爭創(chuàng)文明班級演講稿

爭創(chuàng)文明班級演講稿

寫演講稿必需要經(jīng)驗(yàn)充分的學(xué)問儲(chǔ)備和情感儲(chǔ)備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是我為大家收集關(guān)于爭創(chuàng)文明班級演講稿，歡迎借鑒參考。

爭創(chuàng)文明班級的演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好。

秋實(shí)有夢，從春華起先

大海有夢，從涓流起先

將來有夢，從現(xiàn)在起先

我們有夢，從踏入陌中，從這里，從懂得自律，走向文明起先

語言美，春風(fēng)化雨潤心田。說話文明，舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句暖和的話，一個(gè)愛護(hù)的眼神，顯得那么的微乎其微，可是卻意義深遠(yuǎn)?？鬃釉f過：不學(xué)禮，無以立，這句話果真不錯(cuò)。品是我們遇見老師，主動(dòng)說一句老師好，這么一句簡潔而又一般的話，足以讓老師把你牢記在心。同樣，在與別人的相處中，我們要擅長寬容擅長勸慰擅長愛護(hù)和關(guān)切他人。正如我們班的同學(xué)一樣，經(jīng)常運(yùn)用請麻煩沒關(guān)系等禮貌用語，讓每位同學(xué)彼此間都用友好，懇切的看法待人，用大方，熱忱的舉止處事，使我們這個(gè)班級的風(fēng)采，在校內(nèi)中盡情綻放，讓這個(gè)漂亮的校內(nèi)，充溢愛和溫馨。

班主任**老師常常教育我：每一件小事，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄訓(xùn)誨，并為之努力著。

班級里，當(dāng)有的同學(xué)身體不舒適時(shí)，就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室，會(huì)有人遞一杯熱開水，道一句關(guān)切切的話，雖然這只是些小事，卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那深厚的友情。

課堂上，同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明，誰要是管不住自己了，總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提示他：別開小差了，而那個(gè)同學(xué)也是心照不宣，知錯(cuò)就改，這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下，大家也是你追我趕，為了成果能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí)，同學(xué)們也是虛心的向老師或成果優(yōu)異的同學(xué)請教。

為了把班級建設(shè)的更好，大家還為班級買了u盤，充分利用多媒體展示我班的狀況，我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活，記錄了班級男女拔河競賽。

衛(wèi)生上，同學(xué)們也靜默無聞的為班級付出著。干凈整齊的清潔區(qū)，使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌，那是我們付出的收獲。

今日，我們展望將來，文明禮儀這個(gè)詞似乎是特地為我們而書寫的。在這個(gè)班級里，人人敬重老師，酷愛學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明，大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體?？赡茉谝恍┓矫?，我們做的不夠好，也會(huì)有一些缺點(diǎn)，我們從未放棄過。

**班是學(xué)問的殿堂，力氣的源泉，是團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里，同學(xué)們用愛滋潤友情，專心成就幻想，在這里，每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號：奮勇拼搏，永不言棄，沒有最好，只有更好。

昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去，我們196班全體同學(xué)，必將同心協(xié)力，為班級，為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)，請全校師生一起見證。

最終，請投上你們手中神圣的一票，你們的支持，是對我們的激勵(lì)與確定，我們將帶著這份支持，一路揚(yáng)帆，駛向志向的彼岸。

感謝大家!

文明班級演講稿

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

下午好!

在這綠樹成陰的校內(nèi)里，有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，那就是我們四(1)班。沐浴著陽光雨露，我們在這片充溢希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)成長。已經(jīng)成為了有著深厚情意的一家人。近兩年來的四(1)班，無論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培育，還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，都取得了一些成果。

一、抓好養(yǎng)成教化，爭做文明學(xué)生

良好班級風(fēng)氣的形成須要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面，四(1)班的班級目標(biāo)是：創(chuàng)文明班級，做文明學(xué)生。在開學(xué)初，師生共同制定出班規(guī)班約，學(xué)生之間相互督促，共同遵守。如有誰違反了班規(guī)，會(huì)有同學(xué)為他(她)指出，督促他們改正過來。班里的各項(xiàng)工作，支配到位，桌椅的擺放，圖書角的管理等，都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)幫助并協(xié)作。在四(1)班，班里的事，事事有人做;班里的人，人人有事做。

二、班干部是老師的得力助手

我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍，在老師的支持下，在班長的帶領(lǐng)下，班委會(huì)成員共同為班級的發(fā)展，出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下，在全體同學(xué)的一起努力下，把班上的各項(xiàng)工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，是老師的得力小助手。如每期的黑板報(bào)，在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的主動(dòng)協(xié)作下，我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富，主題顯明。

三、搞好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧班級

班級文化建設(shè)，是反映一個(gè)班集體風(fēng)貌的標(biāo)記。從上學(xué)期到現(xiàn)在，師生共同協(xié)商，一起合作，美化教室，共同為創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中，歡樂習(xí)作是同學(xué)們展示作文的平臺(tái);畫畫我最棒是同學(xué)們酷愛生活的縮影;學(xué)習(xí)園地是同學(xué)們成長的記錄袋;才智樹是同學(xué)們放飛志向的翅膀

干凈整齊是我們教室的特點(diǎn)，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這美麗、和諧的環(huán)境中，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。

四、團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)進(jìn)取是我們的班風(fēng)

四(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，在這個(gè)大家庭里，誰生病了，同學(xué)們會(huì)噓寒問暖，并幫他(她)補(bǔ)落下的功課：誰有什么困難了，同學(xué)們會(huì)伸出友情的雙手主動(dòng)幫助他(她);誰在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，大家由衷為他(她)興奮;誰違反了班規(guī)班約，同學(xué)們會(huì)懇切地為他指出在這種團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中，大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

良好的班級須要集體榮譽(yù)感、凝合力，而集體榮譽(yù)感、凝合力的形成離不開各項(xiàng)活動(dòng)的開展。近兩年來，四(1)班通過主動(dòng)參與學(xué)校開展的節(jié)能減排，從我做起、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)徒步清水河春游、六?一學(xué)生才藝展演等各項(xiàng)活動(dòng)，以提高班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增加班級的凝合力。在班上開展奧運(yùn)在我心中、文明禮儀伴我行等主題班會(huì)，開展夾玻璃珠競賽、兩人三足跑、螞蟻搬食、詞語接龍等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。在各項(xiàng)活動(dòng)，展示四(1)班團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)進(jìn)取的風(fēng)貌。

在各任課老師的支持、幫助下，在二十四名同學(xué)的共同努力下，近兩年來，四(1)班多次獲得流淌紅旗，連續(xù)兩次被評為校文明班級

或許四(1)班不是很優(yōu)秀的班級，但這是一個(gè)努力向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體?；仡欉^去，過一些缺憾，也曾取得過一些成果。展望將來，我們滿懷信念。在以后的學(xué)習(xí)生活中，四(1)班將再接再厲，借鑒其他班級的先進(jìn)之處，取他人之特長，補(bǔ)己之不足。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，四(1)班的明天會(huì)更美妙!

請您(你)為我們投上一票吧!您的支持是對我們的無限激勵(lì)!您關(guān)鍵的一票是我們四(1)班接著努力的動(dòng)力!

競選校文明班級的演講稿

大家好，我是來自七(4)班的施展。今日，我代表我們文博四班來競選文明班級。我們班就像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)切著、幫助著，一起成長。從開學(xué)的一盤散沙，漸漸凝合為沙球。我們47位同學(xué)共同經(jīng)驗(yàn)了一段難忘的時(shí)間。

我們的班主任是一位懷揣教化理念的人。她希望從我們班級走出去的孩子不僅學(xué)問淵博，更是文質(zhì)彬彬。她以為要把一個(gè)學(xué)生頭腦中的火種點(diǎn)燃，不只須要技術(shù)訓(xùn)練，更須要愛;她以為教書育人，育好人才能教好書;她還以為每一個(gè)人都有屬于自己的節(jié)奏，要靜候花開帶著這些理念，她從弟子規(guī)起先。她告知我們：孝是中國文化的基礎(chǔ)，悌是家中兄弟相處之道，以及與長輩在一起的規(guī)則，謹(jǐn)、信則都是做人做事的基礎(chǔ)。因?yàn)橛辛说茏右?guī)，因?yàn)橛辛税辔覀儼嗤瑢W(xué)都能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛師長。

沒有完備的個(gè)人，只有完備的團(tuán)隊(duì)。一滴水只有放在大海里才不會(huì)干枯。所以我們班有互幫互助的八個(gè)學(xué)習(xí)小組，有組名、組歌，有一對一幫助對象，還有評比。每一次考試完畢，都要比較八個(gè)小組的平均分，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。這樣也很好的激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、主動(dòng)性和集體榮譽(yù)感。

下面是我們文博四班的每周主題詞：

1、讓別人因我的存在而華蜜

2、學(xué)會(huì)吃虧

3、贏得決心，輸?shù)没磉_(dá)

4、不比闊氣比志氣

5、沒有完備的個(gè)人，只有完備的團(tuán)隊(duì)

這些主題詞，都來自于每一次活動(dòng)后的總結(jié)，就拿最近一次的跳長繩競賽吧，我們的總結(jié)是自信但不自戀，堅(jiān)韌但不偏執(zhí)，虛心但不軟弱，精彩但不炫耀，這些來自于我們活動(dòng)后的感受，讓我們更高視野的來看待我們的經(jīng)驗(yàn)。

我們也有豐富的活動(dòng)。在午餐前，我們要進(jìn)行禱告，詳細(xì)內(nèi)容如下：感謝父母哺育之恩，感謝老師辛勤培育，感謝同學(xué)關(guān)切幫助，感謝農(nóng)夫伯伯辛勤勞作及全部付出的人。

每當(dāng)放學(xué)，我們都有一個(gè)讓我夸夸你的活動(dòng)。值日班長先抽取學(xué)號，被抽中的人就要站上來，臺(tái)下同學(xué)可以來說以些他(她)的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)們愈加自信，并且正確相識和評價(jià)了自己。

走進(jìn)充溢書香的七(4)班，你會(huì)發(fā)覺黑板右上方有一句名言，那是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的，激勵(lì)我們樂觀向上。培育美德，就意味著拋棄罪惡，這是促使一個(gè)人不斷向上的原動(dòng)力。這是我寫的。還有許多，就不一一列舉了。教室后面黑板上也有一行全班同學(xué)連續(xù)天完成全部家庭作業(yè)。為了使紀(jì)錄不斷更新，全部同學(xué)都能仔細(xì)完成作業(yè)。

我們班最有特色的莫過于給同學(xué)們過生日。生日會(huì)由學(xué)習(xí)小組承辦，ppt、小品、相聲、寫評語等等，他們會(huì)想出各種方法讓你度過一個(gè)難忘、有意義的生日。過生日的同學(xué)會(huì)得到一個(gè)華蜜瓶里面裝有十件禮物：

第一件是別針。意義：有人曾經(jīng)有別針換了大別墅，所以人肯定要有幻想，幻想只要長久，就肯定能實(shí)現(xiàn)。

其次件是硬幣。意義：你是有價(jià)值而且特別的。硬幣雖然平凡但卻有價(jià)值，它提示自己不要自暴自棄。

第三件是創(chuàng)可貼。意義：復(fù)原別人以及自己受傷的感情。它的寓意不言而喻，是要孩子們?nèi)W(xué)會(huì)撫慰別人的心靈創(chuàng)傷。

第十件是祝愿。你不光是你父母的珍寶，也是我們的珍寶，所以我們記住了你的生日。此時(shí)此刻我們只想對你說：生日歡樂，好伙伴!。

現(xiàn)在，我們每一個(gè)人都很期盼老師會(huì)用怎樣的方式幫我們度過一個(gè)生日。

我們班擁有一個(gè)整齊而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一位值日生都盡心盡責(zé)地打掃衛(wèi)生，使教室窗明幾凈，一塵不染。每當(dāng)要