高三新學期學習計劃

高三新學期學習計劃高三新學期學習計劃1

我們告辭高二踏上了高三的高速列車，興奮又緊急。在這關鍵的一年里我將從以下方面努力。

一、把握每一天的學習

把握好平常的每一天，每一個學問點，穩(wěn)固好學問串，使自己形成良好的思維方法和學問網(wǎng)絡。把新舊學問學習和復習結合起來。合理運用書本學問，作為預習或穩(wěn)固的法寶。

二、理性對待每一次考試

從考試中把握出題、解題規(guī)律，找到自己的易錯點，具體做到三點。

1.把握題型。雖然題目的內(nèi)容可能千變?nèi)f化難以背記，但題目的類型卻萬變不離其宗。這在文科考試中尤其明顯。找出自己頭疼的題型，針對薄弱環(huán)節(jié)對癥下藥，一針見血，事半功倍。

2.學會利用答案，找出答題規(guī)律。文科考題的答案大多是標準化的，因此，認真討論答案，發(fā)覺其中包含的答題套路、語言風格、專用術語。這不是抄答案，只是他山之石可以攻玉，從答案中提煉的專業(yè)化術語比自己臨時想出的語言精確。

3.培育程序化解題思維。生活中，過多的程序化思維會禁錮人的創(chuàng)新能力，但在考試中，程序化的思維模式就十分重要。每次看到題，不要風風火火地搶先去作答，而應觀看題型，進而選定與之匹配的答題套路等。當然，這離不開前兩步的實現(xiàn)和平日的積累。一旦思維形成，就會條件反射解答出題目，想出錯都難。

三、讓作業(yè)為我所用

做好每天的作業(yè)，提高做題的嫻熟度。要有針對性的做好作業(yè)，通過作業(yè)找出自己學習漏洞。

四、勤學勤問

不懂就問，不留死角，多多溝通，化解難題。

五、把高三的復習計劃分為三大階段

每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，保持與任課老師步伐一致，進行各科的細致復習。要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個學問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習到，做到毫無遺漏。這個階段，復習中保持冷靜不急躁、不浮躁，循序漸進、查缺被漏、穩(wěn)固基礎，把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，為在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目打好基礎。高三第一學期的期末考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，要非常重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習最珍貴的“黃金期〞。任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。

第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最終的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。要擅長調(diào)整自己的`學習和生活節(jié)奏。花些工夫討論討論歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接表達，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上。

六、合理支配時間

一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取到達較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時，周肯定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。

高三開學進入高考復習第一個階段，即基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應當和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個學問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起〞，只有這時候循序漸進、查缺被漏、穩(wěn)固基礎，才能在高考中取得好成果;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

高三新學期學習計劃2

一、建立合適的目標

每個人都有自己的人生目標。例如，我始終期望成為一名偉大的科學家。然而這些目標畢竟太遙遠，一步勝利是不切實際的，這時就需要制定一些比較現(xiàn)實的、中短期的目標。具體如下：

(1)學習目標。

分析自己各科成果，并與其他同學的成果進行比較。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目，哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進一步分析其提升潛力，以此為根據(jù)確立下次考試要到達的目標。例如：我在期中考試中，取得如下成果：語文：63分;數(shù)學：98分;英語：85分;物理：100分;化學：92分;政治：88分;歷史：56分;地理：96分。經(jīng)過比較分析，數(shù)學、物理、地理是優(yōu)勢科目，英語、化學、政治基本可以，語文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現(xiàn)的緣由：歷史主要是由于歷史史實記憶不清晰，材料題練得較少。語文主要是由于字詞記得不扎實，閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言，的是歷史，其次是語文。那么我下一步的學習策略就應當是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎上，將大量精力放在歷史和語文的學習上。依據(jù)這些分析，我對下次考試制定了如下目標：歷史：下次爭取打70分以上;語文：下次爭取打70分;其它科目爭取穩(wěn)中有升。

(2)習慣目標。

習慣是一種強大的力量，它能左右你的思想和行為。因此，中期目標中應包含有良好習慣的培育。例如，我在這一次期中考試后回顧自己以前的學習，的確存在很多不良的學習習慣，具體表現(xiàn)為：上課時留意力不集中，沒有養(yǎng)成做筆記的習慣;和同學聊起來就沒完沒了，不能掌握自己的時間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮，生活節(jié)奏較慢。針對這些，我確定的習慣目標是：1.養(yǎng)成上課做筆記的習慣;2.養(yǎng)成珍惜時間的習慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度，加快生活節(jié)奏。

(3)學習方法目標。

學習成果不理想，一個很重要的緣由就是學習方法不科學。假如你如今成果較差，就應當反思自己的學習方法哪些是合理的、高效的，哪些是低效率的。對于低效率的學習方法必需轉變，假如你不轉變，就只能取得和以前一樣的成果。例如：我結合自身特點，確定的學習方法目標是：

1.全面采納鏈式記憶法，特殊是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內(nèi)容，并將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間復習前一天所學學問;晚上整理一天所學內(nèi)容之前再一次復習。每天如此反復。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復習一次;下周末再將上一周筆記復習一次。這樣做可以將每天學到的每個學問點，通過至少七次的記憶，到達嫻熟并形成永久記憶的效果。

2.啟用目標管理法。以周為單位，每周末設定下一周要到達的目標，并于下周末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標，并于第二天臨睡前檢查目標是否實現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標，并于課后準時檢查目標是否實現(xiàn);自習時要設定自己擁有的這個時段要到達的目標，并準時檢查目標是否實現(xiàn)。

3.數(shù)學、物理、化學、英語把重心放在預習上。就數(shù)理化而言，上課前不僅要通讀本節(jié)教材，而且要把本節(jié)練習題、作業(yè)題完成。就英語而言，上課前要把本節(jié)有關的詞匯、短語背過;把課文通讀3次以上，并弄清課文意思。另外，堅持每周至少背一篇課文和一篇對話，以培育語感。

4.語文、政治、歷史、地理重心放在課后復習上。每節(jié)課后，要準時復習老師課堂上講過的重點、難點。特殊是對于歷史，除聽老師的講解外自己要將學過的內(nèi)容準時歸類總結。在平常做題過程中，語文要加強作文訓練，政史地要多背大題。

目標已經(jīng)確定，接下來就是如何通過合理支配時間，實現(xiàn)這些目標。

周時間表(文字式)

Ⅰ.本周勵志格言：時間像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的.。

Ⅱ.本周學科目標：

語文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學實詞、虛詞;完本錢單元練習冊上的習題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記。

數(shù)學：本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要仔細預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道，即每天最少10道題。

英語：本周要講第三課，共4篇課文。在每節(jié)課前要做好預習，通過預習要做到：熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思，能用自己的話表述課文大意。完成練習冊和《英語周報》習題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。

物理：本周要講第三章。每節(jié)課前要仔細預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道，即每天最少10道題。

化學：本周要講第四單元。每節(jié)課前要仔細預習，在老師講課前將該節(jié)練習題和例題完成。自習時間用于完成練習冊、《點撥》上的習題或用于預習下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少于60道，即每天最少10道題。

政治、歷史、地理三門科，要特殊留意提高課堂效率，仔細聽課，做好筆記。課后要結合課堂老師講解，整理筆記。另外，對于各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要準時完成，對于每科大題也不放過。

Ⅲ.紀律目標：按時作息，上課及自習時間盡量少說廢話。

Ⅳ.習慣目標：進一步堅持獨立思索、自主完成作業(yè)的好習慣。

Ⅴ.執(zhí)行評估：

大家可以依據(jù)自己的實際狀況，參考我的時間表，設計出自己的時間表。能多復印幾份空表格，每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標填上去。這就形成一份特地適合自己的獨特的時間支配表。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務的70%以上(填在執(zhí)行評估欄中)，你的勝利就指日可待了。

上學時的作息時間表

上午：

6：00--6：30起床，整理床鋪、房間，洗漱，早飯。

6：30--6：50上學路上，思索全天自習支配和背英語單詞。

6：50--7：30早自習。

7：40--12：00上課，做廣播體操、眼保健操等。

12：00--12：xx年將進入一個最緊急、最繁忙的時期，如何搞好高三學習工作，如何使我們在初中階段的最終幾個月學有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷，這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科，語文學習的成效如何，往往決定或影響著其他學科的學習，因此，對我們每一位學生來說，肩負著榮耀而沉重的使命。為此，我在新學期的開始階段，仔細地回顧和思索一下自己以往的語文學習狀況，籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃，是十分必要的。

我以往的問題：

(1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本學問零碎或一知半解。

(2)思想膚淺，思維單一，缺少敏捷性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

(4)語文習慣較差，讀書缺乏耐煩，做題不夠細心，書寫缺少規(guī)范。

(5)語文學習看法不正確，認為憑自己現(xiàn)有的學問水平即可應付。

應當閱讀學習

(1)閱讀是我的獨特化行為(2)閱讀學習可以培育我們具有感受、理解、觀賞和評價的能力。同時還可以培育我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀，學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文學問不作系統(tǒng)、集中的學習，而是采納隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培育學生廣泛和深厚的閱讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書〞。

提升思想，提升語言，提升技巧。

提升思想，有四個目標：

(1)面對生活或語言材料會展開思索。就是說要習慣于思索，不人云亦云，不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思索。就是說要有思索的方法，不偏激，講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思索。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。

(4)面對生活或語言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。

解題技巧

審題：三讀三思――讀題干，思索命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思索蘊含的解題信息。

解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系學問積累，比較中發(fā)覺異同;聯(lián)系題目要求，比較中求得;聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。

作答：三細三清――細心作答，不偏題意，做到思路清;細心推敲，不漏要點，做到表述清;細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。

復查：三定三戒――面對難題心情穩(wěn)定，戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時，思想堅決，戒遲疑徘徊把對的改錯;發(fā)覺答題錯誤時，快速改定，戒馬虎疏忽錯失良機。

高三新學期學習計劃3

語文：

1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

3、星期日早上做一套模擬題。

4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。

數(shù)學：

1、在老師沒上新課之前預習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作。

2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。

3、在老師上完新課之后，仔細獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。

4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今日數(shù)學新課上所學的學問點。

5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。

英語：

1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：假如覺得自己新單詞和新課文把握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)

2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜愛的英文歌曲。

5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

化學：

1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。

2、在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立仔細完成化學作業(yè)本。

3、抽一節(jié)晚自習的.5分鐘的時間看下今日新課上化學的學問點。

4、每章結束之后，再總的看下這章的學問點，溫習下這張總的化學方程式，避開記混了。

物理：

1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學請教?？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。

2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今日物理新課上所學的學問點。

3、假如覺得時間還很富有的話，再做下物理練習。

4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。

歷史、政治：

1、在老師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反復看幾遍。

2、在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的學問點。

3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。

4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。

地理：

1、預習，理解地理教科書。

2、多畫圖，以加深理解和穩(wěn)固所學學問。

3、學習時要做到看書與看圖相結合，將地理學問逐一在圖上查找落實，熟記，平常要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。

4、地理當天的內(nèi)容當天理解消化。

5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內(nèi)容。

高三新學期學習計劃4

一:不要被老師牽著鼻子走

上高三有其特別性。學生要始終有“因人而異〞的觀念，緊密結合自身狀況學習。但不行避開的是，老師在布置學習任務時往往要考慮全局，這就使得一些基礎好的學生不得不去做“無用的工作〞。所以高三需要學習的第一點就是:不要被老師牽著鼻子走。比方抄，假如你覺得不抄就能背單詞，那就不要抄；比方你覺得這些內(nèi)容簡潔，把握了，就不要把珍貴的時間整理出來，用在需要改良和更有效的地方！

二:不要查字典

做英語試卷的時候，常常會遇到不熟識的單詞，不要查！不熟識的單詞出現(xiàn)幾次，經(jīng)過反復記憶，就成為你詞匯中的“庫存〞。查生詞時，最好用英語解釋。一方面，英語閱讀可以培育良好的語感；另一方面，英語解釋通常比漢語解釋更貼切。

三:老實背誦

高三背的東西還挺多的，人的遺忘率是先快后慢。所以背的時候要背(讀背結合)——一小時后再背——第二天再背——七天后再背。我信任許多人都為繁重的背誦而頭疼，但是假如你因為這個“死〞的東西而在高考中丟分，你不會覺得不甘心嗎？所以，老老實實背吧！

四:選擇堪佐和化妝班

高三后期，各種講座、競賽接踵而至。聽課的`話，要依據(jù)自己的水平選擇去聽，問有閱歷的老師，肯定要“挖〞出在某個時間、地點舉辦的權威講座！補課也是一樣?；ㄐr間聽一堂“經(jīng)典〞的輔導班。一旦參與，就要仔細學習。但是，要補課，肯定要保證自己有余力去學習，基礎后再提高。

五“玩〞中“學〞

估計沒人能撐得住不休息，就算身體不虛脫，心理上也難以承受。但是，這個理由不能作為高三打球的借口。高三，“玩〞中要有“學〞?？从⑽膫商叫≌f簡寫本，不知不覺提高英語閱讀能力；聽聽精彩的英文詩歌朗誦，我保證肯定不會比流行音樂差；看看能為作文提供人文信息的書。在高三緊急枯燥的學習中，這些都是足夠好玩的消遣。常常有人問:“學習有什么捷徑嗎？〞我想說的是，學習沒有捷徑，只有技巧和方法。抱著“天道酬勤〞的心，技能與實際努力相結合，你才有可能獲得勝利。

高三新學期學習計劃5

時光飛逝，歲月如流，寒假生活在快樂中結束了，新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成果進步、各科成果優(yōu)異、不偏科，我給自己制定了新學期的計劃，我新學期的計劃如下：

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學問有聯(lián)系，并復習這些學問;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的.重點問題。

二、聽課。

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特殊注重“理解〞。精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：

三、做課堂筆記。

做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后準時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對當天所學的學問仔細復習，理解其準確涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、仔細審題，弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、仔細認真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細檢查;

5、準時總結閱歷教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。

1、準時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質(zhì)量。精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：

做好以上五點是不簡單的，需要持之以恒，但為了美妙的將來，我決心做到。

高三新學期學習計劃6

學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，如今雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時間書，計劃明顯必不行少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。〞所以，下面我就說一說如何制定計劃。

把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，咱們自己也應當和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。咱們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個學問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起〞，只有這時候循序漸進、查缺被漏、穩(wěn)固基礎，才能在高考中取得好成果；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，咱們把它戲稱為一次“小高考〞。這次考試還有一層特別的涵義：它是高校招生中保送、推舉、評選市級三好學生的重要根據(jù)。我這里，特殊提示學習較好的`高三同學，要非常重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期，堪稱復習的“黃金期〞。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應當?shù)竭_高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。咱們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲保應當為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。

第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最終的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要擅長調(diào)整自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛〞，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊急復習中形成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充足的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應當做少而精的練習。比方，花些工夫討論討論歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接表達，可謂字字珠璣。在復習中，咱們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想，咱們在復習中，更重要的是從一點一滴做起?！扒Ю镏?，始于足下〞，咱們也應當重視日常每天每周的復習支配。

在高三一年的復習中，咱們應當留意合理支配每一天的復習時間。在緊急的復習過程中，每天可供咱們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是缺乏四小時的短短的一段珍貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取到達較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時，周肯定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。

高三新學期學習計劃7

把高三的復習日常計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的適合自己的學習方法。

第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這高三政史地復習四忌

一忌拋開考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應當根據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復習。

二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為政史地需要背誦的學問點太多，而在高考中基礎學問題的分值不高，所以干脆就放棄了。他們不知道解決好基礎學問，正是提高政史地成果的關鍵所在。

三忌支離破裂，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，政史地學問缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性，可以隨便撿章節(jié)進行復習。其實政史地復習應兼顧學問、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視學問的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

第一個階段可以稱為基礎復習階段。校內(nèi)里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應當和校內(nèi)的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個學問點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起〞，只有這時候循序漸進、查缺被漏、穩(wěn)固基礎，才能在高考中取得好成果;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考〞。這次考試還有一層特別的涵義：它是高校招生中保送、推舉、評選市級三好學生的重要根據(jù)。我這里，特殊提示學習較好的高三同學，要非常重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期，堪稱復習的“黃金期〞。

之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應當?shù)竭_高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學問系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應當為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。

第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最終的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要擅長調(diào)整自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

古人云：“文武之道，一張一弛〞，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊急復習中形成的不當?shù)纳镧?，以保證充足的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應當做少而精的練習。比方，花些工夫討論討論歷年高考的`題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接表達，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的復習日常計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始于足下〞，我們也應當重視日常每天每周的復習支配。在高三一年的復習中，我們應當留意合理支配每一天的復習時間。在緊急的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復習成敗的關鍵。

在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是缺乏四小時的短短的一段珍貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取到達較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時，周肯定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。

高三新學期學習計劃8

同學們，新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們拋開過去，“what’sdoneisdone〞，一起向往美妙的明天，新學期的.目標是我們新的征途的開始！讓我們再一次踏上征途！

那么，怎樣才能快速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢？

一、總結假期生活，訂好新學期計劃。

一對一教育學思堂建議同學們在開學之初，回顧總結一下假期是怎樣過的？時間支配是否科學？獲得了哪些新的信息和學問？把所見所聞寫下來，再次領會假期生活的歡樂。還要與同學溝通假期的生活閱歷和收獲。然后，盡快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。

二、盡快調(diào)整心態(tài)，克服假期綜合癥。

寒假輕松慣了，新學期開始時，有的同學不能很快適應學校生活，上課留意力難集中，做作業(yè)時簡單困乏，甚至晚上失眠。這是“假日綜合癥〞。針對這些狀況，一對一教育學思堂建議同學們要調(diào)整心理狀態(tài)。假如有學習上的恐懼心理，則要跟心理老師坦言，以得到老師的幫助。

三、樹立歡樂學習觀，處理好學習與娛樂的關系。

學習與娛樂并不矛盾，假如同學們認識到學習是學生時代的第一要務，娛樂是為了更好地學習，就不會把學習當成一種負擔，而會輕松上陣，歡樂學習了。

高三新學期學習計劃9

本計劃為高三整學年的計劃書，包括各個方面，暨本人本年的處事原則，嚴格遵守，假如違背的必需在反面做出記錄，包括時間和事件；一個月違背5次〔含〕以上的，寫出100字以上的書面檢查，并每次拿自己的零花錢給期望工程捐款1元作為懲處。為保證本計劃書的效力性又照看未知的實際狀況，特規(guī)定只有每月第一天才有權做有利修正，以有利于高考為標準。一切影響學習的事情20xx年高考結束后再做。

學習篇

1。每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結上一周學習狀況

2。嚴格根據(jù)周計劃進行學習，周計劃優(yōu)先，其它事讓行

3。每科2本：筆記本〔課堂理論筆記〕，類題本〔總結各類題型及方法〕

4。上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認為不適合的事情

5。目標成果，以標準高考難度題目為準：語文90/150；數(shù)學70/150；英語60/150；物理50/100；化學50/100；生物50/100；總370/750，

底限為每科下調(diào)10分：總分370。

6。每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析

7。本篇自20xx年8月9日6點起實行

生活篇

1。規(guī)律用餐，每日飲食上消費上限10元〔含〕

2。節(jié)省RmB，不進行不必要的消費，原則性每周生活費節(jié)省出20元，底限〔特別狀況除外〕為每月200元

3。保證每天的`夜間睡眠時間6小時

5。本篇自20xx年8月9日6點起實行。

娛樂篇

1。放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時，底限〔突發(fā)事件下〕每星期不超過5個小時

2。上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時間

3。不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動

4。本篇自20xx年8月9日6點起實行

情感篇

1。不談戀愛，不與女生親密接觸

2。不看諸如《花火》等青春文學類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字，以避開思想波動為宗旨

3。不主動與女生說非必要的話

4。本篇自20xx年8月9日6點起實行

高三新學期學習計劃10

作為一個新高三生，怎么使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài)，轉到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？這其中既包括學習規(guī)劃、心理調(diào)整，也包括飲食起居的詳情。我建議新高三生從如今起就要做好相關預備，制定高三學習和生活計劃，盡快適應高三的學習生活。

學習方面：打好基礎注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益接近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節(jié)奏、高效率的學習。新高三生應當針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。

高三的學習肯定要抓基礎，并把學問網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因為如今的高考正由學問型向能力型轉化。有的同學喜愛陷入題海戰(zhàn)術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本學問。高考所考查的是學生對學問的整體把握和駕馭，所以有堅固的學問基礎是特別必要的。對于高三的學生來說，從如今開始就應當扎扎實實打牢基礎，第一步就應從穩(wěn)固課本學問做起。

了解高考改變

新高三生可利用暑假最終一個月的時間，了解以往考試的基本狀況，如試卷結構、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試改變，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數(shù)。

心理調(diào)整方面：鼓舞“立長志〞避開“常立志〞

每個新高三的學生在進入最終一年沖刺階段前，要冷靜、仔細地思索一下自己的奮斗目標。當然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語〞。志向要有根有據(jù)。所謂有“根〞是指志向所涉及的進展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)〞是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不單單是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要仔細思索的問題。

既要做好“長準備〞又要做好“短支配〞

飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三的學生面對將近10個月的應試預備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好準時調(diào)整自己復習策略的預備。這樣才能以最正確的方法獲取最正確效果。

在高考復習中，每個考生都會有自己的準備，有的準備放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成果；也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭〞死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要常常做一些“瞻前顧后〞的事情。這時候最需要的就是用好身邊的`“高參〞——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學生的狀況知根知底。因此，在考生制訂“長準備〞時不妨征求一下老師的意見，準時進行調(diào)整，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短支配〞，努力使復習效果到達最正確狀態(tài)。

身體方面：儲備充分體能

由于高考不僅是拼學問，也是拼毅力和體力。每一年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最終，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最終，效果也不好。

生活上要留意合理的膳食養(yǎng)分及飲食衛(wèi)生，堅持體育鍛煉，增添體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰臥起坐等。

保證充分睡眠也是儲備足夠體能不行或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充分的睡眠。

新的學期馬上要開始了，我在這里誠心地祝愿高三新生們都能夠以最正確的精神狀態(tài)跨上征程！

高三新學期學習計劃11

本計劃為高三整學年的計劃書，包括各個方面，暨本人本年的處事原則，嚴格遵守，假如違背的必需在反面做出記錄，包括時間和事件；一個月違背5次〔含〕以上的，寫出100字以上的書面檢查，并每次拿自己的零花錢給期望工程捐款1元作為懲處。為保證本計劃書的'效力性又照看未知的實際狀況，特規(guī)定只有每月第一天才有權做有利修正，以有利于高考為標準。一切影響學習的事情20xx年高考結束后再做。

學習篇

1.每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃，總結上一周學習狀況

2.嚴格根據(jù)周計劃進行學習，周計劃優(yōu)先，其它事讓行

3.每科2本：筆記本〔課堂理論筆記〕，類題本〔總結各類題型及方法〕

4.上課不看課外書，不聽歌，不玩游戲及其他老師認為不適合的事情

5.目標成果，以標準高考難度題目為準：語文90/150；數(shù)學70/150；英語60/150；物理50/100；化學50/100；生物50/100；總370/750，

底限為每科下調(diào)10分：總分370。

6.每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析

7.本篇自20xx年8月9日6點起實行

生活篇

1.規(guī)律用餐，每日飲食上消費上限10元〔含〕

2.節(jié)省RmB，不進行不必要的消費，原則性每周生活費節(jié)省出20元，底限〔特別狀況除外〕為每月200元

3.保證每天的夜間睡眠時間6小時

5.本篇自20xx年8月9日6點起實行.

娛樂篇

1.放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時，底限〔突發(fā)事件下〕每星期不超過5個小時

2.上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時間

3.不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動

4.本篇自20xx年8月9日6點起實行

情感篇

1.不談戀愛，不與女生親密接觸

2.不看諸如《花火》等青春文學類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字，以避開思想波動為宗旨

3.不主動與女生說非必要的話

4.本篇自20xx年8月9日6點起實行

高三新學期學習計劃12

1、每天要堅持學習7個小時左右，要保持上學時的學習規(guī)律。

2、學習時間支配：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。依據(jù)自己的學習習慣進行科目支配，要是可以的話盡量根據(jù)高考是的考試科目時間來支配自己的學習時間，其余的時間就要進行薄弱科目的復習。

3、盡量根據(jù)寒假學習計劃進行，假如有一個沒完成不要拖延時間，先進行下一個，盡量在規(guī)定時間內(nèi)完成，省的`高考的時候大補丸卷子，今年的寒假離高考就剩下4個月的時間，所以有能力的考生可以進行自我檢測，做真題。

4、背誦的學問點要支配在早上半個小時，然后晚上睡覺前半個小時，這樣記得會比較快。

5、休息時間不要打游戲或者看電視連續(xù)劇，因為很簡單遺忘了時間，而且要是電視劇很好看就停不下來了，娛樂活動可以是看英文電影，散步，做運動。

6、要依據(jù)自己的寒假學習計劃有規(guī)律的進行寫作業(yè)，不要為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，寫作業(yè)的目的是為了；查缺補漏，好好利用。

高三新學期學習計劃13

高三是人生道路上最辛苦的一個點，因為即將面臨著人生第一重考驗——高考，高考就是所謂的鯉魚躍龍門，決定著你的人生方向，無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，高考的考場就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場，面對高三的的緊急的氣氛，千萬不能亂了陣腳，千萬不能自暴自棄，有的人學習方法不對，沒有學習計劃，只能看著別人把自己一點點的甩在腦后，最終崩潰，加油，高三的學子們，堅持下來，你就贏了，給自己制定一份細致高效的學習計劃吧

一、學習時間支配

高三的時間刻不容緩，每一分每一秒都要好好珍惜，流走了就沒了，沒有讓你懊悔的時間，機會只有一次，所以我們要支配好自己的作息時間。

1.早晨的時間支配

早晨參與學校的晨跑，把睡意趕走，讓自己腦子清醒起來，到達最好的記憶效果，早晨是一個人的黃金記憶時間，晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些，前二十分鐘背誦語文的文言文，一篇一篇的來，大聲朗讀更有助于記憶，讀的時間把難記的句子畫上記號，朗讀的時候每一句的解釋也要掃一眼。讀完之后，同桌之間預備本子，可以相互進行默寫。沒背下來的，記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞，同樣的方法，同桌之間相互默寫。

2.上午的時間支配

上午的四節(jié)課，每一節(jié)課都仔細聽，并做好筆記，老師講的重點要著重記憶，下課后在腦子里過一遍上課的內(nèi)容，第二節(jié)下課時間比較長，可以去解決下生理問題，然后剩下的時間用來休息片刻，眺望遠方愛護視力，要懂得勞逸結合。

3.中午的時間支配

吃飯要主動，要快速，不要磨嘰，這個時間也可以利用起來，跟同學們聊一聊老師復習的重點，有什么不同，有好的重點、好的學習方法、好的.記憶方法記得借鑒。午休時間看自己今日的背誦任務完成了沒有，沒有到達自己想要的效果的話，可以犧牲午休時間繼續(xù)記。

4.晚上的時間支配

晚自習的時間最好用來做題，各年度的高考真題卷都做一遍，不會的準時請教老師，做錯的記得