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企業(yè)人力資源管理師之四級人力資源管理師能力提升B卷帶答案

單選題(共50題)1、以下關于雇主的說法中錯誤的是()A.與雇員相對的一方B.企業(yè)財產(chǎn)的人格化代表C.一個孤立的自然人D.生產(chǎn)經(jīng)營與管理的載體【答案】C2、20世紀50年代末,()提出了第一個綜合的權變模型。A.赫塞B.布蘭查德C.費德勒D.明茨伯格【答案】C3、任何系統(tǒng)都具有的基本特征是()。A.整體性B.經(jīng)濟性C.動態(tài)性D.獨立性【答案】A4、脫產(chǎn)培訓的目的不包括()。A.為企業(yè)培養(yǎng)高層次技術人才B.培養(yǎng)企業(yè)緊缺人員C.為企業(yè)培養(yǎng)高層次管理人才D.改善企業(yè)基層人員【答案】D5、(2017年5月)管理人員教程培訓的設計一般按照四個級別進行。其中一級培訓是()A.基礎管理教程B.管理理論教程C.高級管理教程D.總體管理教程【答案】D6、勞動監(jiān)察制度具有保證()體系全面實施的功能。A.勞動合同B.勞動法C.勞動管理D.勞動規(guī)則【答案】B7、以下關于行為規(guī)范的說法,錯誤的是()A.企業(yè)組織中層次最低B.最具基礎性C.以經(jīng)驗為基礎D.約束范圍最廣【答案】C8、結果導向型考評方法不包括()A.直接指標法B.績效標準法C.成績記錄法D.關鍵事件法【答案】D9、()是勞動權的核心。A.擇業(yè)權和勞動報酬權B.就業(yè)權和擇業(yè)權C.勞動保護權和職業(yè)培訓權D.休息休假權和勞動保護權【答案】B10、(2019年5月)()是我國經(jīng)濟改革的實踐活動中出現(xiàn)的一個新事物。它對傳統(tǒng)體制下“終身制”“鐵飯碗”“鐵交椅”的勞動人事制度產(chǎn)生了巨大的沖擊。A.崗位輪換B.計件工資C.競聘上崗D.內(nèi)部選拔【答案】C11、()是指員工實際工作時間占制度工作時間的比率,反映員工制度工作時間實際被利用程度。A.缺勤率B.出勤率C.工作日利用率D.工作負荷率【答案】D12、孔子強調(diào)“民無信不立”,體現(xiàn)了()的重要價值。A.自強不息B.公忠為國C.誠實守信D.愛崗敬業(yè)【答案】C13、人力資源管理費用核算的要求不包括()。A.采用適當?shù)暮怂惴椒˙.正確劃分各種費用的界限C.控制成本和節(jié)約能耗D.加強費用開支的審核和控制【答案】C14、()是先提出問題并設定問題的若干個答案,由被調(diào)查者對設定的答案進行選擇。A.問卷調(diào)查法B.確定性提問C.不定性提問D.目標型調(diào)查法【答案】D15、(2016年5月)在績效管理五階段模型中,()是績效管理體系的靈魂。A.績效溝通B.績效計劃C.績效反饋D.績效診斷【答案】A16、崗位勞動規(guī)則不包括()A.時間規(guī)則B.行為規(guī)則C.考核規(guī)則D.協(xié)作規(guī)則【答案】C17、應聘申請表的設計依據(jù)不包括()。A.崗位要求B.應聘人員的層次C.招聘計劃D.有關法律和政策【答案】C18、以下關于勞動定員與勞動定額的說法錯誤的是()A.二者的應用范圍相同B.二者的概念內(nèi)涵相同C.二者的計量單位不同D.二者都是對人力消耗所規(guī)定的限額【答案】A19、以下關于調(diào)查問卷的設計說法錯誤的是()A.語言簡潔B.多采用主觀問題方式C.盡量采用匿名方式D.問題清楚明了無歧義【答案】B20、事業(yè)部制組織結構的最大特點是()A.信息溝通迅速B.集權和分權相結合C.集中決策、分散經(jīng)營D.具有雙道命令系統(tǒng)【答案】C21、對偽造、涂改、冒用、轉(zhuǎn)讓、買賣就業(yè)證和許可證書的外國人和用人單位,由勞動行政部門收繳就業(yè)證和許可證書,沒收其非法所得,并處以()罰款。A.5000元以下B.5000元以上1萬元以下C.1萬元以上10萬元以下D.10萬元以上【答案】C22、社會主義職業(yè)道德確立了以()為核心。A.辦事公道B.為人民服務C.艱苦奮斗D.誠實守信?【答案】B23、以下()屬于選擇報紙刊登廣告的好處。A.為公司做了廣泛宣傳B.競爭對手了解到本公司的信息C.傳播速度快D.查詢方便?【答案】A24、(2019年5月)勞動合同的主體具有()。A.一致性B.特殊性C.特定性D.普遍性【答案】C25、若某公司需要招聘大量人員,并在社會上迅速擴大影響,則該公司應選擇()作為招聘信息發(fā)布渠道。A.報紙B.雜志C.廣播電視D.因特網(wǎng)【答案】C26、在選擇具體的績效考評方法時,無需考慮的因素是()A.培訓成本B.工作實用性C.管理成本D.工作適用性【答案】A27、例會制度的優(yōu)點不包括()A.信息不易受到歪曲B.溝通具有親切感C.易獲得溝通對方的反饋D.有利于雙向溝通【答案】A28、心理測驗按測驗的內(nèi)容可分為兩大類:一類是人格測驗,另一類是()A.能力測驗B.成就測驗C.性向測驗D.情商測驗【答案】A29、企業(yè)選擇的薪酬政策必須和()一致。A.市場上人力資源的平均價位B.企業(yè)的薪資制度C.企業(yè)的總體人力資源策略D.企業(yè)經(jīng)營目標【答案】C30、效用最大化行為的觀點,通常作為()的基本假設。A.市場分析B.經(jīng)濟分析C.成本分析D.理論分析【答案】B31、(2017年11月)()地制定勞動定額,是企業(yè)管理對勞動定額工作提出的一項基本要求。A.快、精、準B.快、準、全C.慢、全、精D.全、準、精【答案】B32、無固定期限的勞動合同是()的勞動合同。A.任意期限B.應當履行到退休C.不約定終止日期D.有一定的工作期限【答案】C33、關于勞動定額,下列說法不正確的是()。A.勞動定額是在一定條件下制定的,不能脫離具體的生產(chǎn)、技術、組織條件B.勞動定額受到各種客觀物質(zhì)條件的制約,但不受各種主觀因素的影響C.在具體規(guī)定勞動定額時,應從實際出發(fā),針對不同的工作特點,采取行之有效的科學方法D.勞動定額限定的對象是有效的勞動,不是無效的勞動【答案】B34、(2016年11月)()是員工所獲得的全部有形報酬,包括薪資、獎金等項目的總和。A.收入B.獎勵C.工資D.福利【答案】A35、()是國家人力資源社會保障行政部門批準用人單位聘用外國人的法律文件。A.勞動合同B.就業(yè)許可證C.三方協(xié)議D.用人許可證【答案】B36、按勞動定額編制的綜合程度,勞動定額一般可分為()。A.時間定額和產(chǎn)量定額B.統(tǒng)一定額、企業(yè)定額和一次性定額C.現(xiàn)行定額、計劃定額、設計定額和不變定額D.經(jīng)驗估工定額、統(tǒng)計定額、技術定額和類推比較定額?【答案】A37、以下關于勞動定員與勞動定額的說法錯誤的是()A.勞動定額應用范圍廣B.二者的計量單位不同C.二者的內(nèi)涵完全一致D.勞動定額采用的勞動時間單位是“工時”、“工日”【答案】A38、()不是工資指導線水平確定的主要依據(jù)。A.居民薪酬滿意度B.本地區(qū)年度經(jīng)濟增長率C.社會勞動生產(chǎn)率D.城鎮(zhèn)居民消費價格指數(shù)【答案】A39、屬于初次分配的是()。A.國家與企業(yè)B.企業(yè)與企業(yè)C.員工與員工D.國家與員工【答案】A40、(2017年5月)在績效管理五階段模型中,()是績效管理體系的靈魂。A.績效溝通B.績效計劃C.績效反饋D.績效診斷【答案】A41、按照績效面談的具體過程及特點可以將其分為四類,其中()尤其適用于那些參與意識不強的下屬。A.單向勸導式面談B.雙向傾聽式面談C.解決問題式面談D.綜合式績效面談【答案】A42、工資指導線的制定要符合國家宏觀經(jīng)濟政策和對工資增長的總體要求,堅持()的原則。A.“兩高于”B.“一高一低”C.“一低一高”D.“兩低于”【答案】D43、獵頭公司的收費通常能達到所推薦人才年薪的()A.10%~20%B.15%~25%C.25%~35%D.35%~45%【答案】C44、下列關于勞動力的說法不正確的是()A.存在于人體之中B.是勞動權利與勞動義務主體C.是雇員賴以謀生的最大的最基本的財產(chǎn)D.其形成具有長期性【答案】B45、在以常規(guī)性任務為主的生產(chǎn)部門,()結構的領導行為與生產(chǎn)效率成正比,()關懷的領導行為與生產(chǎn)效率成反比。A.高;高B.高;低C.低;低D.低;高【答案】A46、人力資源費用支出控制包括:①制定控制標準;②差異的處理;③人力資源費用支出控制的實施等三個階段。正確的順序是()A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【答案】D47、實際工資計算公式是()A.貨幣工資/價格B.貨幣工資/價格指數(shù)C.貨幣工資*價格D.貨幣工資*價格指數(shù)【答案】B48、外部回報是指員工因雇傭關系從自身以外所得到的各種形式的回報,也稱()A.外部獎金B(yǎng).外部激勵C.外部薪酬D.外部分配【答案】C49、在績效管理五階段模型中,()是績效管理體系的靈魂。A.績效溝通B.績效計劃C.績效反饋D.績效診斷【答案】A50、(2016年5月)在培訓教室布置方法中,()更適合于模擬練習法。A.臂章形布置法B.傳統(tǒng)布置法C.圓桌分組布置法D.U形布置法【答案】D多選題(共20題)1、目前我國職工參與管理的形式主要是()A.平等協(xié)商制度B.職工大會C.合理化建議制度D.質(zhì)量小組E.職工代表大會制度【答案】A2、從企業(yè)選拔應聘人員的全過程來看,人員選拔可分為()A.第一階段的初步挑選B.第二階段的深度篩選C.精選D.第一階段的材料挑選E.第三階段的最終甄別【答案】ABC3、()屬于勞動合同的約定條款。A.福利待遇B.工作任務C.變更合同D.培訓E.勞動條件【答案】ACD4、對中層部門主管的績效考評內(nèi)容包括()A.產(chǎn)品合格率B.員工勞動生產(chǎn)率C.市場占有率D.計劃任務完成率E.成本收益率【答案】ABD5、員工培訓需求分析報告的內(nèi)容包括()A.附錄B.參與調(diào)查的人員情況C.報告提要D.解釋、評論分析結果E.闡明分析結果【答案】ACD6、搜集崗位信息,選擇薪酬要素,并對薪酬要素進行界定以后,還需要進行的工作包括()。A.對薪酬要素進行排序B.確定要素等級C.確定各要素的權重D.確定各要素及各要素等級的點值E.編寫崗位評價指導手冊【答案】BCD7、員工個人層次的培訓需求分析的內(nèi)容主要包括()A.工作態(tài)度B.員工素質(zhì)C.工作績效D.員工技能E.工作任務【答案】ABCD8、使用崗位歸類法進行崗位評價時,主要步驟包括()等。A.獲取崗位信息B.崗位分類,將相似的崗位劃分為一類C.選擇等級參照物并劃分崗位等級D.崗位分級,將復雜程度相似的崗位劃為一級E.對崗位進行排序?【答案】BD9、法人機關通常分為()。A.行為機關B.意思機關C.執(zhí)行機關D.代表機關E.監(jiān)察機關【答案】BCD10、員工福利管理的原則包括()A.共享性原則B.協(xié)調(diào)性原則C.必要性原則D.合理性原則E.計劃性原則【答案】BCD11、勞動力市場均衡的意義有()。A.充分就業(yè)B.體現(xiàn)工資差異C.增大工資總額D.勞動力資源的最優(yōu)分配E.同質(zhì)的勞動力獲得同樣的工資【答案】AD12、工資總額的準確統(tǒng)計為國家()提供了重要依據(jù)。A.計算經(jīng)濟補償金B(yǎng).了解人民的收入水平C.計算離休退休金D.了解人民的生活水平E.計算最低工資標準【答案】ABCD13、()應依據(jù)工資指導線進行集體協(xié)商確定工資。A.城鎮(zhèn)集體企業(yè)B.國有企業(yè)C.外商投資企業(yè)D.私營企業(yè)E.國有控股企業(yè)【答案】ACD14、合理的工資總額可以用()的方法來推算。A.工資總額占附加值比例B.盈虧平衡點C.損益表D.資產(chǎn)負債E.工資總額與銷售額【答案】AB15、企業(yè)定員的原則包括()A.定員標準要長期固定B.必須以精簡、高效、節(jié)約為目標C.各類人員的比例關系要協(xié)調(diào)D.必須以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標為依據(jù)E.要做到人盡其才,人事相宜【答案】BCD16、關于績效管理與績效考評的區(qū)別,下列表述正確的是()。A.績效管理是一個完整的管理過程,績效考評只是管理過程中的局部環(huán)節(jié)和手段B.績效管理側重于判斷與考核,績效考評側重于信息溝通與績效提高C.績效管理伴隨著管理活動全過程,績效考評只出現(xiàn)在特定時期D.績效考評不僅僅著眼于員工個體績效的提高,而且還注重員工績效與組織績效的有機結合E.績效管理成為績效考評系統(tǒng)運行的重要支撐點【答案】AC17、對勞動關系的正確表述是()A.勞動關系是勞動法所調(diào)整的唯一過程B.企業(yè)與勞動者均為享有經(jīng)濟主權的市場主體C.人力資源的配置是通過勞動力市場實現(xiàn)的D.勞動關系是用人單位在運用勞動者的勞動能力,實現(xiàn)勞動過程中所發(fā)生的關系E.勞動關系是勞動者為用人單位進行了有償職業(yè)勞動活動之后發(fā)生的關系【答案】BCD18、踐行“奉獻”職業(yè)規(guī)范,具體要求包括()A.因事而異B.盡職盡責C.尊重集體D.為人民服務【答案】BCD19、以下關于勞動力市場性質(zhì)的說法正確的是()。A.勞動力市場是社會生產(chǎn)得以進行的前提條件B.勞動力與工資的交換行為只能是一種等價交換C.勞動力市場交換具有最高效率,消耗最低費用D.勞動力市場的勞動交換決定了勞動力的市場價值E.工資是實現(xiàn)和決定勞動交換行為的必要手段【答案】ABCD20、阿倫和梅耶所提出的組織承諾包括()。A.感情承諾B.書面承諾C.規(guī)范承諾D.口頭承諾E.繼續(xù)承諾【答案】AC大題(共10題)一、(2019年5月)某公司10月招聘員工,明確要求中專以上學歷,并要求應聘者如實填寫個人情況表,如有隱瞞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即辭退,解除勞動合同。趙某和王某是中學同學,趙某中專未畢業(yè),但托人領取了某中專的畢業(yè)證;王某是大專畢業(yè),她們同時被公司錄用。該單位與她們簽訂了勞動合同,期限為8年,試用期半年。二人在試用期工作都很認真。次年2月,公司發(fā)現(xiàn)趙某的中專畢業(yè)證是偽造的,要解除與趙某的勞動合同,趙某稱自己已懷孕,并持有醫(yī)院證明,單位并不理會,解除了趙某的勞動合同。同月,王某經(jīng)常出現(xiàn)嘔吐、惡心、全身不適等癥狀,經(jīng)醫(yī)院診斷為“妊娠反應”。王某持醫(yī)院開具的證明到公司請假。公司認為王某在應聘時沒有如實填寫個人情況登記表,隱瞞了自己懷孕的事實,欺騙公司,也解除了王某的勞動合同。3月,趙某和王某以懷孕期間公司不能解除勞動合同為由向勞動爭議沖裁委員會提出申訴。請問該公司的行為是否正當合法?為什么?(18分)【答案】該公司有權依法解除趙某的勞動合同。但無權解除與王某的勞動合同?!秳趧雍贤ā返?2條規(guī)定:勞動者有下列情形之一的,用人單位不得依照本法第40條、第41條的規(guī)定解除勞動合同:①從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查,或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學觀察期間的;②在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;③患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;④女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的;⑤在本單位連續(xù)工作滿15年,且距法定退休年齡不足5年的;⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。也就是說,如果勞動者存在孕期、產(chǎn)期、哺乳期等特殊情形,用人單位不能依據(jù)《勞動合同法》第40條、第41條的規(guī)定與其解除勞動合同。但是,如果該勞動者有過錯,存在《勞動合同法》第39條所規(guī)定的情形,用人單位也有權解除勞動合同。在本案中,趙某雖處在孕期,但其學歷造假,嚴重違反了公司的規(guī)章制度,依據(jù)《勞動合同法》第39條規(guī)定,公司有權與其解除勞動合同。即法律對勞動者特殊保護是有限度的。同理依據(jù)《勞動合同法》42條規(guī)定,王某在公司并未有其他過錯,該公司不能以隱瞞懷孕為由解除與王某的勞動合同。二、2000年1月2日,張某到A公司應聘,并于當日與A公司簽訂了勞動合同,該合同于2002年1月1日期滿。簽訂合同當日,張某被A公司派到B商場工作,與B商場簽訂了借聘協(xié)議,確定了借聘關系。至2001年7月6日之前,張某一直在B商場工作,由B商場對其管理并支付工資。2001年7月6日,B商場以張某違反商場的勞動紀律(即一個月內(nèi)遲到兩次)為由,與張某解除了借聘關系,同時,B商場口頭告知張某,A公司也以相同的理由與其解除了勞動合同。經(jīng)查,張某確實在一個月內(nèi)遲到兩次,但不構成嚴重違反A公司勞動紀律而解除勞動合同的條件。(1)A公司和B商場的做法是否合法?(9分)(2)張某如何維護自己的合法權益?(9分)【答案】(1)根據(jù)《勞動法》規(guī)定,A公司的做法不合法。張某的勞動合同是與A公司簽定的,與B商場之間只是借聘關系。對此,應認定張某只是與A公司之間有勞動合同關系。因此,有關張某勞動合同的簽定、變更、解除、續(xù)定、終止等手續(xù),都應由A公司與其辦理。本案例的處理決定有B商場做出,其主體不合法。處理決定不符合A公司與違紀職工解除勞動合同的條件。(9分)(2)根據(jù)《勞動法》的規(guī)定:張某可以向A公司的勞動爭議調(diào)節(jié)委員會申請調(diào)解,調(diào)解不成,張某可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,張某如對仲裁不服,也可以向人民法院提起訴訟。(9分)三、(2019年5月)為了創(chuàng)建一流的品牌精英團隊,保證公司的可持續(xù)發(fā)展力,某公司決定對外招聘具有相關行業(yè)工作經(jīng)驗的人員,作為品牌經(jīng)理、市場經(jīng)理和大區(qū)銷售經(jīng)理的后備人才。經(jīng)過反復討論,公司決定對外發(fā)布招聘信息,以招聘人才。請結合本案例回答以下問題:(1)該公司可選擇哪些招聘信息發(fā)布的渠道?(9分)(2)說明選擇報紙發(fā)布招聘信息的基本程序。(9分)【答案】案例中,該公司對外招聘的人員的目標是“具有相關行業(yè)工作經(jīng)驗的人員,可作為品牌經(jīng)理、市場經(jīng)理和大區(qū)銷售經(jīng)理的后備人才”,所以可選擇招聘信息發(fā)布的渠道主要有以下幾種:①報紙。報紙發(fā)行量大,能夠迅速將信息傳達給讀者,同時廣告的大小可以靈活選擇。②雜志。雜志接觸目標群體的概率比較大,便于保存,紙質(zhì)和印刷質(zhì)量比報紙好。比較適用于尋找的崗位合格候選人相對集中在某個專業(yè)領域內(nèi)的情況、適合空缺崗位并非迫切需要補充且分布地區(qū)較廣的情況。③廣播電視。廣播電視可能產(chǎn)生有較強沖擊力的視聽效果,容易給人留下深刻的印象。比較適合于當單位迅速擴大影響、需要招聘大量人員時,以及用于引起求職者關注、將單位形象的宣傳與人員招聘同時進行的情況。該公司招募人員的根本目的是“為了創(chuàng)建流的品牌精英團隊,保證公司的可持續(xù)發(fā)展力”,因此,通過廣播電視招聘不僅可以引起求職者關注,還可以提升企業(yè)形象,擴大知名度,有利于品牌創(chuàng)立。④網(wǎng)上招聘。這種方法具有信息傳播范圍廣、速度快、成本低、時間周期長、聯(lián)系快捷方便等優(yōu)點,且不受時間、地域的限制。從目前看,網(wǎng)絡招聘以其招聘范圍廣信息量大可挑選余地大、應聘人員素質(zhì)高、招聘效果好、費用低。⑤其他印刷品。海報、公告、招貼、傳單、宣傳旗幟、小冊子、直接郵寄等都是在特殊場合有特別效果的方法。這些方法可以在求職者可能采取即時性行動的時候,引起他們對單位的興趣,而且極富靈活性。這些方式必須與其他招聘方法相結合。(2)選擇報紙發(fā)布招聘信息的基本程序:①選擇刊登廣告的報紙。②決定刊登廣告的時間。③編制刊登廣告的費用預算,并向上級提出申請。④廣告文稿的擬訂、修改與審批。四、(2016年5月)某公司是一家高科技生產(chǎn)企業(yè),由于公司規(guī)模的持續(xù)擴張和經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提升,現(xiàn)有在崗員工的綜合素質(zhì)和技能已無法滿足公司快速發(fā)展的需要,成為制約公司可持續(xù)發(fā)展的一大瓶頸。為此,人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需求,不但重新修訂了現(xiàn)有崗位的任職資格條件和要求,還準備在全公司范圍內(nèi)進行一次大規(guī)模的培訓需求分析,以使人力資源與公司發(fā)展需求相匹配。請結合本案例,分析說明:(1)員工培訓需求分析一般應包括哪幾個層次?每個層次應重點分析哪些內(nèi)容?(9分)(2)企業(yè)進行培訓需求分析時,可采用哪些分析方法?(9分)【答案】(1)員工培訓需求分析一般包括三個層次,每個層次應該重點分析的內(nèi)容如下:①在崗位任職人員的個體層次上進行分析(3分)在這一層次上,培訓部門、培訓崗位主管共同對企業(yè)員工進行需求分析,確定參加培訓的人員和培訓內(nèi)容。案例中,該公司為高科技生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工的綜合素質(zhì)和技能已經(jīng)無法滿足企業(yè)發(fā)展,因此,該公司的培訓人員為該公司所有在崗員工,培訓內(nèi)容為綜合素質(zhì)和技能培訓。②在組織層次上的培訓需求分析(3分)它是從客觀的角度對組織近中期的目標,以及培訓效果轉(zhuǎn)換的組織氛圍和企業(yè)整體人力資源存量進行分析,設計員工的培訓計劃。案例中,該公司處于擴張階段,需要極大的提高組織的運轉(zhuǎn)能力以及發(fā)展能力,因此,培訓時需要注意各部門人員的合作能力以及轉(zhuǎn)變組織氛圍,發(fā)展學習型組織。③在戰(zhàn)略層面上的分析戰(zhàn)略分析不是集中在個體、組織、部門現(xiàn)在有效工作所需要的知識、技能和能力上,而是集中在它們未來有效工作所需要的知識、技能和能力上。例如,未來需要多少或什么類型的工作人員、組織是否現(xiàn)在正經(jīng)歷和將要經(jīng)歷能夠影響從事工作方式的巨大變化等。案例中,該公司希望獲得更加快速的發(fā)展,需要進行的培訓包括提高整個組織的運轉(zhuǎn)能力,這需要提高管理者的領導能力以及組織的未來的發(fā)展?jié)摿?。因此提高員工的學習能力和創(chuàng)新能力是培訓的重點。(2)培訓需求分析的方法包括:①培訓需求分析的必要性分析方法(3分)培訓需求分析的必要性分析方法是指通過收集并分析信息或資料,以確定是否必須通過培訓來解決個體或組織所存在的問題的方法。它包括一系列的具體方法和技術,如觀察法、問答法、訪談法、講座法、報告法等,它是被動式的分析方法,即在發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)問題時應用的方法。案例中,企業(yè)在發(fā)展受到限制時提出進行培訓需求分析,可以根據(jù)觀察法、問卷法、訪談法等分析方法進行培訓需求分析。②培訓需求分析的整體性分析方法(3分)培訓需求分析的整體性分析方法是指通過對組織及其成員進行全面、系統(tǒng)的調(diào)查,以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距,從而進一步確定是否進行培訓及培訓內(nèi)容的一種方法。它是培訓需求分析的組織層次經(jīng)常采用的一種方法。這是一種主動式的分析方法,不考慮是否有問題,而是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、市場及行業(yè)狀況,綜合進行分析,看一看是否有問題的方法。該公司在制定培訓活動時,可以采取此類方法,通過企業(yè)發(fā)展市場分析等方法能夠盡快地找出問題的癥結,及時的做出培訓決策。③培訓需求分析的績效差距分析方法(3分)培訓需求分析的績效差距分析方法是一種比整體性分析方法更深刻、更直接的方法,它主要集中在工作行為的結果上而不是組織系統(tǒng)方面。盡管績效差距分析方法的很多策略同整體性分析方法相似,但績效差距法的作用是解決具體問題而不是系統(tǒng)的過程分析,它只側重于結果。因此,績效差距分析法經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:確認個體問題時,整個組織系統(tǒng)沒有被分析。案例中,企業(yè)如果發(fā)生某個個體問題時,可以根據(jù)此問題進行培訓需求分析。五、某公司是一家高科技生產(chǎn)企業(yè),由于公司規(guī)模的持續(xù)擴張和經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提升,現(xiàn)有在崗員工的綜合素質(zhì)和技能已無法滿足公司快速發(fā)展的需要,成為制約公司可持續(xù)發(fā)展的一大瓶頸。為此,人力資源部根據(jù)公司發(fā)展需求,不但重新修訂了現(xiàn)有崗位的任職資格條件和要求,還準備在全公司范圍內(nèi)進行一次大規(guī)模的培訓需求分析,以使人力資源與公司發(fā)展需求相匹配。請結合本案例,分析說明:(1)員工培訓需求分析一般應包括哪幾個層次?每個層次應重點分析哪些內(nèi)容?(9分)(2)企業(yè)進行培訓需求分析時,可采用哪些分析方法?(9分)【答案】(1)員工培訓需求分析一般包括三個層次,每個層次應該重點分析的內(nèi)容如下:①在崗位任職人員的個體層次上進行分析(3分)在這一層次上,培訓部門、培訓崗位主管共同對企業(yè)員工進行需求分析,確定參加培訓的人員和培訓內(nèi)容。案例中,該公司為高科技生產(chǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工的綜合素質(zhì)和技能已經(jīng)無法滿足企業(yè)發(fā)展,因此,該公司的培訓人員為該公司所有在崗員工,培訓內(nèi)容為綜合素質(zhì)和技能培訓。②在組織層次上的培訓需求分析(3分)它是從客觀的角度對組織近中期的目標,以及培訓效果轉(zhuǎn)換的組織氛圍和企業(yè)整體人力資源存量進行分析,設計員工的培訓計劃。案例中,該公司處于擴張階段,需要極大的提高組織的運轉(zhuǎn)能力以及發(fā)展能力,因此,培訓時需要注意各部門人員的合作能力以及轉(zhuǎn)變組織氛圍,發(fā)展學習型組織。③在戰(zhàn)略層面上的分析戰(zhàn)略分析不是集中在個體、組織、部門現(xiàn)在有效工作所需要的知識、技能和能力上,而是集中在它們未來有效工作所需要的知識、技能和能力上。例如,未來需要多少或什么類型的工作人員、組織是否現(xiàn)在正經(jīng)歷和將要經(jīng)歷能夠影響從事工作方式的巨大變化等。案例中,該公司希望獲得更加快速的發(fā)展,需要進行的培訓包括提高整個組織的運轉(zhuǎn)能力,這需要提高管理者的領導能力以及組織的未來的發(fā)展?jié)摿?。因此提高員工的學習能力和創(chuàng)新能力是培訓的重點。(2)培訓需求分析的方法包括:①培訓需求分析的必要性分析方法(3分)培訓需求分析的必要性分析方法是指通過收集并分析信息或資料,以確定是否必須通過培訓來解決個體或組織所存在的問題的方法。它包括一系列的具體方法和技術,如觀察法、問答法、訪談法、講座法、報告法等,它是被動式的分析方法,即在發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)問題時應用的方法。案例中,企業(yè)在發(fā)展受到限制時提出進行培訓需求分析,可以根據(jù)觀察法、問卷法、訪談法等分析方法進行培訓需求分析。②培訓需求分析的整體性分析方法(3分)培訓需求分析的整體性分析方法是指通過對組織及其成員進行全面、系統(tǒng)的調(diào)查,以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距,從而進一步確定是否進行培訓及培訓內(nèi)容的一種方法。它是培訓需求分析的組織層次經(jīng)常采用的一種方法。這是一種主動式的分析方法,不考慮是否有問題,而是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、市場及行業(yè)狀況,綜合進行分析,看一看是否有問題的方法。該公司在制定培訓活動時,可以采取此類方法,通過企業(yè)發(fā)展市場分析等方法能夠盡快地找出問題的癥結,及時的做出培訓決策。③培訓需求分析的績效差距分析方法(3分)培訓需求分析的績效差距分析方法是一種比整體性分析方法更深刻、更直接的方法,它主要集中在工作行為的結果上而不是組織系統(tǒng)方面。盡管績效差距分析方法的很多策略同整體性分析方法相似,但績效差距法的作用是解決具體問題而不是系統(tǒng)的過程分析,它只側重于結果。因此,績效差距分析法經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:確認個體問題時,整個組織系統(tǒng)沒有被分析。案例中,企業(yè)如果發(fā)生某個個體問題時,可以根據(jù)此問題進行培訓需求分析。六、(2016年11月)A公司是某房地產(chǎn)集團下屬的一家物業(yè)經(jīng)營管理公司。成立初期,該公司非常注重規(guī)范管理和調(diào)動員工的積極性,制定了一套科學完善的薪酬管理制度,公司得到了較快的發(fā)展。隨著規(guī)模的擴大,該公司的經(jīng)營業(yè)績卻不斷滑坡,客戶的投訴也日益增加,員工對工作失去了往日的熱情;部分技術、管理骨干出現(xiàn)了離職的情況,其他一些人員也有離職傾向。公司經(jīng)過對內(nèi)部管理的深入了解和診斷,發(fā)現(xiàn)問題出在公司的薪酬系統(tǒng)上:關鍵技術骨干力量的薪酬水平較市場明顯偏低,對外缺乏競爭力;公司的薪酬結構也不盡合理,對內(nèi)缺乏公平,從而導致技術骨干和部分中層管理人員流失。針對這一具體的問題,該公司就薪酬水平進行了市場調(diào)查分析,并對公司原有薪酬制度進行調(diào)整,制定了新的與企業(yè)戰(zhàn)略和組織架構相匹配的薪資方案。新措施激發(fā)了員工的積極性和創(chuàng)造性,公司又開始恢復良好的發(fā)展勢頭。請說明該公司員工流失的原因是什么?從中能夠獲得什么啟發(fā)?【答案】(1)員工流失的原因有以下一些:該公司的薪酬系統(tǒng)沒有隨著業(yè)務發(fā)展和人才市場的變化而適時調(diào)整,從薪酬水平上看,對外缺乏競爭力;從薪酬結構上看,對內(nèi)缺乏公平性,這是員工流失的根本原因。(8分)(2)從中獲得的啟示有以下一些:①完善的薪酬管理制度能夠促進企業(yè)的發(fā)展。(3分)②薪酬制度在薪酬水平上應保持對外有競爭力,在薪酬結構上應保證對內(nèi)公平性。(3分)③對薪酬制度應及時進行診斷,分析薪酬制度與組織戰(zhàn)略的匹配性和有效性。(3分)④薪酬系統(tǒng)應隨業(yè)務發(fā)展和人才市場的變化,進行適時調(diào)整。(3分)七、7、吳先生分配至SM公司工作,2000年3月被借調(diào)到SM公司上級公司的交易部(以下簡稱交易部)工作。2001年3月起,吳先生離開交易部,與好友一起從事商貿(mào)活動。2001年4月,SM公司在實行全員勞動合同制時與吳先生簽訂了無固定期限勞動合同。2002年7月,吳先生與他人合伙伴開辦了某實業(yè)有限公司,并自任總經(jīng)理。2003年1月20日,交易部因吳先生一直未上班,致函SM公司將其退回。此后,吳先生未回SM公司上班。2005年12月4日,SM公司在清理整頓時,發(fā)現(xiàn)吳先生長期不上班并在外經(jīng)商的情況,遂以吳先生違反勞動法為由,對其做出了除名決定,并于同年12月19日開出通知單。2005年12月23日,吳先生在收到通知單,獲悉被除名的決定之后,隨即向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出仲裁申請,要求SM公司撤銷除名決定并補發(fā)2001年3月至2005年10月的工資。請回答:當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會應當如何裁決這一案件,其主要依據(jù)是什么?(20分)【答案】當?shù)貏趧訝幾h仲裁議員會應當駁回吳先生的仲裁申請,依據(jù)如下。(1)勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利義務的協(xié)議。訂立勞動合同的目的是為了在勞動者和用人單位之間建立勞動法律關系,規(guī)定勞動合同雙方當事人的權利和義務。(2)《勞動法》第三十九條規(guī)定,勞動者嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的,用人單位可以解除勞動合同。自吳先生與SM公司簽訂無固定期限勞動合同后,并沒有按照勞動合同的規(guī)定履行自己的義務,嚴重違反了用人單位的規(guī)章制度,因此,SM公司有權解除與吳先生的勞動合同,將其除名。(3)《勞動法》第二十九條規(guī)定,用人單位與勞動者應當按照勞動合同的約定,全面履行各自的義務。在勞動合同履行過程中,勞動者必須參加到用人單位的勞動組織中,擔任一定職務或工種、崗位的工作,服從用人單位的領導和指揮,遵守用人單位的勞動紀律,內(nèi)部勞動規(guī)則和各項規(guī)章制度,同時享有用人單位的工資、勞動保險和福利待遇。從2001年3月到2005年10月,吳先生既沒有在交易部上班,也沒有回SM公司上班。吳先生在履行勞動合同的過程中,違反了勞動合同的約定,因此,也不能享有用人單位的工資、勞動保險和福利待遇。所以,吳先生無權要求SM公司補發(fā)2001年3月到2005年10月的工資。八、某公司是國內(nèi)一家民營醫(yī)藥企業(yè),為應對新產(chǎn)品上市導致的人員緊缺,在全國各地招聘了60名剛畢業(yè)的大學生。為了使這些新員工盡快適應工作,該公司人力資源部對這些新員工進行了為期一天的崗前培訓,培訓的內(nèi)容以“任務與要求”、“權利與義務”為主,培訓結束后還發(fā)給每人一本員工手冊。令人意想不到的是,在不到一個月內(nèi),就有20多名新員工紛紛辭職。問及他們辭職的理由,有的人認為,該公司給予他們的薪酬還可以,只是工作壓力大;有的人則認為,對銷售工作心中沒底,又沒有老員工帶,什么都靠自己摸索,工作難度太大了。請結合本案例,回答下列問題:(1)該公司的崗前培訓存在哪些問題?(10分)(2)企業(yè)在組織崗前培訓時應按什么步驟進行?(11分)【答案】(1)該公司崗前培訓存在的問題有以下一些:①培訓缺乏計劃性,沒有制定完善的崗前培訓計劃,培訓目標不明確。(2分)②培訓形式不規(guī)范,沒有制作規(guī)范的有針對性的文本或講義。(2分)③培訓內(nèi)容不完善,完整的培訓內(nèi)容應包括規(guī)章制度、企業(yè)概況、產(chǎn)品知識、行為規(guī)范和共同價值觀,以及業(yè)務知識,特殊技能,管理實務等;該公司的崗前培訓沒有實際意義。(2分)④培訓時問過短,應根據(jù)培訓內(nèi)容確定培訓時間,根據(jù)該公司的情況應安排1周以上的時間進行崗前培訓。(2分)⑤缺少必要的培訓效果評估和反饋。(2分)(2)在進行崗前培訓時,應按照如下步驟進行:①崗前培訓的設計,應制訂培訓計劃,考慮各種細節(jié)問題,編寫崗前培訓提綱。(3分)②崗前培訓的實施,包括準備培訓資料、準備會務、實施培訓、考核考試、頒發(fā)上崗證或上崗通知書。(4分)③崗前培訓內(nèi)容與效果的跟蹤,應調(diào)查崗前培訓活動是否適當、培訓內(nèi)容易理解,培訓是否有激勵作用和培訓收支情況。(4分)九、李琦于去年10月份看到某文印廠的招聘啟事:本廠招用勞動合同制排版工人10人,男女不限,年齡在23周歲以下,雙眼裸眼視力為5.0以上。李琦患有視神經(jīng)萎縮,裸眼視力只能達到4.6,而且不能矯正。為了找工作,李琦找人開具了視力為5.0的虛假證明。文印廠根據(jù)證明與李琦于2014年11月1日簽訂了為期5年的勞動合同,合同中明確規(guī)定試用期為6個月。李琦入廠后由于其視力達不到工作要求,經(jīng)其排版的清樣錯誤多,質(zhì)量和效率與同期進廠工人的差距很大。經(jīng)說服教育,李琦不得不到醫(yī)院復查。經(jīng)查證,李琦視力在招工以前即為4.6,與招聘啟事中要求的視力不符。2015年3月1日,文印廠通知李琦解除勞動合同,限4月10日前離開工廠。李琦認為,文印廠與自己簽訂了勞動合同

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