、柔韌和協(xié)調(diào)能力所決定。
28.A
29.C
30.B間歇訓(xùn)練法是指對(duì)多次練習(xí)時(shí)間的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定,使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。
31.A
32.A動(dòng)作節(jié)奏是指在完
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