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文檔簡介
語文老師的自我介紹語文老師的自我介紹篇1
同學(xué)們好!很榮幸,我今日能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。如今,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?〔學(xué)生回答〕剛剛同學(xué)們說得都很好,老師如今的心情除了興奮,更多的是歡樂!因?yàn)槔蠋熆吹搅寺敾哿胬?、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機(jī)采訪兩位同學(xué)嗎?〔你叫什么名字?你今日的心情怎樣?為什么?〕〔學(xué)生答〕好!期望我們時時能保持開心的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
歡樂之余,讓老師來個簡潔的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和討論,以后老師會把這些科學(xué)的理論學(xué)問貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動。同時期望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最正確拍檔,學(xué)到更多的學(xué)問。
其次,老師是一獨(dú)特格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球?qū)檺凵跫?,期望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活看法可以總歸為十個字:嚴(yán)格、仔細(xì)、熱情、主動、樂觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告知我們個人的成長在于自己!最終老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強(qiáng)=勝利。
祝福你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻?。感謝!
語文老師的自我介紹篇2
各位同行老師大家好!我是來自信宜金垌鎮(zhèn)田心小學(xué)的一位語文老師——何蔭軍,很榮幸能夠認(rèn)識大家!
由于我動作緩慢,以致今時今日才攀爬到模塊一進(jìn)行學(xué)習(xí)。感謝各位對我熱心幫助,堅信在你們的提攜之下,我會很快趕上,與大家一起并肩前進(jìn)的!我喜愛閱讀。
“讀萬卷書、行萬里路〞,飽覽群書、游歷山河是人類進(jìn)步的兩大階梯。我覺得,讀書人是世間美好人,教師是世間美好人。由于職業(yè)的特別性,教師更需要閱讀,教師也比其他行業(yè)人員有更多的機(jī)會接觸書本、擴(kuò)大學(xué)問面。
由于人生的經(jīng)受、精力有限,我們無法通過實(shí)踐方式直接獲取世間的全部學(xué)問。而閱讀書籍,讓我們得以用悠哉的方式,在一曲小調(diào)、一杯香茗的氣氛下,漸漸地去領(lǐng)會往哲先賢、當(dāng)代俊杰的珍貴精神財寶。我性格開朗、樂交朋友、喜愛溝通,很期望能夠成為大家的好朋友。在將來的日子里,就讓我們迎風(fēng)破浪,攜手共進(jìn)步!
語文老師的自我介紹篇3
同學(xué)們大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了!我先介紹下自己吧:我叫xx,你們可以叫我xx,為什么學(xué)語文呢?
首先我們是中國人,不學(xué)好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊(yùn)含著中華民族五千年來悠久、深厚的文化底蘊(yùn)。
古有甘羅,勸張?zhí)普f趙國,秦國不費(fèi)一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿〔相當(dāng)于丞相的官階〕;
中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;
今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座?!叭缰?,強(qiáng)于百萬雄師。〞更何況語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)!相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此簡單:
只需一點(diǎn)點(diǎn)!每天讀一點(diǎn)點(diǎn)、每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)、每天說一點(diǎn)點(diǎn)、每天寫一點(diǎn)點(diǎn)。只要有“穿石〞的“滴水〞的毅力,信任三年后的大家必定令自己不平凡!
語文老師的自我介紹篇4
敬重的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫xx,來xx小學(xué)。此時此刻,心中突然涌出一個詞:緣分!我能夠站在這里和各位老師相聚,這莫非不是一種緣分嗎?我很珍惜這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會用自己的努力和仔細(xì)讓大家記住我!有人說,喜愛紫色的女子是成熟淡雅的;有人說,喜愛粉色的女子是純潔可愛的;也有人說,喜愛藍(lán)色的女子是開朗活潑的,我,就是這三種女子的結(jié)合!
有一種秀麗叫仔細(xì):三年的教育教學(xué)經(jīng)受告知我要仔細(xì)對待每一天,每一件事。
有一種秀麗叫寬容:植物的生長需要漫長的等待,孩子的成長更需要我們耐煩地等待,那是一種別樣的秀麗。
有一種秀麗叫執(zhí)著:即使是最一般、最卑微、別人都不情愿做的小事,也值得去做!
我是一個平凡的人民老師,可我更是一個仔細(xì),執(zhí)著,懂得生活的人民教師!我們擁有平淡的真實(shí),才真正懂得品位人生,舒張人生。期望我的笑容可以給大家?guī)斫z絲美好!
感謝大家!
語文老師的自我介紹篇5
敬重的各位評委老師:
您們好!
很高興有機(jī)會可以參與這次面試,我叫xx畢業(yè)于xx師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后始終從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力與各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂〞的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語文的獨(dú)特魅力與特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動主動并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松開心的氣氛中參加語文活動。在語文活動中鼓舞學(xué)生張揚(yáng)獨(dú)特,發(fā)揮潛能,培育引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參與了省級骨干教師的培訓(xùn),傾聽名家教導(dǎo),和來自全省各地老師溝通教學(xué)閱歷,從中讓我看到了自己的渺小與缺乏,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),主動進(jìn)取?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。〞
多年的教育教學(xué)生涯與生活的磨練,我已漸漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心與細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范。〞的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的喜愛教師這一職業(yè)。假如我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立典范、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探究者、素養(yǎng)教育的實(shí)踐者。最終,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會!
我的自我介紹完畢,感謝大家!
語文老師的自我介紹篇6
我叫xxx,面試的職位是語文老師,我曾就職于xx學(xué)校。我平常喜愛跑步和看書,喜愛讀書,因?yàn)樗茇S富我的學(xué)問;喜愛跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有頑強(qiáng)意志的人。
既然今日應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡潔的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我主動參加教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時,注重"學(xué)問與技能,過程與方法,情感看法與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培育;擅長激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性;努力培育學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,主動下班輔導(dǎo)學(xué)生,仔細(xì)批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我主動參與新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),主動參加縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課競賽。通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的'教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
語文老師的自我介紹篇7
敬重的各位評委老師:
您們好!
我叫xx,是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本學(xué)問,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的學(xué)問能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的聘請信息,特別喜愛貴單位,本人有扎實(shí)的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的學(xué)問基礎(chǔ),我都已嫻熟的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中全部的不快立刻煙消云散,使我多了一份愛心、耐煩和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。我還曾參與學(xué)校舉行的大型越野賽,班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動服務(wù),并多次獲得了二、三等獎學(xué)金。當(dāng)一名榮耀的教師始終是我心憧憬,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,因此在全面進(jìn)展的同時我很注重培育自己的高尚情操。
我特別期望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校服務(wù),我信任自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,請給我一次機(jī)會,我會努力做到最好。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
我的自我介紹完畢,感謝大家!
語文老師的自我介紹篇8
各位友愛的同學(xué):
雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了!我先介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我,
為什么學(xué)語文呢?
首先我們是中國人,不學(xué)好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊(yùn)含著中華民族五千年來悠久、深厚的文化底蘊(yùn)。
古有甘羅,勸張?zhí)普f趙國,秦國不費(fèi)一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿〔相當(dāng)于丞相的官階〕;
中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;
今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座?!叭缰啵瑥?qiáng)于百萬雄師。〞更何況語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)!相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此簡單:
只需一點(diǎn)點(diǎn)!每天讀一點(diǎn)點(diǎn)、每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)、每天說一點(diǎn)點(diǎn)、每天寫一點(diǎn)點(diǎn)。只要有“穿石〞的“滴水〞的毅力,信任三年后的大家必定令自己不平凡!
語文老師的自我介紹篇9
敬重的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今日,我以本崗位筆試第一的成果進(jìn)入了面試。對我來說,這次機(jī)會顯得尤為寶貴。
我叫xxx,今年27歲。19xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費(fèi)生包安排,使我與“太陽底下最光芒的職業(yè)〞失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資缺乏,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師〞、“老師〞的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今日,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照看已上了年紀(jì)的父母,我始終留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名榮耀的人民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參與考試,但都由于各種緣由而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就始終考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)問,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面進(jìn)展,廣泛地培育自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范〞,在注重學(xué)問學(xué)習(xí)的同時我還留意培育自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最至少的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師〞這個榮耀的稱號。
語文老師的自我介紹篇10
各位友愛的同學(xué):
下午好!真幸運(yùn),今日的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運(yùn),我和你們相遇,在你們?nèi)鐗羧缁谩⑷缭娙绺?、美不勝收的年紀(jì),仿佛時光流轉(zhuǎn),回到我的N年前;真幸運(yùn),我能成為你們的語文老師,站在這三尺講臺上。俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今日的聚首。所以,期望在接下來的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,慢慢相識、相知、相守、相惜,一起把時間點(diǎn)亮,把每一天過得像詩一樣。
我要開始真正的自我介紹啦,當(dāng)然,我有一個小小的請求,假如大家覺得我的介紹精彩的話,請在最終響起十秒鐘的掌聲,鼓舞鼓舞我吧。李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。上面一段文字,包含了我的基本個人信息。假如大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時間和我多多溝通,只要你情愿,對月當(dāng)歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不行。
大家可以稱呼我“李老師〞,也可以叫我MissLi,諧音“迷死你〞。為什么我會給自己這樣一個昵稱呢?因?yàn)?,在我看來,語文魅力無窮,奧妙無窮;學(xué)習(xí)語文更是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身〞的老師兼朋友,信任肯定會讓大家在語文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知?dú)w路。好,讓我們乘著想象的翅膀,在以后的學(xué)習(xí)中,一起去品味“一川煙草,滿城風(fēng)絮〞、“二水護(hù)田將綠繞〞的山明水秀;一起去領(lǐng)會“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣〞、“四面邊聲連角起〞的邊塞烽煙;一起去感受“
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