中學(xué)年傳染病防治工作計(jì)劃_第1頁(yè)
中學(xué)年傳染病防治工作計(jì)劃_第2頁(yè)
中學(xué)年傳染病防治工作計(jì)劃_第3頁(yè)
中學(xué)年傳染病防治工作計(jì)劃_第4頁(yè)
中學(xué)年傳染病防治工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

34-中學(xué)年傳染病防治工作計(jì)劃土溪中學(xué)2013—2014學(xué)年度傳染病防治工作計(jì)劃2013年9月土溪中學(xué)2013年秋季學(xué)期傳染病防治工作計(jì)劃做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。一、傳染病預(yù)防1.按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病,如呼吸道傳染病、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2.定期組織開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。3.定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。4.有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。5.建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。6.食堂飲食從業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。二、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,學(xué)校保健室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校校長(zhǎng)室迅速報(bào)告,相關(guān)科室和人員接到報(bào)告后,迅速報(bào)告校長(zhǎng)辦公室,由校長(zhǎng)辦公室及時(shí)整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)教科局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實(shí)施。2、學(xué)校成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):曾令和副組長(zhǎng):黎科勤成員:李勤波伍波饒幫輝吳廷友黃昌祥張定英陳廷彪徐永海冉艾軍領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。3.經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。4.對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。5.建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。6.對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評(píng)比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任土溪中學(xué)201土溪中學(xué)秋季傳染病防治工作制度

為保障全校廣大師生的身體健康和生命安全,預(yù)防和控制傳染病在校園內(nèi)的發(fā)生和蔓延,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本工作制度。一、工作目標(biāo)1、利用各種途徑普及傳染病防治知識(shí),使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師做到人人知曉,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。2、完善校園內(nèi)傳染病信息的報(bào)告、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),建立起學(xué)生家長(zhǎng)——班主任老師——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信息互通,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反映機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病在園內(nèi)發(fā)生和蔓延。二、組織管理4、學(xué)校行政部門職責(zé)

成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的預(yù)防傳染病工作小組,具體負(fù)責(zé)指揮和落實(shí)本園內(nèi)的傳染病防控工作。

主要職責(zé):根據(jù)我校實(shí)際情況,研究制定符合我校實(shí)際的傳染病防控對(duì)策和措施并組織實(shí)施,制定防治傳染病工作預(yù)案,檢查我校落實(shí)的各項(xiàng)傳染病防控措施,總結(jié)反思學(xué)校傳染病防控工作的做法。5、傳染病防控小組職責(zé)

在學(xué)校行政部門的統(tǒng)籌下,具體負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控工作。

主要職責(zé):制定學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,建立健全責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人,簽定責(zé)任承諾書。具體分工如下:曾令和:統(tǒng)抓全校的防治傳染病工作,第一責(zé)任人。黎科勤:1、組織教師做好家長(zhǎng)的思想、教育工作。2、收集防傳染病信息3、做好校園內(nèi)防傳染病的宣傳工作,形成良好宣傳氛圍。徐永海:1、負(fù)責(zé)資料的印刷、物品的購(gòu)買。2、全校衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人,做好布置、落實(shí)、檢查工作。李勤波、吳廷友:1、嚴(yán)把晨檢關(guān)。2、指導(dǎo)好消毒工作。3、統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)學(xué)生出勤情況。4、做好傳染病的上報(bào)工作,做好宣傳培訓(xùn)工作。伍波:帶領(lǐng)團(tuán)員青年做好防傳染病的宣傳活動(dòng)。陳廷彪、張定英:1、整理好相關(guān)會(huì)議記錄。2、協(xié)助做好資料積累及有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。3、物品的領(lǐng)用、發(fā)放及經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。各班教師:1、負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的全日觀察及每天缺席學(xué)生的情況了解及上報(bào)。2、做好家長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生教育工作。3、了解缺曠學(xué)生情況,要求家長(zhǎng)做好請(qǐng)假手續(xù)。門衛(wèi):看守好門衛(wèi),杜絕外來(lái)人員進(jìn)入校園,做好有關(guān)人員的登記接待工作。黃昌祥、徐永海、曾祥林:1、負(fù)責(zé)好食堂每天3次的消毒工作及所有餐具的消毒。2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食品中毒。

如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生,要及時(shí)督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并配合衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病病人或疑似病人的隔離消毒工作,及時(shí)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院上報(bào)學(xué)校傳染病發(fā)生情況。三、常規(guī)工作(一)宣傳教育

利用各種途徑及形式開展多種預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生及教職工的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,改變隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病的知識(shí)與學(xué)校預(yù)防傳染病的有關(guān)措施及工作要求,取得家長(zhǎng)的配合與支持。(二)預(yù)防措施

嚴(yán)格門衛(wèi)管理責(zé)任制,堅(jiān)持憑證出入及來(lái)訪登記制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各種人員流動(dòng)情況。

改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,對(duì)教室、食堂、圖書室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共設(shè)施及衛(wèi)生用具的消毒工作。

堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生因病缺課的登記、詢問(wèn)制度,嚴(yán)格晨檢,做好因病缺課學(xué)生情況的統(tǒng)計(jì)分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多,要及時(shí)報(bào)告教科局及鎮(zhèn)聯(lián)系實(shí)際,并主動(dòng)對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行跟蹤觀察。

加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)工作及體育鍛煉的實(shí)施,保證學(xué)生每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)體質(zhì)。(三)指導(dǎo)檢查

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園內(nèi)的傳染病防治工作情況進(jìn)行指導(dǎo)并定期或不定期的進(jìn)行自查和抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。四、應(yīng)急措施(一)建立傳染病報(bào)告制度。

如發(fā)生可疑傳染病例時(shí),由學(xué)校團(tuán)委登記后送醫(yī)院進(jìn)一步檢查、診治,經(jīng)核實(shí)后由專人負(fù)責(zé)上報(bào)教科局安全辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院(5380010)。(二)建立消毒隔離制度,對(duì)可疑患病學(xué)生立即采取隔離措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)接觸物及餐具、食具、用具的消毒。(三)避免串班和并班流動(dòng)。當(dāng)全國(guó)發(fā)生傳染性時(shí),學(xué)校不組織師生參加各類大型的集體活動(dòng)。患班學(xué)生不與其他班級(jí)學(xué)生并班、串班玩耍。

加強(qiáng)對(duì)出入校園人員的管理,杜絕外來(lái)人員進(jìn)園,學(xué)校不召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)通過(guò)電話聯(lián)系。(四)建立考勤和晨檢制度。對(duì)缺勤的師生進(jìn)行登記及電話詢問(wèn),查明缺勤原因。晨檢時(shí)進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)可疑患者,勸其就醫(yī)或在家休息、觀察,暫時(shí)停學(xué)、停班。(五)保證學(xué)生充足的休息和睡眠,提高學(xué)生的自覺(jué)衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)合理營(yíng)養(yǎng),保證維生素的充分?jǐn)z入,提高學(xué)生抵抗力。(六)加強(qiáng)宣傳工作及輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知情需求。在宣傳防傳染病知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、教工進(jìn)行正確引導(dǎo)。必要時(shí)擬訂《告家長(zhǎng)書》,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的防傳染病措施與工作。四、應(yīng)急反應(yīng)

一旦發(fā)現(xiàn)傳染病癥狀明顯者立即上報(bào)學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組必須在第一時(shí)間內(nèi)六步同時(shí)進(jìn)行:把病人送入學(xué)校指定隔離室就地隔離;電話上報(bào);把病人送至醫(yī)院;把病人同一教室的人員迅速轉(zhuǎn)移到已消毒過(guò)的備用教室;消毒原教室;宣傳教育、穩(wěn)定學(xué)校秩序,決不允許班內(nèi)人員擅自離班或新生入班。(二)對(duì)與傳染病患者有明顯密切接觸的人員采取排摸登記的原則,開展好醫(yī)學(xué)觀察。五、保障措施

1、

學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,用于改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,添置必備的消毒物品。2、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似傳染病病例,嚴(yán)格程序,及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育行政部門及衛(wèi)生防疫部門,確保信息暢通,將事態(tài)有效控制,防止傳染病疾病大面積傳播。建立疫情信息歸口發(fā)布制度,疫情對(duì)上、對(duì)外發(fā)布一律歸口衛(wèi)生防疫部門,學(xué)校不得擅自發(fā)布。凡發(fā)生漏報(bào)瞞報(bào)或不報(bào)的將予以通報(bào)批評(píng),造成負(fù)面影響的,直接追究責(zé)任者的相應(yīng)責(zé)任。土溪中學(xué)2013年9月土溪中學(xué)2013—2014學(xué)年常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制措施應(yīng)急預(yù)案2013年9月土溪中學(xué)2013—2014學(xué)年常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制措施應(yīng)急預(yù)案學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備重視傳染病的預(yù)防和控制。為保障全體師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校將傳染病預(yù)防控制工作納入常規(guī)管理,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂本預(yù)案。一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)1、成立常見(jiàn)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):曾令和(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):黎科勤(副校長(zhǎng))成

員:黃昌祥李勤波伍波饒幫輝曾祥林各班主任2、職

責(zé):(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。(2)負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)1、做好傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(1)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,出好宣傳???。(2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。2、印發(fā)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)的資料,供全校師生學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和責(zé)任感。3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。9、做好預(yù)防常見(jiàn)病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。三、疫情期堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道1、班主任要按照要求,疫情期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢,把預(yù)防常見(jiàn)傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情;在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)診治,對(duì)需送縣醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校配合醫(yī)院防疫專干定期對(duì)飲食從業(yè)人員進(jìn)行體格檢查,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗。3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。4、學(xué)校政教處要堅(jiān)持晨檢登記制度,健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。5、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。四、應(yīng)急處理預(yù)案1、我校學(xué)生或教職工一旦發(fā)生傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員立即通知醫(yī)院或防疫部門,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)縣級(jí)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校護(hù)送去醫(yī)院。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)。7、如傳染病烈性感染,必須請(qǐng)示政府部門,決定是否停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做法:①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待政府部門的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。②疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒??烧?qǐng)防疫部門操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。五、學(xué)校常見(jiàn)傳染病預(yù)防辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。2013年9月土溪中學(xué)2013—2014傳染病疫情報(bào)告制度

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:一、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。對(duì)因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報(bào)告工作(學(xué)校由分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)為報(bào)告人)。1、法定傳染病(1)甲類傳染?。菏笠?、霍亂。(2)乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝住滩?、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。(3)丙類傳染?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2、其他傳染病省級(jí)人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監(jiān)測(cè)疾病。4、在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

三、防治管理組織和任務(wù)(一)建立衛(wèi)生防疫工作小組:組長(zhǎng):曾令和(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):黎科勤(副校長(zhǎng))成員:學(xué)校中層干部(二)學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。1、組織領(lǐng)導(dǎo):分管副校長(zhǎng)為組織領(lǐng)導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)具體工作。2、工作任務(wù)(1)嚴(yán)把三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群(2)做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。四、嚴(yán)格疫情報(bào)告:1、報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告,同時(shí),向縣教科局行政部門報(bào)告。2、

一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報(bào)告人及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)報(bào)告順序:班主任(10分鐘內(nèi))→校領(lǐng)導(dǎo)(30分鐘內(nèi))組織排查→疫情報(bào)告人(1小時(shí)內(nèi))→當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。3、重大疫情由疫情報(bào)告人于1小時(shí)內(nèi)上報(bào)疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課。土溪中學(xué)2013年9月土溪中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、普及我校各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高我校廣大師生員工的自我防范意識(shí)。

2、完善我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立我校快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高我校全體師生員工的防范意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常檢測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。在縣教委3、在衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。組長(zhǎng):曾令和(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):黎科勤(副校長(zhǎng))成員:學(xué)校中層干部

4

、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。三、學(xué)校工作職責(zé)

1、政教處建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責(zé)任制,檢查、督促各部門的落實(shí)情況,明確各部門職責(zé),加強(qiáng)食堂、校園環(huán)境、寢室、教室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生管理。

2、結(jié)合學(xué)科教學(xué),充分利用板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段,廣泛深入地開展學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng),提高師生員工的科學(xué)防病能力。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺課登記及請(qǐng)假制度、學(xué)校傳染病期間晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診。

4、積極開展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

5、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心菜。

6、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門、教育管理中心和上級(jí)組織匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

3、采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(1)食品管理人員嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,持有效健康證、培訓(xùn)證上崗,對(duì)患有“五類病”的人員應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。

(2)購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按照規(guī)定驗(yàn)收,嚴(yán)禁向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)存必須生熟分開;餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒,并采取嚴(yán)格的保潔措施。

(3)食品及其原料儲(chǔ)存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施。

(4)加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好廁所的無(wú)害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

(5)大力開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(6)切實(shí)履行職責(zé),做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,配合衛(wèi)生部門完成計(jì)劃免疫任務(wù)。

4、加強(qiáng)健康教育,提高師生的防病抗病能力

(1)按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)和辦報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

(3)進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和防治食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買無(wú)照、無(wú)證商販的各類食品。

(4)認(rèn)真組織師生開展體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提供合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)和報(bào)告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故,以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件檢測(cè)

建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計(jì)師生員工中的缺勤者,并查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并跟蹤觀察,根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。

(二)突發(fā)事件報(bào)告

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),相關(guān)知情教師應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)用書面形式(或電話)向土溪鎮(zhèn)人民政府報(bào)告,并同時(shí)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告,根據(jù)授權(quán)向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

2、任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

3、在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)高制度和零報(bào)告制度,并確保信息暢通。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《鳳岡縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學(xué)校應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)別,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出相應(yīng)反應(yīng)。

(一)傳染病

1、一般突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

(1)立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,加強(qiáng)疫情的通報(bào)。

(2)加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理,做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,并采取必要的消毒措施。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

2、重大突發(fā)事件

學(xué)校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),進(jìn)一步采取以下措施:

(1)開展針對(duì)性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

(2)對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

(3)對(duì)重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

(4)加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

(5)及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

所在學(xué)?;虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施:

(1)實(shí)行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

(2)全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。

(3)避免人群的聚集和流動(dòng),暫停一切大型的集體活動(dòng),不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

(4)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

(5)學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。(6)按照上級(jí)要求進(jìn)行相應(yīng)處理。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,開展以下工作:

(1)根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,對(duì)班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫避免集中上課;出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例,學(xué)校在報(bào)請(qǐng)縣教委批準(zhǔn)后對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課,或?qū)嵭腥MUn。

(2)班級(jí)或全校停課期間,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí),如學(xué)校停課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。

(3)重大疫情發(fā)生期間,要對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護(hù)校園穩(wěn)定。

(二)食物中毒

一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好下列工作:

1、立即停止食物供應(yīng)活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào)告縣教科局、衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,協(xié)助做好病人的救治工作。

3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),待確認(rèn)后交衛(wèi)生部門處理。

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按要求如實(shí)提供有關(guān)資料和樣品。

5、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見(jiàn),杜絕此類事件的再次發(fā)生。

(三)預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

1、迅速報(bào)告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門,請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

2、及時(shí)將患病師生送醫(yī)院接受治療。

3、積極采取有效措施,消除危害,制止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。七、保障措施

(一)組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,后勤處具體牽頭負(fù)責(zé)日常防控工作,學(xué)校配備專職或兼職人員。

(二)人力資源保障

學(xué)校按照要求配備校醫(yī),分管校長(zhǎng)、總務(wù)處,相關(guān)人員要定期接受上級(jí)部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。

(三)實(shí)行責(zé)任追究制

校長(zhǎng)對(duì)全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負(fù)總責(zé),對(duì)于玩忽職守,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故的責(zé)任人,應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處分

土溪中學(xué)2013年9月土溪中學(xué)2013—2014學(xué)年晨檢制度

校園內(nèi)的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。事實(shí)證明,學(xué)校是群體積聚的場(chǎng)所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染病者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論