通用愛(ài)崗敬業(yè)演講稿集合四篇

【精品】愛(ài)崗敬業(yè)演講稿集合四篇愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇1整個(gè)企業(yè)好比一臺(tái)大機(jī)器，其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)哪怕是其中的一個(gè)小小的螺絲釘出現(xiàn)了問(wèn)題，都會(huì)影響整臺(tái)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。如果一個(gè)從業(yè)人員不能盡職盡責(zé)，忠于職守，就會(huì)影響整個(gè)企業(yè)或公司的工作進(jìn)程。因此，愛(ài)崗敬業(yè)是每一個(gè)人必須具備的基本的職業(yè)素質(zhì)，愛(ài)崗就是要熱愛(ài)自己的本職工作，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。愛(ài)崗與敬業(yè)總的精神是相通的，是相互聯(lián)系在一起的。愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現(xiàn)，不愛(ài)崗就很難做到敬業(yè)，不敬業(yè)也很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。自古至今，成功者無(wú)不是愛(ài)崗敬業(yè)之人，中國(guó)古代思想家很早就就提倡敬業(yè)精神，孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)?！边@與現(xiàn)代企業(yè)的要求是一脈相承的。如今活躍在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上的大企強(qiáng)企，在員工的愛(ài)崗敬業(yè)程度，已經(jīng)在同業(yè)表現(xiàn)最佳的情況下，仍然在想著辦法激勵(lì)員工，不斷提升員工的愛(ài)崗敬業(yè)程度。XX集團(tuán)能夠在短短幾年時(shí)間，從一個(gè)民營(yíng)的建筑施工企業(yè)發(fā)展到今天囊括六大中心，五大子公司的集團(tuán)化公司，是由于每一個(gè)XX人在加入XX事業(yè)伊始，就已對(duì)“XX”，對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，并身體力行去的結(jié)果。讓我們?cè)俅紊羁填I(lǐng)會(huì)“XX”文化，重溫企業(yè)精神。“XX”二字暗含愛(ài)崗敬業(yè)之意，那就是“與崗位融為一體，將責(zé)任田精耕作”，而在XX企業(yè)文化中則有更為詳準(zhǔn)的闡述：“面對(duì)我們的工作和事業(yè)，首先要有敬業(yè)精神敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情。唯有熱情，方可激發(fā)人自身的潛能，使得工作能更好的得到完善”這是我們XX集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)理念中的一部分，短短幾句，卻是對(duì)XX企業(yè)文化中愛(ài)崗敬業(yè)精髓的精彩詮釋?zhuān)彩菍?duì)每一個(gè)XX人的期許和要求，要求我們熱愛(ài)自己的崗位，與自己的崗位融為一體，與崗位同榮辱；做好自己的本職工作，將自己的責(zé)任田精耕細(xì)作，一起收獲成功和喜悅。愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇2尊敬的各位評(píng)委，老師們，(親愛(ài)的同學(xué)們)：晚上好，我演講的題目是“除了奉獻(xiàn)，我們別無(wú)選擇”。走上講臺(tái)的那一天起，前輩們說(shuō)，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。是的，教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?？窗?，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車(chē)、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了，一頭扎進(jìn)商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢(qián)薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺(tái)不再圣潔。?但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊(duì)伍，來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!宛市中學(xué)，這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學(xué)生，為她奉獻(xiàn)，為她添彩，又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn)，遭遇挫折的時(shí)候，還是他們扛起質(zhì)量的大旗，挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行?！罢厩逶?，立足課堂，精講強(qiáng)練，再創(chuàng)輝煌!”聽(tīng)，這是校長(zhǎng)的聲音，擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音，引人共鳴。誰(shuí)能想像，不堪回首，涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué)，教師厭教;三年汗水，一年流干;欠債太多，得不償失;思想沉舊，無(wú)所適從;重教輕練，練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢(xún)問(wèn)的話語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!“學(xué)校發(fā)展了，教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象，教師才能有地位!”我只記得，每一次的大會(huì)，校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話。當(dāng)改革的大幕開(kāi)啟時(shí)，就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候，而這場(chǎng)前所未有的改革，催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領(lǐng)導(dǎo)，在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái)，接受管理的重?fù)?dān)，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧，將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生，我們無(wú)法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng)。他把白天交給了學(xué)生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤(pán)，他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊。他帶著語(yǔ)文老師們，教作文教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列，這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們，筆耕不輟，每年發(fā)表百篇的習(xí)作，社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行，他人跟上。語(yǔ)文組的青年教師們，開(kāi)始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版。我也是語(yǔ)文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練，最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿智慧的莫過(guò)于備與講，而走在最前面的，更是一支骨干力量，學(xué)科組長(zhǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課，備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者，他們不僅需要放棄許多的休息，更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾，翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案，辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧，去問(wèn)王義州吧，去問(wèn)杜華吧，去問(wèn)庹宏超，田俊華，榮春梅，楊圣元吧，去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧。二樓的小會(huì)議室，走了一組，又來(lái)了一科，變換的是音響，不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐，辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷，醒目的一抹抹鮮紅，是教師最美的色彩。去教室里看一看，老師們怕的是自己講多了，講淡了，講亂了;怕的是學(xué)生練少了，練虛了，練漏了。正本清源，這才是新時(shí)期的課堂，真正的課堂，追求效益的課堂啊!時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革，只要想一想，就是觀念的轉(zhuǎn)變，一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變，就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與，這又是怎樣的一個(gè)過(guò)程?從形式到內(nèi)涵，從量變到質(zhì)變，它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天，就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見(jiàn)證著一所學(xué)校的發(fā)展，相信會(huì)創(chuàng)造奇跡。作為宛中人，我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程，除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧，更讓我認(rèn)識(shí)到，教師，可以讓自己的事業(yè)不清貧，那就是奉獻(xiàn)，唯有奉獻(xiàn)，讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說(shuō)，老師們，無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過(guò)渡，尚需修行五百年。這個(gè)我們賴(lài)以生存又潛力無(wú)限的職業(yè)，讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海，短暫中孕育永恒，平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待，秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。今天，借助這個(gè)演講平臺(tái)，我為宛中，我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們，我的心里格外溫潤(rùn);想起他們，我的心中再次溢滿幸福的漣漪。謝謝大家!愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇3尊敬的評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的觀眾朋友們：大家（晚上、早上、下午）好！昨天早晨，當(dāng)我沐浴在柔和的春風(fēng)中欣賞圓通山上飄蕩著燦爛燦爛情結(jié)的絢妙櫻花時(shí)，我的思緒卻依然定格在昭通凌子口的冰山雪谷；今天，當(dāng)我坐在這寬敞的演講殿堂里，聆聽(tīng)并享受著一個(gè)又一個(gè)春天般溫暖的感人故事時(shí)，我的思緒依然定格在昭通凌子口的雪谷冰山；因?yàn)?，那里有一位默默無(wú)聞的平凡英雄，他的事跡緊緊地抓住我的思緒，讓我不能離開(kāi)那聽(tīng)起來(lái)就發(fā)慌的地名：凌子口。此時(shí)此刻，我站在這神圣的演講臺(tái)上，就是要向大家宣揚(yáng)他的平凡而偉大的感人事跡。根據(jù)他的事跡，我將今天的演講題目定為：《彭浦：冰雪中的肉身導(dǎo)航標(biāo)》。尊敬的.評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，凡是到過(guò)昭通的人，應(yīng)當(dāng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“凌子口”這個(gè)地名。大詩(shī)人李白有一首詩(shī)感嘆“蜀道難，難于上青天”，我認(rèn)為，在凌子口行路，甚至比蜀道還要難上難。每年一進(jìn)冬天，這里便冰封路斷，整條路、整座山、整個(gè)谷、整片草木，全部變成堅(jiān)硬不摧的冰凌，“凌子口”由此而得名。但是，凌子口卻是云南從東北面出滇入川的唯一通道，無(wú)論有多堅(jiān)厚的冰多鋒利的凌，人們都必須從此通過(guò)。于是，在過(guò)去一段很長(zhǎng)的時(shí)間里，凌子口每年冬天都會(huì)出現(xiàn)數(shù)起車(chē)毀人亡的重大交通事故。人們說(shuō)：“冬天要過(guò)凌子口，等于跟著閻王走！”在人們的心目中，凌子口猙獰而兇險(xiǎn)！然而，近十年來(lái)，這里發(fā)生的重大交通事故明顯減少了，從XX年起到現(xiàn)在長(zhǎng)達(dá)7年時(shí)間中，無(wú)一次3人以上交通事故發(fā)生，特別是在XX、XX罕見(jiàn)雪災(zāi)中，這里依然仍安全暢通。這是為什么？因?yàn)?，這里來(lái)了一位被群眾譽(yù)為“肉身導(dǎo)航標(biāo)”的普通交警，他的名字叫“彭浦”！XX年，彭浦從條件較好的鹽津縣交警大隊(duì)調(diào)到市交警支隊(duì)水昭高速公路交巡警大隊(duì)，主持管轄凌子口路段中隊(duì)的工作。每年的12月中旬至次年3月中旬，凌子口都會(huì)大雪封山、冰凌封路，通行極度困難，這里的交通安全成為昭通市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的一塊大心病，成為各級(jí)黨委、政府、社會(huì)各界的關(guān)注焦點(diǎn)。如何解決“昭通春運(yùn)就看凌子口”的難題？彭浦沒(méi)有喊震天響的口號(hào)，沒(méi)有作慷慨激昂的動(dòng)員，而是身先士卒、身體力行、一馬當(dāng)先地親自帶頭，走在干警前面，深入凌子口現(xiàn)場(chǎng)職守——就是從這一年起，每年一進(jìn)入冬天，無(wú)論有多大的風(fēng)雪冰激凌，彭浦就帶領(lǐng)凌子口中隊(duì)的干警堅(jiān)持每天分三班24小時(shí)堅(jiān)守在這個(gè)環(huán)境惡劣的地方，24小時(shí)不間斷地執(zhí)勤。每一個(gè)緊要位置，每一段險(xiǎn)要路段，都有彭浦與他們的戰(zhàn)友們友善而熱情地告訴過(guò)往司機(jī)：“前方長(zhǎng)坡，低檔慢行”、“前方急彎，千萬(wàn)慢行”，并送上一份小小的路況告知單。這是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的行為，這是一句再普通不過(guò)的話語(yǔ)。但是，在刺骨如刀刮的寒風(fēng)中，說(shuō)話打顫的冷酷里，不分白天黑夜24小時(shí)連續(xù)不斷地重復(fù)這種枯燥的言行，那是需要多么堅(jiān)毅的意志呀？那是需要多么頑強(qiáng)不拔的耐力呀？人們常說(shuō)“做好事不難，難的是一輩子做好事”，那么，我可以說(shuō)，在嚴(yán)冬中的凌子口保通，堅(jiān)持一天兩天不難，難的長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈！但是，彭浦和他的戰(zhàn)友們就做到了！而且，一做就是近十年！我們做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，僅僅XX年12月7日至31日，彭浦就帶領(lǐng)中隊(duì)的干警共出警11230人次，出動(dòng)車(chē)輛2523輛次，拋灑融雪劑108。5噸，防滑砂50方，疏導(dǎo)車(chē)輛90余次87532輛，救助和服務(wù)群眾達(dá)212次1050人，巡邏喊話提示33061次，往返巡邏里程78930公里，夜間蹲守達(dá)180個(gè)小時(shí)，對(duì)重型大貨車(chē)臨時(shí)交通管制3次1000余輛。愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇4我是一名當(dāng)代大學(xué)生，今天我想就我作為一名大學(xué)生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長(zhǎng)發(fā)展談點(diǎn)自己的感受，抒發(fā)個(gè)人情懷。此刻，我是惶恐不安，我哪有什么先進(jìn)事跡呢？我只不過(guò)是做了我應(yīng)該做的工作，更何況，像這樣的工作還應(yīng)該做得更好，今天只能說(shuō)是和各位同仁共同交流工作中的心得體會(huì)。200×年9月，我大學(xué)剛畢業(yè)，就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門(mén)，走向社會(huì)的許多大學(xué)生一樣，心中充滿美麗的夢(mèng)想，血液中涌動(dòng)著對(duì)未來(lái)的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，渴望人生的成功。剛開(kāi)始工作我分配在內(nèi)部?jī)?chǔ)蓄崗，工作的清閑漸漸讓我恐慌起來(lái)，整天沒(méi)幾筆業(yè)務(wù)。那段時(shí)間是我們××信用社歷史上最受煎熬的一段日子，企業(yè)改制，并入合作基金會(huì)，與政府關(guān)系緊張，在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高，農(nóng)行、郵儲(chǔ)乘機(jī)搶奪市場(chǎng)，搶奪我們的客源。我們社當(dāng)年存款負(fù)增長(zhǎng)，而農(nóng)行卻上升1400多萬(wàn)，郵儲(chǔ)也上升800多萬(wàn)，而且好的開(kāi)戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。這時(shí)，我看到一個(gè)人，他在為××信用社所處的經(jīng)營(yíng)困境而憂心忡忡，寢食不安，他在為力挽××信用社的頹勢(shì)而奮力工作，幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志，那時(shí)，我和他一起值班，我從沒(méi)有看到他睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，常常是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，半夜爬起來(lái)抽煙。有時(shí)，他和我?guī)缀跏菑匾箷痴劊勀壳八媾R的挑戰(zhàn)，談如何打開(kāi)工作新局面，談如何營(yíng)造經(jīng)營(yíng)環(huán)境，談如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價(jià)值觀，人生的奮斗從何開(kāi)始，人生的價(jià)值從何體現(xiàn)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務(wù)的理念：服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。在我的印象中，他從不用空洞的說(shuō)教，而是旁征博引，淵源深厚。從他的廣博知識(shí)中，我看到了自己的不足；從他高度的責(zé)任心、使命感中，我樹(shù)立了自己的責(zé)任心和使命感；從他的敬業(yè)精神中，我明確了自己的奮斗方向；從他的經(jīng)營(yíng)理念中，我實(shí)證了服務(wù)至上的宗旨。我暗下決心，把三尺柜臺(tái)作為展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái)，作為展現(xiàn)××信用社形象的窗口，作為展現(xiàn)海安信合精神風(fēng)貌的窗口。今天，我成功地實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的誓言。我們××信用社的服務(wù)面貌已大為改觀，我的個(gè)人形象也通過(guò)服務(wù)得到了客戶的贊揚(yáng)，同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。三年多來(lái)，我一直都在仔細(xì)認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。在不斷的總結(jié)和提高中，我摸索到一套行之有效的服務(wù)方法。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。個(gè)人的良好素質(zhì)是通過(guò)你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)。我的計(jì)算機(jī)操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手，但在進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的時(shí)候，我注意動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹(shù)立信用社形象的好機(jī)會(huì)。高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序，我的客戶到我這里來(lái)都有一種到家的感覺(jué)。高素質(zhì)體現(xiàn)的第三個(gè)方面，做行家，說(shuō)行話。做到這一點(diǎn)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，知識(shí)面要寬，理解問(wèn)題要深刻，對(duì)信用社經(jīng)營(yíng)的金融產(chǎn)品要全部熟練掌握。有一位企業(yè)老板，到我社開(kāi)設(shè)基本存款賬戶，需要驗(yàn)資50萬(wàn)，可是錢(qián)存在南通，攜帶不便，加上我們的活期儲(chǔ)蓄存折只在海安范圍內(nèi)通存通兌，