
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文檔簡介
大學(xué)心理健康知識競賽題庫
一、判斷題
1、心理健康狀態(tài)是靜止的,固定不變的。(B)
A對
B錯
2、要判斷一個人的心理健康狀況,對于偶爾出現(xiàn)的一些不健康康,不能簡單的
根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾
病。(A)
A對
B錯
3、心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀
態(tài)。(A)
A對
B錯
4、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。(B)
A對
B錯
5、心理壓力總是有害的。(B)
A對
B錯
6、同樣的不幸事件會因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的。
(A)A對B錯
7、當情境的作用很明顯時,我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因。
(B)A對B錯
8、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。(A)
A對
B錯
9、酗酒也是一種心理障礙。(A)
A對
B錯
10..動機水平越高,工作效率就越高(B)
A對
B錯
11、當刺激事件打破了有機體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及,個體就會
感受到壓力。(A)
A對
B錯
12、健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。(B)
A對
B錯
13、心理健康與心理障礙是相對的概念,二者相比較而存在,其中沒有絕對的
界線。(A)
A對
B錯
14、氣質(zhì)和性格都有好壞之分。(B)
A對
B錯
15、心理治療一般都是一對一的治療,小組治療收效甚微。(B)
A對
B錯
16、心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間。
(B)
A對
B錯
17、遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。(A)
A對
B錯
18、氣質(zhì)類型有好壞之分(B)
A對
B錯
19、健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康(A)
A對
B錯
20、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不
相矛盾的范圍內(nèi)將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)(A)
A對
B錯
21、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時變化的(B)
A對
B錯
22、大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習、就業(yè)、人際交往、情感等問題
±(A)
A對
B錯
24、心理咨詢是運用心理學(xué)的知識、理論和技術(shù),通過咨詢者與求詢者的交
談、協(xié)商、指導(dǎo)過程,幫助求詢者達到自助的目的(A)
A對
B錯
25、心理咨詢等同于心理治療(B)
A對
B錯
26、對于生活中所面臨的各種問題,常見的不良心理反應(yīng)有焦慮、孤
獨、自我拒絕、他人取向等(B)
A對
B錯
27、心理衛(wèi)生指的是以積極的、有效的心理活動,平穩(wěn)的、正常的情
緒狀態(tài),對當前和發(fā)展著的社會和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)。(A)
A對
B錯
28、心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目標的過程中,遇到難以克
服的障礙和干擾,致使動機不能實現(xiàn),需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情
緒反應(yīng)(A)
A對
B錯
29、精神分析大師弗洛伊德在其人格結(jié)構(gòu)理論中深入探討了自我,自
我由本我和超我組成(B)
A對
B錯
30、人格障礙是指某人的人格特征嚴重偏離在特定文化觀念、思想、
情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式。(A)
A對
B錯
31.判斷是否為變態(tài)心理,最終應(yīng)該通過心理測量或醫(yī)學(xué)鑒定來確認。(A)
A對
B錯
32.心理健康就是一個人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行,使之達到
良好的社會適應(yīng),并能夠充分發(fā)掘自身的潛能。(A)
A對
B錯
33?人的性格是先天形成的。(B)
A對
B錯
34.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主,(A)
A對
B錯
35.馬斯洛提出了自我實現(xiàn)理論。(A)
A對
B錯
36.對人的第一印象形成后,很難再改變。(B)
A對
B錯
37.自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。(B)
A對
B錯
38.自我暗示是一種對自己施加某種影響,從而調(diào)整心境,情境和加
強自我意識的方法。(B)
A對
B錯
39.有科學(xué)實踐證明,心理上的某些障礙可以遺傳給下一代,并且這
種障礙具有不可根治的特性。(B)
A對
B錯
40.各長途司機頻繁導(dǎo)致車禍發(fā)生的原因之一是因為他們長期不與人
交流產(chǎn)生的孤獨感而使他們產(chǎn)生幻覺而引發(fā)事故。(B)
A對
B錯
41.激情是一種消極的情緒狀態(tài)。(B)
A對
B錯
42.情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。(B)
A對
B錯
43.當認知和情感不一致時,一般是認知將決定人的行為。(A)
A對
B錯
44.一個理智強的大學(xué)生面對不良的情緒波動時,能主動地尋找引起
情緒波動的原因,并不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài),避免情緒波動造成的不利影
響。(A)
A對
B錯
45.對情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑。(A)
A對
B錯
46.情緒的合理疏泄雖然不是必要的,但有益于身體健康。(B)
A對
B錯
47.引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄,就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困
境。(A)
A對
B錯
48.高尚的幽默是精神的消毒劑,是極有助于個人適應(yīng)的工具。(A)
A對
B錯
49.對職業(yè)成就的影響,興趣的作用更大于性格和能力因素,這說法
對嗎?(A)
A對
B錯
50.幻想常使人想入非非,因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。(B)
A對
B錯
51.思維定勢對問題的解決起障礙作用。(B)
A對
B錯
52.心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,不可超越的。(A)
A對
B錯
53.人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循。(B)
A對
B錯
54.心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實,就會
產(chǎn)生人的心理。(B)
A對
B錯
55.人腦對客觀現(xiàn)實的反映,既有主觀性,也有客觀性。(A)
A對
B錯
56.智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的。(B)
A對
B錯
57.大學(xué)生對職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時才考慮還來得及(B)
A對
B錯
58.長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍。(A)
A對
B錯
59.隨著年齡的增長,個體心理所發(fā)生的變化叫做心理發(fā)展。(B)
A對
B錯
60.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無嚴格界限。(A)
A對
B錯
61.如果說粗心大意是穩(wěn)定的個性特征,漫不經(jīng)心則是暫時的心理狀
態(tài)。(A)
A對
B錯
62.對人類來說,遺忘并不都是有害的。(A)
A對
B錯
63.到大學(xué)階段,學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了,機械識記幾乎不存
在了。(B)
A對
B錯
64.有良好的道德動機,就會表現(xiàn)出適當?shù)牡赖滦袨榉绞健?B)
A對
B錯
65.心理咨詢在任何情況下,對來訪者的個人資料都一定要保密。
(B)
A對
B錯
66.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué)。(A)
A對
B錯
67.沒有疾病就是健康。(B)
A對
B錯
68.在回憶過程中的情感情緒狀態(tài)是決定其效果的最重要因素。(B)
A對
B錯
69.心理過程和個性的相互制約關(guān)系,從整體上反映了人的心理活動
的共同規(guī)律和差異規(guī)律的辯證統(tǒng)一。(A)
A對
B錯
70.靈長類動物能掌握一定的手勢語,說明已經(jīng)有了思維能力。(B)
A對
B錯
71.聽南極考察團的報告時,頭腦中浮現(xiàn)出企鵝,雪窩等現(xiàn)象,這是
一種創(chuàng)造性想象活動。(B)
A對
B錯
72.感覺只是在單個的維度上對復(fù)雜事物的簡單要素進行分析。(A)
A對
B錯
73.人類的感覺器官很強,能夠感覺到十余種感覺。(A)
A對
B錯
74.發(fā)現(xiàn)“無意義音節(jié)的學(xué)習效果不及有意義的詞”的記憶規(guī)律是
德國心理學(xué)家艾賓浩斯。(A)
A對
B錯
75.動機強度與解決問題的效率有密切關(guān)系,動機越強,解決問題的
效率越高。(B)
A對
B錯
76.人的面部表情是個體通過后天模仿,學(xué)習而獲得的,與先天遺傳
關(guān)系不大。(B)
A對
B錯
77.信息從長時記憶進入短時記憶可以通過復(fù)述來實現(xiàn)。(A)
A對
B錯
78.語言是交際的工具,言語是交際的過程。(A)
A對
B錯
79.幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺,經(jīng)主觀努力就可以消失。(B)
A對
B錯
80、有一定程度的心理問題,可以靠自我壓抑,不要找心理咨詢老師。
(B)
A對
B錯
81、能了解自我,不過度自卑或自負,是心理健康的標志之一。(A)
A對
B錯
82、心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助”。(A)
A對
B錯
83、聽輕松的音樂,可以減輕心理上的壓力,放松心情。(A)
A對
B錯
84、經(jīng)常參加集體活動、戶外運動、同學(xué)聚會,是增進身心健康的良
方。(A)
A對
B錯
85、多給人以值得的贊美,能增進人際關(guān)系的和諧。(A)
A對
B錯
86、心境是指人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。(A)
A對
B錯
87、我國對心理咨詢的重視是從80年代開始的。(A)
A對
B錯
88、我國心理咨詢已經(jīng)職業(yè)化。(A)
A對
B錯
89、心理咨詢和心理治療的主要對象是相同的。(B)
A對
B錯
90、互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。(B)
A對
B錯
91、有心理障礙的人的人格十分完整。(B)
A對
B錯
92、心理疾病邊緣是心理紊亂的最嚴重狀態(tài)。(A)
A對
B錯
93、有心理問題的人的思維保持著嚴密的邏輯性。(A)
A對
B錯
94、培養(yǎng)朋輩心理咨詢員是大學(xué)心理咨詢的常見模式。(A)
A對
B錯
95、記憶減退是常見的記憶障礙,患者大多不能自己,不承認自己記
性不好。(A)
A對
B錯
96、在抑郁癥中,幻聽較多見。(B)
A對
B錯
97、強、平衡、不靈活是高級神經(jīng)活動類型的抑郁癥。(B)
A對
B錯
98、精神分裂癥的患者多是瘦弱型或強壯型。(A)
A對
B錯
99、再好的朋友之間也需要適當?shù)谋3志嚯x。(A)
A對
B錯
100、心境對人的生活、工作和健康不會發(fā)生重要的影響。(B)
A對
B錯
101、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒。(A)
A對
B錯
102、夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應(yīng)該引起重視。(B)
A對
B錯
103、人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。(B)
A對
B錯
104、人生就是一個不斷選擇、不斷奮斗、不斷追求的過程。(A)
A對
B錯
105、上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,是一種心理障礙。(A)
A對
B錯
106、心理咨詢又名心理治療。(B)
A對
B錯
107、氣質(zhì)類型不決定一個人成就的高低,但能影響工作的效率。(A)
A對
B錯
108、氣質(zhì)類型不會影響人的健康。(B)
A對
B錯
109、性格的理智特征是性格的核心。(B)
A對
B錯
110、家庭對孩子的評價常常是兒童產(chǎn)生自卑感的根源。(A)
A對
B錯
111
、智力水平越高,心理水平越高。(B)
A對
B錯
112、反復(fù)出現(xiàn)的幻覺也可見于正常人。(B)
A對
B錯
113、心理健康是一個動態(tài)平衡的狀態(tài)。(A)
A對
B錯
114、求助者對咨詢工作的期望越高越好,因為這有助于增強治療效果。(B)
A對
B錯
115、心理咨詢師不應(yīng)該幫助求助者解決具體的困難,而應(yīng)該幫助他們自己去
面對問題。(A)
A對
B錯
116、咨詢時,不應(yīng)該打斷求助者的敘述,免得引起對方的反感,哪怕對方敘述
的內(nèi)容并不重要。(B)
A對
B錯
117、心理咨詢師也是普通人,咨詢時難免也會有各種情緒反應(yīng),這是正常的。
(A)
A對
B錯
118、咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會陷入困擾,是他的價值觀與大多數(shù)人不同,那
么,咨詢師有責任改變他的價值觀。(B)
A對
B錯
119、在咨詢過程中,如發(fā)現(xiàn)求助者對個人及社會有明顯而又急迫的危害時,應(yīng)
該及時向有關(guān)人士和部門透露。(A)
A對
B錯
120、尊重意味著接納一個人的優(yōu)點和缺點,甚至一些不合理的、愚蠢的思想
和行為。(A)
A對
B錯
121、在遇到不同意求助者的言行情況時?,咨詢師也不要表明自己的意見。(B)
A對
B錯
122、所謂“共情”,就是設(shè)身處地地去理解求助者的不良情緒和情
感。(A)
A對
B錯
123、在咨詢中保持非評判性態(tài)度是為了使求助者無所顧慮,將內(nèi)心世界完全
展示出來。(A)
A對
B錯
124、精神分析性的咨詢與治療著重在于尋找癥狀背后的無意識動機,并使之
意識化。(A)
A對
B錯
125、人的生理需要和動物的生理需要并無本質(zhì)不同。(B)
A對
B錯
126、智力就是能力。(B)
A對
B錯
127、“江山易改,秉性難移”說明人的氣質(zhì)是不可改變的。(B)
A對
B錯
128、良好的性格能彌補能力的不足。(A)
A對
B錯
129、神經(jīng)衰弱的病人精神易興奮也易疲勞。(A)
A對
B錯
130、性格是人在實踐活動中,在與客觀世界相互作用的過程中形成和發(fā)展起
來的.(A)
A對
B錯
131、權(quán)威型是良好的家庭教養(yǎng)方式。(B)
A對
B錯
132、精神分裂癥與遺傳有關(guān),是一種遺傳性疾病。(B)
A對
B錯
133.智力又可稱為智能或智慧。(A)
A對
B錯
134.心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示人的心理活動規(guī)律,實現(xiàn)對人的心理現(xiàn)象的正確
說明,準確預(yù)測和有效控制與調(diào)節(jié),從而提高人的實踐活動的效率。(A)
A對
B錯
135.一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140?(B)答案:130
A對
B錯
136、健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康(A)
A對
B錯
137、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾
的范圍內(nèi)將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)(A)
A對
B錯
138、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時變化的(B)A對
B錯
139、大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習、就業(yè)、人際交往、情感等問題上(A)
A對
B錯
140、心理咨詢是運用心理學(xué)的知識、理論和技術(shù),通過咨詢者與求詢者的交
談、協(xié)商、指導(dǎo)過程,幫助求詢者達到自助的目的(A)A對B錯
141“以人為中心”和人本主義是否為同一心理學(xué)流派。對
142人每天都做夢。對
143心理咨詢是否針對正常人群。對
144氣質(zhì)是有好壞之分的。錯
145嬰兒對人微笑都是沒有選擇性的。錯
146出現(xiàn)錯覺是否說明此人存在精神疾病。錯
147幼兒的思維特點為具體形象性。對
148感覺等同于知覺。錯
149心理學(xué)作為一門獨立的,科學(xué)性學(xué)科,其創(chuàng)始人為馮特。對150心理咨詢
在任何情況下,對來訪者的個人資料都一定要保密。錯151心理咨詢又名心理治
療。錯
152感覺對所有的刺激隨時都能感覺到。錯
153我們的各種感覺都是獨立的,并不是相互作用的。錯
154智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的。錯
155弗洛依德將人格分為三個部分,本我、自我、超我。對
156弗洛依德認為人有生的本能,但沒有死的本能。錯
157對他人的第一印象一旦形成,就不會再改變。錯
158人際關(guān)系的核心成分是情感,即對人的好惡喜厭。對
并非每個人都容易被催眠。對
159健康包括身體健康、心理健康,該兩者獨立,不相互作用。錯160心理健
康是指個體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)。對
161長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍對
162神經(jīng)癥患者有自知力,對于自己的疾病過分關(guān)注,有強烈的求治欲望對
163智商在80以下稱為智能不足錯
164催眠中人處于睡眠狀態(tài)錯
165不隨意注意是指有預(yù)定的目的,需要一定意志努力的注意錯166心境是指
人比較平靜而持久的情緒狀態(tài)。(對)
167恐怖癥(Phobia,phobicneurosis)是以恐怖癥狀為主要臨床相的一種神
經(jīng)癥。(對)
168味覺的適宜刺激是溶于水的化學(xué)物質(zhì)。(對)
169實驗法是心理學(xué)最重要的一種研究方法。(對)
170人在夜晚感情最豐富。(對)
171神經(jīng)病是一種可以直接致命的病。(錯)
172咨詢師和來訪者成為朋友能更好地解決來訪者的問題。(錯)173賭博屬
于強化程序中的變化比率強化程序。(對)
174識憶、保持、再認和再現(xiàn)是記憶的基本過程。(對)
175人應(yīng)該保持心理的平衡,過怒、過悲、過喜等都會對人的身心產(chǎn)生不利的
影響。(對)
176在咨詢過程中,咨詢師要經(jīng)常給來訪者提一些建議,以更好地幫助來訪
者。(錯)
177咨詢師要避免與來訪者討論能使來訪者焦慮不安的問題。(錯)178海格
力斯效應(yīng)是一種人際間或群體間存在的怨怨相報、致使仇恨越來越深的社會心理效
應(yīng)。(對)
179保密原則是心理咨詢中最重要的原則(對)
780“凡有的,還要加給他叫他多余;沒有的,連他所有的也要奪過來?!边@句
話表明了馬太效應(yīng)。(對)
181心理學(xué)是一門從哲學(xué)中獨立出來的既古老又年輕的科學(xué)(對)182恐懼有
時候?qū)ψ约簛碚f是一種保護機制。(對)
183所有的欲望對人對社會都是有害的。(錯)
184某人到精神科對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我有精神病,我病得不輕,怎么辦呀?”表
示他確實病得不輕。(錯)這樣說表示他有自知力,并不嚴重
185強迫癥是以反復(fù)出現(xiàn)強迫觀念和強迫動作為基本特征的一種神經(jīng)性障
礙。(對)
186、隨意注意是指有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意,是注意的一種積極
主動的形式,只有人才有隨意注意。(對)
187注意不等同于意識。與意識相比,注意更為主動和易于控制。(對)188人
本主義認為人是受無意識欲望驅(qū)使的,并為實現(xiàn)這些欲望而掙扎的野獸。(錯)
189心理學(xué)的誕生有兩個重要的歷史根源,一個是近代哲學(xué)的影響,另一個是
實驗生理學(xué)的影響,后者為心理學(xué)提供了一系列客觀的研究方法。(對)
190晶體能力是指獲得語言、數(shù)學(xué)等知識的能力,它決定于先天的遺傳因素。
(錯)
191個性是穩(wěn)定的,所以一成不變。(錯)
個性是指一個人的比較穩(wěn)定的心理傾向和心理特征的總和。然而,個性的穩(wěn)定
性只是相對的,個性并不是一成不變的,個性具有可塑性。個性在主客觀條件相互作
用過程中發(fā)展起來,同時又在主客觀條件相互作用過程中發(fā)生變化。
192認知之間的不一致會產(chǎn)生激起的生理驅(qū)力。(對)
193不符合角色的行為,容易用來進行相應(yīng)的推論。(錯)194自我障礙是個
體為保護自尊而欲使他人注意存在可能導(dǎo)致行動失敗的內(nèi)在原因所采取的一種歸因
策略。(錯)
195挽回面子是影響使用威脅的一個因素。(對)
196心理相容是一種間接的心理關(guān)系。(錯)
197自我導(dǎo)向是自我實現(xiàn)的基礎(chǔ)。(對)
198需要是影響情緒的重要變量。(X)
改正:期望是影響情緒的重要變量。
199.沖突都是具有破壞性的。(X)
改正:沖突是有破壞性的、也是有建設(shè)性的。
200.大學(xué)生心理健康日是每年的5月25日(對)
201心理發(fā)展可以單純由遺傳決定或由環(huán)境決定.(錯)
202親社會行為要在青年時期才會出現(xiàn).(錯)出現(xiàn)在嬰兒期203動機在需
要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生.(對
204、激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時較長的情緒狀態(tài)(錯)
205應(yīng)激是在某些情況下可能導(dǎo)致疾病的機制之一(對)
206激情總是消極的(錯)
207、伸展體姿能振奮精神,收縮姿勢會降低活力(對)
208文化差異不會影響情緒的個體(錯)209理解有助于知覺的選擇(對)
210、催眠不是意識狀態(tài)(錯)
211語言是一種社會現(xiàn)象是人類通過高度結(jié)構(gòu)化的聲音組合(對)
212動機具有激活、指向、維持和調(diào)整的功能(對)213、能力的形成與發(fā)展
受遺傳、環(huán)境、教育、實踐活動和主觀能力的影響(對
214氣質(zhì)一般可分為“黏液質(zhì)”,“多血質(zhì)”,“膽汁質(zhì)”和“抑郁質(zhì)”(對)
215客觀,困難,是意志運動的核心。(對)
216.注意的轉(zhuǎn)移不等于分配,等于分心。(錯)
217.感覺是知覺的深入(錯)
218.需要是生理的和社會的要求在人腦中的反映。(對)
219.性格是一個人身上不定期、不穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心理特點。(錯)220.氣
質(zhì)會影響一個人對待生活事物的態(tài)度,使性格帶上某種氣質(zhì)的色彩。(對)
221.知覺是感覺產(chǎn)生或形成的前提。(錯)
222.愛好是一個人從事某種確定活動的心理傾向。(對)
223.好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向,是人們認識世界的一種動力。
(對)
224.個性是穩(wěn)定的,是一成不變的。(錯)
夢屬于有意想象。(X)
225、一般來說,如果一個人的智商是100,說明這個人的智力處于中等水平。
(J)
226、精神分析學(xué)派于19世紀后期產(chǎn)生于歐洲d,其創(chuàng)始人是弗洛伊德。(J)
227、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了一個人激情的情緒狀態(tài)。(J)
228在認知方式中,學(xué)生表現(xiàn)出反應(yīng)快但準確性差的特點屬于沖動型認知風
格。(V)
229心理活動的動力特征主要指心理過程的強度和指向性。(X)230氣質(zhì)類
型具有穩(wěn)定性,它有好壞優(yōu)劣之分。(義)
231.神經(jīng)過程的特征強、平衡、不靈活,其氣質(zhì)類型是膽汁質(zhì)。(義)232.氣
質(zhì)是個體心理活動的動力特征,與性格相比較,氣質(zhì)受先天因素影響大,并且變化比
較快和容易。(義)
233.性格是人在實踐活動中,在與客觀世界相互作用的過程中形成和發(fā)展起來
的。(V)
234.性格的情緒特征,是指人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格
特征。(X)
235影響人的心理活動的因素主要有生理因素和心理因素。(X)
236個性行為積極性的源泉是需要。(J)
237.交往動機指個體愿意與他人接近、合作、互惠并發(fā)展友誼的動機。(J)
238心理現(xiàn)象又可以稱為心理活動。(是)
239.智力又可稱為智能或智慧。(是)
240.心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示人的心理活動規(guī)律,實現(xiàn)對人的心理現(xiàn)象的正確
說明,準確預(yù)測和有效控制與調(diào)節(jié),從而提高人的實踐活動的效率。(是)
241“學(xué)”主要指獲取知識技能,“習”主要指鞏固知識技能。J242有志者
事竟成,這說明,只要有志,沒有實現(xiàn)不了的目的。(X)
243馬斯洛的需要層次理論中,自我實現(xiàn)為最高需要層次。對244、人本主義
的觀點認為,人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展。(對)
245、酗酒也是一種心理障礙。(A)A對B錯
246、動機水平越高,工作效率就越高(B)A對B錯247.心理健康與心理
障礙是相對的概念,二者相比較而存在,其8沒有絕對的界線。(A)A對B錯
248氣質(zhì)和性格都有好壞之分。(B)A對B錯
249.弗洛依德的精神分析理論中,前意識和潛意識是否為同一概念。錯
250.“以人為中心”和人本主義是否為同一心理學(xué)流派。對
251.艾利絲提出了合理情緒療法(ABC理論)。對
252.出現(xiàn)錯覺是否說明此人存在精神疾病。錯
253.女性的夢是有色彩的。對
254.美國心理學(xué)家華生創(chuàng)立了行為主義心理學(xué)派,它的特點是強調(diào)現(xiàn)實和客觀
研究.對
255.由于心理、生理特點,大學(xué)生容易發(fā)怒,最好的處理方式是壓抑
怒氣.錯
256.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。(對)
257..被催眠的人實際上是真正地睡著了。(錯)
258.催眠技術(shù)就是一種使人睡著,然后控制他人的技術(shù)(錯)259.催眠,對平
時無法控制的潛意識領(lǐng)域很有幫助,五官感覺會變的敏銳,集中力記憶力、學(xué)習力也
會增加好幾倍。(對)
260.一般情況下每人每天需要7~9個小時的睡眠時間。(對)261.人應(yīng)該保
持心理的平衡,過怒、過悲、過喜等都會對人的身心產(chǎn)生不利的影響。(對)
262.由于在催眠狀態(tài)下,患者能順從治療者的指令,所起的效果要比在意識清
晰狀態(tài)下的暗示更為理想。(對)
二、單選題
1、當人的愿望受到挫折后,通過想象自己達到了目的或獲得了成
就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)?(0
A補償
B分離
C幻想
D升華
2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要
素(D)
A家庭
B職業(yè)
C信仰
D文化
3、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點是哪一種人格障礙類
型的表現(xiàn)(A)
A自戀型
B反社會型
C偏執(zhí)型
D控制型
4、一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障
礙(D)
A恐怖癥
B一般性焦慮障礙
C抑郁癥
D強迫癥
5、在心理治療中,病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為(D)
A自由聯(lián)想
B顯相聯(lián)想
C阻抗
D移
情
6、下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演(A)
A心理劇
B意識訓(xùn)練
C家庭治療
D交朋友
7、當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的
行為,這一心理現(xiàn)象稱作(0
A刻板印象
B社會吸引
C從眾
D服從
8、不是少年期自我意識發(fā)展的特點是(D)
A.“成人感”出現(xiàn)
B.獨立性增強
C.評價能力提高
D.身體發(fā)育快
9、當你進入一個黑暗的房間時,開始感覺眼前一片漆黑,但過一段時間后,你
便可以看見周圍的一切,這叫什么心理現(xiàn)象(B)A明適應(yīng)B暗適應(yīng)
C色弱
D視覺后像
10、你認為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列
不是產(chǎn)生誘因的是(D)
A.理想與現(xiàn)實的落差
B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱
C.優(yōu)勢地位的喪失
D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感
11、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的
>
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅持性
12、心境具有(A)的特點
A,彌散性
B.集中性
C.短暫性
D.突發(fā)性
13、考試焦慮主要屬于(A)方面的問題。
A.情緒
B.氣質(zhì)
C.性格
D.行為
14、小強是一位很想獲得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成:
一件比較容易、一件中等難度、一件很難。如果小強可以挑選其中一件來完成,你
估計小強會(0
A.挑選最難的那一件
B.挑選最容易的那一件
C.挑選中等難度的那一件
D.尋求老板的意見以避免
老板對他的可能的負面評價
15、最先提倡對來訪者進行無條件的積極關(guān)注的是(B)?
A.阿德勒
B.羅杰斯
C.馬斯洛
D.弗洛姆
16在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中,對人際關(guān)系影響最大的是(D)
A.興趣
B.性格
C.知識水準
D.價值觀念
17、以下這段對話最可能出現(xiàn)在哪種心理咨詢或治療中?(C)
來訪者:別人都看著我。
咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?
來訪者:沒有。
咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”?
來訪者:那人家都要來看我了!
咨詢者:那原來你說的別人都在看你是否是真的呢?
來訪者:……是我頭腦中想象的……
A.精神分析治療
B.來訪者中心咨詢
C.合理情緒治療
D.森田療法
18、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會。她很
可能患有:(D)
A.廣泛性焦慮障礙
B.驚恐障礙
C.強迫性障礙
D.恐怖障礙
19、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的?(C)
A.當該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些
B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)
C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期
D.在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等
20、下列陳述不能增強挫折承受力的是:(A)
A.避免類似情境
B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
C.調(diào)節(jié)抱負水平
D.建立和諧的人際關(guān)系
21.“砍頭不要緊,只要主義真,殺了我一個,自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的
高尚情操是(C)?
A.美感
B.理智感
C.道德感
D.激情
22、(C)是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程
A.聯(lián)想
B.幻想
C.想象
D.錯覺
23、我校心理咨詢中心預(yù)約室的電話是(A)
A.8238642
B.8238641
C.8238643
D.8238246
24、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可
愛、不值得愛的是(C)
A.自卑者
B.自負的人
C.完美主義者
D.偏執(zhí)者
25、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自
我評價過低”主要描述是(A)
A.抑郁癥
B.自負
C.躁狂癥
D.強迫癥
26、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型,即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及(D)
A.獨立質(zhì)
B.嚴謹型
C.興奮型
D.膽汁質(zhì)
27、學(xué)校增進心理健康的主要途徑和方法是(A)
A.心理健康教育
B.進行大規(guī)模問卷調(diào)查
C.心理咨詢
D,心理治療
28、人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性(A)
等特性
A.獨特性
B.發(fā)展性
C.復(fù)化性
D.一致性
29、(C)是決定個體行為的基本特征,是人格的有效組成元素
A.性格
B.氣質(zhì)
C.特質(zhì)
D.智力
30、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)
叫:(C)
A焦慮
B恐懼
C情感脆弱
D情緒低落
31、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的(D)
A接近性
B相似性
C外貌
D自尊
32、如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(A)
A和解B妥協(xié)C容忍D調(diào)解
33利他主義的表現(xiàn)(C)
A.人不為我,我不為人
B.人為財死
C.辛苦我一個,幸福十萬家
D.逃避責任
34下列不是情緒健康的主要標志的是(D)
A情緒穩(wěn)定
B情緒愉快
C經(jīng)常開心
D喜樂無常
35羅杰斯認為(A)
A.要以來訪者為中心
B.要以咨詢者為中心
C.要以問題為中心
D.要以情境為中心
36不是人際關(guān)系的作用的是(C)
A.幸福感
B.心理健康
C.身體健康
D.自我表現(xiàn)
37不是積極心態(tài)的作用的是(D)
A.內(nèi)心的平靜
B.信心
C.成功的意識
D.浮躁
38.由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗
是(D)
A.快樂
B.悲哀
C.憤怒
D.恐懼
39.(A)是心理活動順利進行的重要條件,它對心理活動具有選擇、維持、調(diào)
節(jié)功能。
A.注意
B.記憶
C.表象
D.想象
40.在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是(B)
A.情緒
B.情感
C.態(tài)度
D.需要
41.在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中,對人際關(guān)系影響最大的是
(D)
A.興趣
B.性格
C.知識水準
D.價值觀念
42.我國心理學(xué)工作者認為智力是一種綜合的認識能力,其中(C)是智力的核
心。
A.觀察力
B.想象力
C.抽象思維能力
D.創(chuàng)造力
43.個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個人完
整的(D)
A.性格
B.能力
C.氣質(zhì)
D.個性
44.動機和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(C)
A.感知
B.實踐
C.需要
D.教育
45.人類思維能力的最高體現(xiàn)是(C)
A.形象思維
B.抽象思維
C.創(chuàng)造思維
46.”月明星稀,月暗星密”這是屬于(B)
A,感覺適應(yīng)
B.感覺對比
C.聯(lián)覺
47.情感是在人的(A)中產(chǎn)生的。
A.認識過程
B.意志過程
C.個性傾向性
D.個性
48.我校的心理咨詢中心是何時成立的?(D)
A.1990
B.1991
C.1992
D.1993
49.大學(xué)生心理健康日是(A)?
A.5.25
B.5.26
C.4.25
D.6.26
50.對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是(A)
A.學(xué)校教育
B.遺傳
C.社會
D.實踐活動
51.勤奮,懶惰,謙虛,驕傲,這些反映的是(C)特征
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.情感
52.關(guān)于“情緒”不對的說法是(A)
A.只有人才能產(chǎn)生
B.情緒的產(chǎn)生過于生理需要有關(guān)
C.情緒具有較大的情景性和沖動性
D.情緒產(chǎn)生多伴有心理,行為上的變化
E.以上說法都不正確
53.關(guān)于情緒的敘述,正確的是(D)
A.人類的情緒都可后天習得
B.具有兩極性
C.體驗是情緒得基本特點
D.以上都正確
E.以上都不正確
54.與情緒相聯(lián)系的需要主要是(E)
A.生理需要
B.追求真理的需要
C.追求美感的需要
D.安全的需要
E.以上都是
55.哪項不是情感的特點?(E)
A.不易受情景的影響
B.與其有關(guān)的需要不包括生理需要
C.有些動物也有情感
D.以上都包括
E.以上都不包括
56.大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是(A)
A.我愛我
B.我是我
C.我要我
57.心理學(xué)的英文名稱是(B)
A.Psychologist
B.psychology
C.psychopath
D.psychiotry
58.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)(D)
A容易疲勞
B自我壓迫
C睡眠障礙
D缺乏生活興趣
59.有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意屬于(D)
A.有意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.隨意注意
60.關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯誤的A
A、自卑的人熱衷于與人比較,而對自己的期待卻很低
B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識,無法悅納自己
C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定
D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一
61.王元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比(D)
A.王元比李平高
B.李平比王元高
C.相等
D.無法比較
62.“觸景生情”是(B)
A.有意回憶
B.無意回憶
C.間接回憶
D.機械回憶
63.以下不利于睡眠的是(D)
A睡房較暗B.定時運動
C.每晚定時上床睡覺
D.臨睡前運動
64、我校東校區(qū)心理咨詢中心的地址在(C)
A.圖書館
B.校醫(yī)院
C.大學(xué)生事務(wù)中心
D.綜合樓
65、心理咨詢的基本原則是(C)
A.替來訪者做決定
B.有條件的尊重來訪者
C.為來訪者保密
D.對來訪者的行為作道德判斷
66、心理咨詢的場所應(yīng)在(C)
A.咨詢員家中
B.雙方商定的茶館
C.咨詢室
D.來訪者家中
67、按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于(D)
A.家庭內(nèi)部
B.社會環(huán)境
C.人際關(guān)系的處理
D.自身的內(nèi)部沖突
68、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是(B
A.電話咨詢
B.面對面
C.專題咨詢
D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢
69、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于(D)
A.醫(yī)生與患者
B.教師與學(xué)生
C.上級與下級C.朋友與朋友
70、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為(C)
A.支配一一服從
B.獨立---依賴
C.平等——平等
D.主動---被動
71、團體咨詢最適宜的對象是(B)
A.學(xué)習困難者
B.人際適應(yīng)不良者
C.情緒困擾者
D.人格障礙者
72、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D.)
A.激情
B.心境
C.激越
D.應(yīng)激
73、20世紀60年代以來,美國出現(xiàn)的被稱為心理學(xué)第三勢力的心理學(xué)派別是
B)
A.完形心理學(xué)派
B.人本主義學(xué)派
C.行為主義學(xué)派
D.認知心理學(xué)派
74、下列哪些陳述不符合青少年的心理特點?(D)
A精力旺盛B.感情豐富
C.渴望獨立
D.認識能力高,看問題全面
75、在人格理論中,特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是(D)
A.艾森克
B.弗洛依德
C.榮格
D.奧爾波特
76、下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要(C)
A.尊重需要
B.安全需要
C.社會需要
D.生理需要
77、強而靈活性高的高級神經(jīng)活動類型是(A.)
A.活潑型
B.安靜型
C.興奮型
D,抑制型
78、“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的(A)的表現(xiàn)。
A.復(fù)雜性和矛盾性
B.穩(wěn)定性
C.可變性
D.生理性
79、強迫觀念指的是(C)
A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念
B.外部強加于自己的錯誤觀念
C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念
D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念
80、性格核心結(jié)構(gòu)是(C)
A.意志特征
B.理智特征
C.態(tài)度特征
D.情緒特征
81、弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括(C)
A.超我
B.本我
C.鏡我
D.自我
82、神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有(A)
A.妄想
B.幻覺
C.思維貧乏
D.感覺過敏
83、認為有人在議論他,街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他,這可能
是(B)
A.超價觀念
B.關(guān)系妄想
C.幻覺
D.錯覺
84、本來是別人做過的事,回憶成自己做過的事,這屬于(A)
A.錯構(gòu)
B.虛構(gòu)
C.錯覺
D.記憶減退
85、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫(D)
A.情緒
B.激情
C.應(yīng)激
D.心境
86、心理健康的最終目標是(C)
A.自我實現(xiàn)
B.和諧人際關(guān)系
C.保持人格完整
D.保持協(xié)調(diào)情緒
87、抑郁癥最常見有哪種思維障礙(A)
A.思維遲緩
B.強迫觀念
C.強制性思維
D,思維貧乏
88、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人(D)
A.抑郁癥
B.精神分裂癥
C.強迫癥
D.躁狂癥
89、思維貧乏常見于(D)
A.焦慮癥
B.瘠癥
C.抑郁癥
D.精神分裂癥
90、長時記憶是指存儲時間為多少以上的記憶(B)
A幾秒鐘B一分鐘C數(shù)分鐘D數(shù)小時
91、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶頭頓足,這是(B)
A聲調(diào)表情
B身段表情
C面部表情
D激情表情
92、氣質(zhì)類型(D)
A有好好壞
B都是好的
C都是壞的
D無好壞之分
93、思維在認識過程中處于(C)
A一般地位
B被支配地位
C核心地位
D高級地位
94、有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作,這是|(C)
A注意的轉(zhuǎn)移
B注意的分配
C注意的分散
D注意的起伏
95、當你在電影畫報上看到某演員的形象時,覺得很熟悉,而且能夠確知他曾
飾演過某個角色,這種現(xiàn)象屬于(0
A識記
B保持
C再認
D回憶
96、人們遭遇不良情緒時?,正確的處理方式為(D)
A.喝酒
B.吃大量的東西
C.壓抑負性的情緒
D.和朋友傾訴
97、錯覺是(B)
A對錯誤東西的知覺
B與實際情況不一致的知覺
C錯誤的東西引起的知覺
D變了形的感覺
98、“憂者見之而憂,喜者見之而喜”是(A)的表現(xiàn)。
A心境
B激情
C應(yīng)激
D美感
99、(A)是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。
A需要B動機C興趣D信念
100、下列中(C)是特殊能力
A記憶力B注意力C節(jié)奏感D思維力
101、記憶的中心環(huán)節(jié)是(B)
A識記B保持C再認D回憶
102、人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于(A)
A左半球B右半球C頂葉D額葉
103、良好的心理康復(fù)能力不包括(C)
A精神創(chuàng)傷后不留嚴重痕跡B再次回憶創(chuàng)傷時較為平靜
C回憶起既往的精神創(chuàng)傷時情緒波動大
D回憶起精神創(chuàng)傷時,原有的情緒色彩變得平淡
104、人類最基礎(chǔ)或最原始的情緒沒有(A)
A激憤
B憤怒C快樂D恐懼
105、夢是無意想象的特殊形式,它是一種(A)現(xiàn)象。
A生理一心理B社會C心理D自然
106、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心留淚,這一情緒表現(xiàn)
叫:(C)
A焦慮
B恐懼
C情感脆弱
D情緒低落
107、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀(C)
A情感淡漠
B情緒低落
C焦慮
D情感脆弱108、態(tài)度具有(D)o
A.情境性和暫時性
B.穩(wěn)定性和不變性
C.組織性和嚴密性
D.一致性和穩(wěn)定性109、用信息加工的觀點來研究人的感覺、知覺、記憶、
思維等心理過程的心理觀點是(D)。
A、行為的觀點
B、生物學(xué)的觀點
C、現(xiàn)象學(xué)的觀點
D、認知的觀點
120、認知過程是個體認知活動信息加工的過程。認知心理學(xué)將認知過程看成
由一系列連續(xù)的認知操作階段組成的按一定程序進行信息加工的系統(tǒng)。下列哪一項
不是認知操作(C)
A獲得B編碼C選擇D提取和使用
121.人類高級的社會性情感分為(D)
A理智感B道德感
C美感D以上都是
122、如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請
問這種記憶的名稱叫做:(C)
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.運動記憶
123、.兒童做了好事之后.老師及時給予表揚.這在行為主義中被稱為(D)
A.反映
B.刺激
C.聯(lián)結(jié)
D.強化
124、”以人為中心〃理論是屬于哪個理論流派(B)
A.精神分析
B.人本主義
C.行為主義
D.格式塔心理學(xué)125、成語〃杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象(D)
A.功能固著
B.幻覺
C.思維定勢
D.錯覺
126、人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢力.它的基本理論核心是(A)
A.自我實現(xiàn)
B.生理需要
C.安全需要
D.社交需要127、通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習行為或?qū)W習行為傾向是
(c)
A.直接強化
B.自我強化
C.替代強化D正強化
128、小組合作學(xué)習的意義在于(B)
A.針對學(xué)習自主性
B.人際交往,相互促進
C.個性張揚
129、張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。
他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學(xué)習新的知識與技能,其能力
與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一
現(xiàn)象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕
對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會知覺中的:(D)
A.第一印象效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.近因效應(yīng)
D.定型效應(yīng)
130、我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場,看過天安門之后,至今在
頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象,這是(C)
A.運動表象
B.一般表象
C.記憶表象
D.想象表象
131、當天實記的外語材料,最好在(A)內(nèi)進行第一次復(fù)習,保持效果較好。
A24小時內(nèi)
B第二天
C第三天
D第二周
132.憑借經(jīng)驗解決的問題的策略或方法是(D)
A爬山法
B算法式
C逆推法
D啟發(fā)式
133.不屬于個性心理特征的是(D)
A能力B氣質(zhì)C性格D智商
134.為了在學(xué)習中更好地加強記憶,教師可指導(dǎo)學(xué)生運用有關(guān)記憶的(0
A陳述性知識
B程序性知識
C策略性知識
D常識性知識
135.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否(D)。
A改善交往情境B向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>
C增加交往頻率
D向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>
136.有的學(xué)生希望通過交往與別人建立和諧的關(guān)系,得到別人接納,其想要滿
足的人際需要是(C)。
A情感的人際需要B控制的人際需要
C包容的人際需要D利用的人際需要
137.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為
(B)
A.否認作用
B.合理化作用
C.投射作用
D.幻想作用
138.專注而主動地獲取信息的過程,屬于心理輔導(dǎo)會談中的(C)
A.反映
B.面質(zhì)
C.傾聽
D.詢問
139.我校西校區(qū)心理咨詢室地點(A)
A.4#B-301
B.4#B-302
C.4#B-306
D.4#B-305
140.我校西校區(qū)心理咨詢預(yù)約室地點(B)
A.4SB-301
B.4#B-302
C.4#B-306
D.4#B-305
141科學(xué)心理學(xué)的研究方法不包括(D)
A觀察法B實驗法C調(diào)查法D催眠法142“集體無意識”和“原型”概念是由
(0
A弗洛伊德B阿德勒C榮格D霍妮143影響大學(xué)生人際交往的心理因素不包
括(A)
A時空B認知C情感D人格144喬治?斯波林進行圖象記憶的實驗使用的方
法是(C)
A.整體報告法
B.重學(xué)法
C.部分報告法
D.節(jié)省法
145科學(xué)心理學(xué)歷史大約有多少年?(B)
A50B150C250D350
146后學(xué)習的材料對保持和回憶先學(xué)習材料的干擾作用叫(B)
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負遷移
147代表了當代心理學(xué)發(fā)展的新方向,形成心理學(xué)中的"第三思潮”的學(xué)派是⑹
A精神分析學(xué)派B行為主義學(xué)派C人本主義學(xué)派D完美主義學(xué)派
148實驗法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究什么和因變量的關(guān)系和
變化的規(guī)律。(A
)
A、自變量
B、意識
C、人腦
D、客觀世界
149”心
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