初中感恩教育班會(huì)教案（5篇）

Word第第頁初中感恩教育班會(huì)教案（5篇）學(xué)校感恩教育班會(huì)教案1

一、主題：

感謝有你

二、時(shí)間：

20XX年10月14日下午第三節(jié)課

三、地點(diǎn)：

開發(fā)區(qū)一學(xué)校二樓多媒體教室

四、教育目的：

青少年時(shí)期是同學(xué)獨(dú)特形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但教會(huì)他們生活，教會(huì)他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)同學(xué)反思、體會(huì)和感受父母的哺育之恩，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，思考對(duì)父母的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中表達(dá)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開頭，學(xué)會(huì)關(guān)懷身邊的人，關(guān)懷周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。

五、教育意義：

進(jìn)行感恩教育可以讓同學(xué)熟悉到父母付出的心血，更加深化清晰地熟悉到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的協(xié)作父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理；同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

六、活動(dòng)過程：

1、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動(dòng)開頭。觀看視頻演講《讓世界布滿愛》。

2、嬉戲小調(diào)查《舍棄》。

3、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。

4、真情回放《成長(zhǎng)的過程》。

5、同學(xué)談“如何回報(bào)父母的哺育之恩”。

6、詩歌朗誦《感謝有你》。

7、宣讀《感恩宣言》并簽名。

8、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束。

學(xué)校感恩教育班會(huì)教案2

活動(dòng)目的：

告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)經(jīng)常報(bào)有一顆感恩的心。

活動(dòng)預(yù)備：

推選男女生個(gè)一名作為主持人，熟識(shí)臺(tái)詞；熟識(shí)詩歌《擁有一顆感恩的心》、《母親的贊歌》；熟識(shí)歌曲《燭光里的媽媽》、《永久的伴侶》和《每當(dāng)走過老師窗前》；同學(xué)預(yù)備《給媽媽的一封信》和寫給學(xué)校老師的一封信。

活動(dòng)內(nèi)容：

感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

感謝老師，傳授我學(xué)問，告知我做人的道理。

感謝伴侶，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力氣。

感謝全部進(jìn)入我生命中的人，由于是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上全部值得我們感謝的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

感恩你全部的全部

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)開頭

女：友愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，

男：我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。

女：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，

男：我們感恩父母、感恩老師、感恩伴侶。

合：xx班感恩教育主題班會(huì)如今開頭。

二、感恩故事

女：擁有一顆感恩的心，去感恩全部的全部，聽一聽xxx同學(xué)的心聲，感受她心中的恩朗誦《擁有一顆感恩的心》

聽了朗誦后，請(qǐng)同學(xué)們說出最讓你感動(dòng)的一件事〔請(qǐng)幾位同學(xué)講解并描述〕

三、感恩父母

男：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨季節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，黃昏時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)心，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包涵著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。請(qǐng)xxx同學(xué)朗誦：《母親的贊歌》

女：友愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿意了。請(qǐng)xxx同學(xué)朗讀文章：《給媽媽的一封信》

男：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛??！只要我們有一顆細(xì)膩的心，認(rèn)真去體會(huì)，漸漸地感受，我們就會(huì)發(fā)覺：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。請(qǐng)聽xxx同學(xué)唱歌：《燭光里的媽媽》。

老師按語：不知不覺，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再強(qiáng)健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今日我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

女：世上除了母愛的宏大，還有許多值得我們?nèi)ジ卸?，如朝夕與我們朝夕相處的老師：

四、感恩老師

男：十月的陽光如此絢爛，十月的校內(nèi)如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽光暖和著我們心中的盼望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，尊敬的老師！我們的每一點(diǎn)學(xué)問，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩篇送給我們尊敬的老師。

請(qǐng)聽xxx同學(xué)寫給學(xué)校老師的一封信；

全班合唱：《每當(dāng)走過老師窗前》

女：老師教給我們學(xué)問，教會(huì)我們做人。為了我們，您悄悄地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。多年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；多年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；多年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

五、感恩伴侶

男：友誼是在兩個(gè)人心聲和靈魂的投緣中，在互相傾心交往的過程中，在互相認(rèn)可的對(duì)撞中誕生。友誼是一種純凈、高尚、樸實(shí)、平凡、浪漫的感情，它需要真誠和忠實(shí)來播種，需要真、善、美來澆灌，需要良知與原則來栽培，需要坦誠理解來維持，需要善意諒解來呵護(hù)。如今擁有的每一份友誼，或許你如今覺得它們平淡無味，但有一天你會(huì)發(fā)覺，那才是人間最值得珍惜的東西，每時(shí)每刻，帶給你暖和的關(guān)心和前進(jìn)的士氣。

下面請(qǐng)觀賞歌曲：《永久的伴侶》

六、感恩方法大奉獻(xiàn)

男：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱脑敿?xì)做法。

〔1〕為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

〔2〕每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)狀況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

〔3〕多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。

〔4〕學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“感謝”。

〔5〕為父母分擔(dān)一些家務(wù)和苦惱。

〔6〕學(xué)會(huì)節(jié)省，不鋪張父母的勞動(dòng)成果。

〔7〕每天反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

〔8〕學(xué)會(huì)敬重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，準(zhǔn)時(shí)送上暖和。

〔9〕多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力氣為社會(huì)、國家、人民作奉獻(xiàn)。

〔10〕列一張感恩表，登記要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

七、全班齊唱

合：下面全班齊唱《感恩的心》

八、老師講話

女：請(qǐng)班主任xx老師總結(jié)講話

男：讓我們經(jīng)常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)心，即使是不經(jīng)意間的。

女：我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝這一切，感恩的心，感謝有你

合：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依舊會(huì)珍惜。

學(xué)校感恩教育班會(huì)教案3

一、背景分析：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育同學(xué)學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來越多的同學(xué)不懂感謝，不愿感謝，不會(huì)感動(dòng)，成為“冷漠的一代”，時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，自私任性，惟我獨(dú)尊，對(duì)父母之恩，老師之情，熟視無睹，無盡索取，這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種完善的情感，沒有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，喜愛祖國”，因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我班特進(jìn)行這次班會(huì)，以構(gòu)筑同學(xué)健全的人格，豐富同學(xué)的情感積淀，懂得愛的無私、宏大和純凈，激發(fā)同學(xué)敬重老師喜愛老師的情感。

二、設(shè)計(jì)理念：

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的同學(xué)普遍患有“情感冷漠癥”，不少人圓滿地成了不懂得感謝、不愿感謝、不會(huì)感動(dòng)，只明白吸取的“冷漠一代”。在老師節(jié)來臨之際，為激發(fā)同學(xué)對(duì)老師的感謝之情，體會(huì)老師的愛與付出，培育同學(xué)感恩的心，學(xué)會(huì)敬重老師，用自己的行動(dòng)去感恩老師。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過同學(xué)回顧溝通老師對(duì)自己的幫助，激發(fā)同學(xué)對(duì)老師的感謝之情。

2、讓同學(xué)理解老師，感悟這些純凈情感的無私和宏大，學(xué)會(huì)感恩。

3、熬煉同學(xué)的聽說演等方面潛力。

4、豐富同學(xué)的生活和情感積淀，激發(fā)同學(xué)心中有愛，心中有他人的情感，深化中華傳統(tǒng)美德教育。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、預(yù)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“家鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

2、同學(xué)預(yù)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

3、同學(xué)預(yù)備小品

五、班會(huì)流程

1、主持人宣布班會(huì)開頭。主持人深情朗誦。

2、講名人尊師和令同學(xué)感動(dòng)的老師的故事。

3、嬉戲環(huán)節(jié)。嬉戲名稱為“你來比劃我來猜”?！裁拷M各自推舉兩位選手〕

4、小品《新班主任》。

5、詩朗誦《老師我想對(duì)您說》。

6、班主任總結(jié)發(fā)言。

7、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

學(xué)校感恩教育班會(huì)教案4

一、班會(huì)背景：

在日常生活中，同學(xué)頂撞家長(zhǎng)、怨恨家長(zhǎng)甚至躲避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮；一些同學(xué)對(duì)老

師的關(guān)心、教育很不耐煩，心情對(duì)立的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在我們四周也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對(duì)社會(huì)、對(duì)人生布滿埋怨，總覺得人生不如意，命運(yùn)太不公正。為此，特別有必要對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩父母”的教育。下面請(qǐng)同學(xué)們先聽一首歌曲

二、播放音樂。

略

三、小故事：

這是大家特別熟識(shí)的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。聽著這首歌，大家知道它的由來嗎？下面請(qǐng)聽一個(gè)故事：

有一個(gè)天生失語的小女孩，和媽媽相依為命，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，布滿期盼地望著門前那條路，等著媽媽那熟識(shí)的身影消失。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最歡樂的時(shí)刻，由于媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了??！

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑了，雨，也越下越大，小女孩確定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，找啊找啊，走了很遠(yuǎn)，最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽。她用力搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)覺，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐驚，拉過媽媽的手用力搖擺，卻發(fā)覺媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕。她舍命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

雨始終在下，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會(huì)醒來，如今就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了？那是由于放心不下她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚，確定用自己的語言來告知媽媽她肯定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿頑強(qiáng)的'臉上滑落?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！彼瓦@樣站在雨中不停地“唱”著，始終到媽媽的眼睛最終閉上。

當(dāng)你再聽到這首歌時(shí)，你的心里又會(huì)多點(diǎn)什么嗎？我們?nèi)康娜硕际怯筛改敢皇謸狃B(yǎng)大的。每當(dāng)你從學(xué)?；氐郊抑?，嘴里吃上香噴噴的飯菜時(shí)，你有沒有想過要對(duì)父母感恩？每當(dāng)你正在寫作業(yè)時(shí)，母親為你端上一杯開水，一盤點(diǎn)心，說上一句“坐端正，當(dāng)心近視”，你的心里是否有一陣暖流流過？

信任多數(shù)人都會(huì)覺得，這些是天經(jīng)地義的事，我是父母的子女，父母理當(dāng)關(guān)懷我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對(duì)我們的愛，我們有時(shí)不但不感謝父母，反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來，不當(dāng)心弄掉了你的一本課本；父親需要你做一下他的幫手，而你這時(shí)正在忙著為明天的課做預(yù)備。通常，你就會(huì)覺得他們很煩，“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。

父母的心在流血！而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的！

其實(shí)，我們只需要用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，哪怕只是說聲“感謝”，為父母遞上一杯水，一塊毛巾，都會(huì)令他們感動(dòng)萬分。

父母還把自己的苦惱隱蔽的很好。由于他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學(xué)習(xí)，他們的一切都寄予在你的身上，他們把什么好的都給你，你需要什么他們都會(huì)盡量滿意。

而他們卻能感到你的苦惱，由于你的臉和行為都“告知”他們了。你一進(jìn)家門就陰著臉一口氣沖到自己的房間，一摔門就和父母處在兩個(gè)世界；為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動(dòng)干戈。下次回家前先先調(diào)整一下自己的表情，微笑著進(jìn)家門，對(duì)爸媽道聲“我回來了”，小事就不要放在心上，“沒事”、“對(duì)不起”真的那么難說出口嗎？

盼望大家都能學(xué)會(huì)感恩！

學(xué)校感恩教育班會(huì)教案5

班會(huì)主題：

學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)班級(jí)：

初一

活動(dòng)背景：

如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對(duì)孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到，反而形成了以自我為中心、不敬重父母的現(xiàn)象。個(gè)別同學(xué)不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，不會(huì)與同學(xué)友好相處。

班會(huì)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解感恩，即讓同學(xué)懂得為什么要感恩。

2、讓同學(xué)懂得怎樣去感恩。

3、通過活動(dòng)讓同學(xué)真真學(xué)會(huì)如何做人。

活動(dòng)預(yù)備：

1、選拔班會(huì)主持人

2、搜集與主題相關(guān)的歌曲，如《?；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩?/p>

3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

班會(huì)過程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

男：我們每個(gè)人都獲得過別人的關(guān)心和支持，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻感謝這些關(guān)心你的人；

女：我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝群眾的恩惠。男：沒有父母哺育，沒有師長(zhǎng)教導(dǎo)，沒有群眾助益，我們何能存于天地之間？女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！

二、商量：我們?cè)鯓邮煜じ卸鞯模?/p>

同學(xué)1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己關(guān)心的人。

同學(xué)2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且嚓P(guān)心父母，多體諒老師，那就是感恩。同學(xué)3：感恩是一種品德，是一種生活看法。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)歡樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。

同學(xué)4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切關(guān)心過我的人。

主持人總結(jié)：

剛剛幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，特別好。

在生活中，我們首先要感恩的是父母，由于他們生養(yǎng)了我們；

其次，我們要感恩的是老師，由于他們教育了我們；

另外，我們還要感恩伴侶和對(duì)手，由于他們促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)；

甚至我們還要感恩自然，由于自然給了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學(xué)會(huì)感恩父母：

“母愛如水，父愛似山?！备兄x父母孕育我們生命，感謝父母哺育我們成長(zhǎng)。感謝您們，爸爸、媽媽！感謝您們的大恩大德??！

《游子吟》唐孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！幢尘埃喊謰尭兄x你〉

四、學(xué)會(huì)感恩老師：

“喝水不忘挖井人，時(shí)刻難忘老師恩”。感謝老師賜予我們學(xué)問，感謝老師關(guān)懷我們成長(zhǎng)，感謝老師教育我們成材！感謝您們，老師！！感謝您們的大恩大德！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

————晚唐李商隱《無題》

〈背景音樂：每當(dāng)我走過老師窗前〉

五、學(xué)會(huì)感恩他人：

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無論怎樣都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人，你才可能成為被感恩的人；只有感恩他人，你才會(huì)感動(dòng)自己。

————善待他人，學(xué)會(huì)感恩，收獲歡樂！

〈背景音樂：愛的奉獻(xiàn)〉

六、抓班級(jí)中詳細(xì)事例綻開教育：

1、表揚(yáng)先進(jìn)

2、反思落后

3、〈背景音樂：回家〉

七、感恩方法大奉獻(xiàn)：

為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶，揉揉肩，洗洗腳，說說笑話。

每天好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)敬重、關(guān)懷老師，給老師一個(gè)好心情。

體諒、理解父母、老師的苦楚，不頂嘴、爭(zhēng)吵，多為他們著想。

每天分擔(dān)些力所能及的事，學(xué)會(huì)說“感謝”、“您辛苦了！”。

敬重父母、老師的勞動(dòng)成果，每天反思過失，學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”

學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人，存好心，做好人，準(zhǔn)時(shí)給他人送上暖和。

多做善事、好事，盡自己的力氣報(bào)效國家、社會(huì)、人民。

列一張感