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護(hù)理學(xué)讀書(shū)筆記大全護(hù)理學(xué)讀書(shū)筆記大全護(hù)理學(xué)念書(shū)筆錄大全【篇一:護(hù)士念書(shū)筆錄】護(hù)士念書(shū)筆錄icu施楊近來(lái),我閱讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書(shū),透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)潔的小故事,心中的感想油但是生,使我充足認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友,我們都有必定的責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,激烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良心,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和相互的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是相互的責(zé)任感。固然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或焦躁,受到無(wú)端的責(zé)備,可是想而不不過(guò)是享受工作帶來(lái)的好處和快樂(lè)。只有認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)才能讓一味的只為自己申屈,我們應(yīng)當(dāng)抱以感恩之心去感謝患者實(shí)時(shí)見(jiàn)告我們服務(wù)中的缺點(diǎn),以便我們不停完美工作的不足。假如我們每一個(gè)人都能夠以踴躍的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作,就能夠讓自己有無(wú)量也會(huì)創(chuàng)建出不平庸的業(yè)績(jī)。專心做事,沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)存心義的,每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,互相合作,整體才會(huì)和睦美好。讓我們每個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并飾演好自己的角色,保證我們能夠順利地達(dá)成一份共同的責(zé)任。假如說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng),是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛(ài)心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也表現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)職工都希望把自己的工作做得更好,都希望經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)增添求實(shí)的精神,去做好每天中的每一件事,不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不停提高自己,要讓自己比過(guò)去做得更好,比他人做得更好!這一理念的提出是成立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平常的護(hù)理服務(wù)獲取累積、提煉和總結(jié)。“八個(gè)心”的服務(wù)理念對(duì)建設(shè)和睦的醫(yī)患關(guān)系擁有較強(qiáng)的借鑒作用。性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的?!睍?shū)上記錄了這么一個(gè)小故事:有一年冬季,一個(gè)老人因心臟病緊迫住院,但床位緊張,只好睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)憂老人不舒暢,給老人多加了一床被墊,此外還找來(lái)棉大衣壓在被子上邊。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作本來(lái)是特別平庸而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去仔細(xì)察看和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平庸中展現(xiàn)出了難得。在平常的醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中,病人不單需要尖端的診斷手段,更需要人性化的關(guān)愛(ài)。護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以不論是在病人住院熱情接中,做好第一次住院的介紹和指導(dǎo),仍是在病人住院誠(chéng)心待中,認(rèn)真成立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)做事,不行有一點(diǎn)隨意胡來(lái)??墒?,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是住院到出院的全過(guò)程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。出色還不單限于此,于井子在這里更創(chuàng)建性地提出了美學(xué)要故西方有圣人重申“至高的善”就是一種美,踴躍的倫理活動(dòng)就是一中。于井子擁有美的敏感,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美,她不單要在護(hù)理工作中努力讓病人獲取身體痊愈,并且要努力讓病人從中獲取美和快樂(lè)的精神享受。這是對(duì)護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說(shuō)過(guò):“護(hù)理是一門藝術(shù)?!庇腥瞬焕斫?,平庸、瑣碎以致常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會(huì)是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的交融體。這一“天使心路”中搖擺的美,關(guān)于提高自己在平常的護(hù)理工作的水平?!酒骸蹲o(hù)理札記》念書(shū)心得】《護(hù)理札記》念書(shū)心得閱讀完南丁格爾的《護(hù)理札記》以后,最大的感想就是,札記著重的是全方面為患者供應(yīng)可促使健康恢復(fù)的外在與內(nèi)在的條件,讓我聯(lián)想到“整體護(hù)理”。在每日的護(hù)理工作展開(kāi)前,我們應(yīng)當(dāng)先積淀思路,正如札記的意圖,就是啟迪后來(lái)者,也就是我們這些小護(hù)士能勤察看、好學(xué)習(xí)、勤思慮。讀完這本札記,我特別深刻的是,不停重復(fù)提起與患者的講話細(xì)節(jié),讓我的腦海里出現(xiàn)了十八次的“整體護(hù)理”這四個(gè)字,能夠折射出“整體護(hù)理”的根本,就是“勤察看”,它要求我們護(hù)理人員有專業(yè)的理論知識(shí)、技術(shù)水平以及關(guān)愛(ài)之心。怎樣擅長(zhǎng)運(yùn)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者交流來(lái)獲守信息,怎樣運(yùn)用自身的流傳技巧來(lái)賜予患者人性化、全面化的護(hù)理,是我們應(yīng)當(dāng)沉思話題。跟著現(xiàn)代的“生理-心理-社會(huì)”的醫(yī)學(xué)模式的成立,護(hù)理最初轉(zhuǎn)變的應(yīng)當(dāng)是我們自己的看法和價(jià)值。我們的職責(zé)是輔助患者、促使患者在良好的生理、心工作中,從判斷她們的需要,盡可能地、竭盡全力地滿足患者,只管是極為細(xì)微的小事。擅長(zhǎng)察看,不是只察看表面上的問(wèn)題,而是為了提高人們的健康,要形成任何正確的看法一定經(jīng)過(guò)對(duì)病人整體的察看,正如南丁格爾在文中所說(shuō)的那樣“如果你不論怎樣也不可以養(yǎng)成認(rèn)真察看的習(xí)慣,你最好是轉(zhuǎn)行不要再做護(hù)士,不論你有多么和善,有多么喜愛(ài)護(hù)士這個(gè)職業(yè),你也不合適做護(hù)士?!鄙瞄L(zhǎng)察看貫插在札記中的每個(gè)角落,即便是患者一句小小的訴苦,南丁格爾都能記在內(nèi)心,記錄下來(lái)做成札記。運(yùn)用好“察看”,經(jīng)過(guò)察看,有針對(duì)性地明確護(hù)理診斷、擬訂好護(hù)理計(jì)劃、區(qū)分好護(hù)理要點(diǎn)、實(shí)行好護(hù)理舉措,就能有效地幫助患者機(jī)體的恢復(fù)。我在監(jiān)護(hù)室工作時(shí)期,因病人家眷沒(méi)法照看到患者,更為深刻領(lǐng)會(huì)到交流交示,認(rèn)真對(duì)待墊作用,有益于緩解日趨緊張的護(hù)患關(guān)系。作的展開(kāi)則是覺(jué)、觸覺(jué)、知覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)每一項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。固然我工作才快要兩年,但特別有幸能拜讀有關(guān)我們護(hù)理鼻祖南丁格爾的護(hù)更深的理解,我們息息有關(guān)的主要有以下幾點(diǎn):一.空氣與光芒南丁格爾能在100多年前就洞悉優(yōu)異環(huán)境的重要意義,這是特別了不起的。響人的健康。境,空氣必然感染。而我現(xiàn)在所處于重癥監(jiān)護(hù)室,病人病情常常都是臥床嚴(yán)大病人,不可以很好地讓空氣流通,常大的代價(jià),毒基礎(chǔ)護(hù)理工二.床與被服床和床單是與病人直接接觸的,需要常常保持潔凈干燥,這就要定時(shí)改換,消毒,特別天實(shí)令人擔(dān)憂。就慢慢地多起三.個(gè)人衛(wèi)生南丁格爾將皮膚潔凈與通風(fēng)看得同樣重要,假如病人長(zhǎng)時(shí)間不沐浴,或許長(zhǎng)病人吞下慢性理的分工,制防壓瘡更為重身上,我們應(yīng)該嚴(yán)格翻身扣背2h一次,做好皮膚潔凈護(hù)理工作,嚴(yán)格交接班。四.病人察看們的健康。包含飲食,睡眠,習(xí)慣,心理,舒坦等。重視了人的這個(gè)整體,以及心理需求,以人為本,尊敬人需求。我們的確忽視了病人的各種藥療之外的需求,一味重治療,輕護(hù)理,出現(xiàn)病人不滿意,護(hù)士沒(méi)有成功感等現(xiàn)狀。護(hù)理工作包含著好多的部分,每一部分是許很多多細(xì)節(jié)構(gòu)成,細(xì)節(jié)護(hù)理浸透業(yè)是平庸瑣碎環(huán)節(jié)中,要牢牢的掌握細(xì)節(jié),才能經(jīng)過(guò)優(yōu)良的護(hù)理讓病人獲取身心健康恢復(fù)。今后工作中,我們應(yīng)當(dāng)有正確的看法,把照顧病人,保護(hù)健康,仔細(xì)護(hù)理放在首位,在工作體現(xiàn)護(hù)士的價(jià)值,真實(shí)做到病人的守衛(wèi)者,而不是藥物的加工者。讀完《護(hù)理札記》,內(nèi)心是深深被觸動(dòng)的,嘆息祖先的智慧,給我們留下了這樣寶貴的東西,并且到現(xiàn)在好多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是由于我站在巨人肩上的緣故?!币粋€(gè)人的南丁格爾的成的我們深深借鑒的。今日我們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)施是日趨完美的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)適的床和被褥人不舒坦的問(wèn)來(lái)越少了,評(píng)估外在要素是不是影響著病人不舒坦的原由成了我們護(hù)理應(yīng)當(dāng)商討的問(wèn)題,我們最基礎(chǔ)的護(hù)理,上,讀這本書(shū),對(duì)此刻大張旗鼓展開(kāi)的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,供應(yīng)滿意服務(wù)”為主題的優(yōu)異服務(wù)示范工程是有重要意義的。護(hù)理是一門精美的藝術(shù),跟著生活水平的提高,人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求日趨提高,倡議“精美的服務(wù)藝術(shù)”,才能被民眾,為病人所接受,作為臨床護(hù)理的一員,我深刻的領(lǐng)會(huì)到單有熟練的操作技術(shù)對(duì)此刻的護(hù)理服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)好的護(hù)士必然擁有豐富的知識(shí)面,一雙敏銳的,擅長(zhǎng)察看的眼睛,擅長(zhǎng)與病人習(xí),不停的探怎么樣給病人察能力,這些我們的判斷能類已經(jīng)獲得中,沒(méi)有可在工作中,的,實(shí)踐是檢的護(hù)理計(jì)劃,不懂的或不肯意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對(duì)護(hù)理工作的發(fā)展沒(méi)有實(shí)質(zhì)的意義,也不能為病人謀福利,特別喜愛(ài)谷歌中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)的一句話:“從思慮取確定自我,從學(xué)習(xí)中追求真諦,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中博得價(jià)值”,我們需要做護(hù)理的居心人,專心去學(xué)習(xí),去思慮,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護(hù)理病人,做一名更好的護(hù)士,也能更好的表現(xiàn)我們自己的價(jià)值。南丁格爾說(shuō)“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身?!倍聲r(shí)代的世紀(jì)護(hù)士的所患者的心理健護(hù)理事業(yè),開(kāi)心體驗(yàn)自己的價(jià)值!認(rèn)真想來(lái),我是熱愛(ài)我的護(hù)理工作的,最最少它是我生活的本事,并且能在這么好的一家醫(yī)院工作也是一件多么榮耀和值得驕傲的事啊!也藉此使我的人生價(jià)值得以印證。有人說(shuō)幸福是對(duì)照出來(lái)的,那么對(duì)比那些憂慮不安的外來(lái)務(wù)工人員或剛畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生、那些為生計(jì)憂愁的人來(lái)說(shuō),我們是多么幸福啊!我們應(yīng)當(dāng)是滿足的!由于工作著是漂亮的!我們護(hù)理事業(yè)的首創(chuàng)人——佛羅倫斯?南丁格爾的論著《護(hù)理札記》成為醫(yī)業(yè)的榮耀傳統(tǒng),心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人,做好護(hù)理工作,傳承南丁格爾精神。神經(jīng)內(nèi)科姜?jiǎng)倌小酒骸蹲o(hù)理人際交流》念書(shū)心得文檔(1)】《護(hù)理人際交流》念書(shū)心得《護(hù)理人際交流》是一部敘述怎樣運(yùn)用移情和感性的方式與病人和同事互相交流的教材,它超越了治療性交流基礎(chǔ)看法的內(nèi)涵,運(yùn)用大批吻合實(shí)質(zhì)的臨床資源闡述了很寬泛的話題,包含:自信、電子極具個(gè)性化風(fēng)格。經(jīng)過(guò)此次閱讀我學(xué)習(xí)到護(hù)士怎樣在工作中進(jìn)行充滿自信的交流,護(hù)士怎樣同病人、家庭及同事進(jìn)行交流。護(hù)士怎樣同憤慨和喪氣、癡呆和精神失態(tài)、快樂(lè)和無(wú)望等各種各種的人相處。護(hù)士應(yīng)為護(hù)理對(duì)象供應(yīng)健康教育,幫助他們改掉陪伴終生的不良習(xí)慣。護(hù)士不單是士接受專業(yè)的持續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)行護(hù)理科研,成為護(hù)理開(kāi)業(yè)者。護(hù)士飾演著管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、個(gè)
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