作文賞析：儲存在舊紙袋里的記憶

作文賞析：儲存在舊紙袋里的記憶無意間，我在一本傾斜的字典后面發(fā)覺了一個舊紙袋，紙袋只露出一個角，有股歲月的味道。紙袋里是一封信、十幾張書簽和一包干花，還有一個轉(zhuǎn)經(jīng)輪。霎時間，舊時的情景像一幅幅圖畫不招自來地出現(xiàn)在腦海中……

預(yù)初時，我結(jié)識了小區(qū)里一個比我大一歲的藏族女孩格桑，她的頭發(fā)長及腰部，濃密烏亮，膚色烏黑，臉色總是安康而紅潤。她性格開朗豪放，初相識時，經(jīng)常熱忱地約我出去玩，而我反而扭扭捏捏。她時常給我講一些藏族的傳奇，講那個民間故事中用冰做的珍寶，講那些高原上的新奇事。我就像個學(xué)生一樣很寧靜地坐在一邊聽。

和格桑在一起的日子像流水一樣，一路叮當(dāng)著流下，轉(zhuǎn)瞬便是一年。突然有一天我找不到格桑了，沒有人知道她去了哪里，她和家人仿佛突然消逝了。那段時間我總是在夢想格桑去了哪里，她是個喜愛闖蕩的女孩，她回來肯定會給我捎上好東西的。

果真，一個月后，格桑的“媽媽”來敲我家的門。當(dāng)我開門時，你無法想見我心中的喜悅，想著肯定是格?；貋砹耍液薏坏昧⒓达w過去找她。格?！皨寢尅毕乳_口了：“你好，這是格桑托我?guī)Ыo你的?！蔽覞M腹狐疑，格桑為什么不親自給我，她病了嗎？我接過紙袋趕忙說：“感謝，格桑呢？她回來了嗎？”格桑“媽媽”看著我，有些犯難，躊躇一再后說：“我不是格桑的媽媽。我去西藏旅行時觀察格桑一家很貧苦，孩子又特殊多，我正好沒有孩子，看著格桑懂事又孝順，就收養(yǎng)了她。格桑是個好孩子，她來上海后，始終很想她的媽媽和弟弟妹妹，還有她年邁的爺爺，最終她還是選擇了回去……”聽著眼前說自己不是格桑媽媽的“格桑媽媽”，我有些懵了。

翻開紙袋，里面是一封信和一包曬干了的格桑花，還有十幾張格桑親自制作的書簽，一個轉(zhuǎn)經(jīng)輪。我仿佛聽到了格桑爽朗的笑聲，看到她微笑著轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)經(jīng)輪，向我娓娓道來：“格?；ㄊ俏业拿?，它雖不起眼，但生命力堅韌。風(fēng)越狂，它越挺；雨越打，它葉越翠；太陽越暴曬，它開得越絢爛。它能盤根錯節(jié)地將根深深插入貧瘠的土地，甚至能生活在海拔五千米的高原。在藏語中，格?；ù碇腋！?/p>

格?；ň拖裼幸浑p隱形的翅膀，煽動著空氣飛來，給正疲于應(yīng)付瑣事的我，給被中考壓得喘不過氣來的我，帶來了暖和與力氣。我取出舊紙袋里的那包干花，泡在水里。脆弱的花瓣和瘦長的莖像喝飽了水似的，慢慢伸展開來，在陽光下折射出幸福的光澤……

【點評】這篇寫人記敘文能如此融入景、情、意，栩栩如生又情意綿綿，實屬不易。其取勝的優(yōu)勢在于：

1、選材獨特。文中記敘的藏族女孩格桑，與和讀者都有肯定的距離感和生疏感。“我”的奇怪與新奇的感覺，既使“我”的留意力和觀看點新奇和分散，又使讀者的承受與閱讀得以吸引和滿意。

2、構(gòu)造曲折。開頭的設(shè)疑，中間表達(dá)的曲折，以及過渡、照顧的自然流暢，特殊是那一封信、十幾張書簽、一包干花和一個轉(zhuǎn)經(jīng)輪，在反復(fù)的摹寫中，以描述和抒情的筆調(diào)，增加了故事的曲折和意蘊的濃郁。

3、語言優(yōu)雅。無論是起筆中的“惠特尼·休士頓的歌