《理想國》讀后感四篇

《理想國》讀后感四篇理想國讀后感知道柏拉圖的人幾乎都知道《理想國》這本書，這本書不僅詳細(xì)記載了古希臘的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，更以對話體完整的表達(dá)了柏拉這個學(xué)期，我用心的讀完了電子雜志版的《理想國》，感覺既有啟發(fā)又有異議。看這本書，會被蘇格拉底睿智、深邃的思考所折服，他的詭辯不僅教對手難以招架，也讓讀書的人難以跟上他飛快、機(jī)智的思維。柏拉圖借蘇格拉底的辯論一步步將自己客觀唯心主義的哲學(xué)思想完整表達(dá)出來，同時通過對城邦的哲學(xué)、道德、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝一步步建立了他心目中的“理想國”的藍(lán)圖，向世人展現(xiàn)了自己的政治理想?！独硐雵穫鬟_(dá)了作者的政治理想。柏拉圖心目中的理想國實*一定是智慧的、勇敢的、想的貴族*、掌握武力的武士階層，還有奴隸身份的廣大平民。柏**間應(yīng)保持和諧、團(tuán)*要服從*往。理想國讀后感5由立法*，國家護(hù)衛(wèi)軍，普通勞動民三個階級組成。該書的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家，政柏拉圖首先詢問了他周圍的形形色色的人物，有的人說：正義他認(rèn)為真實的正義不是表現(xiàn)為外部城邦的“各做各的事”，而是在人的自身內(nèi)部“各做各的事”。這就是說，正義的人不許可自己靈魂里理想國讀后感記得在上西方哲學(xué)史的課時，講到柏拉圖時老師的幻燈片上有《理想國》一書乃柏拉圖壯年時期的力作，也可以說是其巔峰此僅在此回憶下本書的主體內(nèi)容和所帶給我的一點幫助和啟發(fā)。譯者在介紹中談到本書討論到優(yōu)生學(xué)問題，節(jié)育問題，婚姻自第一卷在蘇格拉底和幾個書中的人物開始對話之后，很快便引而蘇格拉底則對此定義予駁斥。第二卷到第四卷開始以從城邦來看正義比從一個人來看更加容激情、欲望。第五卷蘇格拉底又談到關(guān)于婚姻的問題，提出一個觀點：最好最高的質(zhì)量。接著一系列的論述談到什么樣的人才是最優(yōu)秀的哲學(xué)家，并且的論點。第七卷接著談到囚犯看陰影的比喻，講到了靈魂要觀看所有實在中最明亮者，即我們所說的善者。在第八卷中總結(jié)了一個理想的國家應(yīng)該具備的條件。并且談到了四種不好的政制：斯巴達(dá)和克里特政制；寡頭政制，民主政制，僭主政制。五種政制所對應(yīng)的五種人。理想的政制——善者，正義者。斯巴達(dá)政制——好勝爭強，領(lǐng)略榮名。寡頭政制——愛財，寸利必得，省儉。民主政制——快樂間的平等，生活沒有秩序，沒有節(jié)制，平等主義，集合最多習(xí)性于一身的多樣的人。僭主政制——被惡所充滿，醒著時能夠干出睡夢中的那種事的人。三種人的快樂對比：哲學(xué)家能體驗另兩種快樂和學(xué)習(xí)事物本質(zhì)的快樂。靈魂中用以學(xué)習(xí)的部分的快樂是最真實的快樂。快樂和痛苦之間的中間狀態(tài)，痛苦時想要平靜為快樂，快樂時停止為痛苦。這是快樂和痛苦的影像，是一種欺騙。通過身體傳到心靈的那些所謂最大的快樂，其實是某種意義上的脫離痛苦。以上就是在看書時所記的一些主要的觀點，自己看都有點對不我，成為真正有智慧的人。而柏拉圖關(guān)于哲學(xué)王的論述，在通過閱讀了本書之后，才明白國王，而是真正意義上的哲學(xué)家才能夠成為理想國的國王。書中關(guān)于婚姻及生育的問題在我看我是不合乎人類的倫理的，法則。書中對政制的描述也讓我對以前民主政制的一昧推崇的看法得的一個問題。柏拉圖對快樂的論述也給我很大的啟發(fā)。原來我們原本所認(rèn)為更寬廣的心態(tài)，更高瞻遠(yuǎn)矚的眼光去看待我們所面對的一切。而柏當(dāng)圖的理念論也帶給我很多看見。讓我更懂得去尋找事物終于很勉強的將這本書看完，雖然過程挺辛苦挺糾結(jié)，但是收理想國讀后感427347學(xué)著作。”我認(rèn)真拜讀了這本不朽之作，正如利奧.施特勞斯所說：“我閱讀柏拉圖時必定懷有一顆虔誠、恭敬之心。”《理想國》是古代西方一部最早的系統(tǒng)教育著作，該書指出，兒童從七歲起，男女兒童分開居住、生活，都分別入國立初等學(xué)校，初等學(xué)校約十年。初等教育是對“一切兒童”都要實施的“強迫的教意義，主張女子應(yīng)與男子受完全平等的教育?！独硐雵氛宫F(xiàn)了作者超凡的教育理念。柏拉圖非常重視教育問題，他為理想國設(shè)定的很多規(guī)矩、禮儀、道德，都沒制定成法律，*、最有效、最穩(wěn)定的統(tǒng)治方法。這些教育理念，對后世的教*他重視教育對于人*他更提出了幼兒的可塑性，并指出要注意給予幼兒良好的教育環(huán)境，使其在潛移默化，不知不覺中受到熏陶，形成良好的品德。強調(diào)音樂當(dāng)代