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文檔簡(jiǎn)介
初三生的自我介紹初三生的自我介紹1
初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了很多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過(guò)去的半年,學(xué)習(xí)中我留意總結(jié)、思索,認(rèn)仔細(xì)真看書,準(zhǔn)時(shí)的預(yù)習(xí),準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我留意團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重老師,愛惜公物,主動(dòng)清掃衛(wèi)生,主動(dòng)參與各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
過(guò)去的半年,我繼續(xù)著為國(guó)做奉獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),主動(dòng)鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好學(xué)問基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)??晌倚枰玫谋薏咦约?,參與了榮耀的中國(guó)共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加堅(jiān)固!
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,主動(dòng)發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠仔細(xì)完成;對(duì)不懂的問題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二、仔細(xì)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)給講一講;常常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí),直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的轉(zhuǎn)變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的.綜合素養(yǎng),我閱讀了很多名人傳記,從偉人的經(jīng)受中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些,使我越來(lái)越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。
初三生的自我介紹2
在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了很多。
在學(xué)校里,我敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,主動(dòng)參與集體活動(dòng),愛惜公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間。主動(dòng)培育動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成果上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì)幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來(lái)失敗的閱歷,以及老師和家長(zhǎng)的建議和教育,改正自己缺乏的方面,爭(zhēng)取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面進(jìn)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初三生的自我介紹3
本人在初中三年中,擔(dān)任政治課代表,能較好地完成任務(wù),工作負(fù)責(zé)得力,學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦。有較好的學(xué)習(xí)成果。從不遲到早退,自覺遵守課堂紀(jì)律,用心聽講,主動(dòng)思索,踴躍發(fā)言,仔細(xì)做好筆記。按時(shí)獨(dú)立完成每天的作業(yè),不抄襲,不拖欠。
性格活潑開朗,樂觀向上,真誠(chéng)對(duì)待他人,熱于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的人際關(guān)系,有正義感??陀^評(píng)價(jià)自己和他人的行為,能客觀,多角度地思索問題,
興趣廣泛,喜愛運(yùn)動(dòng),多才多藝。主動(dòng)參與學(xué)校組織的校內(nèi)校外集體活動(dòng),具有較強(qiáng)的合作協(xié)調(diào)能力,能服從集體決定。能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá),掌握自己的心情克服困難的決心和承受挫折的能力強(qiáng),有良好的心理素養(yǎng)。
在過(guò)去的三年里,學(xué)習(xí)與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里,我快要成為20xx屆的初三畢業(yè)生。
在學(xué)習(xí)上:我認(rèn)為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本事。團(tuán)結(jié)友善,誠(chéng)信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學(xué)霸詢問,從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到,不違反中學(xué)生守則。對(duì)待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會(huì)做飯(至少不會(huì)餓死),幫助父母清掃房間,努力做一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的五好學(xué)生。
在這難忘的三年里,犯過(guò)錯(cuò),受過(guò)表?yè)P(yáng),但俗話說(shuō)虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后,總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等,我能更好地面對(duì)挫折,直面困難,練就我內(nèi)心頑強(qiáng)的后盾。自我簡(jiǎn)介到此結(jié)束。我會(huì)加倍努力的面對(duì)今后的生活與學(xué)習(xí)。
初三生的自我介紹4
我叫xx,這名字可能有人聽說(shuō)過(guò),或許有人很生疏,但今日的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到xx中學(xué)的,心中滿是高興。在平常的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得的確很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最珍貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思索的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友情。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最終一次,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的生疏世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今日的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我常常用新看這個(gè)世界,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清楚。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄予。
這就是我,一個(gè)思想極為冗雜而可望新事物的人,所以對(duì)將來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,信任這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以憧憬的將來(lái)。期望能在班上大家能多多指教,感謝!
初三生的自我介紹5
大家好,我的名字叫xxx,開學(xué)的第一天我就知道我們班級(jí)還有一個(gè)同學(xué),也叫林帆,多么有緣份呀,班主任孫老師因?yàn)槲夷挲g小一點(diǎn)叫我“小林帆〞。信任大家對(duì)我還不熟識(shí),下面我做一下自我介紹。
我今年15歲,我是一個(gè)老實(shí)、開朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學(xué)習(xí)上我的優(yōu)點(diǎn)是每次都仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),我的學(xué)習(xí)成果還行。缺點(diǎn)是課堂上不能主動(dòng)回答下列問題,不敢大聲發(fā)言,考試時(shí)有些馬虎,有時(shí)簡(jiǎn)潔的問題也會(huì)答錯(cuò)。由于中學(xué)階段沒有補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不夠系統(tǒng),成果始終不太好。我特別喜愛畫畫,也喜愛網(wǎng)絡(luò),愛玩游戲。
雖然如今已經(jīng)初三,許多人說(shuō),初三很精彩。因?yàn)槲覀兂@谜n余時(shí)間大侃特侃。上至三國(guó)水滸,下至明星八卦,無(wú)所不談。光針對(duì)楊修之死,我們也大侃了一通,A君:大家知道楊修是怎么死的嗎?B君曰:切,誰(shuí)不知道楊修有散視,曹操給他一個(gè)紙條,上寫“買豬舌〞,誰(shuí)知楊修看成了“買豬千口〞。誰(shuí)不知道曹操勞疼那幾個(gè)錢?這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機(jī)了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥〞三字于盒上,置之案頭。楊修湊巧觀察了,見上寫“一人一口酥〞,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見
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