2023年輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字(6篇)

2023年輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字(6篇)（全文完整）

總結(jié)是對(duì)過去肯定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)展回憶、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比擬好，我們一起來(lái)看一看吧。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字篇一

我班現(xiàn)有x名同學(xué)，x名共青團(tuán)員，x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是肯定做不好的，必需培育以班干部為中心的學(xué)生骨干力氣。

班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和提倡者，在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不行分，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力，是精彩治理好班級(jí)的重要條件。因此仔細(xì)做好班干部的選拔、培育、使用是全部工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中局部班委還兼任學(xué)生會(huì)干部，無(wú)論是在班級(jí)治理工作還是在學(xué)生會(huì)治理工作中他們都有自己的一套治理閱歷，取得了不錯(cuò)的效果。本學(xué)期注意從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)展指導(dǎo)，幫忙他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、力量的熬煉與為同學(xué)效勞的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級(jí)建立的排頭兵。對(duì)工作中的缺乏要準(zhǔn)時(shí)指出，對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓舞，對(duì)工作中的失誤班主任要擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)工作的成績(jī)要賜予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

培育得力的班干部，以形成班集體的向心力；

樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級(jí)治理更簡(jiǎn)單更簡(jiǎn)便。

思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想安康積極的前提下，才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈，我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通，以增加班級(jí)的分散力；

消退學(xué)生的逆反心理，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績(jī)和存在的問題，同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺到教師對(duì)自己的關(guān)注和敬重，感覺到教師學(xué)問的豐富，學(xué)識(shí)的淵博，人格的高大，也感覺到教師的真誠(chéng)、心地的和善。

在與學(xué)生溝通前作好充分的預(yù)備，把握溝通的主動(dòng)權(quán)，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么；

明確什么該談，什么不該談，談到什么程度；

明確要談哪些方面，解決哪些問題；

明確談到什么程度，才算到達(dá)了目的。

和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。假如能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題，他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到勝利的感覺。

與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要賜予道德性評(píng)價(jià)，可以賜予心里按摩，溝通不只是教師在說(shuō)，而是要留意傾聽，讓學(xué)生談，教師聽。在傾聽的時(shí)候，留意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和藹解人意，為以后進(jìn)一步溝通制造條件。溝通中留意了解學(xué)生家庭狀況，經(jīng)濟(jì)生活等。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題解決問題。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平還是比擬集中的，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建立。措施如下；

1、嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課狀況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)覺之后準(zhǔn)時(shí)找他們進(jìn)展談話。

2、召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)閱歷與大家溝通，提高全班學(xué)習(xí)水平。

3、對(duì)于考試我始終嚴(yán)格要求學(xué)生，端正考風(fēng)嚴(yán)厲考紀(jì)，不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生，為此，召開誠(chéng)信考試主題班會(huì)。

我班是一個(gè)思維活潑、布滿激情活力的集體，在本學(xué)期，我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

10月上旬進(jìn)行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講競(jìng)賽，讓大家對(duì)自己的大學(xué)有一個(gè)好的規(guī)劃。

11月初參與系乒乓球競(jìng)賽。

11月底校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參與，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

12月初，我班進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，月底我班進(jìn)行了“圣誕晚會(huì)”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通。在晚會(huì)中，班中同學(xué)交談甚歡，于無(wú)形中增加班級(jí)分散力。

在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級(jí)會(huì)議上屢次強(qiáng)調(diào)，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的教師也定期對(duì)各寢室進(jìn)展檢查，將檢查狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在教師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大局部寢室都做的很好。在星級(jí)文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班宿舍取得了較為滿足的成績(jī)。

除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量詳細(xì)細(xì)致的工作。

我班屢次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì)，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提示同學(xué)們留意日常生活安康和安全。這些詳細(xì)細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的暖和。

我班常常組織或號(hào)召同學(xué)們參與講座和報(bào)告會(huì)，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們效勞，力所能及地幫忙同學(xué)。

工作閱歷

一、堅(jiān)持“為同學(xué)效勞”的工作態(tài)度

在這半年的工作中，我們充分體會(huì)到，只有把“為同學(xué)效勞”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和教師的認(rèn)可。工作的動(dòng)身點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的最終利益。

二、細(xì)致入微的工作方法

通過半年的工作，我們體會(huì)到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中；

不能靠強(qiáng)制要求，而是要靠細(xì)致急躁的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地承受，才能得到同學(xué)們的協(xié)作，才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。

三、多進(jìn)行文體活動(dòng)

多進(jìn)行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，削減虛度光陰的狀況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增加班級(jí)的分散力。

四、留意觀看同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)

在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)，進(jìn)展綜合素養(yǎng)。

五、嚴(yán)格要求，統(tǒng)一對(duì)待

無(wú)法規(guī)不成方圓。在做全部事情時(shí)都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求同學(xué)，避開形成懶散的習(xí)慣，仔細(xì)細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁，沒偏沒向，對(duì)事不對(duì)人，做一個(gè)有威信的班主任。

在工作中，我發(fā)覺個(gè)別同學(xué)間關(guān)系冷淡，據(jù)我平常對(duì)寢室的抽查、了解，局部同學(xué)之間關(guān)系特別冷漠即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤獨(dú)孤獨(dú)、壓力大，但又不努力轉(zhuǎn)變。他們沒有積極性，對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)懷，只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，局部活動(dòng)難以開展，班委工作困難，也沒有成效。對(duì)此，我常常找這些同學(xué)談話，引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己，多參與一些活動(dòng)，經(jīng)過了半年的不懈努力，個(gè)別同學(xué)開頭轉(zhuǎn)變觀念，參與班級(jí)的活動(dòng)，但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，還需連續(xù)幫忙這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。

本學(xué)期接近完畢，學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)間并不充裕，我信任我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力，不斷進(jìn)取，獲得更好的成績(jī)！

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字篇二

在此學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)xx的輔導(dǎo)員，我依據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作，以培育行為標(biāo)準(zhǔn)教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展現(xiàn)、班級(jí)分散力開展一系列的活動(dòng)。

輔導(dǎo)員自身的素養(yǎng)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班群眾，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，具有舉足輕重的作用。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為；

提高學(xué)生的素養(yǎng)，首先要提高自身的素養(yǎng)。在教育工作中，能真正做到為人師表，領(lǐng)先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；

要求學(xué)生講禮貌禮貌，自己首先做到敬重每一位學(xué)生人格；

教育他們喜愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；

在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫仔細(xì)工整，并加以催促。我時(shí)刻留意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

孩子的進(jìn)步，群眾的成長(zhǎng)，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我透過家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，透過溝通更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平常發(fā)覺的問題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出必需的要求，并介紹一些教育孩子的方法、閱歷。比方如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)覺錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)能夠縮小范圍，這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)展一些必要的熬煉。由于一個(gè)孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來(lái)。由于我們此刻的隊(duì)員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向治理學(xué)生，從而到達(dá)更好的效果。

在每月一次的素養(yǎng)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓舞全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績(jī)并不精彩，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是精彩，有進(jìn)步。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心賜予了極大的鼓舞，從而也增加了學(xué)好其他功課的信念。為了鼓舞隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參與自己喜愛的各項(xiàng)競(jìng)賽。透過這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信念普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好勢(shì)頭。

競(jìng)賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的分散力狀況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的競(jìng)賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河競(jìng)賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)展了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我常常鼓舞學(xué)生只要仔細(xì)投入，專心訓(xùn)練，不管這次競(jìng)賽成績(jī)?nèi)绾味季蛻?yīng)確定的。競(jìng)賽結(jié)果說(shuō)明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神禮貌風(fēng)氣獎(jiǎng)。拔河競(jìng)賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，禮貌班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不仔細(xì)扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每一天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀資料，并在布告欄中張貼好，這樣每一天的晨讀就非常的有秩序，對(duì)于不仔細(xì)的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)批判，如聽勸說(shuō)那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)展教育和批判。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

班會(huì)活動(dòng)課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可熬煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫助下操作。固然也鼓舞其他學(xué)生專心參加，熬煉自身的潛力。本學(xué)期開展的活動(dòng)資料豐富，有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會(huì)、“職責(zé)感，榮耀感”主題班會(huì)“與禮貌同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷分械玫接|動(dòng)和教育。還開展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)展評(píng)比，并進(jìn)展群眾投票，有什么意見能夠直接提出，被提的同學(xué)要虛心理解，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素養(yǎng)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和治理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字篇三

不知不覺，工作已有半年，在這半年里，從開頭的不非常了解輔導(dǎo)員這個(gè)工作，亦步亦趨地走向熟識(shí)，走上正軌。在工作上，嚴(yán)格要求自己，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系，了解學(xué)生的生活規(guī)律，把握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)展開展：

學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的進(jìn)展、學(xué)校的穩(wěn)定，是學(xué)生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)決，工作態(tài)度端正，不隨波逐流，在遇到突發(fā)大事時(shí)能把握住大局。利用班會(huì)、同學(xué)談話談天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)展遵守法紀(jì)、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)獨(dú)立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培育。同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃，通過確定自己的將來(lái)目標(biāo)來(lái)走好大學(xué)里面的每一步，扎扎實(shí)實(shí)走向勝利。準(zhǔn)時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)個(gè)別特別學(xué)生加以引導(dǎo)，接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽(yù)感，把專業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭。

一個(gè)好的集體離不開一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體，班干是治理班級(jí)的有力助手。在新生軍訓(xùn)期間，就開頭對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)突出、力量?jī)?yōu)秀的同學(xué)進(jìn)展了摸排，并讓有競(jìng)選想法的同學(xué)可以找我來(lái)談，做好前期的預(yù)備工作。在軍訓(xùn)完畢之后，立刻進(jìn)展了班級(jí)選舉，以競(jìng)聘演講，同學(xué)投票為參考，學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后，為了使班委能了解自己的工作職責(zé)，更好的開展工作，平均每2周帶著班委召開一次班委例會(huì)，各班委對(duì)自己近期工作進(jìn)展述職，對(duì)接下來(lái)要開展的工作進(jìn)展溝通，對(duì)班級(jí)存在的問題，共同商討解決方案。

同時(shí)，不定期召開班會(huì)，就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財(cái)、熬煉身體、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)展教育，讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序，留意自己財(cái)產(chǎn)人生安全，對(duì)班級(jí)近期消失的一些不好現(xiàn)象進(jìn)展批判教育，對(duì)消失的先進(jìn)分子表?yè)P(yáng)鼓舞，鼓勵(lì)大家要積極地參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，利用各種平臺(tái)來(lái)熬煉自己的各項(xiàng)力量。

在學(xué)生軍訓(xùn)期間，第一時(shí)間建立學(xué)生檔案，盡快的對(duì)每位同學(xué)有一個(gè)大致了解，與此同時(shí)，將學(xué)生家庭信息完善，對(duì)消失問題的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)的與家長(zhǎng)聯(lián)系。為了能更便利的與學(xué)生聯(lián)系，建立了班級(jí)飛信群、群，積極地深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生交談?wù)勌?，讓學(xué)生把自己的心思都呈現(xiàn)出來(lái)，再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)展一一引導(dǎo)，解除學(xué)生心中的困惑。

指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)的第一次出游對(duì)班級(jí)以后活動(dòng)的開展很重要，為此，我對(duì)3個(gè)班的班委都事先進(jìn)展了布置工作，從出游的選址、活動(dòng)方案等方面進(jìn)展了指導(dǎo)籌劃。在以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，也準(zhǔn)時(shí)賜予方向性指導(dǎo)，確保每次活動(dòng)能夠有效地開展起來(lái)。

作為一名新上任的輔導(dǎo)員，在學(xué)生治理方面還有許多缺乏之處，如在活動(dòng)籌劃方面有時(shí)過于繁瑣，在學(xué)生心理了解方面缺乏閱歷，對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到麻煩。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善，與此同時(shí)，也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí)，使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字篇四

在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年，我擔(dān)當(dāng)機(jī)械工程系xx級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本，為學(xué)生效勞”的宗旨，以學(xué)生的思想教育，班風(fēng)建立為工作重點(diǎn)開展工作，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。以下是我的工作總結(jié)。

輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論根底。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有肯定的理論和較高的政策水平。熟識(shí)國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；

“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；

“精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，生活比擬節(jié)省，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊急，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建立的措施如下：

抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氣氛，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，查找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信念。進(jìn)行了新老生閱歷溝通會(huì)，以自身的經(jīng)受現(xiàn)身說(shuō)法，幫忙學(xué)生正確熟悉自己的學(xué)習(xí)，思想水平及力量，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有力量，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力氣。培育他們自我學(xué)習(xí)，自我治理的力量。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師積極協(xié)作，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。治理好班級(jí)的日常工作。利用多種時(shí)機(jī)有班里的每位同學(xué)進(jìn)展溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位；

對(duì)于有其他進(jìn)展意向的學(xué)生，幫忙其獵取信息，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建立。措施如下；

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。但凡無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。召開學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)閱歷與大家溝通，提高全班學(xué)習(xí)水平。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓舞學(xué)生們用自己的視角去對(duì)待社會(huì)大事，培育他們獨(dú)立思索問題的力量。能仔細(xì)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)展。通過有效的組織，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了肯定的成績(jī)。積極參與了學(xué)院組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，并都取得的很好的成績(jī)。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成局部，在很大程度上說(shuō)，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心。尋求新的治理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會(huì)敬重和觀賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿足的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。我始終在努力，也將連續(xù)為之努力。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字篇五

過去的20xx—20xx學(xué)年是豐收的一年，是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)溝通的時(shí)機(jī)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平常我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)，不僅熟識(shí)思想政治工作原理，而且利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)學(xué)問，爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參加到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織治理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我熟悉、自我熬煉、自我監(jiān)視、自我克制和自我改造，在批判和自我批判中提高自我的熟悉力量，最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面的提高。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁簡(jiǎn)單的，更是多樣化的，而工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨簡(jiǎn)單，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生中樹立好的形象，工作熱忱和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我們要保證肯定的時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特殊是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率；

另一方面，還要利用各種時(shí)機(jī)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情溝通，縮小與他們之間的距離，主動(dòng)關(guān)懷、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠(chéng)相待；

對(duì)學(xué)生的困難熱忱幫忙，對(duì)消失的問題準(zhǔn)時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，喜愛、了解、敬重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲清楚，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)與支持，不良傾向得到批判和改正。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；

隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加劇烈；

隨著高科技的迅猛進(jìn)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供應(yīng)新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思想和不良文化有了可趁之機(jī)。這些新狀況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了很多新課題、新挑戰(zhàn)，假如不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)展改良和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探究與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路。

在這一年中，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下，在全系師生的支持與協(xié)作下，切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的詳細(xì)工作匯報(bào)如下：

1、做好學(xué)生的思想政治工作

在平常的學(xué)生工作中，我通過思想政治工作來(lái)幫忙和解決學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的苦惱、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，開展多種活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，呈現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶xx班級(jí)土木獲得省文明班級(jí)、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí)。

2、日常治理工作

學(xué)生的日常治理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，其中最根本的如宿舍治理、曠課等。對(duì)宿舍治理，我們定期、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)展檢查，對(duì)衛(wèi)生較差宿舍催促整改，對(duì)遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批判、處理，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際狀況，我們?cè)谶@個(gè)問題上都賜予了酌情處理。

3、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極協(xié)作學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先，我對(duì)系里的貧困生進(jìn)展摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)狀況，建立貧困生檔案。平常常常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊急的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)伸出救濟(jì)之手。仔細(xì)認(rèn)真地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力削減貧困生的后顧之憂，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)緣由常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助當(dāng)然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理安康，幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們熟悉到經(jīng)濟(jì)狀況的好壞并不代表人格的凹凸，正視自己，覺察自己的潛力，以學(xué)問和力量作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

4、注意心理安康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特別的社會(huì)群體，還有他們自己很多特別的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對(duì)專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的沖突問題以及對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇問題等等。我們?cè)谧⒁馑枷虢逃倪^程中注意心理安康教育，使學(xué)生避開或消退由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)身心安康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理安康教育。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理詢問和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)整自我，提高心理安康水平，增加自我教育力量。

5、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。

對(duì)待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”，客觀、公正、準(zhǔn)時(shí)地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開展學(xué)生工作，所帶班級(jí)07土木獲得省文明班級(jí)、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí)。

6、本著關(guān)愛學(xué)生、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作。

7、準(zhǔn)時(shí)完成院、系各部門交代的各項(xiàng)工作。

固然，在這個(gè)過程中，還有些工作做的不夠，如考慮問題還欠周全詳密，沒有對(duì)平常的工作閱歷進(jìn)展總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時(shí)間來(lái)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好、更精彩。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)10000字篇六

時(shí)間荏苒，歲月如梭，短暫的一年時(shí)間就將完畢了。回首和他們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集：緊急、感動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅，還有感謝和欣慰，感謝學(xué)院能給我這樣的一次時(shí)機(jī)和他們相聚，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時(shí)間有限，但這一階段我是受益匪淺，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

1思想道德建立

奇怪與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來(lái)最主要的特征，如何既滿意新生的奇怪心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導(dǎo)員必需思索和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順當(dāng)過渡到大學(xué)并適應(yīng)生活，我覺得首先必需從思想觀念上著手。抱負(fù)如同行船的燈塔，不斷指引著船只航行，人也一樣，必需有抱負(fù)。抱負(fù)是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力。新生進(jìn)入大學(xué)以后，我結(jié)合自身狀況和專業(yè)特點(diǎn)，比擬全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容，幫忙和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃，從抱負(fù)信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)展了溝通，利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來(lái)幫忙新生提高思想覺悟，通過志愿者效勞和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)等意識(shí)。

2班團(tuán)建立

優(yōu)秀的效