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文檔簡介
2022年年中級社工師案例分析(三)分析隨著城市化的不斷加劇,城市中外來人口的數(shù)量在不斷增多,城郊接合部的城中村也如同雨后春筍般地產(chǎn)生。其中不少家庭,父母從事重體力勞動,工作強(qiáng)度大、壓力大,根本無暇顧及子女的學(xué)習(xí)與成長;文化程度低導(dǎo)致其以粗暴的教養(yǎng)方式對待子女。也由于家庭條件的限制,不少孩子初中畢業(yè)后就輟學(xué)在家,流落社會了。他們往往平常無所事事,在社區(qū)中游蕩,尋釁滋事,成了社區(qū)乃至社會團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的定時炸彈。
該移民社區(qū)的青少年可能面臨的主要問題如下:
⑴性格比擬散漫,組織性、紀(jì)律性差,可能存在攻擊性行為和暴力傾向;
⑵由于父母忙于為生計奔波,使得子女缺乏必要的管教和幫忙;
⑶由于家庭條件受限,移民子女無法連續(xù)學(xué)業(yè),又無肯定技能以競聘工作,導(dǎo)致其游手好閑、無所事事,對將來缺乏盼望;
⑷在缺乏家庭和學(xué)校的管教后,朋輩群體成為其的精神依靠和寄予,一些不良群體的影響導(dǎo)致其在社區(qū)中橫生事端。
2.方案設(shè)計
⑴方案目標(biāo):幫助轉(zhuǎn)變該社區(qū)青少年的生活方式,建立樂觀樂觀的生活態(tài)度;促進(jìn)家長與青少年間的溝通與互動,增進(jìn)家庭和諧環(huán)境;為青少年供應(yīng)必要的就業(yè)輔導(dǎo)和技能培訓(xùn),為查找適合自己的工作做好預(yù)備。
⑵方案實施策略:
①開展移民子女小組活動,為他們供應(yīng)朋輩支持和生氣掌握的技巧。在移民社區(qū)中開展生氣掌握小組,在朋輩互助的條件下,幫忙其了解偏差行為的后果以及學(xué)習(xí)生氣掌握的技巧。
②充分利用街道、居委會資源,綻開技能培訓(xùn)班,為移我子女供應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問和一技之長的場所。社會工可組織大學(xué)生志愿者定期為移民子女供應(yīng)課業(yè)輔導(dǎo),使其學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化學(xué)問。此外,移民子女無所事事并非完全由于他們沒有學(xué)習(xí)和工作的動力,很大程度上是缺乏一技之長。社會工可以利用街道和居委會的資源,定期開展技能培訓(xùn)班,幫忙移民子女習(xí)得一技之長,并鼓舞他們依靠自己的手藝謀生,主動就業(yè)。
③在社區(qū)內(nèi)組織開展志愿效勞活動,組織移民子女為社區(qū)建立做出奉獻(xiàn)的同時提升自我效能。移民子女由于受到社會卑視和一些不公正待遇,往往存在自卑、漠然、自我價值感低等特點。社會工可針對這些共性特征,將他們組織起來,一起就社區(qū)建立獻(xiàn)計獻(xiàn)策或者在社區(qū)中開展活動。當(dāng)他們的計謀使得社區(qū)成為更好的生活空間時,他們會感到自我價值的提升,從而使得自卑感降低,自信念增加。此外,由于移民社區(qū)人員的簡單性和流淌性,是一些社會問題的死角,青少年也簡單受到城市亞文化的侵蝕。社會工也可依據(jù)這一特點,組織青少年在社區(qū)中開展例如“禁毒”學(xué)問宣傳等活動。
④開展親子關(guān)系活動,為移民供應(yīng)親子訓(xùn)練的指導(dǎo)性效勞。移民子女的家長由于工作繁忙,生活壓力大,無暇顧及孩子的成長。他們也由于學(xué)歷水平普遍較低,無法為孩子供應(yīng)必要的引導(dǎo)和支持。社會工可將這類家長組織起來,依據(jù)他們工作時間的特點,定期開展親子訓(xùn)練方面的指導(dǎo)講座,提升其對子女管教的關(guān)注度和溝通技巧。
⑶方案執(zhí)行:首先,社會工在方案執(zhí)行中需要和參加者做好溝通與協(xié)調(diào),鼓舞他們按時樂觀地參加社區(qū)的各項活動;其次,需要整合各方面資源的狀況,社會工需要做好充分預(yù)備,與各方面做好交涉;再次,在為參加者供應(yīng)效勞的同時留意監(jiān)視執(zhí)行進(jìn)度,消失危機(jī)準(zhǔn)時處理;最終,鼓舞參加者在社區(qū)中將所學(xué)進(jìn)展推廣,惠及更多的社區(qū)居民。
⑷方案評估
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