保育員工作上自我評價范文模板

保育員工作上自我評價范文模板保育員工作上自我評價范文模板

好的自我評價對其成長與進展具有重要的作用，往往是通往勝利的第一步，通過自我評價能更好的認清自己。下面就是由學習啦我給大家收集整理到關于保育員工作上的自我評價范文，僅供參考，盼望大家有所關心。

自我評價范文1

時間匆忙，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是小班，主要是協(xié)作我班二位老師的訓練工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作狀況：

一、不斷學習，總結閱歷，做好自己的保教工作

社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的訓練為中心，努力坐到和各位老師和-諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的訓練和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，準時完成下達的各項工作任務。

二、關懷孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了小三班的保育員以來，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的相信。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，經常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學會獨立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力量差，由于年齡小，對成人的依戀感強，我們以嬉戲的形式對幼兒進行培育，如培育先小便后洗手時，老師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗潔凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆叿抡者吥睿诜抡罩欣斫?，學會正確洗手方法，經過培育訓練，幼兒的自我服務力量大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的相信，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

自我評價范文2

時間飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的關心和支持下，在園領導的相信和鼓舞下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與老師們團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y過去，展望將來，以下是我的工作總結：

一、師德修養(yǎng)方面:德高為師，身正是范。師德是一個老師的靈魂，作為一名幼兒老師要以德治身，培育良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入幼兒訓練，要從德中體會到獻身幼兒訓練事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經受，對師德熟悉有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經過各種學習，可以說在師德熟悉上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了詳細內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒訓練工作，又有了新的熟悉。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，仔細查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參與園長組織的各項會議，仔細領悟會議精神，虛心向有閱歷的老師請教和學習。培育跨時代所需要的高素養(yǎng)人才，其基礎就是從良好的幼兒訓練開頭，幼兒老師的一言一行及訓練質量，將直接影響到今后學校、中學及高校的學習質量和綜合素養(yǎng)力量的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的，尤其幼兒訓練，從事啟蒙訓練更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的老師就培育什么樣的同學，育人之本，關鍵在于師德。

二、訓練教學方面:我20XX年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結訓練教學閱歷，與同事們溝通、探究討論新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好伴侶。在教學中，對自己的工作表現也有滿足與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學閱歷尚淺的我，常常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我仔細制定教案，做好每次老師匯報課的工作，并依據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓舞，成為我對以后上課的渴望與勝利。只有在不斷的批判與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我特別喜愛幼教事業(yè)，喜愛本職工作，喜愛每一位幼兒，用愛心、急躁讓幼兒喜愛我，情愿和我交伴侶。五年的幼教工作，使我自身的素養(yǎng)和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合《綱要》，不斷探究、討論、領悟其中的精神，樹立了新的訓練觀念，敬重每一個孩子，能依據幼兒進展的需要，努力為幼兒供應一個可進展、可探究的環(huán)境，并不斷將新的理念與訓練形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與進展方面:我樂觀學習各種訓練理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行訓練教學。四、反思和總結：訓練是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息閱歷，我們必需把握一點：讓孩子們真正做到歡樂中學習，在歡樂中得到進展。做老師的難，做幼兒老師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。

自我評價范文3

幼兒園園長培訓班學習心得20xx年5月17日21日，在許昌市訓練局的組織下，我與全國幼教界的100多名園長共同參與了上海市華師大第37期幼兒園園長高級培訓班，這次的學習機會特別難得，所以我非常地珍惜。參與此次培訓，特殊聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。

作為一名領導，首先要學會與人和諧相處，提高自己的品位。

與人和諧相處一個最基本的素養(yǎng)就是懂得敬重別人。敬重上級，既不阿諛奉承，又不隨便貶低;既不唯唯諾諾，又不盲目聽從。愛護老師，相信中層，愛惜青年。對同級多看優(yōu)點，見賢思齊，少看缺點，見不賢而自省。作為一名園長，始終牢記：敬重上級是天職，敬重下級是美德，敬重對手是風度，敬重全部人是修養(yǎng)。這是我努力的目標，我盼望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領導、老師們風雨同舟，在勝利中也能和大家共享歡快。

把握好分寸，把握好尺度。孟子有句話：權，然后知輕重;度，然后知其長短;物亦然，心甚然。這使我觸動很大。幼兒園，一個女性占優(yōu)勢的世界，在漂亮溫馨的同時也孕育出了諸多的沖突，這是女性的天性所至。有時一件雞毛蒜皮的事會大動肝火，鬧到園長這里，而我在處理起這類事情也會很生氣，我不盼望老師消失不文明的行為，所以會進行嚴峻地批判，不管是出于什么緣由，一陣嚴峻的批判過后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒有親近的語言園長告知我，“作領導的要多動腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸得起。老師生氣我不氣，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產生懷疑”這，是一種策略，假如我們能和老師吵起來，能和老師一起生氣，那只能說明一種現象：不成熟!我盼望自己能快快成熟起來!同時我還想到了家長問題，在幼兒園，每一種活動的開展都會有部分家長的不理解，甚至有的惡言相向，老師們常常會感到做幼兒老師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路，但以后不會了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動之以情，而后抓住重點，關鍵時刻賜予一棒，愛護好自己，愛護好老師。

堅持原則，留意敏捷。感情是一朵云，理智是一棵樹。堅決不移地根據上級的方針政策做事是一個園長義不容辭的責任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后，處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，詳細問題詳細分析，尤其在上下溝通內外協(xié)調方面，更應留意才智引導、彈性調控。既然上級把重任教給自己，那自己就應當學習多方面的學問，吸取多方建議，敏捷機靈的去面對每一個問題。

激勵進取，安撫落后。每個單位都是一個小社會，在這個社會團體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當一部分老師的業(yè)務過硬、品質高尚。對這部分老師除了精神上多鼓舞外，還應當在物質上賜予刺Ji。假如一味地讓老師講奉獻，無私奉獻，覺悟再高的老師也會有思想倦怠，所以鼓舞先進要有“Ji勵機制”，物質與精神鼓舞相結合，能者多勞，多勞多得。

“管理是硬科學，領導是軟科學”，這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落后的老師，不能硬碰硬，不能任憑批判，最好還是冷處理，個別溝通和談話;對落后的轉化要學會等待，要急躁等待這個過程。

這次的培訓還支配我們到各個幼兒園實地參觀、觀摩，每到一處大家都仔細記錄，認真傾聽，用手中的照相機攝像機留下了珍貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉變思想和理念。先進的訓練思想、理念是我們必需思索的問題，反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺。在活動中，訓練思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計，同時打算著活動的質量和效果。假如能面對全體幼兒，全面培育幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量，培育幼兒的實踐力量以及自我學習的力量，那么這就是跟上了新理念的步伐了?；顒又袘粗孛恳挥變汗残?，注意為幼兒創(chuàng)設自主寬松的學習環(huán)境。在以往設計活動的時候，往往考慮到的只是“我作為老師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學”的問題。通過培訓了解作為老師，要充分發(fā)揮引導作用成為一名“指引者”，引導的目的主要是為了幼兒通過這種引導，讓幼兒學會自己去學習、探究。在活動中要擅長營造情感氛圍。

有人說過：開展好一次活動，不僅是學問信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。假如老師在活動中的表現只是平平淡淡，沒有Ji情，那么幼兒的心情也不會特殊高漲。因此我覺得在活動中Ji發(fā)幼兒的情感，老師自我的情感體現是特別重要的，這直接影響到了活動的勝利與否。要重視兒童的心理進展規(guī)律，關注兒童的閱歷與愛好，并借助現代化的學習手段，使幼兒的學習成為在老師指導下主動的、富有共性的過程。由于訓練是科學的，要求真實。這就需要自己去經受，去提煉問題，因此通過活動要讓幼兒自己去發(fā)覺問題的之所在。對于幼兒所提的問題要詳細狀況詳細分析，多讓孩子說說自己的理由。

特別感謝許昌市訓練局為我們供應了一個這么好的學習溝通機會，讓我能學習別人的特長、學習各領域的學問，不斷拓寬自己的學問面。我肯定以此次學習為契機，好好反思自己的訓練管理行為，把學到的學問運用到實際工作中去，使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!

自我評價范文4

時間是一只永久飛行的鳥。

轉瞬間一年的工作已圓滿結束,在這一年當中,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。

孩子們各方面的力量都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們快樂的笑容,我感到了莫大的歡樂。

上半年我在蒙二班擔當保育員工作,由于班上支配了新老師,我的工作也就不輕松了,在做好我的保育工作的同時,對新老師們也是盡量關照,不管是平常的常規(guī)管理還是一些活動細節(jié),我都會關心她們,并依據自己的閱歷提一些建議,使她們能盡快熟識孩子,把握工作技能。

下半年我是蒙班的保育員,班上大部分孩子是中班年齡,有7個孩子是小班年齡,他們都是剛剛入園或從其它班轉過來的,他們離開了熟識的生活環(huán)境,面對生疏的幼兒園和班次總是布滿了惶恐和可怕。

所以我對他們的生活照看就要更多、更細。

這時候,我把他們都當成了自己的孩子,從心底里去關懷愛惜他們。

我以親切的語調、暖和的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。

在衛(wèi)生保健方面我以培育幼兒各項生活習慣為主,關心幼兒熟悉自己的杯子、毛巾,學習男女分廁的習慣。

培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。

對于小班的幼兒,自理力量差,因此在大小便時都要賜予關心,有的還常常大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上潔凈的衣褲,把濕褲子洗好。

對待中班年齡的孩子,我培育他們主動入廁的好習慣,教他們學習大便后自己擦屁股,學會大小便后沖廁,督促幼兒提好褲子,不露小肚皮。

活動時,對出汗過多的幼兒準時擦汗,以防感冒。

對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。

為了提高幼兒身心健康進展,中午我盡量讓每個孩子都能午睡,班上有個別睡覺困難的孩子,如:閆啟德、趙正涵、王楷成、秦索、周子靖等,每天上床后都是來回翻動,很難入睡。

我把其他孩子安排好后,就陪著這些孩子,把他們一個一個的看睡著了,就這樣,有時一個中午就過去了,我雖然很累,但孩子們都睡了,他們得到了休息,才能使身心更好的進展。

年底,我由于感冒在家休息了幾天,孩子們都想我了,趙正涵每天都要問問“今日葉老師值午睡嗎?”秦索小伴侶平常不愛講話,看到我上班來竟然跑過來靜靜地告知我:“我昨天晚上都夢見你了?！甭犃撕⒆觽兊倪@些話,我很感動。

從這些小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要,由于他們的一天生活都由你管理,你的工作對小伴侶的成長同樣有著肯定的影響,所以要想成為幼兒的知心伴侶,要得到每一位幼兒的相信,需要付出許多的汗水,要用自己的熱忱和愛心去感染他們。

所以在做好份內事的同時,也要協(xié)作老師做好對幼兒的訓練工作。

自我評價范文5

秋去冬來，暑去寒來。

一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。

又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。

時間過得真快，我擔當小二班保育工作也一個學期了。

雖然工作閱歷較少，但是我都很仔細的對待每一項工作;在遇到不懂的地方準時的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。

在工作中發(fā)覺不足的地方準時的訂正。

把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。

利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育學問。

以下是我對這個學期以來在各方面工作具體的闡述。

一、思想工作方面：

在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，喜愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。

聽從領導的安排，愿意接受各項任務，并且盡力把它完成。

班上消失問題，能夠與班上的老師共同商議?解決。

同時制造新的好的方法傳授給大家，樂觀仔細的參與保育員及其他的各種學習，每次學習都仔細的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。

做好晨間各項預備工作。

保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;

盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，削減污染沒采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面;

每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無污物、水杯內無事物殘留;

不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;

廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷;

墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到常常消毒;活動室地面干凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵土，室內空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬;

仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴