2023年大學生醫(yī)院義工報告6篇

2023年大學生醫(yī)院義工報告6篇

書目

第1篇2023年5月高校生醫(yī)院義工社會實踐報告范文

第2篇高校生醫(yī)院義工實習報告

第3篇高校生暑假醫(yī)院義工社會實踐調(diào)查報告

第4篇高校生醫(yī)院義工實踐報告

第5篇2023年高校生暑假社會實踐調(diào)查報告：醫(yī)院義工實踐

第6篇高校生醫(yī)院義工實習報告范文

2023年5月高校生醫(yī)院義工社會實踐報告范文

社會實踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中鞏固學問，社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

健康所系，性命相托。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是慚愧。在高校校內(nèi)里流淌，遨游于學問的海洋，光陰似箭。醫(yī)學學問，點燃了我救死扶傷的信念，高校校內(nèi)，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學學問，相識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論學問讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。決心全力以赴除人類之疾病，助健康之完備，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)驗的學生來說，應當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因苦痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅決了自己要好好學習醫(yī)學學問，做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的一個星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳聞目睹醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的學問，但是跟著醫(yī)生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的閱歷。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有難受、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術(shù)。

另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給出院記錄診斷證明，需整理病歷;入院的病人得有入院評估，要查看病人，詢問病因、病史及現(xiàn)狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進行換藥，時常還有急診病人„„

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應當具備五心：即耐性、愛心、信念、責任心和進取心。對病情要耐性分析，對病人說明工作要耐性細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特殊是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人，多于病人溝通溝通，消退其內(nèi)心的恐驚與擔心;對疾病的治愈要抱有信念，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應當不拋棄，要信任自己，要給予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責任心，醫(yī)囑要開得適合精確，手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累閱歷，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫(yī)學學問更要有超群的專業(yè)技能。

對待病人，或許一句簡潔的勸慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們熬煎的苦痛不堪、乏累不堪，作為醫(yī)護人員只有學會理解、憐憫病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上白衣天使之尊稱。

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高校生醫(yī)院義工實習報告

社會實踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中鞏固學問，社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

健康所系，性命相托。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是慚愧。在高校校內(nèi)里流淌，遨游于學問的海洋，光陰似箭。醫(yī)學學問，點燃了我救死扶傷的信念，高校校內(nèi)，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學學問，相識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論學問讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。決心全力以赴除人類之疾病，助健康之完備，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)驗的學生來說，應當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因苦痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅決了自己要好好學習醫(yī)學學問，做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的一個星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳聞目睹醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的學問，但是跟著醫(yī)生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的閱歷。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有難受、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術(shù)。

另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給出院記錄診斷證明，需整理病歷;入院的病人得有入院評估，要查看病人，詢問病因、病史及現(xiàn)狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進行換藥，時常還有急診病人„„

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應當具備五心：即耐性、愛心、信念、責任心和進取心。對病情要耐性分析，對病人說明工作要耐性細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特殊是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人，多于病人溝通溝通，消退其內(nèi)心的恐驚與擔心;對疾病的治愈要抱有信念，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應當不拋棄，要信任自己，要給予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責任心，醫(yī)囑要開得適合精確，手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累閱歷，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫(yī)學學問更要有超群的專業(yè)技能。

對待病人，或許一句簡潔的勸慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們熬煎的苦痛不堪、乏累不堪，作為醫(yī)護人員只有學會理解、憐憫病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上白衣天使之尊稱。

高校生暑假醫(yī)院義工社會實踐調(diào)查報告

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬立刻要開學了，兩個月的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而暑假令自己印象最深刻的就是去協(xié)和醫(yī)院做義工。學院聯(lián)合協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心組織的這次義工活動，是賜予腫瘤癌癥病人呵護與關(guān)愛的一次意義非凡的活動。我從中受益良多，特殊感謝學院領(lǐng)導給我的這次機會，這次活動讓我更深切的明白了學習應專心理學的意義，也讓心靈接受了洗禮。我將自己的收獲總結(jié)為24個字：感受苦痛，珍惜生活，撒播愛心，收獲微笑，且行且學，彌補不足。

感受苦痛珍惜生活

以前總是在電視或網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注腫瘤病人，可是任憑媒體如何描述與評論，我都始終無法真正感受到這種苦痛究竟有多大，可當我在醫(yī)院，冰冷的病房，沉重的氣息，滿臉病容，即使面色紅潤，那沒有頭發(fā)的頭頂照舊無法掩蓋他們曾受過的苦痛。任何語言在他們面前都顯得蒼白無力，即使閑聊，也當心翼翼，不忍涉及他們的病情。在歡樂驛站曾接觸過一位身患癌癥的媽媽，全家人都來到了醫(yī)院陪她，一雙可愛的兒女，充溢愛意的丈夫，一家四口在桌上下起了跳棋，其樂融融。那位母親深受疾病熬煎，可是她懂得把握這一刻的華蜜因為或許這樣的日子不多了……而我們呢，身體健康的我們或許更該珍惜，生活的變故無法預料，我們該把握人生地每一分每一秒！

撒播愛心收獲微笑

其實在歡樂驛站，義工的工作都是一些瑣碎的小事，端茶送水，陪病友們下下棋，唱唱歌，打掃衛(wèi)生，登記書籍借閱時間等等，為病友們送上最貼心的服務。事情雖小，但卻須要滿滿的愛心。第一次做義工時有兩個年輕的小伙子來唱歌，剛進來時有些羞澀，怎么都不愿拿起話筒，其中有一位最終在我的激勵與勸告下唱了一首《你是我的眼》，歌聲真摯動人，只是在高音部分有些上不去，不好意思的朝我笑笑說，感冒了，嗓子疼。臨走時微笑著對我說，下次還要再來。心里就在那一刻突然很感動，暖和滿滿的快要溢出來。病友們的微笑就是我們辛苦努力最大的收獲。許愿墻見證著我們對病友們最真誠的祝愿，而心愿本上則記載著病友對我們大大的感謝。病友們的微笑則是我放假收到的最好的禮物。

且行且學彌補不足

這次義工活動我也發(fā)覺了許多問題。自己沒有好好安排時間，路上堵車又搭錯車，導致第一次去做義工的時候晚到了半個小時，對歡樂驛站的工作人員以及病友們致以深深的歉意。還有一位叔叔來了歡樂驛站晃悠了好幾圈，也沒找到一位能和他下上一盤象棋的“戰(zhàn)友”，而自己對象棋的一竅不通，讓我感覺很慚愧，那位病友的悲觀而歸深深刺痛了我的心，自己有太多的不懂須要漸漸學習，我信任在以后做義工的路上我會一路學習，一路前行。

短暫的暑期社會時間已經(jīng)結(jié)束，而義工的經(jīng)驗也讓我明白了許多，學習了許多。每個人的心中都該留下一盞燈，不管前路多么坎坷，布滿荊棘，我們都該用這盞燈照亮自己也暖和別人，而支持這盞燈最好的燃料則是愛，開學了，義工還會接著行動，這份愛也會始終持續(xù)下去！

高校生醫(yī)院義工實踐報告

社會實踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中鞏固學問，社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

健康所系，性命相托。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是慚愧。在高校校內(nèi)里流淌，遨游于學問的海洋，光陰似箭。醫(yī)學學問，點燃了我救死扶傷的信念，高校校內(nèi)，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學學問，相識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論學問讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。決心全力以赴除人類之疾病，助健康之完備，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)驗的學生來說，應當從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂，看到病人一個個因苦痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅決了自己要好好學習醫(yī)學學問，做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的一個星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳聞目睹醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的學問，但是跟著醫(yī)生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的閱歷。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有難受、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進行了手術(shù)。

另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給出院記錄診斷證明，需整理病歷;入院的病人得有入院評估，要查看病人，詢問病因、病史及現(xiàn)狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進行換藥，時常還有急診病人„„

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應當具備五心：即耐性、愛心、信念、責任心和進取心。對病情要耐性分析，對病人說明工作要耐性細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特殊是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人，多于病人溝通溝通，消退其內(nèi)心的恐驚與擔心;對疾病的治愈要抱有信念，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應當不拋棄，要信任自己，要給予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術(shù)要有責任心，醫(yī)囑要開得適合精確，手術(shù)要做的精準完善;對待自己更要有進取心，要不斷的積累閱歷，也要不斷的學習，要擁有廣博的醫(yī)學學問更要有超群的專業(yè)技能。

對待病人，或許一句簡潔的勸慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們熬煎的苦痛不堪、乏累不堪，作為醫(yī)護人員只有學會理解、憐憫病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上白衣天使之尊稱。

2023年高校生暑假社會實踐調(diào)查報告：醫(yī)院義工實踐

時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬已是開學,兩個月的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而暑假令自己印象最深刻的就是去協(xié)和醫(yī)院做義工。會心教化機構(gòu)聯(lián)合協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心組織的這次義工活動，是賜予腫瘤癌癥病人呵護與關(guān)愛的一次意義非凡的活動。我從中受益良多，特殊感謝學院領(lǐng)導給我的這次機會，這次活動讓我更深切的明白了學習應專心理學的意義，也讓心靈接受了洗禮。我將自己的收獲總結(jié)為24個字：感受苦痛，珍惜生活，撒播愛心，收獲微笑，且行且學，彌補不足。

感受苦痛珍惜生活

以前總是在電視或網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注腫瘤病人，可是任憑媒體如何描述與評論，我都始終無法真正感受到這種苦痛究竟有多大，可當我在醫(yī)院，冰冷的病房，沉重的氣息，滿臉病容，即使面色紅潤，那沒有頭發(fā)的頭頂照舊無法掩蓋他們曾受過的苦痛。任何語言在他們面前都顯得蒼白無力，即使閑聊，也當心翼翼，不忍涉及他們的病情。在歡樂驛站曾接觸過一位身患癌癥的媽媽，全家人都來到了醫(yī)院陪她，一雙可愛的兒女，充溢愛意的丈夫，一家四口在桌上下起了跳棋，其樂融融。那位母親深受疾病熬煎，可是她懂得把握這一刻的華蜜因為或許這樣的日子不多了……而我們呢，身體健康的我們或許更該珍惜，生活的變故無法預料，我們該把握人生地每一分每一秒!

撒播愛心收獲微笑

其實在歡樂驛站，義工的工作都是一些瑣碎的小事，端茶送水，陪病友們下下棋，唱唱歌，打掃衛(wèi)生，登記書籍借閱時間等等，為病友們送上最貼心的服務。事情雖小，但卻須要滿滿的愛心。第一次做義工時有兩個年輕的小伙子來唱歌，剛進來時有些羞澀，怎么都不愿拿起話筒，其中有一位最終在我的激勵與勸告下唱了一首《你是我的眼》，歌聲真摯動人，只是在高音部分有些上不去，不好意思的朝我笑笑說，感冒了，嗓子疼。臨走時微笑著對我說，下次還要再來。心里就在那一刻突然很感動，暖和滿滿的快要溢出來。病友們的微笑就是我們辛苦努力最大的收獲。許愿墻見證著我們對病友們最真誠的祝愿，而心愿本上則記載著病友對我們大大的感謝。病友們的微笑則是我放假收到的最好的禮物。

且行且學彌補不足

這次義工活動我也發(fā)覺了許多問題。自己沒有好好安排時間，路上堵車又搭錯車，導致第一次去做義工的時候晚到了半個小時，對歡樂驛站的工作人員以及病友們致以深深的歉意。還有一位叔叔來了歡樂驛站晃悠了好幾圈，也沒找到一位能和他下上一盤象棋的“戰(zhàn)友”，而自己對象棋的一竅不通，讓我感覺很慚愧，那位病友的悲觀而歸深深刺痛了我的心，自己有太多的不懂須要漸漸學習，我信任在以后做義工的路上我會一路學習，一路前行。

短暫的暑期社會時間已經(jīng)結(jié)束，而義工的經(jīng)驗也讓我明白了許多，學習了許多。每個人的心中都該留下一盞燈，不管前路多么坎坷，布滿荊棘，我們都該用這盞燈照亮自己也暖和別人，而支持這盞燈最好的燃料則是愛，開學了，義工還會接著行動，這份愛也會始終持續(xù)下去!

高校生醫(yī)院義工實習報告范文

社會實踐是每一位高校生、畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中鞏固學問，社會實踐又是對每一位高校生、畢業(yè)生學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

健康所系，性命相托。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是慚愧。在高校校內(nèi)里流淌，遨游于學問的海洋，光陰似箭。醫(yī)學學問，點燃了我救死扶傷的信念，高校校內(nèi)，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學學問，相識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論學問讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務。決心全力以赴除人類之疾病，助健康之完備，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和，不如臨證多。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出