江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題答案

#江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題[答案]江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題試卷共6頁(yè)總分：150分時(shí)間：140分鐘第一部分（23分）閱讀下面一段文字，完成1——4題。（15分）的文化類節(jié)目觸動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾對(duì)“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的美好（xiDxidng）。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河，多姿多彩的民族的文化類節(jié)目觸動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾對(duì)“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的美好（xiDxidng）。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河，多姿多彩的民族從“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”到“朗讀者”、“見字如面”，一個(gè)個(gè)特別“中國(guó)”（xudnld）的風(fēng)景。樹立文化自信，創(chuàng)作更多植根傳統(tǒng)土壤（rDnghD（xudnld）的風(fēng)景。樹立文化自信，創(chuàng)作更多植根傳統(tǒng)土壤（rDnghD）時(shí)代氣質(zhì)的文化精生活，核心價(jià)值觀的凝練豐富，為當(dāng)代中國(guó)人的精神家園增添了品，我們的精神殿堂定將更加燦爛輝煌。.根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）xiDxiDngxuDnl口rDnghD.文中劃線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見。（.根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）xiDxiDngxuDnl口rDnghD.文中劃線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見。（2分）3.文中處的標(biāo)點(diǎn)符曲口口 應(yīng)為（1分）4.我校擬仿中央電視臺(tái)《朗讀者》欄目創(chuàng)辦校園廣播節(jié)目《身邊的朗讀者》，請(qǐng)你參與策劃。2分）（1）2分）（2）伴隨著校園節(jié)目《身邊朗讀者》的開播，校園閱讀氛圍愈發(fā)濃烈。閱讀經(jīng)典，唇齒留香。請(qǐng)你閱讀下面材料回答問題?！遏斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西》中魯提轄和 A《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中魯提轄和 A1李忠在潘家酒樓上喝酒。其間，魯提轄有兩次發(fā)火。A、李忠抱住勸道：口哥哥息怒，明日卻理會(huì)。'兩個(gè)三回五次才勸得他住?！闭?qǐng)問AA、李忠抱住勸道：口哥哥息怒，明日卻理會(huì)。'兩個(gè)三回五次才勸得他住?！闭?qǐng)問A是誰(shuí)？（寫出人名和綽號(hào)第一次“魯達(dá)焦躁，便把碟兒碗兒都丟在樓板上”，第二次是“（2分）②武松是下層俠義之士，他崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，他斗殺西門慶，口打大鬧，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走上反抗的道路。（2分）③《水滸》中有許多“打殺”的情節(jié)（3③《水滸》中有許多“打殺”的情節(jié)（3分）,如選段中的“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“斗殺西門慶”等。請(qǐng)你說說我們應(yīng)該如何正確地看待這些“打殺”情節(jié)。5.用課文原句填空。（8分）塞下秋來(lái)風(fēng)景異，，小橋流水人家，古道西風(fēng)口馬。，險(xiǎn)躁則不能治性。濁酒一杯家萬(wàn)里，《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜雅致，令人賞心悅目的語(yǔ)句是：?！碧拼?shī)人李益詩(shī)句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，抒寫了戍邊將士強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，唐代詩(shī)人李益詩(shī)句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，抒寫了戍邊將士強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，《漁家傲?秋思》中表達(dá)同樣感情的句子是：（一）閱讀下面的詩(shī)詞，完成6、7題。（一）閱讀下面的詩(shī)詞，完成6、7題。第二部分（（8分）62分）秋夜山居施肩吾（唐）去口聲遙人口絕，誰(shuí)家素機(jī)口織新雪。秋山野客口醉醒時(shí)，百尺老松口半月。口野口：離鄉(xiāng)在外的游客。4分）64分）答: 7．“百尺老松銜半月”中的“銜”字向來(lái)為人們所稱道，請(qǐng)你賞析它的妙處。（ 4分）答： （二）閱讀下面的兩段文言文，完成 8-15題（16分）【甲】忽一人大呼 '火起'，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百口，于是賓客無(wú)不變色離席，口袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。（林口環(huán)《口技》）【乙】光緒十六年 ①春閏二月甲子，余游巴黎蠟人館。見所制蠟人 ②，悉仿生人 ③，形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長(zhǎng)短豐瘠，無(wú)不畢肖。自王公卿相以至工藝雜流，凡有名者，往往留像于館?；蛄⒒蚺P，或坐或俯，或笑或哭， 或飲或口， 驟視之，無(wú)不驚為生人者。 口亟④嘆其技之奇妙。 （清人薛福成《觀巴黎油畫記》）【注釋】①光緒十六年：公元1890年。②蠟人：用蠟做成人的形象。③生人：活人；④亟（q口）：屢次，不斷地。8.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）中間．力拉崩倒之聲（）（2）不能 名．其一處也。（（3）無(wú)不畢肖．（（4）或．立或臥。9.下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）（2分）A.①不能指一端②其一犬坐于前。（《狼》）B.①凡有名②念無(wú)與為樂者（《記承天寺夜游》）C.①往往留像于館②求石獸水這。（河中石獸）D.①余亟嘆其技之奇妙②屬予作文以記之。（《岳陽(yáng)樓記》）10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。（2分）譯文：（2）驟視之，無(wú)不驚為生人者（2分）譯文：11.下列句子中不能表現(xiàn)口技表演者或蠟人制作者高超技藝的一項(xiàng)是（）（2分）A.凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。B.余亟嘆其技之奇妙。C.見所制蠟人，悉仿生人，D.形體態(tài)度，發(fā)膚顏色，長(zhǎng)短口瘠，無(wú)不畢肖。12.【甲】【乙】?jī)啥挝淖衷趯懛ㄉ嫌惺裁垂餐c(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：（三）讀下面一篇文章，完成13口16口。（ 16分）人需要出走①人在一個(gè)環(huán)境太久了，太熟悉了，就容易失去他的敏銳度，也失去了對(duì)創(chuàng)作力的激發(fā)，所以需要出走。②歐洲有種青年出走的文化。我在意大利佛羅倫薩認(rèn)識(shí)一個(gè)14歲的蘇格蘭小孩，帶個(gè)氈呢帽，打掃廁所一個(gè)學(xué)期存了點(diǎn)錢，就到歐洲來(lái)旅行，錢花完了他一點(diǎn)也不害怕，就去街上吹蘇格蘭風(fēng)笛賺錢，再繼續(xù)下一段的旅行。我那時(shí)候感觸很深，年輕人竟然可以這么不一樣。他們將來(lái)長(zhǎng)大以后，能擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑橐步^對(duì)不一樣。③我希望壯游能帶動(dòng)年輕人走出去，打出一片天。如果今天不能打出一片天，將來(lái)一輩子也不會(huì)有出息。很多人要去歐洲，就會(huì)來(lái)問我： “我要去歐洲，要準(zhǔn)備什么？”我就會(huì)反問他： “你覺得你要去做什么？”《西游記》孫悟空那么厲害，他一翻筋斗就是十萬(wàn)八千里，那他去取經(jīng)不是很容易嗎？為什么需要唐三藏帶？因?yàn)閷O悟空沒有動(dòng)機(jī)，而唐三藏有動(dòng)機(jī)。當(dāng)你自己很清楚要做什么、意志力很強(qiáng)的時(shí)候，所有的困難都可以一層層地被克服，你就能走出去，就能壯游。④“壯游”的“壯”字，包含了一個(gè)深刻的、口當(dāng)?shù)匚幕瘺]有偏見的對(duì)話關(guān)系。出游是很大的反省，是用異文化來(lái)檢查自身文化的過程，是在比較中了解文化的不同的體驗(yàn)。⑤人不可能不主觀，可是在出游時(shí)，可以慢慢修正自己的偏見跟主觀。即使只是參加旅行團(tuán)出游，也可以有不一樣的體驗(yàn)跟視野。我?guī)笥讶歉缈?，我?huì)說：“我現(xiàn)在帶你們?nèi)ゼ砥艺说募??！彼麄兿萝嚩紩?huì)嚇一跳，真的什么都沒有。我們形容人窮叫“家徒四壁”，柬埔寨人連壁都沒有。我在臺(tái)灣，老覺得我還缺什么，到了那里，我以為我比柬埔寨人富有?？墒呛髞?lái)我看到他們男男女女從田里回來(lái)，脫得光光的，在河里蓮花當(dāng)中，彼此潑水、唱歌，我覺得他們比我富裕太多了。我一生當(dāng)中從沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，我覺得這就是很大的收獲。所以我覺得任何一次出游都值得，因?yàn)橹灰粚?duì)比，你就又可能檢討自己的生命意義和價(jià)值。所以壯游絕對(duì)不只是向外的觀察，而是向內(nèi)的反省。⑥出口當(dāng)然是一個(gè)很棒的選擇，若短期無(wú)法 成行，閱讀、寫作、聊天、學(xué)習(xí)、陪伴、分享、運(yùn)動(dòng)、散心、唱歌、畫畫……也是很不錯(cuò)的方法——只要是能讓你的生活比重產(chǎn)生變化，避免腦子僵化、心靈麻木。⑦你有多久沒有抬頭看天，低頭看路邊的小花小草，側(cè)耳口在行道樹上吱喳的小鳥鳴叫？就從這個(gè)簡(jiǎn)單的改變開始吧！ （有刪改 ）.縱觀全文，說說文章首段的作用。 （4分）答： .閱讀第③段，分析段落中運(yùn)用的論證方法及其作用。 （4分）答： .文章第⑤段中說“所以壯游絕對(duì)不只是向外的觀察，而且是向內(nèi)的反省?！闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。 （4分）答： .第⑥段所論述內(nèi)容， 寫了很多00000的方式，似乎與中心論點(diǎn)不符， 是否可以刪除?為什么？（4分）答： 叫）閱讀下面一篇文章，完成 17口21口。（ 22分）

符浩勇口下班的時(shí)候，阿炳打來(lái)電話說，讓我到他的城南音像店去一下。我猶豫了，從我這兒到他的城南音像店幾乎繞大半個(gè)城，下班這當(dāng)兒車流人河，我蹬自行車就得大半個(gè)小時(shí)呢。我說，有什么事就在電話里說吧 ?②阿炳沒有多說什么，只說來(lái)一下就知道了。隨即，他掛了電話，那口氣仿佛有什么不見面就不好說或不能說的。③我了解他的口拗，知道跟他再說也不會(huì)有口，只好騎自行車?yán)@道城郊向著城南蹬去。④我和阿炳認(rèn)識(shí)是在朋友的飯局上。席間，他幾乎不動(dòng)聲息，比我的話還少。有好事者欺我不勝酒力，企圖借勢(shì)灌醉我，吵嚷之間，他竟橫身奪過我的酒杯往他嘴里倒。這讓我一下子就記住了他。那晚，阿炳送我回家，到了我樓下，有個(gè)孕婦跪在街邊，面前攤著一張白紙，寫著歪歪扭扭的字，不用看也能猜出大概內(nèi)容。我竟發(fā)現(xiàn)阿炳攙扶著我時(shí)，也不忘掏出五元錢丟在紙上……⑤沒想到，我繞道城郊走，路上行人并不稀疏，一條本不寬敞的小路被擠得更窄小了。丁字路口處，那堵圍墻后破敗的院落，是阿炳曾經(jīng)上班的地方。阿炳告訴過我，他是參加工作三年后聽人鼓弄下海去的，卻什么也沒撈著。如今好不容易在城南租個(gè)小鋪面開了一家音像店，賺利很薄，剛能抵上養(yǎng)家糊口。但阿炳樂在其中，按他的話說，別看音像店門臉小，聲樂的世界可大著呢。我和他一來(lái)二往混熟后，不時(shí)就相邀小聚，大多是到郊外農(nóng)家菜館去，要幾樣應(yīng)時(shí)的小菜。阿炳酒量并不見好，獨(dú)獨(dú)喜歡三春椰酒，喝到醉眼口昽時(shí)，便學(xué)著電視里的廣告詞，戲說你好我也好。由此我常常想起認(rèn)識(shí)他的那個(gè)宴席上他為我擋酒，心里便陡增些許敬意。⑥街邊車水馬龍，一個(gè)老漢沿街乞討著。記不清多少次了，我和阿炳走在街邊，見到乞丐或殘疾人，他總是像準(zhǔn)備好了似的，悄然丟下三五元錢。我說，那些都是裝出來(lái)的。有電視臺(tái)采訪一位在街邊乞討的孕婦，結(jié)果她拔腿就跑，原來(lái)大肚子是墊起來(lái)的。他聽了只是笑笑。我知道他未 必相信我的話， 或者就不打算相信。 有一次， 我明知不能說服他， 卻還是說： “你就圖個(gè)心安 ?”他卻說：“不是心安不安。只要他們高興，而且這付出也是我能承受的?！雹咭苍S這只是緣起。后來(lái)一件窩囊透頂?shù)氖拢梦业男那楹懿黄届o，想必阿炳的心情也不會(huì)平靜。⑧那是朋友的朋友介紹的朋友的朋友，從貴州大山里趕來(lái)，辦了一個(gè)小型慈善講座。主講人林山似乎還沒有抖落從遠(yuǎn)山而來(lái)的疲憊，他給我們看了九幅富有感染力的照片——木板釘成的墻壁、聲淚俱下，震撼了在渴求的眼神、龜裂的手指等等，訴求貴州遠(yuǎn)山深谷里教育亟待拯救。他的演說他的音像店幾乎沒有進(jìn)賬。聲淚俱下，震撼了在場(chǎng)所有的人?，F(xiàn)場(chǎng)募捐時(shí)，我掏了600元，阿炳捐了場(chǎng)所有的人?，F(xiàn)場(chǎng)募捐時(shí)，我掏了600元，阿炳捐了2000元。我知道那是他籌集的進(jìn)貨款。那時(shí)，⑨事后一個(gè)月，阿炳似乎還沒有 從貴州的大山里走出來(lái)。他說，如果可能，真想去貴州支教，41人41人捐了16.4萬(wàn)元。朋友的朋友找到朋友， 說是林山的手機(jī)關(guān)了， 他們也只是在一家網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)林山的。我特意上了那個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上有林山貼的很多圖片，色括演講現(xiàn)場(chǎng)見到的那些照片；還有很多帖子，呼吁社會(huì)關(guān)注貴州大山里的孩子。林山失蹤后，網(wǎng)站上的資料也就停止了更新。種種情況表明：我們受騙了。但阿炳并無(wú)失落，他始終相信他固執(zhí)的直覺：林山深口的眼眸里燃燒著誠(chéng)意……⑩一年過去，我和阿炳仍會(huì)在朋友聚會(huì)小酌時(shí)相互關(guān)照，但我心里不覺有點(diǎn)生分，害怕他會(huì)提起因我的冒失而引致的尷尬結(jié)果。漸漸地，我甚至覺得他每一次對(duì)我的笑都意味深長(zhǎng)。但阿炳像沒有發(fā)生任何事一樣，對(duì)捐助貴州大山的事只字不提。不時(shí)，我和他還是相約到郊外農(nóng)家菜館去，依舊是點(diǎn)幾樣應(yīng)時(shí)小菜，酒還是熟識(shí)的三春椰酒，卻未見他再沉醉過。上周末，阿炳外埠的朋友來(lái)了，我還應(yīng)邀到城郊農(nóng)家菜館去赴宴；今天周四，他打來(lái)電話非讓我去找他，究竟有什么事不能電話里說呢?⑩遠(yuǎn)的，我聽到從阿炳的音像店里飄出來(lái)天籟般的旋律，正想呆在街邊沐浴一番。不想阿炳從店里出來(lái)了，不 容我遲疑，催我進(jìn)口。?里不大的空間，擺了一張口形飯桌，放著一瓶貴州醇白酒，還有外買的幾樣小菜，卻擺了三個(gè)座位。我機(jī)警地問：“還有誰(shuí) ?”?只見阿炳抖出一張發(fā)皺的都市報(bào)， 神情有些異樣， 他說：“還記得嗎 ?那位貴州大山來(lái)的林山，他，他沒有騙我們，他是在回貴州途中遭遇不測(cè)的……好在那個(gè)無(wú)意傷害他的人發(fā)現(xiàn)了那些錢（捐款）的來(lái)路……最終那些錢用在山區(qū)小學(xué)的建設(shè)上了……”那晚，我和阿炳都喝得酩酊爛醉；那晚，我和阿炳暢游在音樂的潮浪里，我只記得阿炳的眼眸里好亮好亮□□皿口（選自《第六屆小小說金麻雀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》，有刪改）TOC\o"1-5"\h\z17．閱讀全文，分析小說的開頭兩段有怎樣的作用？（ 4分）18．請(qǐng)你說說文章最后一段劃線句中阿炳的眼眸為什么“好亮好亮”？（ 4分）19．小說中的阿炳是一個(gè)怎樣的人 ?結(jié)合文章內(nèi)容說說。（ 6分）20．小說中的“我”這一人物形象有哪些作用 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（ 4分）4分）21．4分）三（65分，其中含5分寫字）22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（ 60分）成功的背后可能是汗水，榮譽(yù)的背后也許是眼淚；恨的背后難道就不可能是深愛？嚴(yán)的背后又何嘗不可以是包容！……多一種觀察的角度就多一道風(fēng)景，多一個(gè)思考的角度就多一份深刻。請(qǐng)根據(jù)．自．己．的．生．活．經(jīng)．歷．和．切．身．體．驗(yàn)．． ，以“背后”為題寫一篇文章。要求：口選材力求新穎，能表達(dá)自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟；②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于 600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④書寫要正確 、規(guī)范、美觀。答案：1、遐想、絢麗、融合2、“核心價(jià)值觀”和“凝練豐富”互換位置3、“頓號(hào)”或“、”4、（1）示例：“朗讀相伴，青春發(fā)揚(yáng)?！被颉袄首x，讓我們遇見更美的自己?！保?）①史進(jìn) “九紋龍”②蔣門神飛云浦③一方面,我們應(yīng)該看到,水滸英雄多為行俠仗義打抱不平而“打殺” ,是正義的行為,但是另一方面我們也 要認(rèn)識(shí)到,他們以“打殺”來(lái)解決問題 ,有太沖動(dòng)太魯莽之嫌。6、（4分）去雁（2分）（答雁給一分）大雁是候鳥，到了秋季，會(huì)往南方更暖的地方遷徙。（ 2分，意近即可給分）7、（4分）擬人，將老松擬人化，生動(dòng)形象的寫出了明月被松梢遮掩的情態(tài)（ 2分），表現(xiàn)月色的美好，表達(dá)作者的喜愛之情（ 2分）。.⑴夾雜 ⑵說出 ⑶相像（相似叫 4口有的.D口A項(xiàng)中“其”都是代詞，譯為“其中”； B項(xiàng)中“者”都是代詞，譯為“”……的人； C項(xiàng)中“于”都是介詞，譯為“在”D 項(xiàng)中“之”：口助詞，用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性;□代詞，指代“重修岳陽(yáng)樓這件事。”）.⑴（客人們叫起 衣袖，露出手臂 ，兩腿索索發(fā)抖，幾乎想爭(zhēng)先恐后地逃跑。⑵猛然看到他們，沒有不驚嘆像是活人似的。.C（A、D兩項(xiàng)從正面表現(xiàn)口技表演者，蠟人制作者高超技藝。 B項(xiàng)是從側(cè)面表現(xiàn)蠟人制作者高超技藝，C項(xiàng)只是客觀敘述。）.【甲】【乙】?jī)啥挝淖侄歼\(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法。描寫口技藝人的精彩表演和蠟人逼真的形態(tài)、姿態(tài)，是正面表現(xiàn)口技表演者、蠟人制作者的高超技藝；描寫聽眾、參觀者的反應(yīng)是從側(cè)面表現(xiàn)藝人們技藝的高超。TOC\o"1-5"\h\z13．（4分）從反面論述（ 2分），從而提出論點(diǎn)——人需要出走。（ 2分）。14．（4分）舉例論證（或?qū)Ρ日撟C）（ 2分），用唐僧對(duì)于孫悟空所起到的引導(dǎo)與督促作用，表明青年人的出走需要?jiǎng)訖C(jī)的觀點(diǎn)（ 1分），使論證更具體有說服力（ 1分）。15.（4分）人們?cè)诔鲇沃胁粌H欣賞到不同的風(fēng)景（ 2分），而且能在對(duì)比中反思自己的生命狀態(tài)（ 1分），從而修正偏見（ 1分）。16.（4分）不能刪除（16.（4分）不能刪除（（3分，意近即可得分）.小說開頭寫阿炳叫“我”到他的音像店去，卻不肯在電話中告訴“我”究竟有什么事（ 1分），這一方面給讀者留下了懸念，激發(fā)讀者閱讀的興趣（ 1分），一方面也暗示阿炳想要告訴“我”的事情不同尋常（2分）。.沒有輕易懷疑林山人品、人格，堅(jiān)信人性的善良美好而欣慰；為自己能救助他人而高興；更堅(jiān)定了自己的執(zhí)著、追求。（一點(diǎn) 2分，答對(duì)兩點(diǎn)得4分）.（6分）口豪爽仗義。初次見面時(shí)，看“我”被人灌酒，盡管自己酒量不行，仍挺身為“我”口酒。 ②心地