小學(xué)生開學(xué)了日記400字5篇

小學(xué)生開學(xué)了日記400字5篇

1.小學(xué)生開學(xué)了日記400字

光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要完畢了，同學(xué)們心情非常開心。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特殊濃，空氣都比往年更加新奇，花草樹木也更綠了。

校園里熱喧鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳相互問好，表達(dá)寒假春節(jié)的歡樂，講解旅游景點的新奇故事和美景，同學(xué)們越說越起勁。大家全都認(rèn)為寒假中今年教師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的學(xué)問多了，特殊是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里。

看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公其次家鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔“，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強多了。

往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文非常困難，由于總覺得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得特別平淡，教師看了以后總感到?jīng)]有什么新意，今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要常常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的學(xué)問，豐富寫作水平。

當(dāng)教師檢查我們的作業(yè)時，滿臉笑容夸我們，盼望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。

2.小學(xué)生開學(xué)了日記400字

9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書，我跑到學(xué)校的門口，就觀察許多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里觀察其他同學(xué)在教室里很快樂地說話。

不久，有一位年輕的教師進了我們的教室里，說：“各位同學(xué)你們好！“我們也對教師說；“教師好“教師又說“同學(xué)們，你們的語文教師就是我“，我“性“徐，你們叫我“徐教師“吧！

我們就興高采烈地一起叫“徐教師“好。

不久，許多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會兒，教師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，教師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學(xué)典禮“，我們就聽教師的話把凳子搬到操場上聽“開學(xué)典禮“心里又興奮又快樂，由于，有新書發(fā)，又能參與開學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說話，所以我覺得很快樂。

開學(xué)典禮的時候有許多的表演看，我最喜愛看的表演是“采蘑菇的小菇娘“。

啊！開學(xué)了，這是多么歡樂。

3.小學(xué)生開學(xué)了日記400字

日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間寒假過去了，新的一學(xué)期又開頭了。

開學(xué)第一天早上，當(dāng)我還沉醉在那甜美的夢鄉(xiāng)中，只聽老媽又開頭了她的“河?xùn)|獅吼”，只見她大聲叫道：“還不快起床！今日第一天上學(xué)就賴床，丑死了?！甭爧寢屵@么一說，突然有一種力氣迫使我起床：那就是今日要與老同學(xué)相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來，穿上新衣服，背上新書包，朝學(xué)校奔去。

一路上，仿佛覺得空氣清爽了很多，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫，似乎在歡送我的到來。

來到學(xué)校，我懷著感動的心情跨入學(xué)校的大門，只見一切都是那么生疏，又有點熟識。校園中間的那棵四季長青的松樹筆直的站在那里，似乎一位英勇的士兵在站崗。

走在校園的綠色通道，只見小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋，仿佛在向春姑娘問好。小花也禁不住誘惑，開放了漂亮的笑容?！肮甭?，是誰在笑。

噢！原來是成千盈百的小學(xué)生們背著新書包向著教室奔去，我也不例外。不知不覺中，我來到三樓，只見教室就在旁邊。我剛走近教室，就聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的，也不知在說些什么，笑些什么。

我走進教室，來到座位旁坐下去，放下書包，與同學(xué)們談?wù)撈饋怼Ｓ械脑谡f他寒假中收了多少壓歲錢，有的同學(xué)在炫耀他玩了什么嬉戲，還有的女同學(xué)在談?wù)撝裁措娨晞?，我也聽不懂。哎！總之一句話——快樂?/p>

?。￠_學(xué)第一天真快樂！

4.小學(xué)生開學(xué)了日記400字

“開學(xué)了”這三個平凡的字代表了一個學(xué)期的完畢。也代表了一個學(xué)期的開頭，代表了我對過去的告辭，也代表著我對將來的渴望，代表了我要向兒童時代告辭，也代表了我對少年時代的前進。

我?guī)е鴿M懷的好心情，去報到，一進教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書，在這些書中，我發(fā)覺了現(xiàn)在的書越來越多，我背著書包排著很長的隊，最終到我了，我自信的把書交給教師，教師并沒有點評我什么。我很絕望，原來是想讓教師點評一下我，但是我可以看出潘教師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見教師把眉頭一皺，心想，肯定是什么地方錯了，我自信的狀態(tài)變得緊急起來了，開學(xué)第一天應(yīng)當(dāng)是快樂的，可我是緊急的，可是教師看完了之后沒有批判我，只說了一聲‘好’，我領(lǐng)了書，一拿起來感覺好重啊。

在回家的路上，花兒搖了搖頭，似乎在表揚我，鳥兒也似乎對我豎起了大拇指，一切的植物似乎都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開頭了。

回到了家，我一個人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個學(xué)期里，我肯定要好好學(xué)習(xí)，爭取能考上一個好初中。雖然六年級是一個很難的年級，但是只要堅持就是成功。

5.小學(xué)生開學(xué)了日記400字

開學(xué)了！期盼已久的日子最終到了。

開學(xué)了，我非常的快樂。可這是為什么那？這是由于我可以重返校園了，而且可以和我的老朋友們見面了，和我尊敬的教師見面了。學(xué)校是學(xué)問的海洋，更是一個大家庭。在這個大家庭里，有辛勤的園丁——我們的教師，還有我們這些祖國的花朵，我們在這里學(xué)習(xí)學(xué)問，可以交一些朋友。到了校園里，你會有一個全新的自己。我在學(xué)校里和在家一樣快樂歡樂，不知你有沒有同樣的感受。

“開學(xué)了”，它像一個標(biāo)志，代表著一個新的學(xué)期的開頭，一個新的起跑線。因此我們應(yīng)當(dāng)加倍努力，挑戰(zhàn)自我。俗話說“有志者事竟成”，因此要先有一個打算。

我便給自己列了一個打算表：努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽好每一堂課，肯定不能上課走神，遲到，仔細(xì)完成每一樣作業(yè)，絕不能有遺漏，今日事今日畢。

要懂禮貌，不打人，不說臟話。還要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。另外我還要團結(jié)同學(xué)，和諧相處。我的成績也要更上一層樓，語文要保持在105分左右，數(shù)學(xué)要保持在115分左右，英語也要保持在110分左