有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)7篇_第1頁(yè)
有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)7篇_第2頁(yè)
有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)7篇_第3頁(yè)
有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)7篇_第4頁(yè)
有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)7篇品嘗完一本《昆蟲記》后,信任你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄牡皿w會(huì)好好記錄一下了。想必很多人都在為如何寫好心得體會(huì)而苦惱吧,下面是我給大家?guī)?lái)的有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)7篇,以供大家參考!

有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)篇1

有這么一個(gè)人,他用了長(zhǎng)達(dá)35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來(lái)愛護(hù)大自然的一切,同時(shí)探究昆蟲的神秘,寫下了一部著名世界的著作一《昆蟲記》,這個(gè)人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱為:“荒石園”,在長(zhǎng)達(dá)30余年之久,《昆蟲記》在這塊地中問(wèn)世了。

對(duì)昆蟲的觀看非常細(xì)致,就比方這一段:掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊急著急,然后突然發(fā)覺媽媽的一只鉗子就在自己的面前,便快速爬上去?!庇纱丝梢姡^看多么仔細(xì)。假如是我可能絲毫不會(huì)在意,這不過(guò)是一個(gè)微缺乏道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微缺乏道的東西在他眼中是一個(gè)驚天的發(fā)覺。

《昆蟲記》中有著很多小精靈,這些昆蟲們會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)唱,也會(huì)跳。他們過(guò)著和人類一樣的生活。透過(guò)昆蟲世界折射出了對(duì)人類社會(huì)的推斷。文中對(duì)昆蟲的本能、習(xí)性、死亡的描述中,帶著對(duì)人類生活的看法和思索,也有對(duì)自己人生的思索和評(píng)判。

各種各樣的昆蟲是大自然的一個(gè)大家族,法布爾他樂(lè)于從每個(gè)昆蟲微小的動(dòng)作來(lái)發(fā)覺昆蟲的習(xí)性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持究竟的精神,可能假如每一個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì),世界上就處處都是人才了。

有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)篇2

今日,我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。他一生的謝靜都在一本書里,那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀看和試驗(yàn)昆蟲,真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性,完成了《昆蟲》。

法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲自己的私人時(shí)間去了解昆蟲。昆蟲具體描述了昆蟲的生活,如蜘蛛、海豹、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的奉獻(xiàn),使人類社會(huì)快速走向現(xiàn)代文明。

法布爾不是隨任憑便勝利的。他的勝利是通過(guò)努力工作獲得的。他誕生在一個(gè)農(nóng)夫家庭,從小生活貧困,通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧困,后半生牽強(qiáng)溫飽,但法布雷加斯從未放棄。他當(dāng)心翼翼地確定了方向,朝那個(gè)方向大步走去。他不斷觀看昆蟲和植物,不斷獲得學(xué)問(wèn)。法布爾最大的樂(lè)趣是探究生活世界的真實(shí)面貌,發(fā)覺自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。這就是他寫《昆蟲》的緣由。

我也想像法布雷加斯一樣在學(xué)問(wèn)的世界里游泳,但我連數(shù)學(xué)題都不仔細(xì)。如何才能在學(xué)問(wèn)的世界里暢游?所以我要努力學(xué)習(xí),努力工作!

看完《昆蟲》,我明白了:做任何事,都要定好目標(biāo),按打算去做,比方寫日記。我們必需堅(jiān)持下去,不要半途而廢。假如我們半途而廢,我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無(wú)論做什么都要持之以恒,為抱負(fù)而奮斗!

有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)篇3

打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們?cè)谑罴倨陂g閱讀《昆蟲記》這本布滿著法布爾精神的書。我認(rèn)為,我受益匪淺。

有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺布著顯微鏡,凝視著下面的世界,文學(xué)家只能成天揮動(dòng)著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比方愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手美麗的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,也許也是一本邊緣性書籍吧!

《昆蟲記》有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語(yǔ)言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記到處都流露出學(xué)問(wèn),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來(lái)如此,真是沒(méi)想到啊!

《昆蟲記》一書,給了我很多的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得猶如身臨其境一般。

幫助的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫助的幌子,做著趁火打劫的營(yíng)生這句話,讓我知道了原來(lái)甲蟲也是特別的狡猾;讀四年苦工,才能換來(lái)幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來(lái)越冷了,迷宮蜘蛛用完最終一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿意感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探究神秘;這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)會(huì)精神!而這,就是法布爾的精神。

有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)篇4

昆蟲,大家都肯定見過(guò)吧!在路邊,在樹上,在草叢……隨處可見,可是你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)性嗎?想必你也不大清晰吧??墒欠▏?guó)的一個(gè)小男孩——法布爾,卻是一個(gè)了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。他長(zhǎng)大后還成了遠(yuǎn)近著名的昆蟲學(xué)家,最終他將自己一生的收獲都編進(jìn)了一本書——《昆蟲記》。

這本書生動(dòng)好玩地講了各種昆蟲的生老病死、生活習(xí)性,如螞蟻,蜜蜂、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^看過(guò),因此法布爾也受了不少苦,一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀看紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)斗,一蹲就是好幾個(gè)鐘頭,但是這些苦都是值得的,他寫出了昆蟲界的“荷馬史詩(shī)”,也讓人們更加了解了昆蟲!

在這本書里,我最想說(shuō)一說(shuō)的`一種昆蟲就是——蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討,不勞而獲,但事實(shí)并非如此;相反是螞蟻霸道!書中寫到:有一天,蟬在樹上吸食樹的汁液,很多昆蟲見里都想來(lái)喝上一口,螞蟻知道來(lái)立馬爬到蟬的井邊,他們不惜用一切方法去霸占這口井,他們咬蟬的腿尖,爬上蟬的后背,有的還想拔來(lái)蟬的“吸管”!最終,蟬被螞蟻擾得生氣了,他離開了井,走之前還向螞蟻撒了泡尿,你看蟬多么清高,不與螞蟻這些小人們計(jì)較。沒(méi)想到螞蟻是寓言中的蟬,而蟬是寓言中的螞蟻呢!

法布爾的這本《昆蟲記》幽默生動(dòng)地表達(dá)了他對(duì)生命的喜愛和敬重,他描寫的每一種昆蟲都各具特點(diǎn),例如:蟬是那么的可愛、高尚,螞蟻是那么的令人厭惡……他贊揚(yáng)了蟬的這種不為小事計(jì)較,寬容大方的精神,這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)篇5

《昆蟲記》是一本特別好看的書,這本書的是一名宏大的昆蟲學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時(shí),便迫不及待地打開了《昆蟲記》這本書,進(jìn)入了一個(gè)神奇、精彩的昆蟲王國(guó)。

秀麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用完了全力,它甚至無(wú)力再進(jìn)食了,過(guò)不了幾天就會(huì)死去。而它的孩子們會(huì)在暖和的巢里漸漸地孵出來(lái),并慢慢地長(zhǎng)大。這真是一位宏大的母親??!

蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!人類覺得螞蟻是昆蟲中最會(huì)建筑的,可是,我覺得蟋蟀比螞蟻更會(huì)建筑。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā),建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。

蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神圣的甲蟲”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物,好玩的是美國(guó)的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食,所以美國(guó)向中國(guó)進(jìn)口蜣螂,用來(lái)清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的好幫手。

昆蟲好玩的故事還有許多許多。

讀完這本書后,我感受到了昆蟲那宏大的母愛,昆蟲的才智,昆蟲對(duì)我們?nèi)祟惖年P(guān)心,以及昆蟲和人類的和諧共處。假如沒(méi)有昆蟲,就沒(méi)有如今這個(gè)美妙世界,可能就會(huì)沒(méi)有人類的存在。由于全部生物都有一個(gè)穩(wěn)定的食物鏈,而昆蟲就是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。假如把大自然比作一個(gè)水桶,昆蟲就好比一塊木板,昆蟲滅亡了,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ?。人類為了自己的生存,肯定要愛護(hù)昆蟲,呵護(hù)大自然。

有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)篇6

這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講解并描述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間,法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲,對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀看日記,也融入了很多對(duì)生活的情感。

在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長(zhǎng)3毫米,寬4-5毫米,外表如絲一般松軟光滑,白中略顯橙黃色,掩蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀如同榛樹未曾開花時(shí)的花序。”“這些細(xì)小微弱的制造物只有1毫米長(zhǎng),它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長(zhǎng),短的呈黑色,長(zhǎng)的呈白色?!?/p>

松毛蟲雖然是一種害蟲,當(dāng)它們身上全部擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和諧相處,每一只蟲都在最大努力為集體做奉獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻由于完成自己的職責(zé)而感到滿意,這是多么難能珍貴的精神??!

松毛蟲在過(guò)冬時(shí),由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)缺乏,它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)唯恐有很多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧!更有甚者,不為團(tuán)隊(duì)幫助還在內(nèi)部挑撥離間,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來(lái)臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來(lái)臨也不怕。不得不說(shuō),有時(shí)候可真是“人不如蟲”啊!

在這本書中,除了松毛蟲,還有很多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過(guò)這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

有關(guān)《昆蟲記》讀書心得體會(huì)篇7

在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親”,昆蟲,每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往,但卻很少有人去觀看、討論他們。

然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀看、討論他們,這個(gè)人就是法布爾。不但如此,他還創(chuàng)作了的巨作《昆蟲記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀看家”。

在《昆蟲記》這部巨作中,沒(méi)用到華麗的辭藻和強(qiáng)烈的激情,但那種樸實(shí)的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)厲?且美麗的散文。整部書的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,布滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字詳細(xì)而具體,清爽而自然,幽默的表達(dá),更是惹人捧腹大笑。獨(dú)特化的蟲子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾。都給我留下了非常深刻的印象,多么奇異、好玩??!在的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件好像缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)開心地進(jìn)食,假如我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。

多么可愛的小生靈?。∫粋€(gè)個(gè)妙趣橫生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論