![2022年05月浙江金華市婺城區(qū)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘編外工作人員(二)考試參考題庫(kù)答案詳解_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/982736b0c470de23a0deaf1357918eb3/982736b0c470de23a0deaf1357918eb31.gif)
![2022年05月浙江金華市婺城區(qū)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘編外工作人員(二)考試參考題庫(kù)答案詳解_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/982736b0c470de23a0deaf1357918eb3/982736b0c470de23a0deaf1357918eb32.gif)
![2022年05月浙江金華市婺城區(qū)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘編外工作人員(二)考試參考題庫(kù)答案詳解_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/982736b0c470de23a0deaf1357918eb3/982736b0c470de23a0deaf1357918eb33.gif)
![2022年05月浙江金華市婺城區(qū)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘編外工作人員(二)考試參考題庫(kù)答案詳解_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/982736b0c470de23a0deaf1357918eb3/982736b0c470de23a0deaf1357918eb34.gif)
![2022年05月浙江金華市婺城區(qū)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘編外工作人員(二)考試參考題庫(kù)答案詳解_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/982736b0c470de23a0deaf1357918eb3/982736b0c470de23a0deaf1357918eb35.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年05月浙江金華市婺城區(qū)部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘編外工作人員(二)考試參考題庫(kù)答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)一.單選題(共900題)1.如芒在背∶不安A、目無(wú)全?!米源驜、前車之鑒∶教訓(xùn)C、墨守成規(guī)∶守法D、萍水相逢∶巧合正確答案:B,答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。第一步:分析題干如芒在背形容極度不安,與不安為形容關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):前車之鑒指把前人的失敗作為借鑒,可以形容教訓(xùn),與教訓(xùn)為形容關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):目無(wú)全牛形容技藝高超,與自大無(wú)明顯關(guān)系,排除。C選項(xiàng):墨守成規(guī)指固執(zhí)舊法,一成不變,與守法無(wú)明顯關(guān)系,排除。D選項(xiàng):萍水相逢比喻素不相識(shí)之人偶然相遇,與巧合無(wú)明顯關(guān)系,排除。故本題選B。2.以下詩(shī)句描寫的節(jié)氣或節(jié)日,發(fā)生在秋季的是:A、玉律傳佳節(jié),青陽(yáng)應(yīng)此辰B、歲陰窮暮紀(jì),獻(xiàn)節(jié)啟新芳C、西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓D、節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原正確答案:C,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓出自唐代白居易的《八月十五日夜湓亭望月》,描寫的是八月十五中秋節(jié),發(fā)生秋季,所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):出自唐代冷朝陽(yáng)《立春》,詩(shī)句發(fā)生在秋季。排除。B選項(xiàng):出自唐朝董思恭的《守歲》,(一作唐太宗詩(shī),題為《除夜》),描寫的是除夕守歲的場(chǎng)景,發(fā)生在冬天。排除。D選項(xiàng):出自唐代文秀的《端午》,詩(shī)句發(fā)生在夏天。排除。故本題選C。3.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過(guò)人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信,當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí),就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果,可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí),某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為,這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸,并向大氣中釋放大量有毒氣體,讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是,它可能將部分地區(qū)的生命,甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是:A、世界末日論的基本觀點(diǎn)B、超級(jí)火山爆發(fā)的原因C、超級(jí)火山造成的危害D、地球生命面臨的威脅正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句介紹超級(jí)火山爆發(fā)強(qiáng)度史無(wú)前例,第二句介紹超級(jí)火山爆發(fā)的條件。第三句講述了超級(jí)火山爆發(fā)的危害。第四五句描述了這種危害的各種表現(xiàn)形式。所以文段重點(diǎn)揭示了超級(jí)火山造成的危害,正確答案選擇C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容是描述超級(jí)火山的危害的,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛,所以D錯(cuò)。故本題選C。4.鐵∶鐵銹A、生石灰∶碳酸鈣B、水∶水蒸氣C、砷∶砒霜D、小麥∶面粉正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干鐵銹是鐵的氧化物,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):砒霜是砷的氧化物,且鐵銹與砒霜都是中藥,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):碳酸鈣是生石灰與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成的,不是生石灰的氧化物,排除。B選項(xiàng):水蒸氣是水的氣體形式,為全同關(guān)系。D選項(xiàng):面粉由小麥加工而成,為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。故本題選C。拓展:鐵銹,中藥名,又稱鐵衣,具有清熱解毒,鎮(zhèn)心平肝之功效。砒霜,中藥名,為砒石經(jīng)升華而成的三氧化二砷精制品,具有蝕瘡去腐,殺蟲,劫痰,截瘧之功效)。5.對(duì)于宇航員從月球帶回的樣本,科學(xué)家們的________工作可謂做到了家:專門興建了一個(gè)月球物質(zhì)回收和回歸宇航員檢疫實(shí)驗(yàn)室來(lái)接待這些“外星訪客”。這樣做的目的是為了________科學(xué)家利用月壤做實(shí)驗(yàn)時(shí)不會(huì)有任何危險(xiǎn)的污染物或者未知的外星生命形式“逃脫”,從而避免________地球生態(tài)。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、防范
確保
危及B、保障
保證
影響C、預(yù)防
擔(dān)保
破壞D、準(zhǔn)備
保護(hù)
干擾正確答案:A,答案解析第一空:本空前后為解釋關(guān)系。根據(jù)冒號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。冒號(hào)后是對(duì)橫線部分的解釋,專門興建檢疫實(shí)驗(yàn)室為了提前預(yù)防危險(xiǎn)和危害,橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示“提前預(yù)防危險(xiǎn)”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“防范”指防備,戒備;C選項(xiàng)“預(yù)防”指預(yù)先做好防備,均能表示“提前預(yù)防危險(xiǎn)”,保留。B選項(xiàng)“保障”指保護(hù)使不受侵害,體現(xiàn)不出“提前預(yù)防”的意思,排除。D選項(xiàng)“準(zhǔn)備”指事先計(jì)劃、籌備,文段強(qiáng)調(diào)的是提前預(yù)防,而非簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,排除。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。文段的意思是要確定實(shí)驗(yàn)時(shí)不會(huì)出問(wèn)題。橫線處應(yīng)填入表示“確定”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“確?!敝盖袑?shí)保持或保證,能夠表示“確定”,保留。C選項(xiàng)“擔(dān)?!北硎矩?fù)責(zé),保證一定辦到,文段未體現(xiàn)“負(fù)責(zé)”,排除。第三空代入驗(yàn)證?!皬亩苊馕<暗厍蛏鷳B(tài)”搭配恰當(dāng)且符合文意。故本題選A。6.不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的,相對(duì)而言,束縛少而保障多的群體會(huì)覺(jué)得體制公平,反之會(huì)覺(jué)得不公平進(jìn)而要求變革。轉(zhuǎn)軌過(guò)程的情況與此類似,某個(gè)群體擺脫的束縛多于失去的保障,甚至是只擺脫束縛而不失去保障,他們會(huì)擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平;相反,擺脫束縛少而失去保障多的,他們就會(huì)認(rèn)為不公平而有可能反對(duì)改革。下列說(shuō)法概括主旨最準(zhǔn)確的是:A、改革有時(shí)會(huì)造成對(duì)某些群體的不公平B、改革應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致C、不同的利益群體不可能全都支持改革D、是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)正確答案:D,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選D;華圖選C;其他選C第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)第一句話重點(diǎn)說(shuō)不同利益群體在特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的,并進(jìn)一步解釋了什么樣的群體會(huì)覺(jué)得體制公平。第二句話“轉(zhuǎn)軌過(guò)程的情況與此類似”,引出第二句重點(diǎn)談轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,什么樣的群體認(rèn)為公平從而擁護(hù),什么樣的群體認(rèn)為不公平從而反對(duì)。重點(diǎn)應(yīng)該放在第二句。正確答案選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段為主觀認(rèn)為,選項(xiàng)為改革結(jié)果的客觀描述,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致”無(wú)從體現(xiàn),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“不可能全都支持改革”偏離文段重點(diǎn),所以C錯(cuò)。故本題選D。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?.國(guó)家氣象局地面觀測(cè)規(guī)范規(guī)定,降水量?jī)H包括垂直降水,即由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物。按照這一標(biāo)準(zhǔn),下列哪組現(xiàn)象都會(huì)被計(jì)入“降水量”:A、雹、霜、霧B、雨、雪、霜C、雪、露、霧D、雨、雪、雹正確答案:D,答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。降水量是指一定時(shí)間內(nèi),從天空降落到地面上的液態(tài)或固態(tài)(經(jīng)融化后)水,未經(jīng)蒸發(fā)、滲透、流失,而在水平面上積聚的深度。而垂直降水是指由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物,如雨、雪、霰雹和雨淞等形成。故本題選D。8.由于港澳特別行政區(qū)實(shí)行資本主義制度,因此,我國(guó)社會(huì)主義憲法在特別行政區(qū):A、具有部分法律效力B、具有最高法律效力C、通過(guò)基本法實(shí)施D、無(wú)法律效力正確答案:B,答案解析本題為憲法常識(shí)。憲法是我國(guó)的根本大法,具有最高的法律效力,還是制定其他法律的依據(jù)。憲法適用于中華人民共和國(guó)領(lǐng)域范圍內(nèi),同社會(huì)形態(tài)沒(méi)有關(guān)系。故本題選B。9.有清代學(xué)者在討論唐詩(shī)時(shí)寫道:“唐人作詩(shī),惟適己意,不索人知其意?!痹谟懻撍卧?shī)時(shí)寫道:“宋人作詩(shī),欲人人知其意,故多直達(dá)?!毕铝性?shī)句為唐朝人所作的是:A、獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫B、莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡。正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔C、半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)D、飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層正確答案:A,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)A選項(xiàng):出自唐代韋應(yīng)物的《滁州西澗》。這首詩(shī)描寫了山澗水邊的幽靜景象和詩(shī)人春游滁州西澗賞景和晚潮帶雨的野渡所見(jiàn)。所以選A。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):出自宋代楊萬(wàn)里的《過(guò)松源晨炊漆公店》。詩(shī)句說(shuō)明了一個(gè)深刻道理:人們無(wú)論做什么事,都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計(jì),不要被一時(shí)的成功所陶醉。排除。C選項(xiàng):出自宋代朱熹的《觀書有感二首·其一》。比喻知識(shí)是不斷更新和發(fā)展的,從而不斷積累,只有在人生的學(xué)習(xí)中不斷地學(xué)習(xí)、運(yùn)用和探索,才能使自己永保先進(jìn)和活力,就像水源頭一樣。排除。D選項(xiàng):出自宋代王安石的《登飛來(lái)峰》。體現(xiàn)了作者撥云見(jiàn)日、高瞻遠(yuǎn)矚的思想境界和豪邁氣概。排除。故本題選A。10.某企業(yè)甲、乙、丙三個(gè)辦事處共有100名員工,其中甲辦事處有30名員工,乙辦事處的員工比甲辦事處多20%,則丙辦事處的員工比甲辦事處:A、多4人B、多2人C、少4人D、少2人正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步:分析解題甲辦事處有30名員工,乙辦事處的員工比甲辦事處多20%,則乙辦事處有30×(1+20%)=36名員工;“甲、乙、丙三個(gè)辦事處共有100名員工”,則丙辦事處有100-30-36=34名員工;丙辦事處員工比甲辦事處多34-30=4人。故本題選A。11.“一帶一路”跨文化認(rèn)同的矛盾除了語(yǔ)言障礙外,還源自文化沖突、利益偏差、政治誤解等多種因素。實(shí)現(xiàn)價(jià)值共識(shí)的最好方式就是________共同的文化記憶,打開(kāi)被現(xiàn)實(shí)利益束縛的________,找到“一帶一路”沿線國(guó)家的感情共鳴。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、喚醒
牽絆B、挖掘
枷鎖C、搭建
鎖鏈D、追溯
牢籠正確答案:B,答案解析第一空:本空為主謂賓關(guān)系??仗幣c“文化記憶”相搭配。A選項(xiàng)“喚醒”指叫醒、B選項(xiàng)“挖掘”指挖、發(fā)掘,均與“文化記憶”搭配恰當(dāng),符合題意,保留。C選項(xiàng)“搭建”指建造(多用于臨時(shí)性建筑),一般與“平臺(tái)”、“組織機(jī)構(gòu)”相搭配,與“記憶”搭配不當(dāng),排除。D選項(xiàng)“追溯”比喻探索事物的由來(lái),文段沒(méi)有體現(xiàn)“探索事物的由來(lái)”的意思,排除。第二空:本空為主謂賓關(guān)系??仗幣c“打開(kāi)”相搭配。B選項(xiàng)“枷鎖”比喻束縛人的觀念、制度等,“打開(kāi)枷鎖”搭配恰當(dāng),符合文意,保留。A選項(xiàng)“牽絆”指惦念、羈絆,與“打開(kāi)”搭配不當(dāng),排除。故本題選B。12.擬制血親關(guān)系指當(dāng)事人之間本無(wú)血緣關(guān)系,經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。在我國(guó)擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》、《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是:A、在同一個(gè)戶口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子B、孤兒院的保育員與孤兒C、義父與義子D、丈夫的私生子與妻子正確答案:A,答案解析本題題干為法律類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①無(wú)血緣關(guān)系;②經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。第二步:題目詳解A選項(xiàng):養(yǎng)父與養(yǎng)子,沒(méi)有血緣關(guān)系,出現(xiàn)在同一個(gè)戶口簿上,體現(xiàn)了經(jīng)過(guò)法定程序被確認(rèn)為親戚關(guān)系,符合定義,當(dāng)選。B選項(xiàng):孤兒院的保育員與孤兒,沒(méi)有經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。不符合②,排除。C選項(xiàng):義父與義子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)為親戚關(guān)系,不符合②,排除。D選項(xiàng):丈夫的私生子與妻子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)為親戚關(guān)系,不符合②,排除。故本題選A。13.文化挪用是指將本不屬于本地的異域或其他民族的文化資源借用過(guò)來(lái),從而對(duì)本地的文化形成影響,創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于文化挪用的是:A、某苗族民間工藝組織設(shè)計(jì)制作的具有苗繡元素的彩繪玻璃、蠟染布等文創(chuàng)作品暢銷全國(guó)B、某法國(guó)女生在畢業(yè)舞會(huì)上穿著優(yōu)雅別致的印度傳統(tǒng)服裝紗麗翩翩起舞,讓大家大飽眼福C、某荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開(kāi)設(shè)中華太極拳課程以增強(qiáng)他們的健身意識(shí),受到學(xué)生普遍歡迎D、世界之窗展示了眾多全球著名景觀和建筑成為深圳打卡的地標(biāo),是當(dāng)?shù)責(zé)衢T的旅游景點(diǎn)正確答案:D,答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①借用其他地區(qū)或民族的文化資源;②對(duì)本地文化產(chǎn)生影響,創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品。第二步:題目詳解D選項(xiàng):展示了眾多全球著名景觀和建筑,即借用其他地區(qū)或民族的文化資源,符合①;成為深圳打卡的地標(biāo)和旅游景點(diǎn),即對(duì)深圳本地文化產(chǎn)生影響,創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品,符合②。當(dāng)選。A選項(xiàng):苗族民間工藝組織設(shè)計(jì)具有苗繡元素作品,是融入了本民族的文化,沒(méi)有借用其他民族的文化資源,不符合①,排除。B選項(xiàng):法國(guó)女生穿的是印度傳統(tǒng)服飾,并未對(duì)印度服飾進(jìn)行修改,即沒(méi)有創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品,也沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)本地文化的影響,不符合②,排除。C選項(xiàng):荷蘭社區(qū)大學(xué)為學(xué)生開(kāi)設(shè)的是中華太極拳課程,并沒(méi)有在中華太極拳課程之上進(jìn)行二次創(chuàng)作,即沒(méi)有創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品,也沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)本地文化的影響,不符合②,排除。故本題選D。14.關(guān)于3D打印技術(shù),下列說(shuō)法正確的是:A、該技術(shù)的思想起源于英國(guó)B、該技術(shù)尚不能打印建筑,骨骼等龐大或特殊的物品C、打印所使用的材料可為金屬粉末、陶瓷粉末、塑料等D、打印的過(guò)程通常是進(jìn)行預(yù)先切片,然后進(jìn)行三維設(shè)計(jì),再打印成品正確答案:C,答案解析本題為信息相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)3D打印即快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬、陶瓷粉末、塑料等可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):3D技術(shù)起源于美國(guó),而不是英國(guó)。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。B選項(xiàng):3D技術(shù)目前可以打印建筑、骨骼等龐大的物品。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。D選項(xiàng):打印的過(guò)程通常是:進(jìn)行三維設(shè)計(jì),然后進(jìn)行切片處理,再完成打印。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。故本題選C。15.在最困難的地方,往往_______著巨大的創(chuàng)新契機(jī)。創(chuàng)新的靈感火花往往會(huì)在那些不便捷、不舒服、不順手、不暢銷的困境中_______,一個(gè)新領(lǐng)域或許就因此而生。生活中常見(jiàn)事物背后的創(chuàng)新故事就是對(duì)此的最好_______。例如,日常生活中常用的拉鏈,就是因?yàn)榭圩犹嗫燮饋?lái)費(fèi)時(shí)而發(fā)明的。依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)一組是:A、隱藏
擦出
證明B、潛藏
閃現(xiàn)
例證C、蘊(yùn)藏
迸發(fā)
詮釋D、蘊(yùn)含
飛濺
注腳正確答案:C,答案解析本題從第二空入手。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主謂賓,靈感火花_______??仗幩钤~語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出在困境中“出現(xiàn)”這一含義。C選項(xiàng)“迸發(fā)”指由內(nèi)而外地突然發(fā)出;爆發(fā)。與“靈感”和“火花”均搭配恰當(dāng),保留。A選項(xiàng)“擦出”指摩擦出現(xiàn),一般涉及兩個(gè)物體,不符合語(yǔ)境,排除。B選項(xiàng)“閃現(xiàn)”指短暫地忽然出現(xiàn),根據(jù)“新領(lǐng)域或許就因此而生”,說(shuō)明靈感并非是短暫地出現(xiàn),排除。D選項(xiàng)“飛濺”指向四外濺出,由一個(gè)大的物體向四面飛射出很多個(gè)小部分,“靈感火花”不具備“很多個(gè)”的特點(diǎn),排除。第一空代入驗(yàn)證。蘊(yùn)藏契機(jī),搭配恰當(dāng)。第三空代入驗(yàn)證?!霸忈尅敝附忉?,說(shuō)明,生活中的故事是對(duì)前文道理的解釋,意思恰當(dāng)。故本題選C。16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2015黑龍江072/黑龍江(公檢法)110】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖2為明顯的“龜殼圖”,優(yōu)先考慮數(shù)面。本題規(guī)律:題干圖形均有三角形和矩形,考慮分開(kāi)看。選項(xiàng)圖形中三角形面數(shù)與長(zhǎng)方形面數(shù)之差依次為1,0,2,3,只有A選項(xiàng)符合。通過(guò)運(yùn)算可知三角形的面數(shù)均比矩形的面數(shù)多1,所以?處三角形的面數(shù)也應(yīng)比矩形的面數(shù)多1。故本題選A。17.某專家指出因駕駛?cè)艘暰€偏離或分心產(chǎn)生的注意力不集中等分心駕駛行為是引發(fā)我國(guó)交通事故的常見(jiàn)且重要的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn):A、開(kāi)車時(shí)接電話,會(huì)使其反應(yīng)時(shí)間延遲3倍B、研究顯示,歐盟國(guó)家67%的車禍?zhǔn)怯煞中鸟{駛導(dǎo)致的C、開(kāi)車時(shí)交談發(fā)生車禍的概率是正常駕駛的19倍D、有統(tǒng)計(jì)顯示,在我國(guó)交通事故的致因中酒駕占1/3,分心駕駛占1/2正確答案:D,答案解析第一步:專家觀點(diǎn)分心駕駛行為是引發(fā)我國(guó)交通事故的常見(jiàn)且重要的原因第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):指出“接電話會(huì)使反應(yīng)時(shí)間延遲3倍”,未說(shuō)明分心駕駛會(huì)不會(huì)引發(fā)交通事故,不確定項(xiàng)(即使說(shuō)明會(huì)引發(fā)事故,也無(wú)法得出是不是常見(jiàn)且重要的原因,還是不明確項(xiàng)),排除。B選項(xiàng):指出“歐盟國(guó)家情況”,而題干中是“我國(guó)”,主體不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。C選項(xiàng):指出分心駕駛發(fā)生車禍的概率高,不能得出“分心駕駛是最常見(jiàn)且重要的原因”,不確定項(xiàng),排除。D選項(xiàng):補(bǔ)充論據(jù)指出“分心駕駛占1/2”,說(shuō)明分心駕駛行為的確是引發(fā)我國(guó)交通常見(jiàn)且重要的原因,支持專家觀點(diǎn),所以選D。故本題選D。18.某餐飲公司甲、乙兩種外賣每份的售價(jià)分別為30元和50元,若該公司某天售出這兩種外賣共500份,銷售收入為21400元,則售出的兩種外賣數(shù)量相差:A、140份B、160份C、180份D、200份正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步:分析作答設(shè)甲賣出x份,乙賣出y份。根據(jù)題意列方程為:
;兩種外賣數(shù)量相差320-180=140(份);故本題選A。19.8,18,40,63,110,156,(
)A、172B、238C、251D、306正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題考數(shù)字敏感性第二步:題目詳解將原數(shù)列各項(xiàng)因式分解,左邊因子為2,3,5,7,11,13,(),是質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)應(yīng)為17;右邊因子為4,6,8,9,10,12,(),是合數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)應(yīng)為14;故原數(shù)列()為17×14=238。故本題選B。20.綜合危險(xiǎn)策略可以很容易把人群預(yù)防效果提高5倍、10倍甚至更多,大大優(yōu)化成本效果。冠心病和中風(fēng)的危險(xiǎn)因素有很多,簡(jiǎn)單地以一兩個(gè)危險(xiǎn)因素的高低決定如何治療,不是最精準(zhǔn)的策略。惡性高血壓一定需要藥物控制,對(duì)于大部分高血壓病人來(lái)說(shuō),_____________________,需要治療的迫切性就越高,降壓藥、葉酸、阿司匹林治療的好處就越大,效益就越高,治療就越精準(zhǔn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一個(gè)人的血壓越高,罹患心血管疾病可能性越大B、越不健康的飲食和生活方式越易引發(fā)高血壓疾病C、高血壓患病時(shí)間越長(zhǎng),未來(lái)中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)性就越高D、具有的心血管危險(xiǎn)因素越多,未來(lái)發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)越高正確答案:D,答案解析本題為語(yǔ)句填空題。橫線位于文段中間,考慮承上啟下。橫線前說(shuō)綜合危險(xiǎn)策略可以提高人群預(yù)防效果,冠心病和中風(fēng)的危險(xiǎn)因素有很多,要綜合多個(gè)危險(xiǎn)因素決定如何治療,接著以“惡性高血壓”為例,可知后文應(yīng)是證明“綜合危險(xiǎn)策略”。橫線后提到“治療的迫切性就越高”,可知橫線處應(yīng)承接前文的“綜合危險(xiǎn)策略”,也要銜接后文的“迫切性”。D項(xiàng)“危險(xiǎn)因素越多”承接“綜合危險(xiǎn)策略”,“發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)越高”銜接“迫切性”,前后銜接得當(dāng),當(dāng)選。A、B、C選項(xiàng):均未體現(xiàn)多種因素,無(wú)法承接前文,均排除。故本題選D。21.“小確喪”是網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ),指小而確定的沮喪,是持續(xù)發(fā)生在日常生活中卻又?jǐn)[脫不了的小煩惱,有專家提出,面對(duì)小確喪,人們不應(yīng)無(wú)奈地接受或忍受,而應(yīng)通過(guò)努力,將其轉(zhuǎn)化為“小確幸”。小確幸是人們心中隱約期待的美好小事剛好發(fā)生在自己生活中,所產(chǎn)生的微小確實(shí)的幸運(yùn)快樂(lè)感。根據(jù)上述定義,下列屬于小確幸的一項(xiàng)是:A、小劉周末過(guò)得甭提多高興了,但想到周一又要早起上班就有些莫名煩惱輾轉(zhuǎn)難眠B、小張決心購(gòu)買某款心儀已久的5G手機(jī),下單時(shí)發(fā)現(xiàn)該手機(jī)正好降價(jià)500元,爽了C、小黃和小芳戀愛(ài)10年,今天終于在親朋好友的見(jiàn)證和祝福中,走進(jìn)了婚姻的殿堂D、小李不愛(ài)做居所衛(wèi)生,每天下班一想到又要回到亂糟糟的租住屋就感覺(jué)頭痛和無(wú)奈正確答案:B,答案解析本題題干為其他定義。第一步:關(guān)鍵信息小確幸------①隱約期待的美好小事剛好發(fā)生;②產(chǎn)生幸運(yùn)快樂(lè)感。第二步:題目詳解B選項(xiàng):小張心儀的的手機(jī)剛好降價(jià),因此覺(jué)得開(kāi)心,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):早起上班是持續(xù)發(fā)生無(wú)法擺脫的事,小劉為此煩惱,屬于小確喪,不符合①②,排除。C選項(xiàng):結(jié)婚是大事,不是小事,不符合①,排除。D選項(xiàng):房間亂糟糟并不美好,小李為此頭痛,不符合①②,排除。故本題選B。22.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是:①于是,弘揚(yáng)古老的節(jié)氣,不是從古籍中摘錄關(guān)于節(jié)氣物候的詞句,而是需要能下苦功夫,耐得住寂寞,完成前人沒(méi)有完成的節(jié)令物候的本土化描述。②隨著疆土的擴(kuò)展,人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)氣候并無(wú)通例。③立春一候,在東北,距離“東風(fēng)解凍”尚遠(yuǎn)。立冬一候,在海南,只能在冰箱體會(huì)節(jié)氣所說(shuō)的“水始冰”。④古老的物候,似乎更具有史學(xué)意義和文化價(jià)值,于今天無(wú)法承擔(dān)物候坐標(biāo)的職能。⑤各地的物候完全無(wú)法以同一標(biāo)尺進(jìn)行“一刀切”的表述。A、⑤③②①④B、③⑤②④①C、②③⑤④①D、④②③①⑤正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致第二步:尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng),確定首句。②“隨著”是背景鋪墊,③提及東北、海南的物候情況,④闡述“古老的物候”,⑤論述各地物候無(wú)法用同一標(biāo)尺表述。根據(jù)首句特征,背景鋪墊常作首句,答案鎖定C選項(xiàng)。接下來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,②提到了疆土的擴(kuò)張,③提到了“東北”“海南”地域的差異,根據(jù)話題一致,②③可捆綁,⑤是②③得出的結(jié)論,④提到古老的物候無(wú)法承擔(dān),①“于是”正好提出解決對(duì)策,所以C選項(xiàng)整體行文脈絡(luò)恰當(dāng)。本題選C。23.真正的開(kāi)拓型人才,不但工作時(shí)間內(nèi)基本滿負(fù)荷,而且業(yè)余時(shí)間內(nèi)的工作效率更高,并且在緊張階段還要占去一定的正常休息時(shí)間;而淘汰型人才不但不利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)研究問(wèn)題,而且正常工作時(shí)間也利用得少,不能產(chǎn)生對(duì)社會(huì)有益的價(jià)值效應(yīng)。區(qū)別之大,何其明顯。這段話主要說(shuō)明了:A、勤奮是成功之母B、各類人才對(duì)時(shí)間的利用率不一樣C、開(kāi)拓性人才善于利用時(shí)間D、淘汰型人才不善于利用時(shí)間正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段先指出開(kāi)拓型人才如何利用時(shí)間;然后說(shuō)淘汰型人才的時(shí)間利用情況;最后用“區(qū)別之大”來(lái)做總結(jié)。因此文段是將這兩者進(jìn)行對(duì)比來(lái)說(shuō)明不同人才對(duì)時(shí)間利用情況不一樣,所以選B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)并不是文段的主要意思,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):只是文段部分內(nèi)容,表述片面,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):只是文段部分內(nèi)容,表述片面,所以D錯(cuò)。故本題選B。24.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:【2020廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)049/廣東縣級(jí)042】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接。相鄰兩圖形間可以進(jìn)行拼接,題干圖形可以和D選項(xiàng)拼接成一個(gè)對(duì)稱圖形。故本題選D。25.現(xiàn)有裝有相等重量純水的紅白藍(lán)三個(gè)桶和裝有不知濃度與重量的酒精溶液的黑桶。將紅桶中水全部倒入黑桶,此時(shí)酒精濃度變?yōu)?2.5%;再將白桶的水全部倒入黑桶,此時(shí)酒精濃度變?yōu)?8%;再將藍(lán)桶的水全部倒入黑桶,此時(shí)酒精濃度變?yōu)椋篈、13.5%B、15.0%C、15.5%D、16.0%正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為濃度問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)每桶純水重為x,黑桶重為y。根據(jù)溶質(zhì)不變可列式:(x+y)×22.5%=(2x+y)×18%,化簡(jiǎn)得:y=3x。因此,當(dāng)藍(lán)桶水倒入黑桶后,濃度變?yōu)椋?。故本題選B。26.氣象臺(tái)測(cè)得在S島正東方向80千米處,一臺(tái)風(fēng)中心正以20千米/小時(shí)的速度沿北偏西60度的方向勻速移動(dòng)。若臺(tái)風(fēng)中心50千米范圍內(nèi)為影響區(qū)域,臺(tái)風(fēng)中心移動(dòng)方向不變、強(qiáng)度不變,該臺(tái)風(fēng)對(duì)S島的影響時(shí)間約持續(xù):A、2小時(shí)B、3小時(shí)C、4小時(shí)D、5小時(shí)正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步:分析解題:如下圖所示,∠A=30度,OA=80千米,OB=OC=50千米,臺(tái)風(fēng)從A點(diǎn)出發(fā),則在B點(diǎn)開(kāi)始影響小島,C點(diǎn)影響結(jié)束;作OD⊥AC,則OD=0.5OA=40千米,所以BD=30千米,則BC=2×BD=60千米,則影響時(shí)間持續(xù)60÷20=3小時(shí)。故本題選B。27.上午8點(diǎn),甲、乙兩車同時(shí)從A站出發(fā)開(kāi)往1000公里外的B站。甲車初始速度為40公里/小時(shí),且在行駛過(guò)程中均勻加速,1小時(shí)后速度為42公里/小時(shí);乙車初始速度為50公里/小時(shí),且在行駛過(guò)程中均勻減速,1小時(shí)后速度為48公里/小時(shí)。問(wèn)中午12點(diǎn)前,兩車最大距離為多少公里:A、8B、12.5C、16D、25正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為行程問(wèn)題第二步:分析解題甲車均勻加速,乙車均勻減速,故兩車速度相等時(shí),距離最大;設(shè)X小時(shí)后兩車速度相等,則有40+2X=50-2X,解得X=2.5,此時(shí)兩車速度均為45公里/小時(shí);兩車距離為公里。所以兩車最大距離為12.5公里。故本題選B。28.2.1,4.5,8.9,16.13,32.17,(
)A、64.19B、64.21C、128.19D、128.21正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題整數(shù)部分和小數(shù)部分分別呈現(xiàn)某一規(guī)律,所以優(yōu)先考慮數(shù)字拆分。第二步:題目詳解綜合考慮無(wú)規(guī)律,考慮整數(shù)部分和小數(shù)部分分別找規(guī)律。整數(shù)部分為2,4,8,16,32,是公比為2的等比數(shù)列,所以下一項(xiàng)為32×2=64;小數(shù)部分為1,5,9,13,17,是公差為4的等差數(shù)列,所以下一項(xiàng)為17+4=21。則()處填64.21。故本題選B。29.岳父∶丈人A、舅舅∶外甥
B、姨媽∶嬸嬸C、伯父∶侄子D、祖母∶奶奶正確答案:D,答案解析本題題干為全同關(guān)系。第一步:分析題干岳父就是丈人,二者為全同關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)D選項(xiàng):祖母就是奶奶,二者為全同關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):舅舅指母親的兄弟,外甥指姊妹的兒子,為并列關(guān)系,排除。B選項(xiàng):姨媽指母親的姊妹,嬸嬸指叔叔的老婆,為并列關(guān)系,排除。C選項(xiàng):伯父指父親的哥哥,侄子指弟兄或其他同輩且又同姓男性親屬的兒子,為并列關(guān)系,排除。故本題選D.30.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家,也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作,政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________,民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、聯(lián)通
暢通
融通B、暢通
聯(lián)通
融通C、暢通
融通
聯(lián)通D、融通
暢通
聯(lián)通正確答案:A,答案解析本題從第三空入手第三空:本空為主謂賓關(guān)系。此處與“資金”搭配?!叭谕ā敝甘官Y金流通;“資金融通”是固定搭配,答案在A、B之中。第一空:本空為主謂賓關(guān)系?!奥?lián)通”指關(guān)聯(lián)相通;“暢通”指毫無(wú)阻礙地通行或通過(guò);此處與“設(shè)施”搭配,表達(dá)關(guān)聯(lián)相通之意,應(yīng)填“聯(lián)通”?!皶惩ā迸c“設(shè)施”搭配不當(dāng),排除B。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。此處與“貿(mào)易”搭配,應(yīng)用“暢通”,表達(dá)貿(mào)易順利進(jìn)行,沒(méi)有阻礙。故本題選A。31.法國(guó)著名寓言作家拉封·丹筆下有這樣一則寓言:北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能把行人身上的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼地刮,想讓凜冽的狂風(fēng)刮走人們身上的衣服,結(jié)果行人為抵御寒冷侵襲,把大衣裹得更緊。南風(fēng)徐徐吹動(dòng),溫暖和煦,行人覺(jué)得很暖和,便解開(kāi)紐扣,脫掉了大衣,南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們:A、方法得當(dāng)柔可克剛B、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C、具體問(wèn)題具體分析D、工欲善其事,必先利其器正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)寓言講述了北風(fēng)猛烈卻使行人將衣服越裹越緊而南風(fēng)徐徐送暖卻使行人脫掉衣服取得勝利。即南風(fēng)的懷柔勝過(guò)了北風(fēng)的猛烈,所以方法得當(dāng)柔可克剛,A項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段沒(méi)有提到實(shí)踐與真理的關(guān)系,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):文段沒(méi)有涉及具體問(wèn)題具體分析的問(wèn)題,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段沒(méi)有涉及工具使用的問(wèn)題,所以D錯(cuò)。故本題選A。32.①種種亂象對(duì)青少年心理、觀念、行為和健康成長(zhǎng)容易產(chǎn)生消極影響。②青少年是人生“起步”階段,他們的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和人格正處于養(yǎng)成過(guò)程中。③另一方面也一定要身體力行,引導(dǎo)孩子形成勤儉奮斗的生活習(xí)慣,要狠下心來(lái)與包辦孩子的一切說(shuō)“再見(jiàn)”。④為此,身為家庭教育的主角,家長(zhǎng)一方面要注重孩子的知識(shí)教育。⑤只有這樣,才能把孩子培養(yǎng)成人格健全、自信自尊自強(qiáng)的大寫的“人”。⑥但目前對(duì)青少年的養(yǎng)成教育上,家庭、學(xué)校、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)輿論之間,卻不同程度地存在悖謬現(xiàn)象,言行背離、理論與實(shí)踐脫節(jié)。將以上6個(gè)句子重新排列,最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、②④③⑥①⑤B、②⑥①④③⑤C、①⑥④③②⑤D、①②④⑤③⑥正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致第二步:尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng),首句為①或②。①句意在說(shuō)明種種亂象容易對(duì)青少年成長(zhǎng)產(chǎn)生消極影響,②句說(shuō)明青少年處于思想觀念養(yǎng)成階段,根據(jù)邏輯關(guān)系,應(yīng)先談青少年的成長(zhǎng)階段,再談?dòng)龅降牟涣加绊?。所以②?yīng)在①的前面,排除C、D兩項(xiàng)。再看A、B選項(xiàng),②句和⑥句圍繞共同話題“青少年的養(yǎng)成”,根據(jù)話題一致,②⑥相連,排除A項(xiàng)。故本題選B。33.商業(yè)混同行為,是指經(jīng)營(yíng)者采用欺騙手段從事市場(chǎng)交易,使自己經(jīng)營(yíng)的商品或服務(wù)與特定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商品或服務(wù)相混淆,造成或足以使購(gòu)買者誤認(rèn)誤購(gòu)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。根據(jù)上述定義,以下屬于商業(yè)混同行為的是:A、某啤酒廠家出售的一款“白威”啤酒,跟知名品牌百威啤酒的外包裝非常相似,售價(jià)卻只有百威啤酒的一半B、泰山旅游宣傳海報(bào)的圖片上山巒起伏、白云繚繞,當(dāng)?shù)匾患揖頍煆S生產(chǎn)的“泰山”牌香煙,也將海報(bào)的圖片復(fù)制在煙盒上C、某娛樂(lè)演藝公司經(jīng)營(yíng)一家名為“晚亭”的會(huì)所,并在門前張掛其公司旗下藝人張婉婷的電影劇照,不少人以為是張婉婷本人開(kāi)的會(huì)所D、某餅干生產(chǎn)廠家的外包裝使用知名動(dòng)畫片“小豬佩奇”的劇照,里面還隨餅干附贈(zèng)小豬佩奇的玩偶,吸引了很多小顧客正確答案:A,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①與特定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手混淆;②使購(gòu)買者誤認(rèn)誤購(gòu)。第二步:題目詳解A選項(xiàng):該廠家的啤酒跟知名品牌極為相似,價(jià)格卻更便宜,會(huì)導(dǎo)致購(gòu)物者誤買。符合定義,當(dāng)選。B選項(xiàng):卷煙廠和秦山旅游并不在同一行業(yè)內(nèi),不符合①,排除。C選項(xiàng):公司和旗下藝人之間是合作關(guān)系,不符合①,排除。D選項(xiàng):餅干廠家用動(dòng)畫片元素吸引顧客,不涉及同行競(jìng)爭(zhēng),不符合①,排除。故本題選A。34.某公司為了擴(kuò)大其網(wǎng)上商店的銷售收入,采取了各種各樣的廣告宣傳和促銷手段,但是效果并不明顯。該公司重金聘請(qǐng)了專業(yè)人士進(jìn)行市場(chǎng)分析,專業(yè)人士認(rèn)為開(kāi)通了網(wǎng)上銀行的人群才是真正潛在的網(wǎng)上商店的顧客群。于是該公司決定與商業(yè)銀行合作,在新開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開(kāi)展宣傳和促銷活動(dòng)。但是一個(gè)月后,效果并不理想。以下哪項(xiàng)為真,最能解釋上述結(jié)果:A、一般來(lái)說(shuō),剛剛開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)B、網(wǎng)上金融服務(wù)在知識(shí)分子中已經(jīng)比較普及,他們更希望網(wǎng)上商店能夠提供一些特色服務(wù)C、目前網(wǎng)上商店數(shù)量增長(zhǎng)很快,廣告宣傳和推廣促銷要想有效果,必須有鮮明的特色,才能夠打動(dòng)消費(fèi)者的心D、最近網(wǎng)上銀行用戶被盜的案件頻發(fā),開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人因此有所減少正確答案:A,答案解析第一步:尋找矛盾點(diǎn)與商業(yè)銀行合作,在新開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開(kāi)展宣傳和促銷活動(dòng),但是一個(gè)月后,效果并不理想。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):剛剛開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi),表明效果的滯后性,可以解釋為什么一個(gè)月后還沒(méi)效果,所以選A。B選項(xiàng):題干討論的主體是新開(kāi)通網(wǎng)銀客戶的宣傳效果不佳,而該項(xiàng)討論的是“早已開(kāi)通網(wǎng)銀的知識(shí)分子”,主體不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):該項(xiàng)是在談?wù)搹V告本身的創(chuàng)新性,不能解釋題干中的矛盾現(xiàn)象,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人減少了,而題干中的宣傳對(duì)象是新開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群,主體不一致,所以D錯(cuò)。故本題選A。35.0,3,8,15,24,(
)A、32B、35C、37D、45正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題含有多次方特征數(shù)字,所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解:觀察發(fā)現(xiàn),本題滿足:;因此所求項(xiàng)為。故本題選B。36.路由器∶連接∶網(wǎng)絡(luò)A、萬(wàn)花筒∶觀察∶花卉B、烽火臺(tái)∶偵察∶敵情C、石英鐘∶顯示∶時(shí)間D、千斤頂∶修補(bǔ)∶輪胎正確答案:C,答案解析本題題干為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干路由器有連接網(wǎng)絡(luò)的功能,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):石英鐘有顯示時(shí)間的功能,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。A選項(xiàng):萬(wàn)花筒是一種光學(xué)玩具,可由孔中觀測(cè)到對(duì)稱的美麗圖像,但其功能不是觀察花卉,排除。B選項(xiàng):烽火臺(tái)的功能是傳遞敵情,而不是偵查敵情,排除。D選項(xiàng):千斤頂?shù)墓δ苁侵纹囈苑奖阈扪a(bǔ)輪胎,而不是千斤頂修補(bǔ)輪胎,排除。故本題選C。37.反客為主式營(yíng)銷,是指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同,借助網(wǎng)絡(luò)工具,成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者,主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。根據(jù)上述定義,下列屬于反客為主式營(yíng)銷的是:A、某商場(chǎng)新開(kāi)業(yè),發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng),利用微信用戶的網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定的營(yíng)銷效果B、小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲,最近該品牌又開(kāi)發(fā)了一款智能手機(jī),他第一時(shí)間購(gòu)買了該手機(jī),并在網(wǎng)上向朋友們宣傳該手機(jī)的超凡性能C、張阿姨根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買了一款醫(yī)療保健品,使用后覺(jué)得效果好,她又把這款保健品介紹給了其他人D、小麗兼職做微商賣化妝品,同事們?yōu)榱苏疹櫵纳?,紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告正確答案:B,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①消費(fèi)者;②認(rèn)同產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值;③借助網(wǎng)絡(luò)工具,主動(dòng)宣傳營(yíng)銷或參與營(yíng)銷傳播。第二步:題目詳解B選項(xiàng):忠實(shí)粉絲購(gòu)買手機(jī),是消費(fèi)者,并且認(rèn)同產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值;網(wǎng)上宣傳手機(jī)性能屬于借助網(wǎng)絡(luò)工具,直接參與營(yíng)銷傳播,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):微信營(yíng)銷是商場(chǎng)發(fā)起的,而非消費(fèi)者主導(dǎo),不符合①,排除。C選項(xiàng):介紹給他人,沒(méi)有借助網(wǎng)絡(luò)工具,不符合③,排除。D選項(xiàng):同事們是為了照顧小麗生意,未表明是對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)可,不符合②,排除。故本題選B。38.患得患失∶三三兩兩A、好大喜功∶渾渾噩噩B、居安思危∶口口聲聲C、能屈能伸∶兢兢業(yè)業(yè)D、捕風(fēng)捉影∶煢煢孑立正確答案:C,答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。第一步:分析題干患得患失的第一個(gè)字和第三個(gè)字相同,且得和失為反義關(guān)系,三三兩兩的前兩個(gè)字相同,后兩個(gè)字也相同。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):能屈能伸的第一個(gè)字和第三個(gè)字相同,且屈和伸為反義關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè)的前兩個(gè)字相同,后兩個(gè)字也相同,當(dāng)選。A選項(xiàng):好大喜功的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同,與題干關(guān)系不一致,排除。B選項(xiàng):居安思危的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同,與題干關(guān)系不一致,排除。D選項(xiàng):捕風(fēng)捉影的第一個(gè)字和第三個(gè)字不相同,與題干關(guān)系不一致,排除。故本題選C。39.下列事件按時(shí)間順序排列正確的是:(1)諸葛亮借東風(fēng)(2)桃園三結(jié)義(3)敗走麥城(4)草船借箭(5)三顧茅廬A、3-2-1-5-4B、2-5-4-1-3C、1-3-5-4-2D、3-5-4-1-2正確答案:B,答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。本題事件均屬于《三國(guó)演義》內(nèi)容,根據(jù)《三國(guó)演義》目錄可知:(2)桃園三結(jié)義是第一回;(5)三顧茅廬是第三十七回;(4)草船借箭是第四十六回;(1)諸葛亮借東風(fēng)是第四十九回;(3)敗走麥城是第七十六回;正確順序?yàn)?-5-4-1-3。故本題選B。知識(shí)拓展:本題較簡(jiǎn)單,可以看出題干均是《三國(guó)演義》中以劉備為首的蜀國(guó)勢(shì)力發(fā)生的事件,而“桃園三結(jié)義”是劉關(guān)張三人初相識(shí),更是《三國(guó)演義》第一回,所以時(shí)間排序一定在第一位,直接鎖定B選項(xiàng)。40.下列關(guān)于管理學(xué)常識(shí)的表述正確的是:A、管理幅度與管理層次之間存在正比例關(guān)系B、“審時(shí)度勢(shì),相機(jī)權(quán)變”是權(quán)變?cè)淼膶?shí)質(zhì)C、效率性原則是公共危機(jī)管理的首要原則D、行政協(xié)調(diào)是指行政機(jī)關(guān)運(yùn)用各種媒介傳遞或交流行政信息的過(guò)程正確答案:B,答案解析本題為管理常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)管理系統(tǒng)權(quán)變?cè)硎侵冈诮M織活動(dòng)環(huán)境和條件不斷發(fā)展變化的前提下,管理應(yīng)因人、事、時(shí)、地而權(quán)宜應(yīng)變,采取與具體情況相適應(yīng)的管理對(duì)策以達(dá)成組織目標(biāo)的一項(xiàng)管理原理。“審時(shí)度勢(shì),相機(jī)權(quán)變”體現(xiàn)了權(quán)變?cè)淼膶?shí)質(zhì)。所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):管理層次管理幅度成反比關(guān)系,即主管直接控制的下屬越多,管理層次越少;相反,管理幅度減小,則管理層次增加。排除。C選項(xiàng):公共危機(jī)管理的處理的原則包括時(shí)間性原則、效率性原則、協(xié)同性原則和科學(xué)性原則。其中是時(shí)間性原則危機(jī)管理的第一原則。排除。D選項(xiàng):行政機(jī)關(guān)運(yùn)用各種媒介傳遞或交流行政信息的過(guò)程指的是行政溝通。行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系,以提高行政效能,實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。排除。故本題選B。41.所有的幼兒園都面臨同一個(gè)問(wèn)題:就是對(duì)于那些在幼兒園放學(xué)之后不能及時(shí)來(lái)接孩子的家長(zhǎng),幼兒園老師除了等待別無(wú)他法,因此許多幼兒園都向晚接孩子的家長(zhǎng)收取費(fèi)用。然而,有調(diào)查顯示,收取費(fèi)用后晚接孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少,反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述調(diào)查結(jié)果:A、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低,對(duì)原本經(jīng)常晚來(lái)接孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有太大的約束力B、有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)行為不滿,有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來(lái)抗議C、有些家長(zhǎng)因工作忙碌,常常不能及時(shí)來(lái)接孩子D、收費(fèi)后,更多的家長(zhǎng)認(rèn)為即使晚來(lái)接孩子也不必愧疚,只要付費(fèi)即可正確答案:D,答案解析第一步:尋找矛盾點(diǎn)收費(fèi),晚接的家長(zhǎng)不減反增。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“對(duì)原本晚來(lái)家長(zhǎng)沒(méi)有約束力”只能說(shuō)明“不減”,沒(méi)有解釋“反增”,排除。B選項(xiàng):如果抗議的個(gè)別家長(zhǎng)本身就是晚接孩子的家長(zhǎng),那么人數(shù)就不應(yīng)該增加,不確定選項(xiàng),排除。C選項(xiàng):家長(zhǎng)因工作不能及時(shí)接孩子屬于現(xiàn)象描述,并沒(méi)有說(shuō)明這些家長(zhǎng)是否原本就是晚接孩子的家長(zhǎng),不確定選項(xiàng),排除。D選項(xiàng):“不必愧疚,只要付費(fèi)”說(shuō)明家長(zhǎng)認(rèn)為只要繳費(fèi)就能晚接,為家長(zhǎng)晚接孩子提供了理由,因此晚接的家長(zhǎng)不減反增,所以選D。故本題選D。42.一件產(chǎn)品要經(jīng)過(guò)三道工序,每道工序的合格率分別為99.98%、99.95%、99.93%。該產(chǎn)品的合格率是多少:A、99.23%B、99.86%C、99.56%D、99.94%正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題第二步:分析解題:根據(jù)題意,合格率為99.98%×99.95%×99.93%≈99.86%。故本題選B。43.1/16,1/27,1/16,1/5,(
),7A、1/16B、1C、2D、1/24正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線,所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步:題目詳解:分子均為1;分母可化成多次方數(shù)列:,底數(shù)是2為首項(xiàng),公差為1的等差數(shù)列,指數(shù)是首項(xiàng)為4,公差為-1的等差數(shù)列;故所求項(xiàng)分母為。故本題選B。44.噴水魚因特殊的捕食方式而得名,能噴出一股水柱,準(zhǔn)確擊落空中的昆蟲作為食物。下列各圖中能正確表示噴水魚看到昆蟲像的光路圖的是:A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:應(yīng)用定理-----光的折射第二步:題干解答:圖中表現(xiàn)噴水蟲看到昆蟲,即昆蟲反射的太陽(yáng)光線進(jìn)入到了噴水蟲的眼睛,排除選項(xiàng)A、B。光線在不同介質(zhì)的交界處會(huì)發(fā)生偏折,選項(xiàng)D中光線為直線,排除。故本題選C。45.盡管在《史記》之前,已經(jīng)出現(xiàn)了《尚書》《春秋》《國(guó)語(yǔ)》,甚至出現(xiàn)了成熟的編年體史書《左傳》,然而后世史家最崇奉的,卻不是這些更古老的作品;相反,是《史記》創(chuàng)立的紀(jì)傳體,成為歷代正史的標(biāo)準(zhǔn)體例?!妒酚洝分杂绊懭绱松钸h(yuǎn),除了司馬遷超凡的史識(shí)和文筆之外,其創(chuàng)立的紀(jì)傳體體例,無(wú)疑是最重要的原因之一。正如清儒章學(xué)誠(chéng)所言:“自《隋·經(jīng)籍志》著錄,以紀(jì)傳為正史,編年為古史,歷代依之,遂分正附,莫不甲紀(jì)傳而乙編年。”之所以如此,是因?yàn)檫@一體例更為全面地包羅了人類歷史的諸多側(cè)面,且適應(yīng)了史學(xué)的發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A、紀(jì)傳體體例豐富了人類歷史的記錄角度B、史書體例創(chuàng)新必須與史學(xué)的發(fā)展相適應(yīng)C、《史記》創(chuàng)立的體例是對(duì)后世最重要的影響D、《史記》的紀(jì)傳體體例具有重要的史學(xué)意義正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先提出《史記》創(chuàng)立的紀(jì)傳體成為標(biāo)準(zhǔn)體例,接著指出《史記》的史學(xué)意義是其創(chuàng)立的紀(jì)傳體例,最后用“這一體例更為全面地包羅了人類歷史的諸多側(cè)面,且適應(yīng)了史學(xué)的發(fā)展”解釋了這一體例的重要作用,所以文段的重點(diǎn)是《史記》的紀(jì)傳體體例具有重要的史學(xué)意義,所以選擇D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“紀(jì)傳體體例豐富了人類歷史的記錄角度”沒(méi)有提及主題詞“《史記》的紀(jì)傳體體例”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“史書體例創(chuàng)新必須與史學(xué)的發(fā)展相適應(yīng)”沒(méi)有提及“《史記》的紀(jì)傳體體例”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“《史記》創(chuàng)立的體例”沒(méi)有具體說(shuō)明是“《史記》的紀(jì)傳體體例”,所以C錯(cuò)。故本題選D。46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?016黑龍江縣鄉(xiāng)078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干都含有曲直線條,優(yōu)先考慮圖形形狀。本題規(guī)律:圖形均由直線和曲線組成,故?處圖形也應(yīng)為曲直圖形,排除A選項(xiàng);且圖形均有相同小元素,故?處圖形只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。拓展:如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。47.《白鹿原》是上世紀(jì)九十年代初發(fā)表的。那是個(gè)還有人對(duì)“文學(xué)”兩個(gè)字充滿_______,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長(zhǎng)東西的時(shí)代;是還有許多青年,在信息閉塞的情況下,找好書讀,伏案寫,投稿給文學(xué)雜志,_______著被認(rèn)可的時(shí)代。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、眷戀
盼望B、熱情
等待C、依戀
渴望D、熱忱
期盼正確答案:D,答案解析第一空:本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長(zhǎng)東西的時(shí)代”,說(shuō)明那個(gè)時(shí)代的人對(duì)“文學(xué)”充滿熱情。B選項(xiàng)“熱情”、D選項(xiàng)“熱忱”均可以表示出對(duì)文學(xué)的熱情,保留B、D。A選項(xiàng)“眷戀”、C選項(xiàng)“依戀”均表示留戀,文段沒(méi)有體現(xiàn)留戀的意思,排除A、C。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。D選項(xiàng)“期盼”指期待、盼望。能體現(xiàn)出許多青年想要被認(rèn)可的心理,恰當(dāng)。B選項(xiàng)“等待”指不采取行動(dòng),直到所期望的人、事物或情況出現(xiàn)。與“找好書讀,伏案寫,投稿給文學(xué)雜志”矛盾,語(yǔ)義程度較輕,不合文意,排除。故本題選D。48.當(dāng)前一些城市_______于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式,_______對(duì)于百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力,急于建設(shè)華而不實(shí)的新城;城市形象_______求新、求大、求洋,在推土機(jī)的轟鳴中,許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向必須_______。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、陶醉
輕視
過(guò)分
警覺(jué)B、傾向
漠視
注重
截止C、熱衷
忽視
過(guò)度
警惕D、致力
注重
極度
警醒正確答案:C,答案解析第一、二空:本空為并列關(guān)系。“_______于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式”與“_______對(duì)百姓的服務(wù)功能”反義并列,表示只注重表面繁榮、豪華,不重視對(duì)百姓的服務(wù)功能。第一空與第二空意思相反,D項(xiàng)“致力”與“注重”意思一致,排除D。A選項(xiàng)第一空“陶醉”搭配人,與“城市”搭配不當(dāng),排除A。第三空:本空為感情色彩。根據(jù)題意可知,“城市形象_______求新、求大、求洋”帶有貶義色彩,“注重”用于積極色彩的語(yǔ)境,排除B。第四空代入驗(yàn)證。根據(jù)題意可知,“貴族化”傾向是不好的,應(yīng)該保持警惕。故本題選C。詞義解釋:警覺(jué):對(duì)危險(xiǎn)或情況變化敏銳地感覺(jué)到。警惕:對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺(jué)。警醒:使人警覺(jué)醒悟。49.認(rèn)知失調(diào)是一個(gè)人在做出決定、采取行動(dòng)或者接觸到一些有違原先信念,情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)。當(dāng)人們感到認(rèn)知失調(diào)時(shí),不協(xié)調(diào)的存在感將推動(dòng)人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào),除設(shè)法調(diào)整自身的行為或改變自己的態(tài)度外,人們還可以主動(dòng)避開(kāi)那些很可能使不協(xié)調(diào)增加的情境內(nèi)外因素和信息因素。根據(jù)上述定義,下列反映認(rèn)知失調(diào)的是:A、小明參與了一個(gè)很無(wú)聊的活動(dòng),從中得到了很少的報(bào)酬B、推銷員說(shuō)服小紅用相對(duì)高的價(jià)格買了自己不是很需要的廚具,幾天后小紅覺(jué)得自己非常喜歡這套廚具C、小王因?yàn)榭荚嚊](méi)考好被爸爸批評(píng)了,他回到自己房間后認(rèn)真思考了原因,決定以后更加努力學(xué)習(xí)D、勤奮的小宇參加了很多課外班,這導(dǎo)致每次練習(xí)鋼琴都會(huì)遲到,他對(duì)鋼琴老師表示非常抱歉正確答案:B,答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①?zèng)_突狀態(tài);②努力減少不協(xié)調(diào)。第二步:題目詳解B選項(xiàng):高的價(jià)格購(gòu)買自己不需要的廚具,說(shuō)明在購(gòu)買時(shí)是有沖突狀態(tài)的,符合①;“自己非常喜歡”說(shuō)明改變態(tài)度來(lái)減少不協(xié)調(diào),符合②,反映了認(rèn)知失調(diào),當(dāng)選。A選項(xiàng):參與了一個(gè)很無(wú)聊的活動(dòng),從中得到了很少的報(bào)酬是客觀事實(shí),沒(méi)有體現(xiàn)沖突狀態(tài),不符合①,排除。C選項(xiàng):被爸爸批評(píng)后思考原因是客觀事實(shí),沒(méi)有體現(xiàn)沖突狀態(tài),不符合①,排除。D選項(xiàng):參加課外班遲到對(duì)老師表示抱歉是客觀事實(shí),沒(méi)有體現(xiàn)沖突狀態(tài),不符合①,排除。故本題選B。50.在《天朝向左,世界向右:近代中西交鋒的十字路口》這本書中,作者在具體的歷史時(shí)空情景里,將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象,無(wú)論寫到慈禧還是維多利亞女王,都不見(jiàn)我們慣性思維中窮奢極欲的暴戾和“歐洲的祖母”式的慈祥。從中你會(huì)看到一個(gè)多才多藝的慈禧,也會(huì)看到一個(gè)貪婪戀權(quán)的維多利亞女王;而同為博學(xué)多才的一代明君,當(dāng)康熙大帝在“紅墻深鎖的宮廷完全出于個(gè)人興趣沉醉西學(xué)的神奇”時(shí),彼得大帝已遠(yuǎn)走天涯尋師問(wèn)道,“他揮動(dòng)野蠻的鞭子加速把俄羅斯趕向文明”。這段文字強(qiáng)調(diào)該書具有下列哪一特色:A、描寫深入細(xì)致B、善于做對(duì)比分析C、多維全面的分析歷史人物D、從小細(xì)節(jié)處看大關(guān)節(jié)正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段首先指出該書的特點(diǎn),接著舉慈禧、維多利亞女王、康熙和彼得大帝的例子詳細(xì)解釋說(shuō)明該書處理人物形象的特點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)該書的特點(diǎn)為“將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形像”,所以選C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“深入細(xì)致”表述不準(zhǔn)確,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“對(duì)比分析”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):“小細(xì)節(jié)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。故本題選C。51.以下做法中,所運(yùn)用的科學(xué)原理與其他三項(xiàng)不同的是:A、烹飪海鮮時(shí)加入檸檬汁以去除腥味B、服用小蘇打可以治療某些類型的胃痛C、在蜜蜂蜇后的傷口涂抹氨水以減輕疼痛D、在被污染的湖泊中培育水藻吸收過(guò)量的氮和磷正確答案:D,答案解析本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)D選項(xiàng):被污染的湖泊中培育水藻吸收過(guò)量的氮和磷,是生物自然生長(zhǎng)的過(guò)程。而A、B、C選項(xiàng)都屬于中和反應(yīng),與D選項(xiàng)不同,所以選D。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):氨氣、三甲胺、甲硫醇、硫化氫、吲哚等腥臭物質(zhì)均為堿性化合物,在烹調(diào)時(shí)添加酸性調(diào)料中和,就可使腥臭味大為減弱。屬于中和反應(yīng)。排除。B選項(xiàng):弱堿性的小蘇打與胃酸發(fā)生中和反應(yīng),降低了胃酸的濃度。屬于中和反應(yīng)。排除。C選項(xiàng):氨水具有部分堿的通性,而蜂毒主要含有蟻酸,神經(jīng)毒和組胺,二者發(fā)生中和緩解疼痛。屬于中和反應(yīng)。排除。故本題選D。52.這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案,是全廠職工代表大會(huì)_______的,任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、核定B、商定C、規(guī)定D、審定正確答案:D,答案解析本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)“核定”指核查確定。一般用于數(shù)據(jù)指標(biāo)等。B選項(xiàng)“商定”指通過(guò)協(xié)商達(dá)成協(xié)議或確定解決辦法。C選項(xiàng)“規(guī)定”指權(quán)威性地確定為一種指導(dǎo)、指示或行動(dòng)規(guī)則。D選項(xiàng)“審定”指審查決定。常與計(jì)劃、方案等搭配。“方案是職工代表大會(huì)_______的”,搭配“方案”,“審定”更恰當(dāng)。故本題選D。53.科學(xué)家們?cè)诮o老鼠準(zhǔn)備的“飲料”里分別加入了糖或甜味劑——安賽蜜。起初,小鼠們兩種飲料都喝。可到了第二天,它們就幾乎完全放棄了甜味劑,只愛(ài)喝真正的糖飲料。更“夸張”的是,被去除了味蕾上的甜味受體的小鼠,舌頭嘗不出任何甜味,也會(huì)偏愛(ài)選擇真正的糖。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),小鼠和人的腦中都有一個(gè)區(qū)域只對(duì)葡萄糖而不是甜味劑有反應(yīng)。這個(gè)區(qū)域在孤束核尾部(簡(jiǎn)稱cNST),隱藏于大腦最原始的區(qū)域——腦干,并不在小鼠處理味覺(jué)的腦區(qū)。根據(jù)上述材料,以下判斷正確的是:A、甜味劑的“甜”和糖的“甜”,作用在味蕾不同的受體上B、無(wú)糖可樂(lè)受人歡迎,并不是因?yàn)樗煤?,而是因?yàn)樗】礐、小鼠能區(qū)別出甜味劑和糖的不同是因?yàn)榇竽X的處理區(qū)域存在差異D、小鼠大腦處理味覺(jué)的區(qū)域僅對(duì)安賽蜜敏感,而cNST則對(duì)葡萄糖敏感正確答案:C,答案解析A選項(xiàng):“小鼠和人的腦中都有一個(gè)區(qū)域只對(duì)葡萄糖而不是甜味劑有反應(yīng)”,說(shuō)明甜味劑的“甜”和糖的“甜”作用于大腦的不同區(qū)域,但無(wú)法推出作用在味蕾不同的受體上,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):題干未提及無(wú)糖可樂(lè),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“小鼠和人的腦中都有一個(gè)區(qū)域只對(duì)葡萄糖而不是甜味劑有反應(yīng),這個(gè)區(qū)域隱藏于大腦最原始的區(qū)域——腦干,并不在小鼠處理味覺(jué)的腦區(qū)”,可推出:小鼠能區(qū)別出甜味劑和糖的不同是因?yàn)榇竽X的處理區(qū)域存在差異,所以選C。D選項(xiàng):處理味覺(jué)的腦區(qū)對(duì)安賽蜜敏感,但無(wú)法推出:小鼠大腦處理味覺(jué)的區(qū)域僅對(duì)安賽蜜敏感,所以D錯(cuò)。故本題選C。54.【2009-河南-041】A、6B、10C、20D、30正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為圖形數(shù)列第二步:題目詳解:第二行滿足:6×2+8=20;第三行滿足:14×2+12=40;即第一個(gè)數(shù)字×2+第二個(gè)數(shù)字=第三個(gè)數(shù)字,所以?=12×2+6=30。故本題選D。55.下面句子中有歧義的一句是:A、大家聚在一起回憶著老支部書記和他們共同生活的日子B、越是平凡人物的平凡事跡,越能體現(xiàn)偉大精神C、那個(gè)小孩生來(lái)就只有一只左眼D、保護(hù)野生動(dòng)物的生存環(huán)境是很重要的正確答案:A,答案解析A項(xiàng):有歧義,指代不明,表述不清?!八麄儭庇袃煞N理解,一種理解為老支部書記和大家,另一種理解為大家。故本題選A。56.一個(gè)圓形的人工湖,直徑為50公里,某游船從碼頭甲出發(fā),勻速直線行駛30公里到碼頭乙停留36分鐘,然后到與碼頭甲直線距離為50公里的碼頭丙,共用時(shí)2小時(shí)。問(wèn)該游船從碼頭甲直線行駛到碼頭丙需用多少時(shí)間?A、50分鐘B、1小時(shí)C、1小時(shí)20分D、1小時(shí)30分正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為行程問(wèn)題第二步:明晰題意-----根據(jù)題意,人工湖是直徑為50公里的圓形,碼頭甲與碼頭丙直線距離為50公里,故甲丙的連線為圓的直徑。第三步:分析作答根據(jù)題意作圖如下:甲丙為圓的直徑,根據(jù)圓周角定理,直徑所對(duì)的圓周角∠甲乙丙是直角,則三角形甲乙丙為直角三角形,由勾股定理可得:。游船從甲到乙再到丙實(shí)際用時(shí)小時(shí),總路程為30+40=70公里;游船速度=;所以,從甲直線行駛到丙的時(shí)間為50÷50=1小時(shí)。故本題選B。57.與“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是:A、不入虎穴,焉得虎子B、君子欲訥于言而敏于行C、博觀而約取,厚積而薄發(fā)D、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器正確答案:D,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選A;華圖選D;其他選D;第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題第二步:尋找重點(diǎn)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也:不攀登高山,就不知道天有多高;不下臨深溪,就不知道地有多厚。蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是實(shí)踐才能出真知。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器:練習(xí)很多支樂(lè)曲之后才能懂得音樂(lè),觀察過(guò)很多柄劍之后才知道如何識(shí)別劍器。也是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐出真知,與題干蘊(yùn)含道理一致,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):不入虎穴,焉得虎子:不進(jìn)入老虎的巢穴,怎么能捉到小老虎呢?比喻不冒險(xiǎn),就不能取得成功。也比喻不經(jīng)歷最艱苦的實(shí)踐,就不能取得真知。側(cè)重強(qiáng)調(diào)有付出才會(huì)有收獲,并非實(shí)踐的重要性,與題干蘊(yùn)含道理不一致,排除。B選項(xiàng):君子欲訥于言而敏于行:意思是君子說(shuō)話要謹(jǐn)慎而行動(dòng)要敏捷,與題干蘊(yùn)含道理不一致,排除。C選項(xiàng):博觀而約取,厚積而薄發(fā):只有廣見(jiàn)博識(shí),才能擇其精要者而取之;只有積累豐厚,才能得心應(yīng)手為我用。與題干蘊(yùn)含道理不一致,排除。故本題選D。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?8.某車間安排了若干工人加工甲、乙兩種零件,每個(gè)工人每天可加工甲零件15個(gè),或者加工乙零件10個(gè)。某種儀器每套需配有甲零件2個(gè)和乙零件3個(gè)。已知只安排8個(gè)工人加工甲零件。要使每天加工的零件恰好配套,該車間安排了()個(gè)工人加工甲、乙兩種零件。A、18B、21C、23D、26正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步:分析解題:已安排的8個(gè)工人每天可生產(chǎn)甲零件15×8=120個(gè)。120個(gè)甲零件需與120÷2×3=180個(gè)乙零件配套;因此需安排180÷10=18個(gè)工人加工乙零件。故共安排8+18=26個(gè)工人。故本題選D。59.最近一部醫(yī)療紀(jì)錄片引發(fā)了不小的轟動(dòng)。在這部紀(jì)錄片里,呈現(xiàn)了重癥搶救、器官捐獻(xiàn)、臨終關(guān)懷、年輕媽媽的抗癌日記等直面生死悲歡的細(xì)節(jié)。這部紀(jì)錄片并沒(méi)有著力刻畫皆大歡喜的醫(yī)療奇跡,而是坦然地展示了醫(yī)療的“失敗”:醫(yī)生盡力了,卻也無(wú)能為力?!芭紶栔斡3椭?,總是安慰?!泵绹?guó)醫(yī)生特魯多的名言早已聞名遐邇。醫(yī)學(xué)固然可以妙手回春,但面對(duì)生死有命,很多時(shí)候也無(wú)力回天。當(dāng)患者帶著對(duì)生的渴望,卻碰上了醫(yī)療的瓶頸,會(huì)造成巨大的期待落差。而當(dāng)落差因?yàn)橹R(shí)壁壘或是情緒失控而指向了醫(yī)生,往往會(huì)造成本該結(jié)成利益共同體的醫(yī)患之間對(duì)立緊張。2013年震動(dòng)全國(guó)的溫嶺襲醫(yī)案即是一例,即便手術(shù)成功,卻沒(méi)有醫(yī)療辦法緩解患者鼻腔的不適感,導(dǎo)致患者以為醫(yī)院造假,最后釀成血案。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、個(gè)人生命的長(zhǎng)度取決于現(xiàn)代醫(yī)療水平B、常識(shí)可解貫穿人類數(shù)千年歷史的生死之憂C、這部紀(jì)錄片淋漓盡致地展示了生死之憂D、坦然接受醫(yī)學(xué)的“無(wú)力回天”是社會(huì)心態(tài)成熟的標(biāo)志正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)前兩句引入話題,不重要;第三句有轉(zhuǎn)折詞“而”,重點(diǎn)看轉(zhuǎn)折后:這部醫(yī)療紀(jì)錄片坦然地展示了醫(yī)療的“失敗”;第四-六句以名言表明醫(yī)療很多時(shí)候也無(wú)力回天,但患者會(huì)有巨大的期待落差;第七句指出這種落差會(huì)造成醫(yī)患之間的對(duì)立;尾句舉例說(shuō)明。文段為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是針對(duì)“醫(yī)療很多時(shí)候也無(wú)力回天”這一問(wèn)題提出對(duì)策,即D項(xiàng)的“坦然介紹”,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)“醫(yī)學(xué)固然可以妙手回春”,轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“常識(shí)可解生死之憂”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第二句話題引入部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。故本題選D。60.稻瘟病是一種由稻瘟病原菌引起的水稻病害。甲、乙兩個(gè)水稻種植試驗(yàn)區(qū)2018~2022年五年間稻瘟病發(fā)生面積如圖所示:以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持這樣的觀點(diǎn):乙試驗(yàn)區(qū)自2020年開(kāi)始稻瘟病發(fā)生面積減少的原因在于施用新型生物制劑α抑制稻瘟病。A、甲試驗(yàn)區(qū)自2020年以后不再栽種β品種,自2020年以后也開(kāi)始施用α制劑B、甲試驗(yàn)區(qū)自2020年以后不再栽種β品種,也沒(méi)有施用α制劑C、甲試驗(yàn)區(qū)自2019年以后一直栽種β品種,自2020年以后也開(kāi)始施用α制劑D、甲試驗(yàn)區(qū)自2019年以后一直栽種β品種,也沒(méi)有施用α制劑正確答案:D,答案解析第一步:尋找因果結(jié)果:乙試驗(yàn)區(qū)自2020年開(kāi)始稻瘟病發(fā)生面積減少的原因在于施用新型生物制劑α抑制稻瘟病第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):此選項(xiàng)指出甲區(qū)不再栽種β品種,改用α制劑,這時(shí)甲乙兩區(qū)種子不同,那么可能是種子導(dǎo)致了乙區(qū)稻瘟病發(fā)生面積減少,削弱了題干,沒(méi)有加強(qiáng)作用,排除。B選項(xiàng):此選項(xiàng)指出甲區(qū)不再栽種β品種,同時(shí)也不用α制劑,此時(shí)不明確什么導(dǎo)致了乙區(qū)稻瘟病發(fā)生面積減少,屬于不明確項(xiàng),沒(méi)有加強(qiáng)作用,排除。C選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明甲乙兩區(qū)種子相同,并且都用了α制劑,此時(shí)不明確什么導(dǎo)致了乙區(qū)稻瘟病發(fā)生面積減少,屬于不明確項(xiàng),沒(méi)有加強(qiáng)作用,排除。D選項(xiàng):此選項(xiàng)說(shuō)明甲乙兩區(qū)種子相同,但乙區(qū)用的是α制劑,此時(shí),此時(shí)甲乙兩區(qū)種子不同所用的試劑不同,那么可能是α制劑導(dǎo)致乙區(qū)稻瘟病發(fā)生面積減少,加強(qiáng)了題干結(jié)論,當(dāng)選。故本題選D。61.為適應(yīng)城市規(guī)劃調(diào)整及自身發(fā)展的需要,某商業(yè)銀行計(jì)劃對(duì)全市營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,擬減員3%,并撤銷三個(gè)位于老城區(qū)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),這三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的人數(shù)正好占該商業(yè)銀行總?cè)藬?shù)的3%。計(jì)劃實(shí)施后,上述三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)被撤銷,整個(gè)商業(yè)銀行實(shí)際減員1.5%。此過(guò)程中,該銀行內(nèi)部人員有所調(diào)整,但整個(gè)銀行只有減員,沒(méi)有增員。據(jù)此可知,下列陳述正確的有:Ⅰ.有的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)入了新成員Ⅱ.沒(méi)有一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)入新成員的總數(shù)超出該銀行原來(lái)總?cè)藬?shù)的1.5%Ⅲ.被撤銷營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中的留任人員不超過(guò)該銀行原來(lái)總?cè)藬?shù)的1.5%A、只有ⅠB、只有Ⅰ和ⅡC、只有Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:擬減員3%,撤銷三個(gè)網(wǎng)點(diǎn),這三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的人數(shù)正好占該銀行總?cè)藬?shù)的3%結(jié)果:撤銷三個(gè)網(wǎng)點(diǎn),實(shí)際減員1.5%。此過(guò)程中,該銀行只有減員,沒(méi)有增員第二步:分析選項(xiàng)I:撤銷三個(gè)網(wǎng)點(diǎn),人數(shù)占3%,但最后只減員1.5%,說(shuō)明其他網(wǎng)點(diǎn)一定有新調(diào)入的人員,所以I正確。Ⅱ:把撤銷的三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的人全部放到其他的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),那么這個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)人數(shù)就增加3%,所以Ⅱ錯(cuò)。Ⅲ:被撤銷網(wǎng)點(diǎn)的人員可能全部留下來(lái)了,從其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)減員1.5%,所以Ⅲ錯(cuò)。故本題選A。62.下列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容有誤的是:A、誠(chéng)信、公平、文明、和諧B、民主、平等、公正、誠(chéng)信C、愛(ài)國(guó)、平等、富強(qiáng)、法治D、民主、敬業(yè)、和諧、友善正確答案:A,答案解析本題為政策理論常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容為:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。其中不包括“公平”,A選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)B、C、D選項(xiàng)都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。本題選非,均排除。故本題選A。63.某次體操比賽之前,有甲、乙、丙、丁四人預(yù)測(cè)紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)的出場(chǎng)順序,四人的預(yù)測(cè)如下:甲說(shuō):只有黃隊(duì)第二個(gè)出場(chǎng),紅隊(duì)才第一個(gè)出場(chǎng)。乙說(shuō):如果紅隊(duì)第三個(gè)出場(chǎng),那么藍(lán)隊(duì)第四個(gè)出場(chǎng)。丙說(shuō):藍(lán)隊(duì)不是第四個(gè)出場(chǎng)。丁說(shuō):黃隊(duì)第二個(gè)出場(chǎng)。比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)四人中只有一人預(yù)測(cè)為真,那么綠隊(duì)是第幾個(gè)出場(chǎng)?A、第一個(gè)B、第二個(gè)C、第三個(gè)D、第四個(gè)正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①紅隊(duì)第一個(gè)出場(chǎng)→黃隊(duì)第二個(gè)出場(chǎng)②紅隊(duì)第三個(gè)出場(chǎng)→藍(lán)隊(duì)第四個(gè)出場(chǎng)③藍(lán)隊(duì)非第四個(gè)出場(chǎng)④黃隊(duì)第二個(gè)出場(chǎng)第二步:分析選項(xiàng)題干中只有一真,假設(shè)②為假,可推出其矛盾命題為真,即,⑤紅隊(duì)第三個(gè)出場(chǎng)且藍(lán)隊(duì)非第四個(gè)出場(chǎng),假設(shè)③為假,可推出其矛盾命題為真,即,藍(lán)隊(duì)第四個(gè)出場(chǎng),與②的矛盾命題矛盾,不符合題意,由此可知,②③必有一真,則①④為假。已分析出①④為假,那么其矛盾命題為真,即,紅隊(duì)第一個(gè)出場(chǎng)且黃隊(duì)非第二個(gè)出場(chǎng)。此時(shí)如果②為假,則⑤為真,與紅隊(duì)第一個(gè)出場(chǎng)矛盾,所以②為真,那么③為假,即藍(lán)隊(duì)第四個(gè)出場(chǎng),已推出黃隊(duì)非第二個(gè)出場(chǎng),那么黃隊(duì)第三個(gè)出場(chǎng),綠隊(duì)第二個(gè)出場(chǎng)。故本題選B。64.同符查找:LDNXEW
SPNVE3
R8EJFCA、0B、1C、2D、4正確答案:B,答案解析相同字符:E。共1個(gè)。故本題選B。65.網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度,很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被_______發(fā)布了出去,為流言的傳播提供了便利。但是這些方便快捷的傳播渠道,也可以為傳播權(quán)威信息所用,公開(kāi)透明的傳播渠道本身也有_______功能,也可以大大縮減流言的生命期。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、直接
自凈B、隨意
反省C、廣泛
修正D、輕松
過(guò)濾正確答案:A,答案解析第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“省去了求證環(huán)節(jié)就被_______發(fā)布了出去”可知,“直接”、“隨意”語(yǔ)義恰當(dāng)?!皬V泛”指涉及的方面廣,范圍大;與“省去了求證環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng),排除C?!拜p松”側(cè)重于容易;與“省去了求證環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng),排除D。第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。本空對(duì)應(yīng)“也可以大大縮減流言的生命期”,語(yǔ)義相近?!白詢艄δ堋鼻‘?dāng)。故本題選A。66.人類成為萬(wàn)物之靈的主要條件是發(fā)展了語(yǔ)言。語(yǔ)言是最基本的信息_______,文字、傳聲技術(shù)和電腦提高了語(yǔ)言的_______功能,國(guó)家共同語(yǔ)和國(guó)際共同語(yǔ)擴(kuò)大了語(yǔ)言的_______范圍。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、符號(hào)
交際
交換B、手段
形象
使用C、載體
傳播
流通D、工具
互動(dòng)
言說(shuō)正確答案:C,答案解析本題從第三空入手。第三空:本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知,空前后是修飾關(guān)系,需要填入一個(gè)可以修飾“范圍”的詞語(yǔ)。該語(yǔ)句需要表達(dá)的是含有語(yǔ)言的“使用”范圍意思相近的詞。分析選項(xiàng):“交換”、“言說(shuō)”不恰當(dāng),排除A、D。B選項(xiàng)“使用”,C選項(xiàng)“流通”符合,保留。第二空:本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知,空前后是修飾關(guān)系,需要填入一個(gè)可以修飾“功能”的詞語(yǔ)?!罢Z(yǔ)言的_______功能”,“形象”搭配不恰當(dāng),排除B。第一空代入驗(yàn)證?!罢Z(yǔ)言是最基本的信息_______”是說(shuō)語(yǔ)言和信息的關(guān)系,顯然語(yǔ)言是用來(lái)交流,傳遞信息的,所以語(yǔ)言是信息的載體,搭配恰當(dāng)。故本題選C。67.下列國(guó)際單位制對(duì)應(yīng)不正確的是:A、功率—瓦特B、電流—伏特C、電阻—?dú)W姆D、頻率—赫茲正確答案:B,答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)電流的單位是安培。安培是國(guó)際單位制中所有電性的基本單位。除了安(A),常用的單位還有毫安(mA)、微安(μA)。電壓的單位是伏特。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):功率(P)的單位是瓦特,簡(jiǎn)稱“瓦”,符號(hào)是“W”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):電阻(R)的單位是歐姆,符號(hào)是“Ω”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):在交變電流中,電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫頻率,頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱“赫”,符號(hào)是“Hz”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。故本題選B。68.生命只有一次,而人生也不過(guò)是時(shí)間的________。若讓今天的時(shí)光白白________,就等于毀掉人生最后一頁(yè)。珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。人無(wú)法把今天存入銀行,明天再來(lái)取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可________。每一分一秒,要用雙手捧住,用愛(ài)心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、累積
流失
捕捉B、累計(jì)
流走
捕捉C、累計(jì)
流失
捕獲D、累積
流走
捕獲正確答案:A,答案解析本題從第一、三空入手第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A、D項(xiàng)“累積”指層層增加,積聚。B、C項(xiàng)“累計(jì)”指加起來(lái)計(jì)算,總計(jì)。根據(jù)“人生也不過(guò)是時(shí)間的_______”可知,表達(dá)時(shí)間的積累,應(yīng)填“累積”,答案在A、D之中。第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)“捕捉”指捉,抓,表示動(dòng)作。D選項(xiàng)“捕獲”指捉到,抓住了,表示結(jié)果。根據(jù)“時(shí)間像風(fēng)一樣不可_______”可知,是說(shuō)時(shí)間和風(fēng)一樣是捉拿不住的,應(yīng)填“捕捉”,答案鎖定為A。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。由“就等于毀掉人生最后一頁(yè)”可知,“讓今天的時(shí)光白白________”有惋惜之意,“流失”更恰當(dāng)?!傲髯摺北硎救螒{時(shí)間浪費(fèi),體現(xiàn)不出可惜,排除。故本題選A。69.在亞當(dāng)?斯密所處的古典時(shí)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)本來(lái)在財(cái)富增長(zhǎng)和人的幸福之間是存在一個(gè)契合點(diǎn)的,即理性人趨利避害的自利性選擇有一個(gè)經(jīng)濟(jì)倫理的約束,這便是后來(lái)帕累托改進(jìn)條件所要求的不損人前提下的利己。可是經(jīng)濟(jì)學(xué)本身承擔(dān)的是最大化利益的學(xué)科任務(wù),并且不斷引入數(shù)學(xué)工具和抽象邏輯演繹的分析方法,這就使經(jīng)濟(jì)學(xué)越來(lái)越成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科,朝著“中性”的、“非價(jià)值”判斷的、“非道德”選擇的趨勢(shì)發(fā)展。根據(jù)這段文字,我們可以知道:A、經(jīng)濟(jì)倫理對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的約束越來(lái)越小B、古典經(jīng)濟(jì)學(xué)未使用抽象邏輯演繹的方法進(jìn)行分析C、亞當(dāng)?斯密時(shí)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門以工具理性為主的學(xué)科D、數(shù)學(xué)工具的引入打破了財(cái)富增長(zhǎng)和人的幸福之間的契合點(diǎn)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)最后一句的“這就使經(jīng)濟(jì)學(xué)越來(lái)越成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科,朝著“中性”的、“非價(jià)值”判斷的、“非道德”選擇的趨勢(shì)發(fā)展”,可知經(jīng)濟(jì)學(xué)逐漸成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科,即經(jīng)濟(jì)倫理的約束越來(lái)越小,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段并未提及“未使用邏輯抽象演繹的方法”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):根據(jù)文段首句可知“亞當(dāng)斯密時(shí)期”強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)倫理而非工具理性,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段只說(shuō)了數(shù)學(xué)工具和分析方法的引入使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科,“打破契合點(diǎn)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。故本題選A。70.要因地制宜、_______,不搞“一刀切”,不追求一步到位,允許采取差異性、過(guò)渡性的制度和政策安排。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、量體裁衣B、因時(shí)制宜C、循序漸進(jìn)D、對(duì)癥下藥正確答案:C,答案解析本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系?!耙弧鼻昂笳Z(yǔ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度人工智能教育培訓(xùn)服務(wù)合同范本下載
- 電子商務(wù)在電動(dòng)汽車售后服務(wù)中的應(yīng)用前景
- 2025年度園林苗木合作育苗協(xié)議合同范本
- 2025年交通協(xié)管員工作績(jī)效評(píng)估與薪酬合同
- 學(xué)校的就業(yè)申請(qǐng)書
- 2025年度大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用合作合同意向協(xié)議書范本
- 2025年度校企聯(lián)合開(kāi)展國(guó)際交流合作合同
- 《大氣壓強(qiáng)》教案
- 現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備中石墨電極的關(guān)鍵作用與價(jià)值
- 電線電纜行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)及消防安全策略
- 軟件系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施方案(共3篇)
- 2024年全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查職業(yè)技能競(jìng)賽考試題庫(kù)-上部分(600題)
- 2025年中國(guó)鐵路設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- (一模)晉城市2025年高三年第一次模擬考試 物理試卷(含AB卷答案解析)
- 實(shí)驗(yàn)室5S管理培訓(xùn)
- 醫(yī)院工程施工重難點(diǎn)分析及針對(duì)性措施
- 2025年春節(jié)安全專題培訓(xùn)(附2024年10起重特大事故案例)
- GB/T 44958-2024化工設(shè)備安全管理規(guī)范
- 《化妝品包裝材料相容性試驗(yàn)評(píng)估指南》
- 6張精美甘特圖圖表可編輯課件模板
- 2025年軋鋼原料工技能考試題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論