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第頁共頁敬老院社會理論報告格式敬老院社會理論報告格式敬老院社會理論報告一“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會理論的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承當(dāng)?shù)钠饘斫业闹厝?,追求進步,刻苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣闊青年學(xué)生的共同心聲和行動!烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應(yīng)我校“大學(xué)生暑期社會理論活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會理論活動。活動的第一階段為表達(dá)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻(xiàn)社會、效勞家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,效勞國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時候,為建立祖國,建立家園奉獻(xiàn)出自己珍貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過奉獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)心、保護,讓他們深化體會到曾經(jīng)為建立祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點,清掃、拾掇、整理等,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒適的享受,他們想要的是可以受到別人的尊敬,可以有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)心。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識經(jīng)歷,還能聽聞許多名人趣事。活動的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們施行承包責(zé)任制,每個人負(fù)責(zé)一名同學(xué),也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績負(fù)責(zé)。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷進步自己的才能。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒有任何經(jīng)歷只有靠自己去探索,當(dāng)然,在這樣的探索過程中,又不免在犯錯誤的同時被有些有經(jīng)歷的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來考試的時候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認(rèn)識到:人總是在挫折中不斷進步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,我才有強大的精神動力,不斷的奮進。先我想了想問題出在哪里,為什么我會得到那樣的結(jié)果,而別人卻獲得很好的成績,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個人才能有高有低但也不會有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)才能有任何問題,那是什么問題呢?。亢髞砦艺埥塘宋业母咧薪處?,她一句話驚醒夢中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自己主動去學(xué)習(xí),這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認(rèn)識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通才能,再好的才華也會埋沒于寂靜的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他獲得了不錯的成績,我也因自己的努力感到快樂,經(jīng)過這么多的曲折也讓我格外的珍惜自己的成功。短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會理論活動讓我深化的認(rèn)識到;一次珍貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長教師的庇護之下對將來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣英勇的踏出第一步,盡管這樣的理論不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要無視每一件細(xì)微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會理論是艱辛的,但收獲是宏大的。理論讓我們的生活變的多姿,理論讓我們的人生變得多彩。社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會理論中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參加社會理論活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財富。社會理論是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。社會理論是體味人生的“百味筒。”讓我深化體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。社會理論是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,才能的有限。任何理論知識只有與理論親密結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,理論中看!在理論中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的時機,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得珍貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次理論的經(jīng)歷,讓我深化的認(rèn)識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通才能,再好的才華也會埋沒于寂靜的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開場輔導(dǎo)理論的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分理解對方,因此耽誤了工作。所以,當(dāng)我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以防止我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動請教于別人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義。總之這次理論讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但理論也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建立祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的奉獻(xiàn)。敬老院社會理論報告二假期,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開場自己大學(xué)生活中第一次社會理論,為了增強自己的韌性,接近并理解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會理論地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合效勞中心。正是在這里,我深化感受到了當(dāng)代大學(xué)進展志愿效勞的.重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂于助人,積極投身社會理論的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)心。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活潑了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都沖動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進展理論,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很沖動。從院長那里我理解到每年都會有好幾批大學(xué)生來這里進展志愿效勞,老人們都很喜歡年輕人這些效勞社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,沖動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。為了更好的完成這次理論任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)〔現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)〕,協(xié)助我完成這次理論任務(wù)。理論開場前,我首先找到敬老院院長理解本院孤寡老人的詳細(xì)年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到非常痛心。沒有太多應(yīng)酬,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開場,酷暑中他無法行動,身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行??吹剿〉幕靵y的屋子,我?guī)退岸?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還翻開窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時,不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報。接下來的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會理論中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑挘澳銈儊砹?,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)心,希望獲得更多的心靈上的撫慰。事實上,這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家開展了,人民生活程度總體上有了很大進步,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的開展,社會的進步做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開場逐年進步老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里理解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補助。在敬老院生活程度也有了很大進步,之前,由于經(jīng)濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜非常單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活非常安詳。不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進展免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊現(xiàn)政府為人民辦實事。這次理論中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進展了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來非常困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次理論非常有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的理論方案改成了一周。院長欣然應(yīng)允。這次理論中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)椭蝻埓蛩瑤椭岸尬葑?,幾個細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開拓出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。1,局部寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn),甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進展了反響,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進展商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我分開的那天他們已經(jīng)順利交換,院長容許對其他不合理的安排進展調(diào)整。2,敬老院護理人員嚴(yán)重缺乏,我所在理論的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人效勞的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護理人員,生活就很難非常的保障。我將這一點跟院長協(xié)商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期無視的問題。3,院民寢室的硬件設(shè)施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的平安沒有保障,還有敬老院防火設(shè)施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的平安隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設(shè)想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。4,雖然敬老院近年來物質(zhì)生活有所進步但老人們的精神生活非常匱乏。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進展了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進敬老院,活潑敬老院的文化氣氛。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進展傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調(diào)。理論過程中,我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進展了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合成立的養(yǎng)老院,老人生活程度較高,我將上述問題總結(jié)后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在理論過程中,我考慮當(dāng)前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老仍然承當(dāng)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實本錢較高,實際上對農(nóng)民生活程度的進步存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。這次理論中我培養(yǎng)了自己接近社會,感恩社會的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習(xí)慣,認(rèn)識到了大學(xué)生進展社會理論的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的友情,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協(xié)助我完成這次暑期理論任務(wù)表達(dá)最真摯的謝意,同時我祝愿高唐敬老院老人們身體安康,生活愉快。敬老院社會理論報告三在一個多月的暑假生活中,為了更好的理解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后開展奠定堅實的根底。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會理論活動。如今活動已經(jīng)圓滿完畢,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會理論報告?;顒拥膭訖C在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會理論活動之后,我認(rèn)為:家教是一份實在、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得,做一個好教師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任教師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會理論活動。活動的準(zhǔn)備為了可以增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的根本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健〔南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系〕、施政〔南通大學(xué)數(shù)學(xué)系〕、蔣舒〔南京工程學(xué)院光電工程系〕、賈楠〔鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院〕等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。〔材料見附頁〕活動的施行在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)絡(luò)方式。1月21號上午完畢招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議完畢前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開場各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)絡(luò),商定詳細(xì)的施行細(xì)節(jié)。22號活動正式開場,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的進步作出了一定的奉獻(xiàn)。活動完畢時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他獲得了全優(yōu)的好成績。在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)絡(luò),時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的平安。保證活動的正常進展?;顒拥目偨Y(jié)經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的完畢了為期一個月的家教活動?;顒油戤吅笪医M織召開

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