健康促進工作計劃

健康促進工作計劃_工作計劃安康促進工作打算1

始終以來，醫(yī)院是安康訓練與安康促進的重要場所。安康訓練是精神文明創(chuàng)立工作的一項重要內容，不僅關系到廣闊職工及患者、家屬的身體安康，也關系到各項工作的正常開展。為了不斷提高職工的安康意識，養(yǎng)成文明的生活、科學飲食習慣，不斷提高安康水平和生活質量，依據上級主管部門的要求和我院的實際狀況，現制定20xx年度年醫(yī)院安康促進工作打算如下。

一、加強領導健全機構

1、在院長的領導下，發(fā)揮安康促進委員會的作用，落實各項安康政策，加大治理力度，通過各職能部門的樂觀協作，發(fā)動全院職工樂觀參加，在全院上下努力營造一個促進安康的良好環(huán)境，使廣闊職工及就診、住院病人不斷增加安康學問，把握更多的安康的技能，建立有益于安康的生活方式。

2、制定20xx年醫(yī)院安康促進工作規(guī)劃；把落實《中國公民安康素養(yǎng)》及醫(yī)務人員控煙為重點，結合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關注安康與食品安全等方面的熱點話題，把握傳染病的流行防控動態(tài)，明確安康訓練安康促進工作的重點任務。

3、調整、落實安康訓練宣傳網絡，充分調動宣傳網絡人員的樂觀性，協作臨床醫(yī)療工作，有針對性地開展安康訓練安康促進活動。

4、依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參加體育熬煉的自覺性，通過安康講座提高職工安康學問和安康意識，促進安康干預活動的開展。

5、樂觀參加社區(qū)安康促進工作，傳播安康學問，普及預防疾病學問，構建和諧社區(qū)，做到人人重視安康，人人講安康，人人都有安康的體魄。

6、制定安康訓練經費的使用打算，爭取院領導對安康訓練安康促進工作的支持，落實必要的安康訓練活動經費。

二、提高思想熟悉，保證日常的工作開展

（一）日常工作

1、保證安康訓練安康促進工作每季度有打算，有小結，有條有理工作標準。

2、做好年初安康訓練宣傳員的調整工作，做到院、科領導重視、樂觀參加，宣傳員落實、各負其責。充分發(fā)揮安康訓練網絡的作用，層層深入，科室合作，推動安康促進工作的開展。

3、進一步完善院內門診、病區(qū)安康促進考核標準，將安康促進工作納入醫(yī)療治理規(guī)劃中，加強醫(yī)療部門及行政治理部門對安康促進工作的參加指導、監(jiān)視和治理力度。

4、定期召開安康促進委員會及安康訓練宣傳員會議，利用院周會有效地向全院職工傳達安康促進的新信息。年度內召開兩次安康促進工作委員會會議。

每季度召開安康訓練宣傳員工作例會。

5、樂觀參與上級單位所舉辦的各項培訓活動，按時參與例會。

（二）門診、病區(qū)工作

1、依靠各科宣傳員做好門診病人的日常宣傳訓練工作，門診各科有針對性地向病人發(fā)放安康訓練處方。護士、醫(yī)生在病人候診和治療時適時進展?？萍膊W問的指導。

2、門診大廳的電子顯示屏定時播放衛(wèi)生科普學問。

3、連續(xù)做好門診35歲首診患者測量血壓工作，定期進展檢查。

4、門診開展多種形式的安康訓練工作。宣傳專欄、安康學問園地為病人供應與本病區(qū)疾病相關的安康學問、安康行為等內容的宣教材料。護士、醫(yī)生向病人傳播安康學問，力求宣傳內容通俗易懂，提高宣教質量，宣教掩蓋率100%。

安康促進工作打算2

身心安康是現代人素養(yǎng)的重要方面和人的全面進展的重要標志，世界衛(wèi)生組織提倡的經濟進展、生活富有、生態(tài)良好的現代文明小康社會、現代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經啟動并開展了此項活動，為了進一步促進教師和學生的身心安康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造和諧安康的校園氣氛，使我校的學生身心安康進展，我校今年將樂觀開展中國安康促進學?！般~牌”的創(chuàng)立活動。

一、指導思想和根本原則

1、指導思想

學校全體成員要切實轉變觀念包括訓練觀、學生觀、人才觀和安康觀，用“以人為本”、“以人的安康為本”的思想作指導，以“創(chuàng)立安康促進學?！睘榭偰繕耍Y合我校實際，實行多項措施，分階段按步驟，為師生營造和諧安康的校園環(huán)境，強化師生的安康意識，提高安康學問和技能水平，訓練師生養(yǎng)成良好的安康衛(wèi)生的行為習慣，促進其身體、心理安康進展，提高社會適應力量。

2、根本原則

(1)、進展性原則。訓練活動立足于師生身心安康進展的不同層次需求，促進師生安康素養(yǎng)的全面進展，使師生有一個安康美妙的人生。

(2)、和諧性原則。訓練活動立足于師生的現實安康水平，使訓練的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進師生身心的和諧進展，實現提高學生全面素養(yǎng)的培育目標。

(3)、活動性原則。創(chuàng)立工作以活動為主要形式，通過內容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得安康體驗，調整身心，提高安康素養(yǎng)。

(4)、開放性原則。樹立大訓練觀，開放校內資源為社區(qū)效勞;同時要主動爭取社區(qū)和社會力氣的支持，做到學校訓練、家庭訓練和社會訓練形成目標全都、功能互補、協作親密的訓練合力。

(5)、主體性原則。成認和敬重師生的主體地位，通過多種途徑，激發(fā)和調動廣闊師生自我安康進展的自覺性和樂觀性。

(6)、滲透性原則。注意在各種訓練教學、文化消遣、體育運動等活動中，滲透安康訓練。

二、工作目標和主要任務

1、工作目標

圍繞“學校訓練要樹立安康第一的指導思想”開展工作，增加師生的安康意識，提高全體師生的安康素養(yǎng)，充分開發(fā)師生的安康潛能，培育師生強健的體魄和良好的心理素養(yǎng)，師生共同安康地學習、工作、生活和進展，創(chuàng)立人際關系和諧安康、具有良好安康效勞質量的安康促進學校。

2、主要任務

安康促進學校要營造安康環(huán)境，標準安康治理，加強安康效勞，開展安康促進，使學校的各個組成要素得到和諧、樂觀、安康的持續(xù)進展。以安康的思想理念辦學、教書和育人，依據工作目標，結合我校實際，確定主要任務如下：

(1)、樹立正確的.訓練觀和安康觀。使師生堅固樹立“以人為本”、“以人的安康為本”的觀念，爭當“創(chuàng)立安康學校，培育安康人”活動的宣傳員和實踐者。

(2)、為師生供應干凈、綠化、美化、寧靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境。

(3)、制定有益于師生安康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實。為師生供應安全衛(wèi)生的食品和飲水供給，確保不發(fā)生集體中毒大事。

(4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作，確保不消失傳染病的集體傳染

(5)、供應安全完善的體育設施，組織豐富多彩的課外活動，培育并逐步提高師生個人的安康技能，塑造安康科學的行為方式。

(6)、加強心理安康訓練，建立和諧安康的師生關系，促進師生心理素養(yǎng)的安康進展。

(7)、樂觀開發(fā)學校、社區(qū)、家庭等的訓練資源，普及安康訓練。

(8)、注意在訓練教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透安康訓練。

三、詳細措施與保障機制

1、詳細措施

(1)、做好創(chuàng)立安康促進學校的宣傳發(fā)開工作。召開師生發(fā)動大會，利用播送、板報、宣傳欄，班會等多種形式進展宣傳，提高全體師生對創(chuàng)立工作的熟悉。增加樂觀開展創(chuàng)立工作的自覺性。

(2)、實行多項措施，提高校園清潔工作的質量。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次清掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天兩次清掃;清潔工人準時清運垃圾，隨時保持校園潔凈干凈。同時要訓練學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結果與先進班級的評比考核掛鉤。

(3)、進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進展消毒，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進展衛(wèi)生學問培訓;對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生學問宣傳工作，幫忙師生把握必需的衛(wèi)生安康技能。

(4)、關懷師生安康。定期組織教師和學生體檢，做好體檢效勞工作，建立師生安康檔案。舉辦安康學問普及講座，不斷提高師生的安康學問水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，實行措施樂觀預防，并協作有關部門開展治療工作。

(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒大事應急預案。發(fā)覺傳染病傳染及中毒大事準時向訓練主管部門和衛(wèi)生部門上報，并根據應急預案要求實行應對措施，始終把師生的安康放在工作的第一位。

(6)、進一步落實《學校體育工作條例》。建立完善的體育與安康設施，要定期對學校全部的體育與安康設施以及運動場所進展安全檢查，確保師生活動安全;逐步建立完善體育與安康設施，每天向師生開放。每學年舉辦校運動會，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

(7)、注意師生心理安康，建立和諧安康的師生關系。連續(xù)做好心理安康訓練課題試驗討論、心理詢問與個案輔導工作，辦好心理輔導網站。校園文化要凸現和諧安康特色，加強師生的感情溝通，營造和諧安康的人際關系氣氛。

(8)、建立良好的校園環(huán)境，全面提高安康效勞質量。整體規(guī)劃和開展校園物質環(huán)境建立，把校園建立成安全、滿足、開心的、綠色環(huán)保、可持續(xù)進展的漂亮家園;學校各部門在制定打算，開展工作時，要確立“以人為本”、“以人的安康為本”的觀念，端正效勞態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與安康效勞，全面提高安康效勞質量。

(9)、要把安康訓練貫穿在訓練教學活動之中，開展多種形式的群體活動，在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透安康訓練。

(10)、加強與社區(qū)、學生家庭間的聯系。在學校訓練教學活動中留意家庭和社區(qū)的參加，建立與家長常常性的相互反應信息以及與社區(qū)定期聯系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生供應足夠的根本安康效勞。

2、保障機制

(1)、組織保障。

成立創(chuàng)立安康促進學校工作領導小組

組長：孫向榮

副組長：孔定華陸青林崔海青

成立創(chuàng)立安康促進學校工作實施小組

組長：陸青林

副組長：王月

成員：程如順胡啟軍王金權趙大余

王文進周婕周勇

侍廣華(法制副校長)

郭乃武(居委會主任)

楊漢榮(學生家長)

(2)、制度保障。創(chuàng)立安康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例依據開展各項工作，并把創(chuàng)立安康促進學校工作納入學校工作打算中。

各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作打算要充分表達安康促進學校的理念，并有切實可行的詳細實施內容。班主任要指導學生根據教務處、總務處、政教處創(chuàng)立安康促進學校要求去開展班級工作。

(3)、物質保障?？倓詹块T負責創(chuàng)立安康促進學校的物質保障工作，為師生開展活動供應必要的經費、設施等保障。

四、實施迎檢和總結階段

1、實施階段

(1)、宣傳發(fā)動階段

召開師生發(fā)動大會，實行多種形式廣泛宣傳，創(chuàng)立中國安康促進學校的目的意義，強化安康意識，使全體師生充分熟悉創(chuàng)立安康促進學校重要性和緊迫性，提高參加創(chuàng)立工作的樂觀性和自覺性。

(2)、創(chuàng)立實施階段

各部門根據創(chuàng)立安康促進學?？偰繕思奥氊煼止?，制定實施細則，落實創(chuàng)立安康促進學校的各項工作。

(3)、達標迎檢階段

各部門嚴格根據《中國安康促進學校評價指標》進展自查、整改，將相關材料按要求整理，學校創(chuàng)立安康促進學校實施小組進展檢查，再申報創(chuàng)立中國安康促進學校，迎接創(chuàng)立安康促進學校工作組檢查。

2、總結評估階段

對創(chuàng)立安康促進學校的工作進展總結評估，對在創(chuàng)立安康促進學校工作中涌現出來的先進集體及個人進展表彰，總結創(chuàng)立工作的閱歷，提出今后工作目標和努力方向。

安康促進工作打算3

安康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間安康信息的傳播與溝通，為學生供應適當的安康效勞，并且促進家庭和社區(qū)廣泛參加，改善學生的學習與生活環(huán)境，提高學生的身心安康水平。為進一步提高我校辦學效果，以創(chuàng)立安康促進學校為要求，以此為契機，開展各項安康促進工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作打算。

一、工作目標

1、開頭爭創(chuàng)安康促進學校的預備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健安康校園學校，為安康促進學校打下根底。

2、樹起安康意識，把安康訓練課放在重要地位，建立正確的安康觀念，培育學生良好的衛(wèi)生行為，安康的生活方式。在組織進展、政策保障、物質環(huán)境、社會安康環(huán)境、社會關系、個人安康技能、安康效勞等各方面進一步完善。

3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學校三結合的訓練模式，調動家長的樂觀性。

二、主要措施

1、樂觀加大無煙學校宣傳力度，增加安康意識，提高安康水平。除了利用播送，黑板報等形式在學生中進展衛(wèi)生學問宣傳外，還努力探究社區(qū)，家庭，學校三結合的訓練方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素養(yǎng)調動其樂觀性，與社區(qū)聯系，拓寬育人渠道，優(yōu)化訓練環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日；4月7日世界衛(wèi)生日；“5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無煙日；6月“6.6”全國愛眼日；9月“9.20”全國愛牙日；10月“10.8”全國高血壓日；11月全國食品衛(wèi)生宣傳日；12月世界抗艾滋病宣傳日等。

2、開設安康訓練課（每周20分鐘）將安康訓練課納入教學打算，做到有課時、有教師、有標準的教學治理。教師可以有科學性的、有用性的、針對性的對學生進展衛(wèi)生學問的傳授，提高學生衛(wèi)生學問的水平，保障學生的安康成長。

3、依據《全國學生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學生常見病防治打算和措施。做好一年一度的學生體檢工作，對有問題學生準時于家長聯系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。

4、改建學校食堂，擴大食堂面積，增加硬件設施，加強校食堂衛(wèi)生的治理，確保師生食品安全。

5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境干凈、美麗。組織學生參與愛國衛(wèi)生活動，人人參加、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進學生環(huán)保意識，增加校園保潔力度。

6、加強在教師中的安康訓練，給他們供應必要的安康效勞，對有必要的教師可建立安康檔案。如對有高血壓的教師可定期測量做好記錄，依據血壓得便化賜予用藥制導等。

7、保證教師及學生在校每天的體育熬煉時間。

8、制定傳染病治理制度，做到打算免疫憑證入學達100%。

安康促進工作打算4

為了切實推動我局安康訓練工作，根據六盤水市“雙創(chuàng)雙建”工作要求，結合我局實際，制定20xx年安康訓練工作打算。

一、總體目標

圍繞提高局機關干部職工安康水平為目標，實行有效途徑和措施，大力開展安康訓練，普及安康學問，廣泛開展控煙活動，使廣闊職工衛(wèi)生安康意識和自我保健力量進一步增加，干部身體素養(yǎng)進一步提高，精神狀態(tài)得到全面改善。

二、工作任務

(一)完善安康訓練體系。成立局機關安康訓練領導小組，局長任組長，副局長任副組長，各科室負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室在局辦公室，負責抓好安康訓練工作。

(二)每季度組織開展一次文體活動。鼓舞職工開展業(yè)余體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。

(三)加大安康學問的宣傳力度。在局網站開設安康學問宣傳專欄，利用支部活動、有關會議廣泛向干部職工宣傳安康理念和安康學問。組織干部職工參與市政府辦統(tǒng)一舉辦的安康訓練講座。

(四)設立禁煙標志牌，建立控煙規(guī)章制度，開展控煙宣傳，開展無煙科室創(chuàng)立活動，提倡職工安康的生活方式。

(五)落實職工體檢制度，年內對職工進展一次全面的體檢。

(六)根據“雙創(chuàng)雙建”活動的要求，完善安康訓練工作檔案。

三、有關要求

切實加強對局機關安康訓練工作的組織領導和安排部署，進一步明確責任，落實任務，強化催促落實。要抓好硬件和軟件兩項建立，硬件主要落實人、財、物及宣傳陣地，并開展各種形式的安康訓練活動。軟件重點抓好年度各種資料的治理工作，結合實際，有制造性的仔細搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔，做到不缺項漏項，做到干凈、美觀、齊全、豐富，保證此項工作取得較好成績。

安康促進工作打算5

安康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球提倡的學校安康新概念。旨在利用學校、社會、環(huán)境資源，削減或消退各種不利于安康的因素，從而形成有利于學生知曉安康學問，樹立安康信念，養(yǎng)成安康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境，不斷完善學校素養(yǎng)訓練體系。實施《桐廬縣全民安康全面安康行動打算》，以進一步推動各級各類學校的安康訓練與安康促進工作，縣衛(wèi)生局、縣訓練局打算在全縣中小學校開展“安康促進學校”創(chuàng)立活動，為保證創(chuàng)立活動的順當實施，特制定本實施方案。

一、創(chuàng)立目標

在全縣范圍內開展“安康促進學?！眲?chuàng)立活動，到20xx年全縣建成30所“安康促進學校”，進一步推動學校衛(wèi)生工作和素養(yǎng)訓練工作，其中20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）至少有1所學校。

二、組織治理

安康促進學校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和訓練局統(tǒng)一領導，擔當全縣安康促進學校的指導和培訓工作，組織縣級督導和對安康促進學校的縣級初評。并由桐廬縣安康訓練所負責全縣安康促進學校創(chuàng)立活動的日常治理。

三、組織實施

（一）創(chuàng)立學校確實定

1、安康促進學校必需是無煙學校，到達無煙學校的標準，創(chuàng)立期間學校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病爆發(fā)流行及學生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。

2、申報創(chuàng)立“安康促進學?！钡膶W校必需在每年的2月底前向桐廬縣訓練局提出書面申請，并抄報縣安康訓練所。今年的創(chuàng)立請于6月10日前上報。申報學校經認定后正式納入創(chuàng)立治理，承受縣、市、省各級技術指導、檢查、評審和復查。

（二）創(chuàng)立

1、建立創(chuàng)立組織。學校作為創(chuàng)立安康促進學?；顒拥母締挝?，應成立由校領導擔當組長的學校創(chuàng)立活動領導小組和由教務處、總務處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團少先隊、等部門有關人員組成的實施小組，實施小組可以汲取班主任、家長和學校所在社區(qū)的代表參與。創(chuàng)立工作打算，結合本校實際狀況，確定切入點并制定工作實施打算書。

2、制定創(chuàng)立打算。各創(chuàng)立學校應根據“安康促進學校評價標準”，在縣訓練局和衛(wèi)生部門的指導下開展基線調查，對本校的現狀進展初步分析，發(fā)覺薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，確定創(chuàng)立工作的切入點和優(yōu)先解決的問題，制定詳細的創(chuàng)立安康促進學校工作打算，內容包括：總目標、詳細目標、實施步驟和程序、達標保障措施、進度、預算、實施機構和人員分工等。

3、召開發(fā)動大會。創(chuàng)立學校應當召開全校創(chuàng)立“安康促進學?！眴哟髸?。當地政府領導、所在地社區(qū)領導、校領導、教師代表、學生代表、家長代表在大會上作表態(tài)性發(fā)言，發(fā)動社會、家庭和學校各方面的資源合力共建。

4、開展基線調查。創(chuàng)立學校須制定安康促進章程，結合本校實際狀況，確定切入點并制定工作打算，依據切入點開展基線調查，并實施安康訓練與安康促進系列活動。不同學校依據實際狀況可選擇不同切入點開展工作?？蛇x擇的切入點為：

①心理安康；②眼保?。虎矍啻浩谛l(wèi)生；④性安康與預防艾滋?。虎蒺B(yǎng)分與安康；⑥口腔安康；⑦控煙；⑧生活技能（衛(wèi)生搶救）。各創(chuàng)立學校選擇一個切入點開展基線調查。

5、組織中期評估。創(chuàng)立學校依據切入點開展安康訓練與安康促進系列活動。半年后進展中期評估，依據中期評估狀況調整干預措施。

6、開展督查指導?？h衛(wèi)生、訓練部門有關專業(yè)人員，采納記錄，現場考察，查閱資料等方式，對創(chuàng)立學校的工作進程，活動內容，實施狀況等進展不定期督導。同時開展常常性指導，幫忙學校實施創(chuàng)立活動打算，指導做好檔案治理工作。

四、考核評估

1、原則上創(chuàng)立時間為1年，到期須撰寫總結材料，建好創(chuàng)立工作資料檔案，書面申請驗收。

2、創(chuàng)立的學校在開頭創(chuàng)立后1年可以申報銅獎；獲得銅獎1年后，可申報銀獎；獲得銀獎1年后，可申報金獎，申報金獎的學校必需在創(chuàng)立活動中帶動另一所學校獲得銅獎。

3、申報銅獎的創(chuàng)立學校，由市級安康促進學?？己私M進展考核驗收，并報省級安康促進學校復核驗收組進展抽查復核。申報銀獎、金獎的學校原則上由省級安康促進學校專家組考核驗收。

4、驗收合格的由省衛(wèi)生廳、訓練廳予以授牌。

五、治理

安康促進學校不是終身制，實施動態(tài)治理，定期組織復查。假如學校在復查中未到達相應標準，則按創(chuàng)立規(guī)定進展限期整改或予以摘牌處理。

創(chuàng)立安康促進學校是加強學生素養(yǎng)訓練的有效途徑。各校要堅固樹立“安康第一”的指導思想，提高對創(chuàng)立安康促進學校的熟悉，加強對創(chuàng)立工作的領導。在進一步重視學校衛(wèi)生工作的同時，樂觀開展創(chuàng)立安康促進學校工作，加快創(chuàng)立步伐。

安康促進工作打算6

安康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球提倡的學校安康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《安康促進學校進展綱領》（行動框架）的指導下，依據文件精神，結合我省推廣進展安康促進學校工作狀況，特制定本程序。

一、創(chuàng)立申報條件及程序

1.擬申報創(chuàng)立的學校，必需是經訓練主管部門批準開辦的公辦或民辦的合法學校。

2.擬申報創(chuàng)立的學校，按要求填寫《安康促進學校創(chuàng)立申報表》（見附件2），經所在縣（市、區(qū)）訓練行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后，報市級訓練行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意，最終由市級安康訓練所報至省安康訓練所備案。

二、評審申報條件及程序

1．省級安康促進學校驗收組將安康促進學校的驗收工作托付市級安康促進學?？己私M進展，省級安康促進學校驗收組負責對市級驗收工作的復核及命名工作。

2．提出創(chuàng)立申請滿一年并經過本校公示滿一個月的學校。

3．學校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關人員，須承受過相應的系統(tǒng)培訓。

4．學校必需是無煙學校，并在創(chuàng)立期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病爆發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。

5．學校應根據《安康促進學校考核標準》（見附件3）自評達標。

6．學校應根據創(chuàng)立工作相應要求，建立清晰、完整的檔案資料。

7．獲得銅獎滿1年的學校，可申報安康促進學校銀獎。獲得銀獎滿1年的學校，同時在此期間幫助指導另一所學校開展安康促進學校創(chuàng)立工作并獲得銅獎，方可申報安康促進學校金獎。

8．擬申報評審的學校，按要求填寫《浙江省安康促進學校評審申報表（試行）》（見附件4），經縣（市、區(qū)）訓練主管部門、衛(wèi)生主管部門批準并加蓋公章后，報市級訓練主管部門、衛(wèi)生主管部門審核，最終由市級安康訓練所報至省安康訓練所備案后，由市級安康促進學校考核組進展考核驗收，并報省級安康促進學校復核驗收組進展抽查復核。

三、考核驗收一般程序如下

1.申報評審的學校向考核組匯報自查結果，并供應完整的檔案資料。

2.考核組通過查閱申報學校的資料、考察現場環(huán)境、組織教職工和學生座談、問卷調查等方法進展評估。

3.依據綜合評估結果和記分狀況，打算是否通過驗收。

4.省級安康促進學校復核驗收實行抽查連帶制度，即對市級考核組考核合格的同一批全部學校進展抽查，被抽查的學校通過驗收，則轄區(qū)內全部同一批申報學校通過驗收，反之一樣。

安康促進工作打算7

依據寧夏省安康促進學校評價標準，為了更好的開展我校素養(yǎng)訓練，全方位的提高學生的綜合素養(yǎng)力量，為把我校的安康訓練工作進一步推向科學化、標準化、特色化結合本校實際，特制定20xx年度創(chuàng)立安康促進學校工作打算。

一、指導思想

以“安康推動學校進展，優(yōu)化進展促進安康”的理念，指導學校的創(chuàng)立工作，把學校的各項工作相結合，把創(chuàng)立工作納入到學校的人文建立之中，營造和諧校園氣氛，促進學生的全面成長，構建安康校園，培育安康學生群，增加安康意識，促進學校的安康進展，從而促進訓練教學質量的進一步提高。

二、創(chuàng)立目標

1、改善學校環(huán)境，以安康，和諧的環(huán)境影響學生的身心進展，改善學生的行為習慣，培育學生向善的道德品質，強化學生向上的精神追求。

2、實現學校價值觀，構建和諧校園，和諧的師生關系，勝利創(chuàng)立安康促進學校。

三、工作措施

(一)加強宣傳訓練

1、加大宣傳力度，增加安康意識，提高安康水平。利用學校多媒體，播送，網絡，宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進展衛(wèi)生學問宣傳，達成共識，營造全員參加創(chuàng)立活動的良好氣氛。

2、安康訓練課、晨會課、班隊會課是安康訓練的主陣地。結合各種疾病預防和重大衛(wèi)生紀念日，看展環(huán)境愛護日、愛國衛(wèi)生日等活動，進展各種形式的主題訓練。將安康訓練課程納入教學打算，做到有課時、有教師、有標準的教學治理。教師可以有科學性的、有用性的、針對性的對學生進展衛(wèi)生學問的傳授，提高學生的衛(wèi)生學問的水平，保障學生的安康成長。

3、開展向學生宣傳的同時，連續(xù)辦好家長學校，開好家長會，將有關學問宣傳到家庭，努力探究社區(qū)，家庭，學校三結合的訓練方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長