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文檔簡介
中小學(xué)教師崗位調(diào)整申請書中小學(xué)老師崗位調(diào)整申請書【篇1】
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年7月畢業(yè)于__師范高等專科學(xué)?;瘜W(xué)教化專業(yè),于20__年8月安排到__中工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,我勝利地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐熬煉,思想相識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問,自己購買了《教化學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年老師》、《教化報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍仔細(xì)學(xué)習(xí),還利用暑假期間參與化學(xué)教化本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)以及教學(xué)實(shí)力。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。
經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)二級(jí)化學(xué)老師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!
申請人:
日期:
中小學(xué)老師崗位調(diào)整申請書【篇2】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是新安鎮(zhèn)中心幼兒園的__,今年40歲。__年參與工作至今已從教20余年。在這在二十年的時(shí)間里,我始終兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地奮斗在鄉(xiāng)村教化的最前沿。都說選擇了老師就選擇了清貧,日子過得雖不夠富有,但有一個(gè)暖和和諧的家,每天的工作和生活過得還是瞞滿意的。但是后來的一次次人生經(jīng)驗(yàn)讓我逐步走進(jìn)了生活的逆境,而且難以自拔。
20__年的一個(gè)檢查,卻打破了這個(gè)原本華蜜而安靜的家,愛人經(jīng)市醫(yī)院檢查,說是患有心臟病,而且特別嚴(yán)峻。從今起先了到處奔波求醫(yī),隨后的幾年里的治療、檢查花去了家里多年來積攢的幾萬元,同時(shí)又欠下了10萬元的外債,20__年11月愛人撒手人寰離我而去,這正如晴天霹靂,給了我深重的打擊,面對愛人的離去,面對巨額的欠款,面對正在上初中的兒子……當(dāng)時(shí)的我已然對生活和工作失去了信念,徹底崩潰了,成天處于精神恍惚狀態(tài)。
后來經(jīng)過親人和同事的多方勸慰和激勵(lì),我的心緒才漸漸好轉(zhuǎn),覺得再不能這樣下去,否則會(huì)影響孩子的,我暗下決心,肯定努力把家經(jīng)營好,于是我起先一邊工作,一邊打工,把掙來的錢多數(shù)還了債,每月用剩下僅有的幾百元錢貼補(bǔ)家用,眼看日子漸漸好轉(zhuǎn),內(nèi)心也有了一絲滿意和安慰。前年年邁的父母先后又得了重病,父親得的是腎炎,母親是腦梗,一波未平,一波又起,這無凝又給了我當(dāng)頭一棒,父母都是糧庫的退休工人,平常只靠每月開的那點(diǎn)微薄工資生活,我不得不再從自己的工資中挪出一部分為父母買藥治病。今年9月兒子以優(yōu)異的成果考入高校,面對兒子的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、外債、父母的醫(yī)療費(fèi),僅靠我的工資和平常打工的收入,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能維持。最終不得不賣掉僅有的房子,現(xiàn)在寄住在弟弟。
將來的路對于我說,還是那樣的步履為艱,但我肯定堅(jiān)持努力渡過眼前的逆境,同時(shí)也希望局領(lǐng)導(dǎo)能夠賜予支持和幫助!
申請人:
日期:
中小學(xué)老師崗位調(diào)整申請書【篇3】
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在一年的教學(xué)工作當(dāng)中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老老師同事們熱忱的幫助下,仔細(xì)的做好了我的教學(xué)工作,無論是個(gè)人素養(yǎng),教學(xué)實(shí)力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的高校生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的小學(xué)老師,我經(jīng)驗(yàn)了許多,成長了許多,也就我這一年的工作向您匯報(bào),并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。
教學(xué)方面
我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成老師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,許多學(xué)問不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡潔,但是即使我這個(gè)老師看來,也有許多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我仔細(xì)的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把學(xué)問講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的汲取,課后我都是仔細(xì)的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行激勵(lì),對成果不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導(dǎo),不會(huì)做的題目,多給他們講幾次,不懂的學(xué)問,也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),在工作結(jié)束后,我都會(huì)好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好,學(xué)生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細(xì)一些,讓學(xué)生更簡單理解。在遇到困難的問題時(shí),我也是多請教老老師,同事們也是會(huì)告知我這個(gè)問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深化的教學(xué)工作中,慢慢的熟識(shí)了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。
個(gè)人的素養(yǎng)方面
在沒有工作的空閑里,我都會(huì)從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教化視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己在教學(xué)方面的實(shí)力,每月都堅(jiān)持的去看一本書,特殊是關(guān)于孩子教化的書籍,我都是有仔細(xì)的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時(shí)我也是主動(dòng)的把自己的學(xué)問面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他學(xué)問也是去學(xué)習(xí),這樣也是可以讓我駕馭更多的方法和學(xué)問來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。
生活方面
我廉潔自律,遵守學(xué)校的老師要求,不抽煙,不喝酒,仔細(xì)做好工作,平常也不去什么一塌糊涂的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)做的,在和同事的相處中都是仔細(xì)請教的看法,我是一個(gè)新老師,許多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習(xí),讓自己更快的適應(yīng)工作,更好的做好教學(xué)。
放假的時(shí)候,我也是在家多看書,多看視頻來學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過去了,我也覺得我的實(shí)力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請,也望領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮,予以批準(zhǔn)。感謝!
此致
敬禮!
申請人:__X
20__年__月__日
中小學(xué)老師崗位調(diào)整申請書【篇4】
敬重的x區(qū)教化局:
我于20__年9月經(jīng)過老師聘請考試的方式進(jìn)入老師隊(duì)伍,被安排到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)切支持下,工作得到了實(shí)踐熬煉,思想相識(shí)有了極大的提高,我勝利地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做老師的味道,懂得了老師的職責(zé),同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、教學(xué)本領(lǐng),還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情景匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面:
安排到學(xué)校之后,我快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教,努力做到課前打算好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,使自我的教學(xué)本領(lǐng)得到不斷的提高和提高。我認(rèn)為老師要多讀書多聽課,要駕馭教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還經(jīng)過反思來加快自我成長,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自我在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問,博覽群書以拓寬自我的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。作為一名老師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地相識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教化工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,剛好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮勉圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大幻想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處??釔劢袒⒖釔蹖W(xué)校、酷愛學(xué)生,為把自我培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉,我已能做好教化教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我慎重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!
申請人:__X
20__年__月__日
中小學(xué)老師崗位調(diào)整申請書【篇5】
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于__年11月9日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參與工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。
這3個(gè)月期間,我酷愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我漸漸熟識(shí)了系統(tǒng)的操作,嫻熟駕馭了增班、排課等詳細(xì)操作。在日常的溝通與溝通中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我主動(dòng)向同事請教,努力清楚工作的思路,對待本職工作仔細(xì)細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的看法,而且關(guān)乎集體的實(shí)力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有許多不足,處理問題的閱歷方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力也須要進(jìn)一步增加,須要不斷接著學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)實(shí)力。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的熬煉,接著完備專業(yè)學(xué)問,努力提高工作實(shí)力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、精確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善供應(yīng)良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我肯定會(huì)更加努力地去發(fā)覺和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。
申請人:__X
20__年__月__日
中小學(xué)老師崗位調(diào)整申請書【篇6】
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年8月通過招考安排到__九年制學(xué)校工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力協(xié)作下,我仔細(xì)做好教學(xué)工作,主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,勞碌伴隨著充溢,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請教,努力做到課前打算好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后主動(dòng)和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力找尋解決方法,在平常有空就去聽老老師的課,仔細(xì)探討學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)運(yùn)用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
作為一名老師,尤其是一名計(jì)算機(jī)老師,我深切地相識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我始終不斷的鞏固自己舊的學(xué)問并且盡全力通過各種方式方法更新自己所駕馭的信息和學(xué)問,教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教化相關(guān)的學(xué)問,自己購買了《教化學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年老師》、《教化報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍仔細(xì)學(xué)習(xí)。同時(shí)留意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等,以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng),提高個(gè)人學(xué)歷,并且通過現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)Internet網(wǎng),使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿。
三、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常留意關(guān)切學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好摯友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠驕傲的說自己是一名基本合格的人民老師了,在試用即將滿期之際,我慎重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請人:__X
20__年__月__日
中小學(xué)老師崗位調(diào)整申請書【篇7】
敬重的教化局領(lǐng)導(dǎo):
懷著對教化事業(yè)的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?;厥壮跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,我想的最多的是感謝。作為一名新老師,領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培我要表示感謝,學(xué)校為我供應(yīng)的展示平臺(tái)我要表示感謝,同事對我的幫助我要表示感謝,同時(shí)我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)淼牡臍g樂!
在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教化事業(yè),傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,勞碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著。一年即將結(jié)束,在展望將來的同時(shí),我須要回顧其中的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),以便為以后的工作確立新的目標(biāo),以期收獲更大的提高。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。
我深切地相識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教化工作的基本前提。因此,我注意政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)切教化資訊。在這一年里,我努力提高自身的思想政治素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教化法》、《老師法》等教化法律法規(guī),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在教化教學(xué)中約束自己、規(guī)范自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。
此外,我堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并主動(dòng)撰寫心得體會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用,力求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉咭?13)、(14)兩班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。作為一名新老師,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和學(xué)生。這一年,我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量:
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,一方面,我堅(jiān)持參與學(xué)校里的公開課、兩校合作等活動(dòng),并仔細(xì)做好聽課筆記,剛好反思、仔細(xì)實(shí)踐;另一方面,我還利用業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)新課程的教化理念,并將所學(xué)結(jié)合學(xué)生詳細(xì)狀況,嘗試創(chuàng)建性地開展教學(xué)工作;此外,我還仔細(xì)學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和閱歷,廣泛涉獵各類教化書籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀老師去發(fā)展。
2、做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)備好課再上講臺(tái)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不行少、非常重要的環(huán)節(jié),對新老師來說更是這樣。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,遵照學(xué)校的六種課型標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研教材和教法,細(xì)心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)自主課堂教學(xué)。在備課的過程中,我還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課愛好。
(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充溢,教態(tài)自然大方,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注意給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己提出問題、解決問題,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)建潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,營造導(dǎo)學(xué)自主高效課堂,提高課堂教學(xué)效率。
三、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率。
得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我
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