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安全教育教學(xué)總結(jié)7篇(關(guān)于安全教育總結(jié))安全教育教學(xué)總結(jié)1

為貫徹落實第-個全國中小學(xué)生安全教育日活動精神,-小學(xué)緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一、更換安全條幅,為全校營造安全教育的良好氛圍。法安科陳主任負(fù)責(zé)聯(lián)系制作兩個安全條幅。主管安全紀(jì)校長和學(xué)校后勤張主任親自懸掛條幅。

二、召開“安全教育日”專題會議。會上主管安全的紀(jì)永民副校長主持了大會,法安科陳主任布署了“安全教育日”的相關(guān)工作。

三、進行了一次專門安全教育。3月25日,時逢星期一升國旗儀式。通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險能力。例如,針對不同年齡段的學(xué)生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學(xué)生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。

四、各班利用周一下午第二節(jié)安全課時間,對學(xué)生進行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及避險能力等教育。

五、組織四、五、六年級各班學(xué)生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。

六、開展一次“強化安全意識,提高避險能力”消防應(yīng)急疏散演練。3月26日上午10點,隨著警報信號,實地逃生演練正式開始。全校學(xué)生在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學(xué)校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力。

七、組織開展“慧眼找隱患”活動。在開學(xué)初隱患排查基礎(chǔ)上,對學(xué)校重點部位進行再一次拉網(wǎng)排查,對排查出的隱患,立即整改。

今年小學(xué)“中小學(xué)生安全教育日”活動的主題是““強化安全意識,提高避險能力”,通過開展各種宣傳教育活動和應(yīng)急演練,增強全校師生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

安全教育教學(xué)總結(jié)2

學(xué)生是祖國的將來、民族的希望,學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人才的搖籃。學(xué)校平安教育工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,《平安教育》是學(xué)校展開正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭號大事。因而,做好學(xué)校平安工作,發(fā)明一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,做好學(xué)校平安工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的根底。要確保平安,基本在于進步平安認(rèn)識、自我防備和自護自救才能,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底,我不斷非常注重平安教育工作。

一、任課概略

本學(xué)期,我擔(dān)任安??茖B毟刹康耐瑫r,兼任了七年級的平安教育課程。

教學(xué)過程中,不只對學(xué)生停止平安學(xué)問教育,而且在課余時間也留意去察看他們,與他們交流,聊天,及時依據(jù)狀況停止教育。經(jīng)過一學(xué)期的《平安教育》教學(xué),學(xué)生曾經(jīng)有了一定的平安認(rèn)識,不管是交通平安,還是校園平安、校外平安,都曾經(jīng)控制了不同的自我維護辦法。使學(xué)生真正的樹立了平安第一的思想。

二、工作主要成果

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實踐,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)辦法,注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接;既要突出本節(jié)課的難點,又要打破本節(jié)課的重點。每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充沛的準(zhǔn)備,并在課后及時回憶、深思。

本學(xué)期,依據(jù)學(xué)生的年齡特性,開端首先給同窗們講授了《守望青春》一課,讓同窗們理解了本人在生長過程中生理和心理的一些變化規(guī)律,沉著的迎接絢爛多彩的青春年華。

⑵學(xué)習(xí)控制一些人際交往和諧和人際關(guān)系的技巧,關(guān)于如今的學(xué)習(xí)和未來更好地順應(yīng)社會都是非常有必要的。所以在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我分離一些生活中的實例,幫同窗們處理一些生活中人際交往的困惑,并一同總結(jié)出一些與人交往的技巧。

⑶校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,生長的搖籃。我們盼望在調(diào)和平安的校園環(huán)境中高興的學(xué)習(xí),安康的生長。經(jīng)過《生命警示》和《安全走天下》兩課學(xué)習(xí),學(xué)生們懂得了生活中玩游戲和開玩笑時要看準(zhǔn)對象,分清場所,留意分寸、面對校園暴力是我們應(yīng)該怎樣做。

⑷關(guān)于上網(wǎng)、毒品的危害,孩子們幾都有所理解,經(jīng)過這兩課的學(xué)習(xí),孩子們也有了比擬系統(tǒng)的認(rèn)識。從而大大減少了他們犯錯的可能性。

(二)注重課前預(yù)習(xí),進步教學(xué)效率。由于我們學(xué)校實行的是小課時制,為進步課堂教學(xué)質(zhì)量,課前預(yù)習(xí)十分重要。所以本學(xué)期,我請求學(xué)生課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)標(biāo)題,并采取卓有成效的配套措施,培育學(xué)生自學(xué)才能,控制科學(xué)學(xué)習(xí)辦法。

(三)注重課堂教學(xué)過程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動,共同開展。在課堂上我特別留意調(diào)動學(xué)生的積極性,增強師生交流,充沛表現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得高興的肉體,培育學(xué)生多動口動手動腦的才能。

抓住典型事例,編成平安小故事,創(chuàng)設(shè)一些情境,讓學(xué)生去選擇、判別、教員再引導(dǎo)更好的、更正確中央法。有問題及時糾正,學(xué)生不良的平安隱患都在我細(xì)致的察看中化解和防止。在平常的行為中引導(dǎo)學(xué)生育成良好的恪守交通行為習(xí)氣。好習(xí)氣的養(yǎng)成也就培養(yǎng)了平安行為的表達。為了穩(wěn)固平安教育成果,我又應(yīng)用學(xué)校的各種評選活動,激起學(xué)生平安認(rèn)識的競爭,把教師的外在的請求內(nèi)化成本身的需求。

在交通平安教育中,采取不同的活動方式來組織學(xué)生認(rèn)識平安標(biāo)志,記住平安留意事項,讓學(xué)生時辰留意本人的行為。并且依據(jù)學(xué)校學(xué)生實踐狀況,有重點地停止教育,重點指導(dǎo)他們留意上下車的平安,在行車中的留意事項等。

在課堂上我還組織學(xué)生展開以討論“怎樣防止?”等主題的討論。讓學(xué)生本人在互相討論探求中,曉得留意事項比教師在課堂上停止一些課堂灌輸有效的多,學(xué)生也會愈加盲目,愈加會惹起他們的留意。深化扎實地展開學(xué)生平安學(xué)問宣傳活動,對一些存在身邊的平安例子停止舉例。譬如說江西某一學(xué)校發(fā)作樓道蹂躪事情,死了六個同窗……等等平安事故的教育,使學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一定的無形的正告作用,防止那些風(fēng)險的發(fā)作。

(四)、展開豐厚多彩的教育活動。輔佐班主任、團隊干部,應(yīng)用班會、隊活動、活動課對學(xué)生展開平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐朽蛻變的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。經(jīng)過教育進步廣闊學(xué)生的平安認(rèn)識、平安防備才能和自我維護才能。

(五)家校聯(lián)絡(luò),保證平安。學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)電話表格,我一直時辰攜帶著,隨時能夠與學(xué)生家長獲得聯(lián)絡(luò)。同時強調(diào)家長和學(xué)校一同教育孩子根本的交通平安學(xué)問,認(rèn)識到:“平安第一”。學(xué)生認(rèn)識到平安第一,安康第一。

(六)增強檢查,及時整改。請求所任教班級每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的教師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,停止評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,任課教員檢查,關(guān)于追逐打鬧的學(xué)生做好注銷。關(guān)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

(七)多元評價,促進學(xué)生全面開展。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生學(xué)問與技藝的了解和控制,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和開展。在教學(xué)中采用生動生動、形象、具體、有趣的教學(xué)辦法吸收他們,并多給他們參與操作活動,在新學(xué)問的發(fā)作、開展、結(jié)果的全過程中,學(xué)生都“置身其中”。在評價過程中更多地關(guān)注學(xué)生曾經(jīng)控制了什么,取得了哪些進步,具備了什么才能。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自自信心,進步學(xué)生學(xué)習(xí)的興味,促進學(xué)生的開展。

三、今后努力方向

關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來學(xué)校工作的重點。在今后的教育教學(xué)工作中,我將進一步注重平安教育工作,盡心失職做好平安教育工作。更嚴(yán)厲請求本人,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,矯正缺陷,開辟行進,為美妙的明天貢獻本人的力氣。

安全教育教學(xué)總結(jié)3

班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的.重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,形成班級整體育人優(yōu)勢。

一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞。

班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動、勞動對學(xué)生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標(biāo),做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標(biāo),與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標(biāo),使教育力量形成合力,增強實效的關(guān)鍵。

二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”,才能形成班級安全教育合力。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標(biāo),班主任必須與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。

(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學(xué)科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學(xué)生知識視野,從而達到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強化結(jié)合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點,不斷改進結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標(biāo),嚴(yán)格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。

(二)與班隊活動相結(jié)合。

班主任、少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學(xué)生在活動中自我認(rèn)識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,如主題活動:簽名活動,“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓(xùn)練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。

(三)與家庭教育相結(jié)合

學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學(xué)校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學(xué)生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一的教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。

綜上所述,要形成班級安全教育優(yōu)勢,就必須以班主任為主體,遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則,發(fā)揮班級安全教育各種力量的配合作用,實現(xiàn)與各科教學(xué)、班隊活動、家庭教育同步聯(lián)動,形成合力,達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。

安全教育教學(xué)總結(jié)4

安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我班對安全教育工作十分重視,常抓不懈。

一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。

二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。

三是明確職責(zé)、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,按區(qū)域劃分了職責(zé),對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了職責(zé)人。

二、扎實落實安全防范職責(zé)制。

本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學(xué)生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高職責(zé)意識。成立了安全工作班級管理小組,構(gòu)成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進一步深化了職責(zé)重于泰山的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定職責(zé)制。為此,我加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動中,強化了學(xué)生安全防范意識。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。

總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。

安全教育教學(xué)總結(jié)5

我班加強組織,周密部署,積極開展好安全教育活動,使學(xué)生不斷增強交通法制觀念,自覺遵守交通法規(guī)等法律常識,不斷提高自我保護能力。主要工作總結(jié)如下:

1、參觀一次安全教育的圖片展

學(xué)校團支部進行了安全教育的圖片展,老師組織好學(xué)生進行參觀,使學(xué)生增強交通法制觀念、安全防范常識,讓全體學(xué)生形象生動地體驗到安全教育的重要性。

2、認(rèn)真出好一期“珍愛生命,安全第一”的黑板報。利用年級櫥窗、黑板報向?qū)W生宣傳交通安全知識,對學(xué)生進行交通、消防等方面的安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。

3、收集一句有關(guān)交通安全教育的宣傳語。

學(xué)生收集的宣傳語很多,如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等。

4、學(xué)唱一首關(guān)于安全教育的兒歌。按時上學(xué)不遲到,放學(xué)路上不逗留。課間活動要文明,不可追逐和打鬧。走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行。集會做操快靜齊,秩序井然不擁擠。交通法規(guī)要遵守,騎車行走都靠右。安全行車要注意,不要并行不追逐。穿越馬路不心急,一停二看三通過。愛惜生命講安全,學(xué)習(xí)鍛煉快抓緊。

5、召開一次“珍愛生命,安全第一”的主題隊會。我認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,通過各種形式向同學(xué)們宣傳交通安全知識,進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

6、建議同學(xué)們向家長宣傳一次安全知識。

讓同學(xué)們主動參與,當(dāng)安全教育的小主人,向家長宣傳交通安全的知識。這樣,家長和學(xué)生共同參與積極性得到提高,收到了較好的效果。

通過此次教育活動,讓全體學(xué)生形象生動地體驗到安全教育的重要性。我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。

安全教育教學(xué)總結(jié)6

一、指導(dǎo)思想:

安全是人們生存的基本保證,小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的期望。小學(xué)安全教育工作的好壞,關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我校結(jié)合上級的有關(guān)精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學(xué)生的保護,認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。

二、具體做法:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認(rèn)識,落實有關(guān)成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好ABC干粉滅火器,清除學(xué)校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生。

4、利用晨會對學(xué)生加強安全教育。透過典型事例來教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。

5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班構(gòu)成良好的共識,并利用這個主題來促班風(fēng)工作建設(shè),表揚先進,及時總結(jié)。

6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報,主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,透過這個窗口式的作用,使到我班學(xué)生較好地掌握安全知識,確保學(xué)生安全健康地成長。

透過各種形式活動,進一步增強我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學(xué)生都認(rèn)識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。

安全教育教學(xué)總結(jié)7

為做好本學(xué)期的班級安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全年無安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開展提供了堅強保證?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

一、提高思想認(rèn)識,抓好日常管理

安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責(zé)。

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