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2022新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5篇范文2022新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1各位家長(zhǎng):大家好!按照學(xué)工部的要求每個(gè)學(xué)院都要利用新生入學(xué)之機(jī)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)校、學(xué)院情況,解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,以及囑咐家長(zhǎng)以更高的智慧關(guān)注孩子的成長(zhǎng),與學(xué)校老師一起陪伴孩子健康順利走完本科四年的大學(xué)之路。首先,一下,我是學(xué)院的副書記副院長(zhǎng),主管學(xué)工工作,學(xué)生的一切事務(wù)全權(quán)都由我負(fù)責(zé),具體的事務(wù)性工作由輔導(dǎo)員趙負(fù)責(zé)。我的通信方式:,辦公室:;趙老師:,辦公室:。我倆的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),學(xué)院任何一位學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題,我們都能以第一時(shí)間知情和快速的處理。學(xué)生家長(zhǎng),如果沒(méi)有著急的事情,還想真實(shí)的了解孩子的情況,最好在上班時(shí)間與我和趙老師聯(lián)系,那樣,我們會(huì)有充足的時(shí)間和平靜的心態(tài)溝通,效果是最好的。當(dāng)然,你的孩子如何是正態(tài)成長(zhǎng),無(wú)論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)成績(jī)都是不錯(cuò)的,讓我說(shuō),老師和家長(zhǎng)沒(méi)有必要去干預(yù),只有孩子提出要求和需要幫助的時(shí)候,我們?cè)俪雒?,這樣的學(xué)生獨(dú)立性很強(qiáng),自主自覺(jué)意識(shí)在逐漸增進(jìn),我們沒(méi)有必要打亂他成長(zhǎng)的節(jié)奏,我們內(nèi)心高興,不動(dòng)聲色能夠掌握他的學(xué)習(xí)和行動(dòng)脈搏,此乃是最好的境界??墒?,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這樣的學(xué)生越來(lái)越少,只就掛科一項(xiàng)就觸目驚心,我告訴家長(zhǎng)們一個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),去年的新生,20級(jí)學(xué)生第一學(xué)期考試不及格率達(dá)到了56%,也即是說(shuō)超過(guò)一半以上的學(xué)生出現(xiàn)了至少一科考試不及格的現(xiàn)象。所以,我們直接不得不干預(yù)的工作在陡增,拿我本人老說(shuō)吧,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要與一二年級(jí)所有掛科的同學(xué)單獨(dú)交流一次,還要到課堂查課、聽(tīng)課,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注和干預(yù)學(xué)生們的學(xué)生狀態(tài),輔導(dǎo)員就更不用說(shuō)了,他的工作要比我的更細(xì)、更具體、更繁重,有時(shí)我們確實(shí)感到很是疲憊和無(wú)奈,教育管理下了大功夫卻沒(méi)有效果是最為悲催的。今天,我向家長(zhǎng)們?cè)V苦是告訴你們,孩子四年當(dāng)中不確定性是很大的,不要以為把孩子送到大學(xué)就萬(wàn)事大吉,對(duì)有的孩子來(lái)說(shuō),或許麻煩才剛剛開(kāi)始,因?yàn)楦呓痰默F(xiàn)實(shí)情況是,不能按時(shí)或者終身不畢業(yè)學(xué)生的比例在逐漸的增大,說(shuō)不準(zhǔn)你的孩子四年后就是其中之列,試想一下,假如你中簽是一種怎樣的感受,與現(xiàn)在的送孩子上學(xué)期待之心情進(jìn)行對(duì)比,簡(jiǎn)直冰火兩重天。為此,我們家長(zhǎng)一定要關(guān)注孩子的情況,主要是學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是第一學(xué)期成績(jī),如果沒(méi)有不及格的,孩子多半沒(méi)有了問(wèn)題,如果有掛科的,今后就十分麻煩了,特別是三大主課都不及格的,按照我的判斷十有八、九是不能按時(shí)畢業(yè)的。采取的辦法是要多與孩子聯(lián)系交流,話里話外能夠知道孩子的思想變化和,通訊聯(lián)系,你也能夠了解到他具體在做什么,如果有不上課的情況,或者與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情多了起來(lái),那么,你孩子的學(xué)習(xí)情況就會(huì)很不妙。家長(zhǎng)與孩子的溝通是天然的、自然的、真實(shí)的、有情感的,是勝于任何教育形式的內(nèi)在精神動(dòng)力所在,在多數(shù)的情況下,老師是代替不了家長(zhǎng)的作用,當(dāng)然,老師在教育中也起主要作用,在教育某些方面家長(zhǎng)也代替不了,這種代替不了的更多的是諸多教師們的廣博知識(shí)的精深和人格魅力的影響,以及掌握、探索精神的錘煉和知識(shí)應(yīng)用;也就是說(shuō)家長(zhǎng)和老師是有分工的,只不過(guò)側(cè)重點(diǎn)不同而已。小時(shí)的時(shí)間也不夠,我突出的介紹兩點(diǎn)。一是,黑龍江大學(xué)是一所綜合性大學(xué),除了醫(yī)學(xué)沒(méi)有,其他學(xué)科全覆蓋,如果我們的孩子在學(xué)習(xí)水利本專業(yè)之外,還有余力和熱情,可以遨游其他學(xué)科,即便是業(yè)余也是有益的補(bǔ)充,何況文理本身就有兼容的特點(diǎn),對(duì)自己本專業(yè)學(xué)習(xí)也會(huì)起到視野和心胸的拓展。負(fù)面是大學(xué)是以文科為主,文科學(xué)習(xí)有自身的特點(diǎn),靈活、跳躍,與我們工科的嚴(yán)謹(jǐn)是大大的不同,所以,孩子們還是也保持住理工科學(xué)習(xí)特點(diǎn)的本色,不能讓文科學(xué)習(xí)特點(diǎn)過(guò)度的異化。二是,黑龍江大學(xué)的圖書館是非常不錯(cuò)的,書籍種類繁多,藏書量大,是學(xué)生們自學(xué)能力培養(yǎng)的場(chǎng)所和工具,如果你的孩子在四年當(dāng)中,能夠充分利用圖書館,養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,可以說(shuō)就打開(kāi)了終身學(xué)習(xí)的通道,未來(lái)一切發(fā)展結(jié)果都有可能。另外,黑大主辦的學(xué)府書城也是不錯(cuò)的,是哈市最大、最全的書店,在全國(guó)也是上屬的。學(xué)院是在年在黑龍江水利??茖W(xué)校并入黑大基礎(chǔ)上成立的,經(jīng)過(guò)十年多的努力,從畢業(yè)生出口的數(shù)據(jù)看,無(wú)論是、就業(yè)在大學(xué)里屬于平均水平。因?yàn)槭谴髮W(xué)后成立的學(xué)院,且是??频牡鬃?,我們知道自己的不足,所以,竭盡所能往前趕。關(guān)于就業(yè)問(wèn)題,家長(zhǎng)們可能十分關(guān)心,我坦率的講,目前水利專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)是不錯(cuò)的,干活吃飯不成問(wèn)題;因?yàn)閲?guó)家基礎(chǔ)建設(shè)投資水利項(xiàng)目在加大,無(wú)論是在新聞里和網(wǎng)絡(luò)上,我們總是能看到這方面的報(bào)道,其本質(zhì)原因就是經(jīng)濟(jì)乏力,用水利投資帶動(dòng)JDP;但是,要等到你們孩子畢業(yè)之時(shí)怎樣?我不好預(yù)判。同時(shí),還要提醒家長(zhǎng)們,水利行業(yè)是艱苦行業(yè),工作地點(diǎn)多數(shù)是遠(yuǎn)離城市荒郊野外,流動(dòng)性強(qiáng),家庭優(yōu)越背景的孩子很難熬得住,因此,我們一定要有心理準(zhǔn)備,在孩子們四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)院也會(huì)不斷加強(qiáng)這方面的行業(yè)教育。有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),孩子不去這樣的單位,在城市工作有沒(méi)有?當(dāng)然有,科研院所、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,我們有很多畢業(yè)生通過(guò)考研、讀博,通過(guò)考試進(jìn)入這類性質(zhì)的單位,但是,前提是孩子在大學(xué)期間學(xué)習(xí)努力,成績(jī)好、綜合能力強(qiáng)才有可能,這就涉及到了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)了,本次交流開(kāi)頭講的是孩子們的底線,要按時(shí)正常畢業(yè),那么,現(xiàn)在講的是要努力學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)腦海中決不能有放任自流的疏忽,更不能被社會(huì)和中學(xué)老師們誤導(dǎo),大學(xué)是輕松的,什么時(shí)候都是以實(shí)力說(shuō)話;何況全國(guó)大學(xué)生數(shù)量如此的龐大,不存在過(guò)去奇缺現(xiàn)象。大學(xué)是美好的,教育是神圣的,我與輔導(dǎo)員趙老師有幸從事這項(xiàng)工作,無(wú)論是在學(xué)生的教育、管理和服務(wù)方面,盡其所能完成自己的本職工作,以中國(guó)著名教育家陶行知的:“捧著一顆心來(lái),不帶一棵草去”為信念,以泰戈?duì)柕摹敖逃?,師生之間的橋梁是尊重和慈愛(ài)”為手段,懷著“教師是為未來(lái)工作”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),與你們的孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)、成熟。最后,我要感謝家長(zhǎng)們,由于你們的信任,把孩子送到學(xué)校就讀,使我們有源源不斷的生源,不然我們會(huì)失業(yè)的,所以,我們老師必須珍惜家長(zhǎng)們的信任,一定要努力工作,同時(shí)也希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,這也是間接為社會(huì)、學(xué)校教育出力,你們屬于編外的教育者。四年當(dāng)中,家長(zhǎng)們可以隨時(shí)與輔導(dǎo)員和我電話溝通。家長(zhǎng)們回家在路途上一定注意安全,祝大家一路順風(fēng),以一個(gè)好的心情去迎接沒(méi)有孩子在身邊嶄新的生活工作環(huán)境。謝謝大家!2022新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):大家好!在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院迎來(lái)了級(jí)莘莘學(xué)子。孩子上大學(xué)是一個(gè)家庭的大事、喜事,也是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的喜事。在此我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體教職員工向各位家長(zhǎng)和同學(xué)們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎,同時(shí)也對(duì)各位家長(zhǎng)選擇把孩子送到我們學(xué)校讀書表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的支持和信任。今天我們利用新生報(bào)到的時(shí)機(jī)召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),目的是讓家長(zhǎng)盡快了解學(xué)校,使每位新同學(xué)將來(lái)在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院這片熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。下面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)三個(gè)問(wèn)題:一、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的基本情況幾年來(lái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搶抓機(jī)遇,深化改革,不斷完善發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢(shì),進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展期。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、公共外語(yǔ)系三個(gè)系,有英語(yǔ)本科、日語(yǔ)本科、應(yīng)用英語(yǔ)??频榷鄠€(gè)專業(yè)和方向;有語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室多間,語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)中心、數(shù)字錄音室及教學(xué)調(diào)頻臺(tái)等,總資產(chǎn)近千萬(wàn)元;專業(yè)外文圖書資料1萬(wàn)多冊(cè),中外文期刊報(bào)紙140種;教學(xué)條件能夠滿足專業(yè)教學(xué)的需要。教職工80余人,專任教師70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,碩士51人。常年聘請(qǐng)美、英、日等國(guó)的外籍教師8人,有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等國(guó)內(nèi)知名專家、教授擔(dān)任外院客座教授,經(jīng)常聘請(qǐng)他們來(lái)我院任教或講學(xué)。近年來(lái)共有30多名教師先后赴美、英、澳、加、日等國(guó)攻讀學(xué)位、進(jìn)修、訪學(xué)以及學(xué)術(shù)交流等,穩(wěn)定而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高提供了充足保證。近幾年來(lái),教師獲得省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目5項(xiàng),廳級(jí)以上的科研立項(xiàng)30多項(xiàng),出版專著、編著15部,在各級(jí)期刊上發(fā)表論文470多篇。各類在籍學(xué)生1000余人,學(xué)生多次在高師技能大賽、英語(yǔ)演講比賽、翻譯大賽等國(guó)家、省級(jí)各類學(xué)科和專業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),2010年有17名同學(xué)考上研究生,連續(xù)幾屆畢業(yè)生年度就業(yè)率均達(dá)到了90%以上,就業(yè)率一直名列學(xué)校前列。發(fā)展目標(biāo):更新觀念,改革創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益的全面提高,努力把我院建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、專業(yè)特色鮮明、在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位、全國(guó)知名的有較高水平的教學(xué)型外語(yǔ)學(xué)院。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有扎實(shí)的英語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能,較熟練的英語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的復(fù)合型應(yīng)用性外語(yǔ)專門人才。畢業(yè)生可在中小學(xué)、外貿(mào)、合資企業(yè)、外事、旅游、文化、新聞等基層部門從事外語(yǔ)教學(xué)、外語(yǔ)翻譯和涉外管理等工作。二、在大學(xué)里學(xué)什么對(duì)這個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)和同學(xué)們都十分關(guān)心,做下簡(jiǎn)單介紹。我想從大家普遍存在的一個(gè)觀念作為回答這個(gè)問(wèn)題的切入點(diǎn),很多家長(zhǎng)以為孩子進(jìn)了大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“箱”,家長(zhǎng)可以撒手不管了,學(xué)生也認(rèn)為可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是不完全正確的。大學(xué)是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,上大學(xué)的目的是為了成才,大學(xué)不再是只會(huì)讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識(shí)的灌輸和人文精神的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識(shí),也要學(xué)專業(yè)外的知識(shí);既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要掌握方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊(duì)。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的環(huán)境的和諧等,可以說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長(zhǎng)成材帶來(lái)不小的壓力。很多孩子上中學(xué)時(shí)出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生的錯(cuò)位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問(wèn)題,影響了學(xué)業(yè)。在座的各位在家里大多都是獨(dú)生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對(duì)此,家長(zhǎng)們要有思想準(zhǔn)備,注意與孩子多溝通,幫孩子盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但家長(zhǎng)也不必過(guò)分憂慮,要相信孩子有能力照顧好自己,要知道孩子的未來(lái)也應(yīng)該是掌握在自己手中的。三、共同參與,幫助學(xué)生成才怎樣能夠順利渡過(guò)大學(xué)本科這一階段,給孩子今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常好的基礎(chǔ),是我們學(xué)校和家庭面臨的共同課題。在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)生成長(zhǎng)成材方面,我們渴望得到各位家長(zhǎng)的大力支持和理解。搭梁為橋,鋪石成路,現(xiàn)代教育是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程,學(xué)校教育必須依靠的整合與補(bǔ)充。學(xué)校與家長(zhǎng)之間建立起一個(gè)有效的溝通交流平臺(tái),關(guān)系到每一位大學(xué)新生今后的成長(zhǎng)之路。作為學(xué)校來(lái)說(shuō),要主動(dòng)地聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況,一起分析原因,尋求解決實(shí)際問(wèn)題的方法,促使學(xué)生進(jìn)步。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子上了大學(xué),家長(zhǎng)仍需操心,要繼續(xù)了解大學(xué)生活的內(nèi)容和規(guī)律,幫助孩子適應(yīng)大學(xué)生活,尋求克服困難的方法,盡快實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的順利轉(zhuǎn)換,最為重要的是要幫助孩子及時(shí)確立新的目標(biāo),使他們能夠更好地利用大學(xué)的美好時(shí)光,有針對(duì)性地吸收更多的知識(shí),并為走向社會(huì)提前規(guī)劃好道路和方向。家長(zhǎng)不認(rèn)可的教育,是蒼白無(wú)力的教育;家長(zhǎng)參與的教育,是充滿活力的教育。我們也熱切地期待各位家長(zhǎng)能夠就外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的辦學(xué)發(fā)展,就學(xué)生的成長(zhǎng)成材為我們出謀劃策,提出寶貴意見(jiàn)。家長(zhǎng)把孩子培養(yǎng)成人,外院會(huì)將他們培養(yǎng)成材,不會(huì)讓家長(zhǎng)后悔將孩子送入襄樊學(xué)院!最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。謝謝大家。2022新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3各位同學(xué):大家好!在這丹桂飄香、碩果累累的金秋九月,迎來(lái)了級(jí)莘莘學(xué)子。上大學(xué)是人生的一件大事、喜事,也是我院的喜事。在此我代表全體教職員工向級(jí)新學(xué)表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎。我們今天利用上課前時(shí)間開(kāi)學(xué)典禮,目的是讓同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變角色、了解學(xué)院、適應(yīng)大學(xué)生活,下面談三個(gè)問(wèn)題:一、的基本情況幾年來(lái),是學(xué)校的起家系,創(chuàng)建自1958年,年11月撤體系建院,目前有本科生1252人,研究生132人,教職工55人,博士21人,碩士30人。教授9人,副教授15人。省市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視生科院建設(shè),年時(shí)任省長(zhǎng)的王憲魁到我院參觀考察,給予高度重視,現(xiàn)場(chǎng)辦公,批建食用菌研發(fā)中心,撥款50萬(wàn)元,教育廳前任和現(xiàn)任廳長(zhǎng)張永洲,徐梅多次來(lái)我院調(diào)研。幾年來(lái)我院也抓機(jī)遇,深化改革,不斷探索發(fā)展思路,強(qiáng)化發(fā)展措施,事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康的良好態(tài)勢(shì),進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展期。我院現(xiàn)有生物科學(xué)、園林、技術(shù)、制藥四個(gè)系八個(gè)方向;有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省科譜教育基地標(biāo)本館。近幾年來(lái),生科院獲得省級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)集體、省級(jí)先進(jìn)基層黨委和省級(jí)教書充人先進(jìn)單位和市級(jí)科研先進(jìn)單位等集體榮譽(yù)20多項(xiàng),在科研上也排在學(xué)校的前列,年獲申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)210多萬(wàn)元,年生科院開(kāi)始招收研究生,目前正在準(zhǔn)備申請(qǐng)博士點(diǎn),教學(xué)質(zhì)量逐年提高,近五年我院學(xué)生考取研究生的人數(shù)和比例都排在全校前列,年研究生上線131人,考走121人,有中科院、中山大學(xué)、哈工大等985、211院校多人,選擇了牡丹江師范學(xué)院就是選擇了一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范的集體。二、在大學(xué)里學(xué)什么學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)做事,這個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們都十分關(guān)心事,做下簡(jiǎn)單介紹。很多學(xué)生考上大學(xué)就意味著進(jìn)了人生的“保險(xiǎn)箱”,可以松口氣了,可以好好放松一下了,這種觀念是完全不正確的。多年的經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我們,只有終身學(xué)習(xí)的孩子才有可能成大氣。大學(xué)不過(guò)是讓我們走向獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的驛站,也是人生成長(zhǎng)的比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),上大學(xué)的目的是將來(lái)更好地生活,大學(xué)不再是只會(huì)讀書。大學(xué)教育的根本是專業(yè)知識(shí)的灌輸、人文精神及道德品質(zhì)的培養(yǎng),大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園,面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,既要學(xué)專業(yè)知識(shí),也要學(xué)專業(yè)外的知識(shí);既要理論知識(shí),也要掌握實(shí)踐方法;既要學(xué)做事,也要學(xué)做人。成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順,稍有不慎就有可能掉隊(duì)。除了繁重的專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還有獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式變化的適應(yīng),新的人際交往環(huán)境的和諧等,可以說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,從很多方面給孩子的成長(zhǎng)成材帶來(lái)不小的壓力。很多學(xué)生上中學(xué)時(shí)出類拔萃,上大學(xué)后所參照的坐標(biāo)系發(fā)生了變化,一些學(xué)生不能很快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,容易發(fā)生自我評(píng)價(jià)的錯(cuò)位,有的甚至在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)問(wèn)題,影響了學(xué)業(yè)。大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女,以前在家里有人照顧,現(xiàn)在出門在外一切都要靠自己了。對(duì)此,我們要有思想準(zhǔn)備,注意與家長(zhǎng)老師溝通,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各位同學(xué)應(yīng)注意的以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí),督促孩子努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的是知識(shí)、能力和學(xué)歷,三者缺一個(gè)都很難,且要終身學(xué)習(xí),不積極主動(dòng),就是畢業(yè)就失業(yè),要爭(zhēng)取考研,走知識(shí)改變命運(yùn)的道路,二是關(guān)注學(xué)生的身心健康,沒(méi)有好的身心一切都是0,所以定期和孩子交流學(xué)習(xí)、生活和工作情況給予正面的引導(dǎo),讓孩子多和同學(xué)老師溝通,避免孩子孤獨(dú)、自閉,造成心理問(wèn)題。三是學(xué)會(huì)自立、自律、自強(qiáng)、自重意識(shí),孩子早晚要放到社會(huì)的大環(huán)境中去成長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)不可陪孩子走一生,所以要讓孩子學(xué)生自己處理自己的事,不要大包大攬,讓孩子多碰壁,多受挫折,他才會(huì)長(zhǎng)大,才能抵得住風(fēng)雨嚴(yán)賽;四是強(qiáng)化安全意識(shí):交友、上網(wǎng)、交通、心理、飲食、實(shí)習(xí)實(shí)踐打工、傳銷、水電。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快。謝謝大家。2022新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!感謝你們?cè)俅纬槌鰰r(shí)間來(lái)參加本班的家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也要感謝各位家長(zhǎng)上學(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)工作。非常感謝您們能積極配合與參加我園開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如“六一親子游園”、“上海秋游”、“家長(zhǎng)觀摩半日活動(dòng)”、“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。在這里我們?nèi)焕蠋熢僖淮胃兄x各位家長(zhǎng),這也是對(duì)我們的一種肯定,使我們更有信心去做好明天的工作。在此,我們要簡(jiǎn)單匯報(bào)一下上學(xué)期的活動(dòng)成果:我班在“幼兒兒歌朗誦比賽”中獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),王夏婧琦獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、高淵博獲個(gè)人二等獎(jiǎng)等;在“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我班幼兒也表現(xiàn)的很棒!此外,我們組織幼兒參加了第六屆童畫之星繪畫活動(dòng),取得特金獎(jiǎng)1名,金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)9名的好成績(jī)。今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:一、介紹新教師本學(xué)期將由我、史老師和曹阿姨帶這個(gè)班級(jí)。唯一的男教師被分配在我們班,這也是我們班的榮幸;到目前為止,昆山也沒(méi)有幾家幼兒園有男教師,并且史老師是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的,對(duì)幼兒的心理有更好的了解,這對(duì)于我班幼兒的教育是非常有利的,現(xiàn)在我班小朋友都很喜歡我們的男老師,請(qǐng)家長(zhǎng)盡管放心!二、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的幼兒上學(xué)期,我班幼兒在各個(gè)方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天大多數(shù)孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。在此,重點(diǎn)對(duì)以下幼兒提出表?yè)P(yáng):我們班的周子曦,張盛涵、于周、高淵博、成淑怡等小朋友上課專注力高。仲宇陽(yáng)、劉沆、鄒天樂(lè)接受新知識(shí)快。趙思涵、高淵博、顧子軒、顧馨怡等小朋友動(dòng)手能力較強(qiáng)。王彩琳、王睿琪、張盛涵、于抒含等小朋友繪畫能力不錯(cuò);吳家陽(yáng)、吳章迪、周禹坤,在課堂上對(duì)數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反應(yīng)快、注意力集中的時(shí)間延長(zhǎng)了;周子曦、王夏婧琦、吳家陽(yáng)小朋友語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),值得表?yè)P(yáng)的是劉多多、馬子涵、葉菲、童駿宏、徐瑋玥等小朋友語(yǔ)言表達(dá)能力提高了,能大膽與老師、小朋友溝通交流,變得越來(lái)越自信了,敢于在同伴面前大膽表現(xiàn)自己了!三、本學(xué)期的教育重點(diǎn)1.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng):上課時(shí)能集中注意力,專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),逐步適應(yīng)集體生活。2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)說(shuō):傾聽(tīng):認(rèn)真聽(tīng)成或同伴講說(shuō),不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣),能根據(jù)自己的意愿表達(dá)自己的想法。3.交往活動(dòng):四、主題教學(xué)方面本學(xué)期我們的主題教學(xué)活動(dòng)分六個(gè)主題,分別是《準(zhǔn)備上小學(xué)了》、《小問(wèn)號(hào)》、《我們?cè)诖禾炖铩?、《人們?cè)鯓庸ぷ鳌贰ⅰ董h(huán)保小衛(wèi)士》和《六一節(jié)》。在這幾個(gè)主題中我們從不同角度去培養(yǎng)孩子的品格、習(xí)慣、規(guī)則等,為了幼小銜接也會(huì)學(xué)習(xí)很多數(shù)學(xué)和語(yǔ)言方面的知識(shí)。五、孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備在孩子接受社會(huì)教育的過(guò)程中,有幾個(gè)重要的銜接時(shí)期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一,而且這一銜接過(guò)程一直以來(lái)都令家長(zhǎng)們關(guān)注,所以大班下學(xué)期,我們要重點(diǎn)做好幼小銜接工作。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:1、心里上的準(zhǔn)備(1)、讓孩子知道大一歲了,9月1日能上小學(xué)一年級(jí)了,馬上就是一年級(jí)的小學(xué)生了·····(2)、讓孩子有上小學(xué)的欲望,以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。(3)、幼兒園會(huì)帶小朋友去參觀小學(xué),看一年級(jí)學(xué)生上課,知道一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。(4)、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子天天上幼兒園,不無(wú)故缺席。(5)、鼓勵(lì)幼兒講講哥哥、姐姐上小學(xué)的事情。2、物質(zhì)上的準(zhǔn)備(1)、可給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書包,讓其背著書包上幼兒園。我們老師會(huì)組織小朋友進(jìn)行整理書包比賽的活動(dòng)。(2)、我們?cè)谏险n時(shí)會(huì)為幼兒排小學(xué)生的座位。(3)、我們老師會(huì)引導(dǎo)幼兒模仿小學(xué)生上課,上課的時(shí)間也會(huì)比原來(lái)的上課時(shí)間延遲5分鐘。(4)、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒認(rèn)知自己的名字和好朋友的名字,鼓勵(lì)幼兒學(xué)寫自己的名字。3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備這里所說(shuō)的.學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請(qǐng)孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái);讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語(yǔ)言加以表述,等等。閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們要培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。從讓孩子喜歡看書開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編,仿照講述,看圖講述等。這樣對(duì)孩子理解能力、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。4、自理能力方面的準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等,特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。5、交往能力方面的準(zhǔn)備孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)渡,處理好與新伙伴的關(guān)系很重要,所以在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在此,請(qǐng)家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的交往能力,讓孩子學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,會(huì)把自己的想法大膽地告訴家長(zhǎng),同時(shí)也愿意配合家長(zhǎng)做事。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子都不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采取科學(xué)穩(wěn)妥的方法循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。六、安全工作1、咱們幼兒園一般來(lái)園時(shí)間為7:30,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)早的送孩子來(lái)園,而且,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。2、孩子晚上離園為16:00。如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系。為確保幼兒安全,請(qǐng)您在接到幼兒后帶幼兒及時(shí)離園。3、如果孩子的身體不好不能來(lái)園,希望能和老師請(qǐng)假,電話號(hào)碼是(伏老師),還有,如果家長(zhǎng)通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。4、衛(wèi)生習(xí)慣:勤曬被褥,勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。5、幼兒帶藥(用保鮮袋把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),交給保健老師)七、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。下面是家長(zhǎng)反饋時(shí)間。感謝各位對(duì)我們的幫助,如果有家長(zhǎng)有什么需要問(wèn)題可以留下來(lái)與老師交流,的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持,同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街帲抑孕南M议L(zhǎng)們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來(lái),我們會(huì)盡量改進(jìn),同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況,我想信在各位的協(xié)助配合下,我們的工作會(huì)做的越來(lái)越好,謝謝大家!2022新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:你們好!沐浴在愜意的秋風(fēng)中,我們滿懷欣喜地迎來(lái)了充滿蓬勃生機(jī),蘊(yùn)藏?zé)o限希望的新學(xué)期。本學(xué)期將由我和姚老師繼續(xù)擔(dān)任孩子的保教工作,我們很開(kāi)心繼續(xù)做您和您孩子的朋友。相處了幾年我們不再陌生而是越來(lái)越融洽了。正是有了你們的信任、理解與支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)地向您們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。一、班級(jí)情況回顧下面我們先來(lái)回顧一下上學(xué)年我班孩子取得的進(jìn)步與成績(jī):班級(jí)的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對(duì)某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評(píng)比等形式展開(kāi)討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識(shí)。孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作、會(huì)謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。孩子一天天在成長(zhǎng),一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn),不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的弱勢(shì),完善了自己的個(gè)性。比如:不愛(ài)說(shuō)話的王小苗、楊雷、陳穎、朱劉琦、蔣鋮煜也能勇敢的回答老師的問(wèn)題了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的項(xiàng)博陽(yáng)、朱歆怡、鄭怡婷、譚閩杭小組長(zhǎng)工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手,總而言之我們大一班的每一個(gè)小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí),獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。二、本學(xué)期的教學(xué)上學(xué)年根據(jù)園本課程開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),幼兒也在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)言方面得到了很大的發(fā)展。本學(xué)期我們的課程是參照《幼兒園教育綱要(試行)》中五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),將幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為:健康、體育、語(yǔ)言、早期閱讀、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等九個(gè)部分。如在第一個(gè)主題《你變我變大家變》中,分兩個(gè)星期來(lái)完成,讓幼兒知道自己上大班了,是幼兒園里的大哥哥、大姐姐了,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。在主題墻上我們創(chuàng)設(shè)了“你變我變大家變”專欄,將每個(gè)小朋友的小手沾上顏料,印在墻面上一起來(lái)比一比誰(shuí)的小手會(huì)變。何凱迪、藤奇潔、莫科恩、葉迎佳、倪逸珂印的小手特別棒。在第二個(gè)主題《中國(guó)娃》中,分三個(gè)星期來(lái)完成,讓幼兒知道自己是中國(guó)人,為自己祖國(guó)60周慶而感到自豪。并讓幼兒了解祖國(guó)的悠久歷史、大好河山、偉大人物。讓幼兒知道京劇是中國(guó)的國(guó)粹。世界上有很多人都愛(ài)聽(tīng)京劇。讓幼兒學(xué)畫京劇。同時(shí)還讓幼兒回家和爸爸媽媽一起制作京劇臉譜。像吳俊尉、周歡、沈飛揚(yáng)、段丹丹、譚閩杭等小朋友帶來(lái)的臉譜做得非常好。還有林銘毅、朱歆怡、鄭怡婷、蔣萍萍、段丹丹、陳穎壽嘉豪、陳佳欣等小朋友做來(lái)了各種各樣的燈籠一起來(lái)迎接國(guó)慶,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。讓幼兒開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。第三個(gè)主題是《亮眼看世界》,分三個(gè)星期來(lái)完成。讓幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、感受秋天自然界的變化以及美麗的景象。了解秋天里動(dòng)物、植物、人物的變化。用不同的藝術(shù)形式,表現(xiàn)對(duì)秋天的感受、抒發(fā)情感。在實(shí)施主題的過(guò)程中,為了達(dá)到較好的教學(xué)效果,讓孩子們較好地參與活動(dòng),我們需要搜集一些教學(xué)材料,還要布置主題墻飾,這些都是幫助孩子有效的學(xué)習(xí)的,因此在搜集準(zhǔn)備材料方面,繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)多幫忙,有時(shí)需要一些什么東西我們會(huì)寫在通知欄上,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)多幫忙、多想辦法、多協(xié)助,因?yàn)槲覀優(yōu)榈氖峭粋€(gè)目標(biāo)――為了孩子。除了書本上教的內(nèi)容以外,平時(shí)我們還適當(dāng)補(bǔ)充一些課外的知識(shí),如方面,我們教學(xué)了可樂(lè)、果汁、男孩、女孩、水等家長(zhǎng)也可讓孩子在家讀給你聽(tīng)。在禮儀方面,我們利用早晨來(lái)園、中午餐后學(xué)習(xí)入園、離園、敲門、關(guān)門的三字經(jīng),加強(qiáng)了幼兒的禮貌教育。在拼音方面,我們已經(jīng)學(xué)了單韻母aoeiu的四聲。在古詩(shī)方面,我們學(xué)了《絕句》、《涼州詞》,并讓幼兒學(xué)會(huì)背誦。理解古詩(shī)的大致意思。在計(jì)算題方面,我們主要練習(xí)10以內(nèi)的加減法,數(shù)的分成。家長(zhǎng)朋友可能會(huì)覺(jué)得太簡(jiǎn)單,其實(shí)只要掌握方法,不一定要做很難的題目。珠心算是我園的一個(gè)特色教學(xué),本學(xué)期珠心算我們還是從頭學(xué)起,開(kāi)始幾周我們是練習(xí)指法,訓(xùn)練幼兒手指的靈活度,讓幼兒知道大拇指、食指、中指的用法。現(xiàn)在我們已學(xué)習(xí)了直加直減、幼兒基本上都能掌握。對(duì)于剛學(xué)的滿五加來(lái)說(shuō),有的幼兒口訣會(huì)背但不會(huì)運(yùn)用,有的連口訣還不會(huì)背。那我覺(jué)得口訣是最關(guān)鍵的一定要背出來(lái),這樣撥起來(lái)就方便多了。每個(gè)星期我們都會(huì)安排幼兒進(jìn)行撥珠練習(xí)。現(xiàn)在班級(jí)里的幼兒接受能力參差不齊,有的珠心算已全部掌握,而且相當(dāng)?shù)氖炀?。有的幼兒連撥入撥去珠子的指法都有困難。希望家長(zhǎng)朋友讓孩子在家也要多練習(xí)。本學(xué)期我們幼兒園還開(kāi)設(shè)了興趣班,有、跳舞、寫字、畫畫、電子琴。家長(zhǎng)也根據(jù)自己孩子的特長(zhǎng)、愛(ài)好報(bào)名參加了興趣班。進(jìn)入大班,跳繩也是一項(xiàng)非常有益的體育活動(dòng),每天早晨幼兒來(lái)園如天氣不下雨,我們都會(huì)帶他們?nèi)敉馓K,現(xiàn)在大部分幼兒都能連起來(lái)跳好多圈,但還有幾個(gè)小朋友還不會(huì)跳,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不夠好,不能連起來(lái)跳。請(qǐng)家長(zhǎng)在家多指導(dǎo)指導(dǎo),讓孩子在家多練習(xí)。幼兒早晨來(lái)園盡量不要遲到,要不你又錯(cuò)過(guò)了跳繩的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們開(kāi)展了三項(xiàng)競(jìng)賽的活動(dòng),有文明、衛(wèi)生、守紀(jì),請(qǐng)幼兒不要隨便缺課,做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好孩子。三、請(qǐng)家長(zhǎng)配合的幾方面1、座位問(wèn)題有的家長(zhǎng)很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請(qǐng)您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會(huì)盡力考慮周全,一兩周座位調(diào)換一次。所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心。2、爭(zhēng)執(zhí)問(wèn)題孩子們?cè)谝黄痣y
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