2023版教師資格考試內(nèi)部模擬題庫含答案必考點(diǎn)t

2023版教師資格考試內(nèi)部模擬題庫含答案必考點(diǎn)1.為了準(zhǔn)備“六一”表演，教師提前一個(gè)月組織幼兒反復(fù)訓(xùn)練，甚至縮短幼兒的午睡時(shí)間和游戲時(shí)間。該教師的做法()。A.不正確，不利于幼兒身體健康B.不正確，不利于幼兒個(gè)性發(fā)展C.正確，有利于提高幼兒素質(zhì)D.正確，有利于幼兒全面發(fā)展2.美術(shù)活動(dòng)中，突然停電了，幼兒正興致勃勃，但教室里光線不足，此時(shí)教師應(yīng)該如何做?()A.繼續(xù)組織手工活動(dòng)B.讓幼兒自行決定是否繼續(xù)C.組織進(jìn)行戶外游戲D.讓幼兒在室內(nèi)自由活動(dòng)3.涂鴉活動(dòng)中，貝貝畫中的老師奇丑無比，遭到同伴譏笑，老師安慰貝貝說：“頭發(fā)畫得卷卷的，挺好看的?！痹摻處煹男袨轶w現(xiàn)了()。A.公正待生B.正面激勵(lì)C.嚴(yán)于律己D.嚴(yán)慈相濟(jì)4.焦老師積極參與各種教師培訓(xùn)活動(dòng)，返園后主動(dòng)與同事們交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，并將其運(yùn)用于保教實(shí)踐。關(guān)于焦老師的做法，下列說法不正確的是()。A.體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的自覺性B.有利于幼師的共同發(fā)展C.推動(dòng)了幼兒園的園本教研D.有利于增進(jìn)家園合作5.曉光很有舞蹈天賦，小小年紀(jì)已經(jīng)參加過很多大型比賽，但他不愿意參加幼兒園組織的科學(xué)活動(dòng)，方老師勸說道：“老師很喜歡會(huì)跳舞的曉光，可是如果你在其他方面也很能干的話，大家會(huì)更加喜歡你?！狈嚼蠋煹淖龇?)。A.不合理，不利于幼兒發(fā)展特長(zhǎng)B.不合理，不尊重幼兒的興趣愛好C.合理，教師應(yīng)該關(guān)注幼兒的全面發(fā)展D.合理，幼兒必須在各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域平均發(fā)展答案及解析：1.A【解析】本題考查教育理念。幼兒園的午睡和游戲活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中的重要組成部分，充足的睡眠不僅能夠使幼兒精神飽滿、食欲旺盛，而且能夠促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在日常工作中，教師要牢固樹立正確的健康觀，為孩子建立起合理的生活節(jié)奏，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的生活方式，進(jìn)行科學(xué)合理的生活教育。題干中教師為排練節(jié)目組織幼兒反復(fù)訓(xùn)練，甚至縮短午睡和游戲時(shí)間，其做法錯(cuò)誤，不利于幼兒身體健康。所以，本題選A。2.C【解析】本題考查教師的教育機(jī)智。在處理突發(fā)情況時(shí)，教師應(yīng)保持冷靜并合理利用現(xiàn)有的資源和條件，做到既保證幼兒的安全和健康，又不破壞幼兒的興致。在題干情境下，組織幼兒進(jìn)行戶外游戲是最佳的選擇。因此本題選C。3.B【解析】本題考查評(píng)價(jià)原則。該教師的行為體現(xiàn)了他注重鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)和正面激勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)的特點(diǎn)，維護(hù)了幼兒的自尊心。因此本題選B。4.D【解析】本題考查教師專業(yè)發(fā)展途徑。題干中教師參加培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行保教實(shí)踐的教育教學(xué)行為，并未涉及到家園合作，D項(xiàng)說法不正確。5.C【解析】本題考查素質(zhì)教育的理念。我國提倡全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。方老師在關(guān)注幼兒舞蹈天賦的同時(shí)，也關(guān)注、鼓勵(lì)幼兒其他方面的發(fā)展，其做法合理。所以本題選C。1.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是()。A.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比B.管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比C.組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比D.管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比2.近年來，許多地方政府“曬”出了權(quán)力運(yùn)行流程圖，明確規(guī)定行使權(quán)力的條件、承辦崗位、辦理時(shí)限、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)以及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控等級(jí)等，方便群眾“按圖索驥”給予監(jiān)督。這一做法的積極影響是()。A.實(shí)行民主監(jiān)督，集中菁英智慧，改進(jìn)政府工作B.規(guī)范工作流程，杜絕權(quán)錢交易，便于監(jiān)督舉報(bào)C.簡(jiǎn)化政府職能，提高辦事效率，節(jié)約寶貴時(shí)間D.工作更加透明，利于民主監(jiān)督，增強(qiáng)政府權(quán)威3.文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法，是我國社會(huì)主義道德建設(shè)中()。A.環(huán)境道德的主要內(nèi)容B.職業(yè)道德的主要內(nèi)容C.社會(huì)公德的主要內(nèi)容D.家庭美德的主要內(nèi)容4.我國歷史上的八股取士創(chuàng)始于()。A.秦朝B.宋朝C.元朝D.明朝5.香港包括()。A.香港島、九龍、新界B.九龍、新界C.香港島、新界D.香港島、九龍答案及解析：1.【答案】B【解析】本題考查的是管理層次與管理幅度。B項(xiàng)正確，A項(xiàng)錯(cuò)誤，管理層次亦稱組織層次，組織縱向劃分的管理層級(jí)的數(shù)目。管理幅度亦稱管理跨度，指一個(gè)人或組織直接管理的下屬人員或機(jī)構(gòu)的數(shù)目。在組織規(guī)模既定時(shí)，管理層次與管理幅度成反比;在管理幅度既定的條件下，管理層次與組織規(guī)模成正比。C項(xiàng)錯(cuò)誤，組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成反比。D項(xiàng)錯(cuò)誤，管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成正比。故本題選B。2.【答案】D【解析】本題考查的是事業(yè)單位。D項(xiàng)正確，公開政府權(quán)力運(yùn)行流程圖本身是為了更好的便于群眾監(jiān)督，從而政府的行為更能體現(xiàn)人民的意志，增強(qiáng)政府的公信力。A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中沒有提到專家智慧。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干只是強(qiáng)調(diào)把工作流程“曬”出來，并沒有進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)，不存在規(guī)范工作流程的做法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公開政府權(quán)力運(yùn)行流程圖本身是為了更好的便于群眾監(jiān)督，而不是提高辦事效率。故本題選D。3.【答案】C【解析】本題考查的是社會(huì)公德的主要內(nèi)容。C項(xiàng)正確，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出，要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。A項(xiàng)錯(cuò)誤，保護(hù)環(huán)境是社會(huì)公德的要求之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德的主要內(nèi)容是“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，家庭美德的主要內(nèi)容是“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”。故本題選C。4.【答案】D【解析】本題考查的是明朝的八股取士制度。D項(xiàng)正確，我國古代的科舉制創(chuàng)立于隋朝，唐朝得到完善，明朝時(shí)期則發(fā)展為八股取士，成為歷史發(fā)展的障礙。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。5.【答案】A【解析】本題考查的是地理常識(shí)。A項(xiàng)正確，香港，簡(jiǎn)稱“港”(HK)，全稱中華人民共和國香港特別